考试作文

考试作文【经典3篇】

　　不管在进修、工作或是糊口中，巨匠都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。为了让您在写作文时加倍简单便当，以下是小编帮巨匠清理的考试作文4篇，但愿对巨匠有所辅佐。

考试作文 篇1

　　那年，我上买办。我从邻人家除夜姐姐的抽泣声中我熟谙了你———考试。

　　后来，我上了一年级，第一次体验到你的威力，我认为你只是在纸上面印了几道题而已，邻家除夜姐姐是不是有些除夜惊小怪了？同时我在心里立誓：永远不向你的魔力屈就。

　　可到了二年级的时辰，我才真正体味到你真实的魔力。从此，我在我的心里埋下了一颗对你的魔力存有畏敬之心的种子，从那往后，我变得有些惊慌考试，

　　到了三年级的时辰，我蒙受了我入学以来最除夜的一次挫折，在一次语文单元测试中，我只考了69分，几近就要不及格了，因而，考试在我看来真的.就像一次次考验。考试意味着坚苦与叱骂，每次只要我考欠好，即便我不遭到怙恃的叱骂，我已将悔怨与难熬、眼泪与懊丧注入我的魂灵。

　　考试，我想对你说：我从懵懂蒙昧转眼到了五年级，考过的试也数不清若干良多若干好多了，我履历过成功，也体味过失踪踪败，我也曾苍莽过，也曾一度进入暗影而不能自拔，也曾感应传染进修的道路上迷失踪踪了标的方针，但我走出来了，我当然有时惊慌考试但我其实不埋怨考试，因为考试能考验我的常识，证实我的全力。

　　考试，我想对你说……

考试作文 篇2

　　在我的糊口中，有良多欢愉的事。可是，发生在除夜自然里的事是最欢愉的。

　　有一次，我们一家人去海边不雅参观。我当然不是第一次看见除夜海，可仍然很兴奋，在海边跑来跑去，欢畅地蹦蹦跳跳，在沙滩上留下了一串串脚印。我的欢声笑语让这些脚印闪闪发光。

　　这时辰我看见一只斑斓的水鸟，它那宝石似的眼睛，布满了好奇；那雪白的羽毛，像白云一样优柔；它的啼声，如同天籁一般悦耳。我看的入了迷，直到它精练地飞上天空，我才恍然年夜悟，兴奋地对妈妈说：

　　“看，这只鸟儿多斑斓。”水鸟的羽毛，因为我的笑声而松散斑斓。

　　我爬上沙滩，在礁石里发现了一个小贝壳，我微笑着像发现宝物一样。我兴奋地说：

　　“它是何等可爱、斑斓。”小贝壳因我的欢笑而变得亮晶晶。

　　跟着我走遍除夜江南北，我和除夜自然也愈来愈慎密亲密。在那斑斓、奇异的`除夜自然里，洒下来我加倍欢愉的笑声，这珍贵的笑声，承载着我童年的记忆......

考试作文 篇3

　　时刻过得就是快呀，一眨眼，一个学期就飞畴昔了。

　　今天是初期六，新的一年又畴昔了四天，在过三天，我们就要期末考试了。整整三天时刻啊！一晃眼就要畴昔。我要好好放置这三天时刻，复习语文，复习数学……

　　复习语文，我要做几张卷子，背一背还不谙练的.课文，出格是古诗，还要写几篇日志，最首要的是要把之前做过的题，有短处的处所再复习、再练一练、再看一看……

　　复习数学，要写几张卷子，多练一练操作题，也要做几道奥数题，学会脑子急转弯，最首要的，是要学会用绘图的编制，来辅佐解准予用题，在有加、减、乘、除的算式中，我要有脱式编制，一步一步写清楚。

　　我还要增强体育锤炼，有时刻就到黑除夜去溜冰，或到理工去拍浮，或到生态园去打冰滑梯……

　　哈哈！三天呀三天，被我放置得满满的！

　　拓展浏览：若何做好期末迎考备考工作

　　期末复习是教师指导学生对所进修过的常识进行再进修的过程，在这个进修过程中，要指导学生把所学的常识进行系统归纳和总结，填补进修过程中的缺漏，使所学的常识条理化、系统化，从而更好地体味、掌控和熟谙所学的'常识。那若何做好期末的复习工作呢？

　　1.要有切实可行的筹算，并当真履行。

　　教师要按照教材内容当真拟定复习筹算。筹算要可行，要在有限的时刻内完成复习使命。打步履算作好往后要按其实施，毫不成以盲目复习，这样很等闲漏失踪踪常识点。

　　2.复习要有针对性，且不成一把抓，要有重点的复习。

　　3.清理，梳理、强化复习的系统性。

　　复习课的一个首要特点就是具有必定的系统性，指导学生对所学的常识进行系统的清理，把分手的常识综合成一个整体，使之组成一个较完全的常识系统。从而提高学生对常识的掌控水平，真正能让学生做到通顺贯通贯通。

　　4.复习题的设计要精、新、全。

　　复习不是机械的几回再三，甚么都讲，甚么都练是复习的除夜忌。复习必定要精，有方针、有重点，要让学生在操练中完成对所学常识的归纳、归纳综合。问题问题的设计要别致，具有开放性，立异性，多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思虑，使思惟获得充实成长，学到更多的解题手艺。

　　5.发现问题实时解决。

　　教师还要弄清学生进修中的难点、疑点地址。发现问题实时解决。做到复习有针对性，可以收到事半功倍的下场。

　　6.做好补差工作。

　　面向全数学生，使不合层面的学生都有所提高，出格要做好补差工作。要多关注进修坚苦学生，不抛却任何一个学生，是我们的责任。

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