考试反思作文

时刻:2023-07-12 11:16:04 考试作文 我要投稿
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有关考试反思作文合集十篇

  在进修、工作或糊口中,巨匠都经常看到作文的身影吧,写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。你知道作文若何写才规范吗?下面是小编汇集清理的考试反思作文10篇,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。

有关考试反思作文合集十篇

考试反思作文 篇1

  时刻老是过的很快,一转眼之间就从我们指缝间溜走,抓也抓不住,一会儿期中考试就畴昔了,接下来就是首要的成就揭晓日,拿到试卷的那一刻,说不清甚么神采的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。

  搜检完试卷后,我发现堆集和应用是我最不应该犯错的处所,这两个部门原本是我最理当拿到分数的部门,可是没想到粗心除夜意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的.问题问题都是课本上的问题问题,假定泛泛泛泛的时辰我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样的认知让我不能不从头审阅起自己的智商来,这么简单还会做错,更况且具有思惟深度的题了。

  再者,浏览题是我丢分最多的处所。改卷教员把我的每小题都扣失踪踪个1、2分。原本少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发失踪踪了。我恨自己为甚么那么不谨严,为甚么不再当真一点;恨改卷教员太小气了,为甚么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

  作文是我最生气的处所。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却刚好要报导孤山老林去写个破工具。唉,可怜的我脑壳若何就那么不开窍?

  妈妈知道我的成就往后,把我骂了个狗血淋头,害我愧汗怍人,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,连络我常日的进修气象,送给了我句诗:常日不全力,考试徒伤悲。

  经由了此次考试,我必定会谨遵教员和老妈的教育,好好进修。下次我将看着试卷上那光鲜的除夜红勾勾感应兴奋、哈哈除夜笑。把老妈送我的那句诗改成:常日肯全力,考试突开窍。

考试反思作文 篇2

  20xx年度期末考试让我印象深切,语文、数学、英语三科成就中,除数学斗劲知足外,语文和英语的成就都不是很理想。下面就让我来做一个考试反思。

  语文只考了84.5分,首要启事是作文写跑题了,被扣了12分。回抵家,我就当真思虑跑题的启事。经由过程我写的作文内容与问题问题要求进行对比,跑题的启事是没有当真审题。问题问题要求写20xx年的.成长故事,而我因为急于答题,只读了问题问题要求的一半,便理解为要求写小我之前的成长故事,从而导致跑题。此次跑题,使我的语文成就除夜幅度下滑,可让我领受了教训。下次我必定当真审题,在完全理解问题问题要求后再下笔写。此外3.5分,错在诗歌填空和短文加标点方面,分袂被扣2分和1.5分。都是因为根底常识掌控不服稳,导致犯错。往后我必定要多背多记多操练。

  数学考得还可以,考了100分。我要连结这个成就。

  英语考了95.5分,首要失踪踪分在选择上。好比,有一道“若何到月球上去?”的选择题,选择谜底有宇宙飞船、飞机和小汽车,切确谜底理当是宇宙飞船。因为我对宇宙飞船的英语拼写掌控不服稳,功能错选了飞机。往后我必定要增强英语单词的记忆。

  经由过程此次期末考试,我找到了自己存在的不足,并要在往后的进修中加以战胜。我争夺在明年的期末考试中考出好的成就。

考试反思作文 篇3

  年光似箭,年光似箭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们首要地预备复习。考试当然畴昔了,可是也不能放松。就像妈妈说的,进修就像行车,而每次考试就像到了加油站。要当真搜检自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安然火速地行驶。经由磨练,我发现我的“车子”上有四周急需“维修”的处所,否则它将影响到尔后的正常行驶。

