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考试作文【通用】
在日复一日的进修、工作或糊口中，巨匠都写过作文，必然对各类作文都很熟谙吧，作文可分为小学作文、中学作文、除夜学作文（论文）。为了让您在写作文时加倍简单便当，以下是小编汇集清理的考试作文7篇，但愿能够辅佐到巨匠。
考试作文 篇1
进修是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必然会留下一个又一个脚印。每次的考试，都是一个个深深的脚印。
我们都要反思。只有这样，才能前进、成长。反思会让我们熟谙到自己的不足，从而更正这些短处错误。期中考试过了，我也该进行反思了。
此次的考试，班里和年级的人，都有良多失踪踪了下来。可是，为甚么有一些人一贯连结着自己优良的成就，而不落下来，启事有良多：
一是稳，只有稳住心态，处事才不会失踪踪败，在考试之前，我们都太急躁了，教员的言行根柢就是耳旁风;
二是细，正视不美观不美观不雅察看事物，看清他的思绪，非论是易错的仍是不等闲错的`都要正视做，细会使我们成功;
三是练，在我们玩的时刻，优良的学生都在进修，不竭地练问题问题，达到了题型一看就知道的那种境地。做到这些，再加上上课当真进修，上课从不走神，那当让就不会落下来。
我此次考试，考得并欠好，既没有达到教员的期望，也没有弄定我的方针。我老是抱有侥幸的心理，老是感受考试前复习复习就好了，上课当真听听就好了的这种心理，甚至于我考试的失踪踪利。段教员说的很对：“考试是为了错题，找出自己的不足，从而更正!”假定只是为了考试，获得好成就，历来不改错，哪就永远也不知道自己的问题地址，每次考试城市在那丢分。
假定说进修是鱼，好的进修编制即是水，没有好的进修编制，就算此刻进修再好，未来也会失踪踪下去。
好的编制才是硬事理。
考试作文 篇2
上课了，教员气汹汹地走进教室，脸上的神采显得很是生气，时不时就拍桌子，教员龇牙咧嘴的，鼻孔张得很是除夜，眼睛瞪得很是除夜，像个除夜西瓜。接着，教员把试卷用力地拍在了桌子上。
教室里变得舒适下来，坐在教室里的`小河马吓得半死，他嘴里还不竭地说着：“完了，完了，死定了。”小河马全身出了冷汗，心里很是首要，紧紧地握着双拳。
教员用手渐渐地拿起试卷，叫了几个同窗发了下来。这时辰小河马的神采变得加倍惊慌了，他的手握地更紧，冷汗出得更多了。他坐地直直地，看着教员。这时辰，同窗把小河马的试卷给了小河马，小河马吓得都不敢看了，他心里愈来愈惊慌，心想他看到试卷必定会除夜发雷霆的。
这时辰，教员倏忽高声说：“舒适！”教员最早用手拿起记实表，高声发布说：“此次我们班考得不若何好，可是有一名同窗出了事业！”说着，教员的眼睛盯向了小河马，小河马马上吓得全身寒噤。这时辰，教员倏忽微笑了一下，说：“小河马此次考试是全班第一！”小河马除夜吃一惊，心想：哇！我竟然考了第一，太好了。教员赞誉了小河马，说：“小河马，此次考得不错，继续全力！”小河马听了，心里美滋滋的。
小河马从此变得很是当真，在进修上获得了很猛前进，是以他遭到教员的快乐喜爱而且成为同窗的好表率。
考试作文 篇3
期末考试竣事了，也就放寒假了，在寒假里面，除夜约有一个月的时刻，我理当若何过？我想：我最首要的使命，是把寒假功课认当真真地做完。
