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【精品】考试反思作文锦集10篇
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。那么一般作文是若何写的呢？下面是小编帮巨匠清理的考试反思作文10篇，但愿能够辅佐到巨匠。
考试反思作文 篇1
期中考试竣事了，我对三门功课的成就有所反思。
我身为语文课代表，此次期中考试只考了95分，全班考得最高的是陆逸舟99分。此次错的.问题问题有两处是粗心，写了错别字，扣了两分。还有一处是在浏览理解是，没有切确得理解问题问题的意思，跑题了，教员宽容了一下，只扣了一分。扣的最多的处所是作文题，扣了两分。唉，我要反思!
数学一贯是我的强项，我考了96分。良多人说考到95分以上就很好了，但我不是这么认为的。这张试卷中，我只错了两题，一题是剖断题，此外一题是用精练编制计较。剖断题是我审题不细心，误把平行四边形拉成长方形算作了长方形拉成平行四边形，所以错了。最首要的扣分点是一道精练运算中，谜底计较短处，扣了三分，真不应该啊!
英语当然不是我的强行，但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后，我看了一遍，有5分都是扣在单词没背熟，此外一分是扣在一道辨音题上。我想了想：我往后必定要把单词背熟!
此次期中考试我必定要反思!
考试反思作文 篇2
第一次月考已畴昔，从成就看，我语文考得其实不幻想，比我高的人良多，我为此感应我没有下到功夫。首先从卷子看，我的根底常识掌控的不服稳，我的语文编制不切确，感应语文很简单，泛泛泛泛没若何复习，也没若何正视。
进修语文必定要学完就复习，而我却没有办到，学完也不复习。其次，我的`浏览能力也欠好，我浏览的书不多，导致我的浏览能力欠好，不知道怎莫分化，面临这张卷子，我感应很难熬和沉痛，经由过程这会考试，我必定要学完就复习，下次考出个好成就。
考试反思作文 篇3
期中考试竣事了，成就惨不忍睹，根柢看不下去，神采如同在天上的三十三重天跌入到地下的十二层地狱一般，是以来记一篇来反思。
在考试时代，我对我自己仍是是有必定的自抉择抉择信念的，因为我的基赋性还算不错，而且具有着“给天主摸过的记忆力”——刻下十行，三次必背的能力，可是此次的冲击仍是很除夜的，在床上思来想去得出的结论就是太立崖岸年夜年夜的，当然有记忆力的辅佐，可是贫窭见良多的题型和新问题问题，就知道在自己的“一亩三分地”待着，像井底之蛙一般目光短浅。往后需要下降自己的自抉择抉择信念。
其其实考试后教员也在微信里开了个会议，来构和这个考试。教员就说：“知道自己的成就后，有甚么感应吗，是感应传染自己比天高了仍是比地厚了”这句话，就像严冬里的风一样，割着自己脸，我们都脸红了。可是我仍是不服气回道：“我们每小我都支出了良多全力的，该写功课的.都写了，该看笔记的也都看了，复习也很全力的，这些都是有目共睹的”。说完后，马上鸦片无声，过了良久后，有人弱弱的说了一句：“既然这些你都做到了，那考试你仍是考欠好，那么是不是是在智力方面有点错误谬误？”，说完后，我脸红了，瞬间愧汗怍人，巴不得像个小老鼠一样，转如一个洞里面。可是此刻想起来感应传染我还没有豁出全力去干，老话说：“要成功，先疯狂”。说到底就是想要进修好，就得先疯一般的进修，豁出去的学，便可以了，这倒不是智力的问题。
而考试往后，我的神采当然五味杂陈，可是也想出个所以然，那就是通俗学生与优等生的分辩，考试前的做法。通俗学生是需要他律来治理自己的，没有了据守后，旁边有台手机指不定他就玩起来了，心想：“过段时刻”指复习吧。这样明日复明日，明日何其多的状况，那能复习的了复习若干良多若干好多工具，而优等生就是自律，即便有手机，有电脑，有零食，他们仍是能够节制得住自己，好好进修，既然成就好，这个也是进修的一点。
此刻是吃一堑，长一智吧，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。往后需要警省自己不能立崖岸年夜年夜和进修他人的精采编制，顺便改良自己的编制，做到科学进修，知道知行合一和“中学为体，西学为用”全力将自己这条“瘸的腿”治好了，迈入优等生的除夜门。
考试反思作文 篇4
就耘醭々考试的前一天晚上，我把笔簿本只要与考试有关的工具都预备好了。我的心有些首要，这时辰我的心里倏忽跳出了一句话，不用担忧，考欠好也无妨只要你全力了就好，你全力不全力，专心不专心我们城市看在眼里的。
到了第二天一除夜早，妈妈送我来到了黉舍的除夜门口，我跟妈妈道了别，我就迈着繁重的脚步进了黉舍的除夜门。进除夜门教员带我们来到了科场，我首先听到第一个哨声，那是预备哨，提醒教员们预备发试卷没过量一会，第二次哨声又最早响起了，那才是正式开做的哨声。
我们先考数学，我拿过试卷来首先流利的看了一遍，没有我想像的那么难，我最早当真地做起来，过了一会我做完了搜检了一遍，正好这时辰辰铃也响了，我就把试卷给交上了。这时辰辰就是安眠的时刻了，我去上了个茅厕喝了口水就会了教室，我拿出将要考的语文，舒适的在那儿何处看了起来，过了一会四五的'教员来讲了讲秩序，就走了，过了一会儿，监考的教员来了，这时辰听见了第一声哨声，教员们给我们发下了试卷，我也做完了，搜检了搜检，没过一会哨声又响起了我做完了搜检了搜检，这是哨声响了，我交上了试卷。下战书我们考英语，在我心目中英语是最简单的，我很快的写完听力，又写完了笔试交上了试卷后我就快欢愉乐的下学了。过了几天开学了，我感应传染我考得不太理想，有些题不是不会而是太除夜意，又不会的题也是因为泛泛没有当真听讲 ，我的心在快慰这我暗示这说：“不用悲不美不美观，我们下学期继续全力，相信必定能考出好成就来的！加油！”