  一是根底常识不太平稳。语文有生字,数学有概念,英语有单词等根底常识。俗语说“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。根底常识就像是涓涓河流,就像是高楼除夜厦的.地基,是学好各门功课的根底。我的一些生字就没有学平稳,好比“波澜滔滔”的“滚”字,到此刻也不知道写的对仍是错,老是稀里胡涂,应付了事。教员给我打错了,改一遍,又忘了。老是这样,写了忘,忘了写,天长日久,甚么时辰才会呀?数学概念、英语单词像这样的气象触目皆是。尔后,不能再稀里胡涂了,看待进修必定要当真正视。

  二是数学斥地思惟地问题问题不愿思虑。之前,我们地卷子上总有一些拓展思惟地思虑题,让我们斥地思绪,触类旁通。而我老是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天教员讲了我一抄黑板地谜底就OK了。妈妈说:人地除夜脑就像一部机械,越运转越矫捷。可是我就是偷懒,碰着坚苦,囫囵吞枣,生吞活剥,只怕我地除夜脑要逐步地生锈了。尔后,我要勤于思虑,长于思虑,使我地除夜脑愈来愈矫捷。

  三是念书不长于思虑,作文质量不高。我很是爱雅观课外书,可是老是看个强烈热闹,从欠妥真思虑,没有真正领受其中地营养,没有理解其中地寄义、事理。因为念书没有专心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假除夜空”, 老是用一些华美地措辞来堆砌文章,老是写不出自己地真情实感。好地文章既使措辞简单,只要激情竭诚,一样能传染人,影响人。我地作文措辞流利,条理清楚,假定能融入自己地真实激情,闪现自己地思惟,妈妈说我地作文就可以上一个除夜台阶。

  最后,我还有一个粗心的短处。这个“恶魔”已跟了我好几年了,害的我丢了良多分,挨了良多的打。可是我不除夜白,它若何这么坚定,赶也赶不走呢?此刻我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于泛泛泛泛糊口中就要有条理,不冒失。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄铁汉,我要成为“智多星”。我必定从点滴小事中养成细心、正视的好习惯。

  再过两个月就要期末考试了,我必定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要全力进修,争争获得知足的成就。

  同窗们,让我们配合全力吧,到时再一路分享成功的喜悦!

考试反思作文 篇4

  年光如逝,岁月如流,一转眼的年光,1年的进修糊口已曩昔一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的进修好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的全力若干良多若干好多,我这半学期的默示城市在这里揭露。

  这半年来。在教员和同窗们关心、辅佐下,经由过程自己不竭全力,各方面均获得必定的前进。

  在同窗之间的彼此进修中,体味到了常识就是人的力量源泉,没有专业常识、专业手艺,甚么成功都不会与你相约,只有真实的掌控体味所学的工具才能便于往后面临社会的各类问题。对现金社会,我要不竭的充实自己,完美自己,使自己能够成为顺应这个社会的专业人才,未来假定社会给我机缘的时辰,我就可以以我的所学完完全全的通顺贯通到往后的.工作傍边去,所以此刻属于我们的常识储蓄期。曾有位教员跟我们说过:人的机缘难求,当机缘来的时辰就要好好的抓住它,那时假定你没有掌控它的能力,你仍是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可何如,与其到时悔怨,不如斯刻好好储蓄自己的常识量,时刻预备着,期待着机缘的到来。……

  总结此刻有以下几点:

  第一,进修立场斗劲划定礼貌。能够做到上课当真听讲,不与同窗低声密语,不做小动作,自觉遵循课堂纪律;对教员安插的课堂功课,能够当堂完成;对不懂的问题,自动和同窗筹商,或向教员就教。

  第二,改良了进修编制。为了改良进修编制,我给自己订了一个进修筹算:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时刻,把教员还没有讲过的内容先看一遍。出格是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清条理,说出段意,切确理解课文内容。

  (2)上课要积极讲话。对没有听懂的问题,要勇于举手发问。

  (3)天天的家庭功课,做完后先让家长搜检一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把之前做错了的问题问题,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。天天午时吃完饭,看半个小时课外书;天天晚上做完功课,只要有时刻,再看几篇作文。