在寒假里面，我先安眠几天，填补一下体力和精神，然后，我再来放置我首要的.工作：进修。遵循寒假功课的时刻放置：上午是8：00----11：00，我筹算进修语文，数学，英语，每科筹步履算作50分钟，每做完一科安眠一会儿，这样我早上的进修使命就完成了。11：00至14：00，这是我吃饭和午时安眠时刻。14：00-----17：00，我筹算进修数学，英语，语文，仍是遵循早上的进修时刻来按排，每科进修50分钟，每做完一科就安眠一会儿，这样我下战书的进修使命就完成了。下战书安眠时刻，我筹算到户外步履与小伴侣们开欢畅心肠玩，无所忌惮地玩。20：00----23：00，我筹算又把英语放到前面来进修，最后才做数学和语文。进修时刻上，仍是和前面一样。用10至15天把寒假功课做完，在进修中，碰着坚苦，我有良多若干良多若干好多解决坚苦的道路，如：问爸爸和妈妈，或是用身边的字典、爸爸买给我的进修机——诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等，这样我就可以解决在进修中所碰着的坚苦。
不管我这个学期考试成就若何样，分数再若何低，我也毫不气馁，我必定要全力进修，把我语文，数学，英语三门功课都学好，力争不才一个学婆醭々考试，把总分第一名奖状夺回来！下一个学期开学时，我要以此外一种新的形象新的自我，展此刻同窗们的面前。
考试作文 篇4
人的糊口中有良多的第一次，也有良多的最后一次。这些都是令人难忘的，也老是令人能够经常想起的。
马上就要高中卒业了，此刻正在预备着最后一次考试，也就是人生中斗劲首要的一次——高考。
高考绩就的吵嘴预示着未来能够上一所好的除夜学，所有的人都对此次考试看得很是首要，而我当然也是。只不外我对考试此次首要性看待的不单仅是能不能上一所好的除夜学，更首要的是，这将会是我学生糊口生计生计中最后一次真实的考试了。
距离考试还有一个月，所有的同窗都在首要的复习，而我是加倍的全力，天天把这几本书翻来翻去，所有的试卷也都翻来翻去，查漏补缺，生怕自己又不会的，惊慌在考试中留下遗憾。考试是令我最厌恶的'，在此之前，每次考试之前城市神采不欢畅，会抑郁良久。因为考试预示着是考验你这段时刻进修成就的时辰了，既惊慌又担忧一种说不上来的激情，总之对考试是负面的激情。可是马上就要高考了，而这类神采竟然磨灭踪得一去无踪，此刻想起来，考试却是一种记念，一种回忆，青春的编制，这些年的考试承载了我所有的青春。
高考事后预示着我往后将不会再有考试了，不会再有这样繁琐的考试，不会再有这么多的试卷，不会再为了考试而今夜达旦的进修，不再接见接见会面到同窗们坐到一路，乌泱乌泱的背诵声了……太多太多的没有，让我感应传染很伤感，这是我青春的竣事，也是人生此外一个新的最早。
再会了我的青春！
考试作文 篇5
1, 小作文的字数不够乃初级短处之最！
2 ， 尽可能把笔迹写工整，当然笔迹工整与否其实不是评分尺度规模里的，但若是你的英文写成了狂草书，考官也是会抓狂的！
3 ， 小作文不需要用过度于复杂的句式，能避免操作定语从句就不用，记住一句话：用最精辟的措辞表达出最完全的信息！
4 ， 在小作文中放入插入语，陪同状语等形式能让你的文章更显精辟！
5 ， 小作文是客不美不美观性作文，所以你的文章中只能操作客不美不美观用词，不能闪现 because 等主不美不美观性注释性的语句。
6 ，不要用一般此刻时贯串首尾，一般气象下小作文首要时态为畴昔时。此外，未来时不会呈此刻小作文中！
7 ，单词几回再三属于小作文写作中的除夜忌！在精辟的同时请选用多样化的词汇彰显你的学术范儿。
8 ， 高文文所占分值更多，所以若遇高文文斗劲难写，先干失踪踪高文文！
9 ， 老外很是正视英文写作时辰的逻辑，所以在你的小作文里请分段清楚，那最能闪现你清楚的逻辑思绪。
10 ， 谙练掌控小作文三除夜段框架，即开首介绍段，中心描述段和结尾总结段，这会让你的文章看起来更具有条理和整洁。
11 ，中心描述段要以便于对比为方针，从对比和类比，从不合属性的斗劲，从最具有代表性的数据入手等都是行之有用的'分段编制。