考试反思作文 篇5
我又一次怀着忐忑不定的神采，迎来了第一次月考的成就，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不理当错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我悔怨不已。
今天，黉舍召开了初一的学生，开了“进修经验交流除夜会”，从中我熟谙到了列位优良的同窗们的进修编制。他们当然每小我的讲话编制不合，但回覆内容却都有异曲同工之妙。
从中我除夜白了良多进修的'编制：
首先：
1、自立进修。自己自力的完成功课，毫不剽窃宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。
2、立场划定礼貌。要除夜白，进修是靠自己，是给自己进修，不是给教员家长进修。
3、抓紧课堂，进修就成功了一半。课堂是进修常识的首要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在40分钟里的若干良多若干好多常识？不会的常识越积越多，最后……
4、学会做笔记，记重点，难点。笔记是很首要的，一小我的记忆是有限的，时刻一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于未来复习。
5、勤学好问。要不耻下问，问他人问题其实不丢人，但若是又不会的问题不问才更丢人。
6、拟定好进修方针。一小我要有一个了了的进修方针，就等于成功了一半，有了一个了了的进修方针，在进修上才不会章法除夜乱……
想想自己的进修编制，我真还有些做得欠好，我尔后必定要完美自己进修编制。
考试反思作文 篇6
期中考试事实下场竣事了，首要的神采总算放下了。感应传染考的还行。数学最后一道题因为太粗心给做错了，仍是泛泛泛泛全力水平不够啊！
往后必定要改失踪踪粗心除夜意的.短处。语文和英语卷子教员还没讲，但愿不要闪现因粗心而扣分的题。
考试反思作文 篇7
成就单在今天发了下了，我感受会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我诧异到惊悸失踪措。
回抵家里，我连自己的成就都不敢奉告家长，我只好在房间里反思自己。莫非是我自己认为每次考试都很超卓，所以立崖岸吗？莫非是我在考试前没有人在复习吗？莫非是我对进修的立场欠好吗？
不，不是的。经由我的反思，我知道：在考试前，理当休摄生息，沉着沉着地深呼吸操练。考试中，理当不变激情，去审清题意，要学会避重就轻。碰着坚苦先不写，先写自己会写的，这样省时刻。要学会巧用推理，用公式推理编制去做，就不会等闲犯错。考试后，毫不跟他人对谜底，理当应用定位加联想的记忆编制去做，你考试的`最高分便可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，假定我遵循上面的要求去做的话，我不就可以考得好了吗？假定我在全力去进修，莫非未来还会沉痛吗？
不，不能这样，我抉择一切从头最早。我不会急流勇退的。经由此次的反思，我除夜白：最好的名望是靠自己吃苦全力换取的。
考试反思作文 篇8
英语措辞进修的外延和糊口的外延相等。泛泛泛泛学生怕写作文，是因为话题与糊口现实联系不够慎密，而本次习作，让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生遵循糊口现实谈自己的胡想，慢慢道来，构想怪异，颇具匠心。
写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的操练过程，任何一个环节出问题城市影响学生写作能力的培育。是以，盲方针操练经常多做无用功，我们必需在泛泛泛泛就十分正视编制与手艺。
1、寄望多种操练编制相连络。
与使命(task)相连络。方针了了， 如写“我的梦中小屋”，有方针的指导学生画画、描述、声名想要的小屋。调动学生的积极性，所以在培育学生这方面的能力时，我尽可能与教学的多种使命相连络，而不是纯粹安插一篇作文。贯串这节写作课的也是一系列的使命。
2、泛泛泛泛正视解题手艺的养成：
1). 预备工作 ①.细心审题，了了要求 ②.紧扣要点，追求思绪。
2). 写作傍边 ①.开宗明义，紧扣主题。②.措辞切确，规范地道。尽可能操作学过的.、最熟谙也最有掌控的句型、结构，应尽可能避免中国式英语。要养成切确应用标点符号的好习惯，切忌一点到底的短处编制。③.重短轻长, 就易出亡。④.过渡自然，表达流利。寄望前后句、上下文尽可能过渡自然，切确操作and, or, but, because, so, then, after等词，连结行文的流利。不几回再三操作可置换的词，如描述“我的梦中小屋”时，可以用firstly, secondly, then, after that等暗示前后的序列词。
3).成文往后
鼓舞鼓舞激励学生学会批改自己的习作。
①.一般语法项方针搜检——英语中的人称、时态、单复数、习习用法等都长短常首要的，即便在朗读中仿佛全理解，但在动笔的实践中就经常犯错。如我们这篇作文多用一般此刻时，第一人称。
②.寄望语序——英语中的疑问句、感伤句和宾语从句都是经由过程语序的改变来组成和闪现的，不寄望会闪现短处和意义上同化。本篇作文要寄望感伤句的语序。
④.书写规范，卷面整洁。卷面不整洁，令人没法看清你写的事实是甚么，那么便可能按错措置。所以在写时，我让学生必定要先打草稿。
考试反思作文 篇9
七年级上学期竣事了，经由过程时末测试，现将七年级数学考试试题和学生的答题气象和往后的教学标的方针分化以下.