  第三,天天回家我就先完成教员安插的功课,然后完成妈妈安插的功课,做完功课,看一些课外书。当然我天天这样进修,但月考时,我的成就却不很理想。

  最后一次月考后,在教员和爸爸、妈妈的辅佐下,我对自己的进修进行了当真总结,从中悟出了良多好的进修编制。

  我有个不足的处所。就是有时听教员安插功课时不够专心,老是一只耳朵进,一只耳朵出,回抵家里糊里胡涂,只好打电话问同窗了。

  在新的学期,我要发扬成就,更正短处,加倍吃苦全力、一丝不苟的进修,争夺每门功课都能获得好的成就,当一个名不虚传的勤学生。同窗,关心集体,尊敬教员,经常帮教员干活,且辅佐集体干事。

考试反思作文 篇5

  在考试后,同窗们都有一个感应:考试前,我们欢声笑语;考试时,我们心惊胆颤;考试后,我们忐忑不定;考试完,发卷子时,每发一个分就会把我们就会吓出“心脏病”来。

  就在上个礼拜五,我们就进行了一次首要的考试---“期中考试”,就在今天,我们就发了卷子。

  在课堂上,只听教员说道:吴桐,数学:96分,语文:85分。听到这个分数,我感应传染自己的面前一黑。“哇,考得这么差。”我心里想。下课后,教员对我说:“吴桐,你理当不会考绩这样。”回家后,爸爸妈妈也说我此次没考好。

  我趴在桌子上会想起爸爸妈妈和教员说的话,想:此次为甚么我没考好呢?是因为我不会,仍是因为我粗心。

  我想了一会,我事实下场你弄懂了我为甚么我没考好了。因为,比来我上课时,老不才面做小动作,寄望力不够集中,老是东张失踪踪望。有时辰还不才面暗暗地和同窗讲话。因为在和同窗讲话,做小动作,没听教员授课,导致有些题都不会做,只有乱做一气。还有一方面启事就是:粗心除夜意,原本还会做的题,功能做错了。做完后不细心搜检,做完后就自感受是对的。假定要搜检,也顶多是浏览一遍。

  搜检出了问题,当然要更正了。我抉择:上课当真听讲,跟着教员的`“节奏”走,当真做随堂笔记,不受其他同窗坏的影响。做功课时,细心当真读题,把问题问题的意思弄懂后再下笔,做完往后,当真搜检三遍以上,做错了题实时更正并记住。做完往后,还要复习今天学过的常识,还要把这些要求养成一种习惯,不要三做三不做。

  我相信假定我能按要求达到这几点,我的成就必定会必定会有所晋升。

考试反思作文 篇6

  又一次月度考试竣事了,我的心里忐忑不定,生怕考的欠好。礼拜五下战书,试卷事实下场发下来,教员在发语文卷时,我刚好不在班里,当我进班时班里发出雷鸣般的掌声,我还不除夜白若何回事,后面有几位同窗暗暗说:“慕语涵,庆祝你,太牛了,全年级就你一个100分呀!”我也真有点不成思议,当我回到坐位上时,看到我的卷纸上红红的‘100’马上自己也为自己感应兴奋。

  后来又发了数学,英语卷纸,都错了一道小题,数学又是轻率失踪踪误得了99分,简单的一道计较题因为没有换算单元。而英语却因为语法记忆不谙练酿成的只得了97分,真是悔怨泛泛泛泛的操练没有再多全力一点就不会犯错了。

  此刻,要说说语文了,其实语文良久没考100分了,此次诺言的是没有作文题。我认为语文考试一般考的重点就是:字词,句子,浏览。字词方面只要泛泛泛泛操练是把课本上学的多练多记就行,这是最简单的。而句子和浏览两方面长短常普遍的,像句子,有改写句子的,有排序的.,还有安课文内容填空的等等。这些只要当真审题都能做对。在做句子排序时,当你认为做完时,必定要把自己认为排好的顺次多读几遍,发现有错的,改削事后要再读几遍,直到能读的通顺切确为止。

  浏览题是我们最困扰的,也是最等闲犯错的,因为这类题是良多类型的,常识面也很普遍的。在做题时,必定要当真读短文,有些同窗可能会直接做题,然后去找短文内容,这类编制太麻烦也不周全,因为有些谜底潜匿在句子中,不多读多看几遍很难找出谜底的。还有做浏览题要学会理解,所以你还良多看书,知道的多了,就等闲做题了。

  每次的考试,都让我收成颇丰,进修是最公允的,只要尽心全力,支出全力,成就将让你脸上漏出辉煌的笑脸!

