考试总结作文

时刻：2023-07-27 15:19:08 考试作文我要投稿

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[优选]考试总结作文

　　总结是事后对某一阶段的进修或工作气象作加以回首回头回忆回头回忆搜检并分化评价的书面材料，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，让我们抽出时刻写写总结吧。若何把总结做到重点凸起呢？下面是小编清理的考试总结作文10篇，但愿对巨匠有所辅佐。

[优选]考试总结作文

考试总结作文篇1

　　在一个礼拜的期待中，期中考试的成就事实下场下来了。此次的考试不太理想。语文也没达到班级的平均分，在看了孩子的考试卷子往后，和孩子一块总结了一下。根底常识掌控的还可以，只是古诗部门错了两个空。背的`时辰背会了，写的时辰有两个字错了，也不太理当。最欠好的就是看图写话了，完全写跑题了。这是孩子的弱项，往后要增强操练，也就教员多给孩子指导一下。数学此次有所进步，错了的两个题，一道问题问题没除夜白意思，一道题是欠妥真。再有一个月摆布就要期末考试了，时刻首要，更要全力了，但愿下次能都好吧！

考试总结作文篇2

　　小学生期末考试已临近，各年级、各学科都已进入到首要的复习阶段。复习是巩固和强化所学常识必不成少的手段，是进修过程中相当首要的环节。

　　复习不单是机械的几回再三，而更应包含者对常识的理解和应用。泛泛进修好一些的同窗理当操作复习之机，在常识的迁移、在能力的操练上下功夫，做到触类旁通、触类旁通，使自己在进修上再上新条理，进入更高的进修境地。那小学生期末考试若何提高复习效力呢？亲儿们，让我们进修下吧！上好复习课在复习课受骗真介入，开动脑子与教员一路总结归纳常识纪律，进行有方针的操练。

　　勇于发问假定感应自己哪方面的常识不外关、有疑问的必定要提出来，问同窗、问教员、问家长，弄懂往后还要多操练两次。

　　当真完成功课复习时代，教员会遵仍是识的重难点安插功课。按教员要求，认当真真地做好功课，只有这样复习才能达到事半功倍的下场。自我复习每个同窗要对自己的常识结构进行当真的分化，找出自己常识上的后进环节，自己拟定筹算，有选择进行自我复习。给自己定一些时刻限制延续长时刻的进修很等闲使自己发生厌恶激情，这时辰可以把功课分成若干个部门，把每部门限按时刻，例如一小时内完成这份操练、八点之前做完那份测试等等，这样不单有助于提高效力，还不会发生倦怠感。从更正错题最早复习首先从更正错题最早，当初做错的题透露出进修的隐患，再改一遍事倍功半。错题悔改后再进入常识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

　　必定要安身课本问渠那得清这样，为有根源活水来。对课本中根底概念、根底常识掌控不到位是进修中良多若干良多若干好多问题的本源，所以应从根源抓起。但这毫不是简单的`把课本看一遍，做例题就比看例题下场好，做题后发现问题实时回去看书就比纯挚的看书下场好。调剂心态，考前虚心考时自年夜在复习时，要有虚心的心态，意想到自己还有良多不了了的常识点，还有没完全掌控的手艺编制，这样才能在复习时深切研究，细心揣摩。

　　而在考试时同窗们应调剂好自己的心态，全力放松自己，以必胜的抉择抉择信念，安然面临考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的操练题算作正式的期末考试，操作它们来调剂自己的心理状况，其实不竭堆集经验，提高自己的应试手艺，从而使自己在走进正式科场时能进入一个最好状况。

考试总结作文篇3

　　本周，黉舍进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提早把英语复习了一遍，考试时我成竹在胸，细心地听了听力部门，完成后又当真地最早做笔试部门，没花多长时刻就做完了，我并没有最早发楞或玩笔，而且一丝不苟地搜检起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词仿佛拼错了，马上改削了。时刻到了，我们交上了试卷。周4、周五又进行了语文数学检测，我很有抉择抉择信念，感应传染自己必定可以考好，我在做的时辰很首要，生怕自己会做错。我搜检了一遍，时刻正好到了。

　　经由过程此次期中考试，我感应传染在泛泛泛泛就要掌控好各个常识点，考试前当真复习，考试中不要首要，做完后要细心搜检，这样，你就会获得较好的成就。检测往后也让我体味了自己哪门学科存在的'不足的处所，我将不竭全力，争夺耘醭々阶段获得更除夜的前进。

考试总结作文篇4

　　此次期中考试我们班语文有3个100分，我考了98分。这主若是有1个处所闪现短处，就是加标点的`那道题错了两个，丢失踪踪了两分，感应传染很可惜。我没有考满分，心里感应不知足，也不欢畅，妈妈必定也不知足吧！教员也必定不知足！

