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考试作文8篇【优】
不管在进修、工作或是糊口中，巨匠都考试考试过写作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。你所见过的作文是甚么样的呢？下面是小编为巨匠清理的考试作文10篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
考试作文 篇1
今天午时吃过饭后走回教室，一路上策画着借些甚么书好，听同窗说“我的儿子皮卡”系列的书挺雅不美观的`，不此刻天就借来赏识赏识吧。抬眼瞄了一下书厨里，嘿!还真有一本这个系列里的“淘金兄弟”，因而赶忙抢过交往交往打点借阅，欢畅地一步蹦到坐位上津津有味地看了起来。
沉浸在书里除夜约半个小时，倏忽教室里舒适了下来，耳边传来一阵“沙沙”的传纸声音，猛一举头，发现陶教员不知甚么时辰已站在讲台前了，而我面前的课桌上也被前面的同窗传来了一打厚厚的试卷。我的天哪!此刻就要考试啊，我还没复习呢!之前听妈妈说过，年级高了，教员们也就不会在考试前打呼吁了。我还不太信呢，功能今天陶教员还真的给了我们一个除夜除夜的“欣喜”，不外对我来讲只有“惊”，“喜”却若何也找不出来。粗粗地看了一下整张试卷，还好尽是方程，若是考“分数”就完了，我不由稍稍松了口吻。纷歧会儿就做完了整张试卷，感应传染仿佛没甚么坚苦，不外我仍是不敢太除夜意，又一题题细心地搜检，或许是前面的搜检都没甚么短处，我一失踪踪以轻心，粗心的短处又犯了，功能只得了90分。
此次倏忽抨击袭击弄得我惊慌失踪措的，不外履历了此次突变，我除夜白了两个事理：1，只有泛泛泛泛进修得好，不管甚么时辰考试城市临危不变的。2，细心必定要坚持到最后，才能获得好成就。
考试作文 篇2
令人悲喜交加的期中考试到了，所谓的悲就是考欠好，被教员攻讦，所谓的喜就是考好了，遭到教员的赞誉。
在科场上，一共有180分钟写，前90分钟评语文，后90分钟考数学。我评语文用了70分钟，数学我只用了40分钟就做完了！写完往后也没好好搜检，等到发布成就的'时辰，我才悔怨哩……
数学考了96分，语文考了90分。数学的4分全错在第1题，假定那时我当真搜检一遍，数学我就可以考100分！语文假定当真听教员授课的话，就有可能名列前茅。此刻想想那时为甚么没有好好的搜检试卷呢？
令我最悔怨的一道数学题是这样的：假定一个小学生的的臂展长度是1。34米，那么，照这样计较，100个小学生的臂展长度是（）米。我把阿谁100米算作了1000米，原本得数是134米，但我却写成了1340米，功能被教员臭骂一顿。嗣魅真的，那时我都感应传染自己瞎了！
最悔怨的语文题，唉，教员在考试之前刚说过，我却把教员的话算作了耳旁风，语文教员感应很无语。
发试卷时，看着一张张高分的试卷，我还感受有一张是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想年光倒流，从头考一次期中。
考试作文 篇3
考考考教员的宝物，分分分学生的命根！期末考试转眼就竣事了。礼拜六上午我回校拿期末考试卷。我的心像十五个吊桶——忐忑不定，语文、数学还不错。还发英语试卷的时辰，我怀里像有一只活蹦乱跳小兔忐忑不定。
英语黎教员走进了四（五）班的教室里。一边发卷。一边宣读每个同窗的分数。我心想：我有几个单词不会，还有几个谜底不必定，必然很差！事实下场念到我的名字，魏莱85分，试卷了，那鲜红的85分，天呐！我不由自立的`一声除夜叫。那是我的卷子吗？我一头都懵了，接着心里仿佛打翻了五味瓶。
我正在吃早餐，看到试卷后，我却一点都不想吃。我看着试卷出了神，那一个个红叉叉仿佛在抗议的说：“抗议！抗议！我们原本可以成为一个个小勾勾，功能我们酿成了小叉叉，都怪你。”那一个个鲜红的扣失踪踪的分数也在说：“抗议！抗议！我们原本可以酿成0.5分的长幼，此刻好了，差不多都成垂老了。”试卷上那一道道错题仿佛在说：“呀，我原本是A此刻成了C；我原本是T却成了F；我原本是……”