考试反思作文 篇7

  七年级上学期竣事了,经由过程时末测试,现将七年级数学考试试题和学生的答题气象和往后的教学标的方针分化以下.

  1、整体气象

  本次期末试卷是全县统一命题,难易适中,及格率、优良率达到预期下场,七个班级各项指标差距不除夜。

  2、试题特点

  试卷搜罗选择题、填空题、解答题三个除夜题,21个小题,共100分。

  (1)丰硕的图形世界查核了第6题,选择俯视图。切确率很高。

  (2)有理数的根底常识:

  ①有理数的意义:第1、2、9、题;其中第9题.写出一个除夜于-2小于等于4的正有理数 .良多同窗写出多个谜底。第2.计较:-︱-2︱=( )A.-2 B.2 C.±2 D.0良多同窗误选了A。 ②乘方运算中对字母指数理解不够。

  10.当n为正整数时,(-1)2n = .良多同窗不会答。

  ③科学记数法:主若是第3题,第六次全国人丁普查时,我国全国总人丁约为1370000000人,用科学计数法暗示为( )

  A.1.37×108 B.1.37×109

  C.13.7×108 D.1.37×1010

  (3)统计常识:第5、8题。少部门同窗对概念的理解闪现误差。

  (4)去括号、同类项、合并同类项的查核。表此刻第4、14题。其中第14题理解不到位,短处率较高。

  (5)多项式的次数。第12题多项式2a2b-ab2+1的'次数是 ,理解不到位,短处率较高。

  3、考生答题短处分化

  1、对根底常识(主若是计较)的应用不够谙练。

  2、学生审题不清导致犯错。

  3、某些思虑和推理过程,过程过于简单,书写不够严谨。

  4、对常识的迁移不能切确掌控,也就是不能切确操作所学的常识

  4、尔后的教学寄望事项:

  经由过程此次考试学生的答题气象来看,我认为在往后的教学中应从以下几个方面进行改良:

  1、安身教材,教材是我们教学之本,在教学中,我们必定要扎扎实实地给学生渗入教材的重难点内容。不能轻忽自认为是简单的或是无关紧要的常识。

  2、增强同窗科间的团结协作,备课要多筹商,编好教案、操练和功课;对落伍学生多设编制。

  3、做好培优转差工作,正视尖子教育和差生教育,八年级已到提高能力的阶段了,做好强化操练,并坚持做好章节测试,使尖子生和差生不才一阶段获得前进。

  4、教学中要重在突显学生的进修过程,培育学生的分化能力。在泛泛泛泛的教学中,作为教师应尽可能地为学生供给进修材料,创作发现自立进修的机缘。出格是在操作题的教学中,要让学生充拭魅揭示思惟,让他们本成分化问题问题设计解题过程。

  5、多做多练,切实培育学生的计较能力。有时他们是凭自己的直觉做题,不讲事理,不想启事,这点从试卷上很清楚地反映出来了。

  6、关注糊口,培育实践能力增强教学内容和学生糊口的联系,让数学从糊口中来,到糊口中去,从而培育学生解决现实糊口中问题的能力。

  7、关注过程,指导切磋立异,数学教学不单要使学生获得根底常识和根底手艺,而且要出力指导学生进行自立试探,培育自觉发现新常识、新纪律的能力。

考试反思作文 篇8

  今日是期中考试成就出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。

  首先,我要反思一下我考试的时辰是若何样做题的。考试时,我写作文没有当真审题,这是我多次闪现的气象了,所以我往后写作文前,要在问题问题的首要部门画上三角号来强调,提醒自己寄望审题。而且我的作文还有一个短处错误,就是描述事物不具体,作文总因为这丢分,往后我也要寄望。