　　此次英语考了99·5分，有1个处所写错，原本选对谜底了，可是因为卷子不清楚，所以抄错了一个字母，扣了0。5分，很可惜。下次我必定领受此次教训，当卷子不清楚时，必定去问教员，这样就不会错了。

　　当然，此次考的不若何样，可是我必定会全力的，我有抉择抉择信念。加油！

考试总结作文篇5

　　这一次期中考试我考的`不太理想。我自己看了看卷子后总结了一下，启事是：我不是不会做，而是粗心除夜意把题做错了。

　　语文卷子上，有个排序的题，就因为我的粗心除夜意把序排错了，功能是一下子扣了5分，这是个惨痛的教训，假定那时我做完题后好好搜检下可能就搜检出来了，但我没有好好搜检，也没搜检出来，所以一会儿5分没有了。妈妈说假定考除夜学的时辰就是差0。5分也上不了除夜学，我听了很受惊，我抉择下一次必定要好好做题，当真搜检，争夺考个好成就。

考试总结作文篇6

　转眼间，首要而急促的期中考试竣事了，在成就发布的同时，我的神采也是波澜升沉，剩下的就是总结与反思。

　　我们此次期中考试的试卷是南通那的。此次考试我考了班里第六名，语文主若是扣分在浏览理解，数学首要错在粗心，还有一题教员给我改错了。英语单文句型没有记完全，试卷也很难，一方面是上课的时辰不够专心，此外一方面是对所学常识没有全力记背，天天的清理复习不到位，同时遇坚苦不会思虑，浏览理解有良多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何须当初啊。

　　此次的数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。进修掌控数学常识，理当有斗劲科学的进修编制。编制适当，可以"功夫不负有心人"，事半功倍;编制不合错误，就会"吃力不凑趣儿"，事倍功半。我和王诺经常参议进修编制，他奉告我说，是不是掌控较为科学的进修编制，是进修成败的关头。出格是刚跨入新进修阶段的一段时代内，跟着进修科方针增多和进修节奏的加速，更要实时调剂进修编制，使之顺应新阶段的进修要求。否则就会后进，就会后进。

　　我认为，1、作好课前预习，掌控听课自动权课堂就是沙场，语文教员常说："进修就是战争，不能打无预备的仗。"假定第二天罕有学课，第一天就要进行充实预备。一方面要通读教材中的`相关内容，看看哪些是知道的，是已学过的常识;哪些是不懂的，是要经由过程教员教学才能理解的新常识。2、专心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状况。课前预备的吵嘴，直接影响听课的下场。3、实时复习，把常识转化为手艺复习是进修过程的首要环节。复习时，要再次浏览教材，回忆当天所学的内容，追思教员授课的过程，再现课堂所学的常识，读懂教员已讲的例题，4、当真完成功课，组成手艺手艺，提高分化解决问题的能力。5、实时进行小结，把所学常识条理化、系统化。

　　我认为，找到了好的进修编制比像无头苍蝇一样死念书好良多。因为，只有找到适合的进修编制，才能在学业上获得成功。

考试总结作文篇7

　　考前，我早早的就来到了小升初考试的科场顺应气象。

　　我因为没有精心查找资料复习，所以心里是十五个吊桶吊水——忐忑不定。绽放的花儿、嫩绿的小草、耸立的除夜树，这些斑斓的>风光在我看来仿佛都是用美假装的`梦魇绕在我的心头。

　　“叮铃铃——”跟着考试铃声的响起，我快速拿出考试器具，预备考试。监考教员走了进来，我细心端详了她：身段又高又苗条，眼神里布满了期待，脸上带着甜美的笑脸。她快速发完了数学考试卷。答题时刻最早了，开初教室里的闹热强烈强烈热闹荣华一扫而光，只剩下同窗们奋笔疾书的“唰唰”声。卷子斗劲简单，我很快就写完了操作题，因而便飘飘然起来。就在这时辰，一个“拦路虎”呈此刻了我的面前——思虑题。我急得像热锅上的蚂蚁，都快把嘴里的笔盖咬碎了，可仍是没有算出来。我又看了看同窗，他们可都在专心苦写呢！就在我无可何如之际，我倏忽想起数学教员常日里说过：绘图是解决问题的捷径！我恍然除夜悟，在草稿纸不竭地画着。事实下场，坚苦被解决了，我露出了成功的笑脸。