12 ， 小作文写作最好有了了是时刻分拨，即预备阶段 3 分钟，写作阶段 15 分钟。严酷遵守 18 分钟完成小作文的要求。绝对不能抢高文文的风头！
13 ， 绝对不能轻忽对比，当你用完斗劲级，第一流后最早绞尽脑汁时，何不考试考试一下从数据入手，从曲线自己入手，从总量对比入手操作分数，倍数，百分比等语法手段多方位多角度立体式轰炸呢？
14 ， 字数不能过量，字数过量只声名一个问题：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在必定好首段改写 introduction 和末段总结后，从宏不美不美观解缆，找到分段点。再必定 main features. 最后选定合适的词和句。层层递进，一一击破！
16, 不要为了凑字数而写，在预备阶段最好在心中罕有，设定好整篇文章可以用几个句子完成，以期达到精辟和有用，没用的信息只会让考官反感。
17 ，结尾段不要漏失踪踪，相反，重申总结或经由过程中心段分化得出结论能提高你文章的整体条理感！
18 ，单词拼写短处是写作中最不划算的扣分项，请写完后火速浏览自己文中的单词拼写问题。
考试作文 篇6
暑假，我要插手电子琴最后一次考试——十级考试。考试前一个月，我便很首要，最早疯狂地练琴，但时刻如流水，马上就到了考试的时刻。
那天，我早早地来到了科场，到了那儿何处发现考试的人真是多啊！全数候场室里挤满了人，像是人蓬户士海的集市，我的'心不由地提到了噪子眼。下战书四时，我跟着监考教员走进科场。那一刻最早，时刻仿佛出格漫长，我的心像是十五个吊桶——忐忑不定。到了科场里面，感应传染空气仿佛非分非分出格闷热，我的背上直冒冷汗。监考教员先让我抽一张视奏曲目在旁边看。这时辰，当然在空调房，而且还没有最早弹奏，可是额头上却冒着汗，感应传染脚底正发冷。过了一会儿，轮到我了。我更首要了，感应传染自己手指发软、腿脚颤栗，不外我仍是兴起勇气，认当真真地把所有的曲目弹完了。当然心里忐忑不定，但仍是面带微笑，假装轻松地弹着半生不熟的曲谱。跟着一个个音符从我的指尖流过，我首要到极点的心也逐步平缓下来，事实下场在“漫长”的半小时里把所有的曲目弹完了。弹完后，我一阵轻松，迈着轻盈的步子走出了科场，仿佛踩着狼烟轮。
此次电子琴考试，我真是首要到了极点。
考试作文 篇7
礼拜五，我们又迎来了一场不凡的考试---四除夜名著测试卷。
记得之前考过一张语文素质卷。这是第二次要进行全年级排名的考试。
圣神地接过试卷后，我粗略地看了一下题型，就最早答题了。一最早做我就很细心地审题，生怕把该得的.分数也给丢了，嗯，选择题挺海不扬波的。可是当我做到填空题时就犯了难，我最怕考到《水浒传》中的问题问题了——当然束员要求我们看书必定要共看三次，但因为良多措辞仍是带了文言文的色采，我也就囫囵吞枣地翻了两遍，人物和故事根底对不上号。下场当然可想而知，关于《水浒传》的问题问题我除夜除夜都都不会做。
后来又做到了由“特点猜人物”，前面几个都是耳熟能详的人物，可到了最后一小我物时就碰着了坚苦。我脑海中闪现了一副插图，正与描述的人物近似。可就是想不起来。
做到猜人名的问题问题，教员一提醒，我就有点思绪了。最早从名字入手了。
最后一题要写“四除夜名著中的人物所带给我们的启发”，一提起笔就写恰似有点停不下来，笔尖不竭地挥舞，纷歧会就写满了整整三除夜行。
时刻掌控得很精准，刚写完，教员打发收试卷了。我知足的交了答卷。但后来一想，有几题是细心搜检一下就可以得分的，十分遗憾，我仅以两份之差与三等奖擦肩而过了。
唉，早知如斯，当初看《水浒传》就当真些了，也不至于考试时才感伤书到用时方恨少了。
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