  我在考试卷上还发现了一些没复习到的'处所,好比:用杏林春满或誉满杏林等成语填空,我因为没复习到誉满杏林这个成语,没填出来而扣了分。所以复习要加倍正视些才行。我还有些因为粗心而错的题,但愿巨匠往后也要领受我的教训不要粗心。 我要在本学期的下个阶段里更正这些短处错误,争夺期末考试中考出一个好成就。

考试反思作文 篇9

  今天是一个首要的日子,我们黉舍进行了期中考试。

  吃过早餐,同窗们都早早来到黉舍。教室里没有了以往唧唧喳喳的措辞声,有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音,或许这就是妈妈常说的:临阵磨枪,不快也光吧!

  上午7:50分考试正式最早了。我们先考的语文,拿到卷,我心里一阵首要,真怕考欠好。仍是先当真的做吧,别想那么多了。我做着做着,倏忽碰着一个坚苦。这是一个造句题,用“时而……时而……时而……时而……”造句。之前那么多好句子都装在脑壳里,此刻脑壳却像一个空空的布袋一样,甚么也想不起来了。我停下手中的笔,最早思虑起来,想了良久,我事实下场想起来了,上昆嵛山游玩时的气象也浮此刻我脑海里,对了,就写这个好了。想这道题迟误了良多的时刻,我举头看看此外同窗都最早翻页做浏览题了,我要加速速度了。事实下场要写作文了,作文的问题问题有四个,我写甚么好呢?盯着四个问题问题,我倏忽想起前几天看的一篇优良作文,写的是《手指头的故事》,不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工的处所吗?有了灵感,我一口吻写满了作文纸上所有的.空格,自己感应传染还可以。

  我们今天不单考了语文,还考了数学、英语和其他小课。

  数学和英语我感应传染自己考的还可以。数学问题问题没有甚么难的,都是泛泛操练和做过的问题问题;只有英语听音部门不太好,听着哇啦哇啦的一点有不清楚,不外最后都顺遂的做完了。

  但愿我能考个好成就!

考试反思作文 篇10

  这个学期我们班的班主任换了,或许是应为不顺应,天天一进班看到的不是赵教员而是张教员,心里总感应传染有些怪怪的。

  时刻过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已竣事了。可是,留给我得却是没法改变的分数,面临这"绊脚石"似的的分数令我不由堕入深思;看看一道道不应错的问题问题被打上红红的叉时,心底里感应无限地自责!

  这一次的月考我在名次上比起之前在班上得排名竟然落了10名,可是导致这一启事的就是英语这门学科。之前,我的英语成就说好欠好,说差不差,起码也能考110几分,可我此次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。可是,我也分化了几个启事:1、我的默写切确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、浏览理解太差;4、考前没有做充实复习。遵循这个气象,我往后天天的默写城市跟家长先默一次,课余时刻多做浏览理解来提高我的浏览能力。

  英语只是倏忽杀出得拦路虎,而数学却是我一贯的绊脚石,我曾思虑过为甚么我的.数学会这么差,莫非我就真的永远学欠好吗?可事实证实其实不是,我只是不长于数学而不是学欠好数学,初一时我也考过130几,因为教员盯得紧,让我们做良多若干良多若干好多操练,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆教育书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,概略这就是我为甚么数学会考得这么差的启事吧!

  月考事实不是期中考试,我仍是有机缘的。下一次考试,我要更全力,争夺不让教员和家长失踪踪望。更不要让我自己失踪踪望。

  对各科的教员,我但愿你们不要对我失踪踪去抉择抉择信念,当然我此次考得很糟,可是我相信自己的实力。期中考试,我必定会为自己交一份知足的答卷的。

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