1、整体气象
本次期末试卷是全县统一命题，难易适中，及格率、优良率达到预期下场，七个班级各项指标差距不除夜。
2、试题特点
试卷搜罗选择题、填空题、解答题三个除夜题，21个小题，共100分。
（1）丰硕的图形世界查核了第6题，选择俯视图。切确率很高。
（2）有理数的根底常识：
①有理数的意义：第1、2、9、题；其中第9题．写出一个除夜于-2小于等于4的正有理数 ．良多同窗写出多个谜底。第2．计较：-︱-2︱=（ ）A．-2 B．2 C．±2 D．0良多同窗误选了A。 ②乘方运算中对字母指数理解不够。
10．当n为正整数时，(-1)2n = ．良多同窗不会答。
③科学记数法：主若是第3题，第六次全国人丁普查时，我国全国总人丁约为1370000000人，用科学计数法暗示为（ ）
A．1.37×108 B．1.37×109
C．13.7×108 D．1.37×1010
（3）统计常识：第5、8题。少部门同窗对概念的理解闪现误差。
（4）去括号、同类项、合并同类项的查核。表此刻第4、14题。其中第14题理解不到位，短处率较高。
（5）多项式的次数。第12题多项式2a2b-ab2+1的次数是 ，理解不到位，短处率较高。
3、考生答题短处分化
1、对根底常识（主若是计较）的.应用不够谙练。
2、学生审题不清导致犯错。
3、某些思虑和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。
4、对常识的迁移不能切确掌控，也就是不能切确操作所学的常识
4、尔后的教学寄望事项:
经由过程此次考试学生的答题气象来看，我认为在往后的教学中应从以下几个方面进行改良：
1、安身教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们必定要扎扎实实地给学生渗入教材的重难点内容。不能轻忽自认为是简单的或是无关紧要的常识。
2、增强同窗科间的团结协作，备课要多筹商，编好教案、操练和功课；对落伍学生多设编制。
3、做好培优转差工作，正视尖子教育和差生教育，八年级已到提高能力的阶段了，做好强化操练，并坚持做好章节测试，使尖子生和差生不才一阶段获得前进。
4、教学中要重在突显学生的进修过程，培育学生的分化能力。在泛泛泛泛的教学中，作为教师应尽可能地为学生供给进修材料，创作发现自立进修的机缘。出格是在操作题的教学中，要让学生充拭魅揭示思惟，让他们本成分化问题问题设计解题过程。
5、多做多练，切实培育学生的计较能力。有时他们是凭自己的直觉做题，不讲事理，不想启事，这点从试卷上很清楚地反映出来了。
6、关注糊口，培育实践能力增强教学内容和学生糊口的联系，让数学从糊口中来，到糊口中去，从而培育学生解决现实糊口中问题的能力。
7、关注过程，指导切磋立异，数学教学不单要使学生获得根底常识和根底手艺，而且要出力指导学生进行自立试探，培育自觉发现新常识、新纪律的能力。
考试反思作文 篇10
跟着考试分数的出炉，只听见仿佛“霹雷”一声，雪崩冰凉的雪片笼盖了自感受事立崖岸的自亏心，瞬间心被冻封了，无何如惊慌交叉着盘桓的红色的分数上。
冰凉的手拿着手机，神采灰然无光，此次又考砸了，总分三百八十分，他人都五百多，四百多向前冲，而我的分数从初一的一年里从未超出四百分数线，这是问题出在那儿何处？脑海里回忆这学期的点点，闪现的画面像看过的片子一样，一，网课时代没当真听讲，二，写功课懒懒惰散，三，开学后，自己没全力复习，还时不时的`给同桌措辞，四回家短文隔三差五的失踪。从那一张张各科的试卷上，一道道的错题上，得出我常日进修怠懈的因果，悔怨我以往犯下太多的短处。我不能这样华侈黄金年光，思贤见齐，有着但愿的种子就有收成的期望，给自己埋下向优良同窗进修的动力，加油暑假，加油自己！
初二拼搏，初二我能行，初二我可以！
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