　　教员也正好预备收卷了，我自年夜满满地交了卷。我端详了其他“恋恋不舍”的交卷的同窗，思虑题没写出来，脸都成苦瓜脸了！我“扑哧”一声笑了。他们见我很是自年夜，便和我对起谜底来。倏忽，一道操作题谜底不符，我刚刚自年夜的脸一会儿变得愁眉锁眼。旁边的女同窗回忆了一下，证实了我的不美观不美观概念，我脸上瞬间满盈出辉煌的笑脸。

　　考试既恐怖又好玩。既刺激又能验证水平，我快乐喜爱考试！

考试总结作文篇8

　　年光如逝，岁月如流，一转眼的年光，1年的进修糊口已曩昔一半了。在期中考试后，特写此文以总结一学期的进修好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的全力若干良多若干好多，我这半学期的默示城市在这里揭露。

　　这半年来。在教员和同窗们关心、辅佐下，经由过程自己不竭全力，各方面均获得必定的前进。

　　在同窗之间的彼此进修中，体味到了常识就是人的力量源泉，没有专业常识、专业手艺，甚么成功都不会与你相约，只有真实的掌控体味所学的工具才能便于往后面临社会的各类问题。对现金社会，我要不竭的充实自己，完美自己，使自己能够成为顺应这个社会的专业人才，

　　未来假定社会给我机缘的时辰，我就可以以我的所学完完全全的通顺贯通到往后的工作傍边去，

　　所以此刻属于我们的常识储蓄期。曾有位教员跟我们说过：人的机缘难求，

　　当机缘来的'时辰就要好好的抓住它，那时假定你没有掌控它的能力，

　　你仍是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可何如，与其到时悔怨，

　　不如斯刻好好储蓄自己的常识量，时刻预备着，期待着机缘的到来期末考试总结反思范文教学反思。......

　　总结此刻有以下几点：

　　第一，进修立场斗劲划定礼貌。能够做到上课当真听讲，不与同窗低声密语，不做小动作，自觉遵循课堂纪律;对教员安插的课堂功课，能够当堂完成;对不懂的问题，自动和同窗筹商，或向教员就教。

　　第二，改良了进修编制。为了改良进修编制，我给自己订了一个进修筹算：

　　(1)做好课前预习。也就是要挤出时刻，把教员还没有讲过的内容先看一遍。出格是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清条理，说出段意，切确理解课文内容。

　　(2)上课要积极讲话。对没有听懂的问题，要勇于举手发问。

　　(3)天天的家庭功课，做完后先让家长搜检一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把之前做错了的问题问题，经常拿出来看一看，复习复习。

　　(4)要多读一些课外书。天天午时吃完饭，看半个小时课外书;天天晚上做完功课，只要有时刻，再看几篇作文。

考试总结作文篇9

　　期中考试对刚刚进入高中的学生是一次查核，对我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来讲，个体学生有些前进，但除夜部门仍存在不足。

　　首先，作为一名新教师，窘蹙教学经验，常识的细节掌控不扎实。是以，在往后的教学中，我要继续背好每节课，在教学予班级的治理方面多向老教师就教，勤于思虑，总结并堆集经验，全力提高自己的营业与治理水平。

　　其次，从试卷上分化，次次试卷的'个体题较难，从而，影响了个体学生的阐扬。

　　从学生来看，平行班的特点是学生的条理不合，一部门学优生和中等生，一部门学困生。除夜多学生在初中没有组成精采的进修习惯，而且方针不了了，志向不弘远。默示在进修上就是上课寄望力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不实时进行复习和预习。还有部门没有精采或是合适自己的进修编制。

　　在英语的进修上也存在一些不足：

　　1。传说风闻读写的能力较差，进修没有欢兴奋乐喜爱。

　　2。掌控单词，措辞信息量不足。

　　针对以上问题所应采纳的编制：

　　1。从每个学生的现实解缆，因材施教，分层教学，分层操练，分层教育，分层评价，让每个学生都能感应传染到成功的喜悦К增强学生的抉择抉择信念和积极性，促进学生在原有根底上的前进。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创作发现阐扬才调的好机缘。在睁开英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

　　2。激起进修的念头，阐扬进修的自动性，自觉性，创作发现性。进修的念头是催促学生介入进修勾当的心理成分，念头强，自动性积极性调动起来进修下场就好。

　　3。正视学法指导，斥地学生潜能，着眼于不合学生的潜能斥地个性的成长，培育学生具有自我鼓舞激励，自力获得常识，自求成长的立异意识和能力。

　　4。优化课堂教学，精讲多练，提高学生的传说风闻读写能力

　　5。培育进修英语的习惯，打好根底，激起欢兴奋乐喜爱，培育能力。

　　最后，作为教师，我会拿出百分百的热忱与全力投入到教学中，让学生能够获得优良的成就

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