下学回家的路上，我坐在车里想：期末考试前，好好复习了吗？我当真读、背、听、了吗？我多做操练题了吗？我心里无限的悔怨，暗暗的跟自己说：粗心！粗心！再粗心！可是这也不是考差的出处啊！全力！全力！再全力！假定我不这样就会逆水行舟，不进而退。加油！加油！再加油！我不能光说不练。必需得做个筹算步履起来。反思！反思！再反思！必定要多做操练题。但愿下次能考好！
考试作文 篇4
在糊口中，有太多太多的工作会让我们感应欢愉，一句来自伴侣的鼓舞鼓舞激励，一种来自师长的相信，一次优良的考试……而我，则会为一首夸姣的音乐感应欢愉。
那天，我走到钢琴前，稳重的放好琴谱，把手轻轻放在钢琴上，吹奏起来。
这是一首经久未衰的钢琴曲——《水边的阿狄丽娜》，我不由沉浸其中。
委宛、委婉的乐声在我耳畔响起。我仿佛看到一名女子在海边静静地安步，海水遵循一落，跌荡升沉……哦！这个音若何这么不协调！我疑心肠又把谱子看了一遍。“啊！果真错了一个音！怪不得听着很别扭呢！”我默念叨。
我从头吹奏起来，画面又在我面前睁开：那名女子坐在河畔，河对岸的法国梧桐一片金黄，看向远处，我仿佛看到了法国的标识表记标帜——埃菲尔铁塔。除夜海仿佛也为她的到来而感应兴奋，“哗啦——哗啦—”，奏响了辉煌的乐章。
那女子起来安步，松软的沙滩，湛蓝的除夜海，啊，水边的阿狄丽娜，你迈着轻盈的脚步，活跃在这斑斓的`处所，这首曲不恰是为你所作吗？你是雪白的天使，你是谁的精灵吗？你拨动着绿色的常青藤，带走苍莽，带走沉湎……
一曲终止，我的手指早已停下来。
啊，这夸姣的乐章使我沉浸，我的心早已跟着这乐声飘到了远方。看！欢愉就是这么简单，只要你专心体味，寄望不美观不美观不雅察看，你就会发现——糊口处处是欢愉！而这一首简简单单的钢琴曲，让我沉浸，使我欢愉，假定我不支出全力将它练好，又怎能进入这斑斓的世界呢？
考试作文 篇5
吵闹的城市，一个不太安好的下战书。我趴在桌前，看那些无遏制的问题问题。恍忽间，感应传染少了甚么。行人来交经常都仓皇忙忙，谁都不看一眼对方。汽车飞驰过，卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每小我都仿佛万分紧迫，都仓皇走过。少了甚么呢？是留给自己的年光吗？
我起身。良久都没有正视不美观不美观不雅察看阳台上的花了。刚进阳台，闻到一阵阵清喷喷香，仿佛茉莉的味道。欣喜中，我发现，阳台上的茉莉早已开花了。一朵残落，一朵怒放，两朵含苞待放。他们离我如斯这近，我为何没发现？是年光变少了吗
透光窗户，阳光和顺的落在我的书桌之上。清风将雪白的书卷翻页，我去关上窗户。透过窗户，我发现：树叶由绿转为淡黄，有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。何等幅正视超卓的画面。或许，这幅画存在一礼拜之久了，只是我今天才发现。
无意间的回头，发现被子已叠成整洁的方块，鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水，手边杂乱的书本也变得整洁。是我妈妈为我预备的吗？这样天天妈妈会做的事，我已习感受常了，在今天这段发楞的年光才又发现其中的母爱。我对妈妈的'关注仿佛愈来愈少了。又想起妈妈早上冲泡的豆乳，热好的鲜牛奶，那么泛泛，甚至可以淡忘。在今天发楞的年光中，是不是又能品味出其它不合凡响的味道呢？
留一点年光给自己，去寻觅遗忘的斑斓；留一点年光给自己，去发现不合的自然，留一点年光给自己，去感应传染亲人对你的关心。仓皇行进的我们啊，放慢一些脚步，去享受一点余暇的年光吧，你会发现生射中珍贵的工具。我们老是仓皇的去追寻那些成功，却匆视了四周事物的斑斓。我慢下来了，用这细碎的功夫感应传染到了夸姣与爱。
留点年光给自己，发现不合的世界，真夸姣！
考试作文 篇6
写作指导：这是一个关系型命题作文。所谓关系型作文命题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组成而成的一种命题形式，具体操作的过程中的必需兼参谋题问题组成的各要素，清楚地址明其间关系。组成关系型问题问题的各要素间的关系闪现出一种开放性，其思惟标的方针、价值取向都不是独一的。
此类题重在查核考生的思辨能力。故构想作文之前，最首要的是要用辩证思惟的编制辨清词与词、短语与短语间的特定关系。
1、关系型命题作文立意的三除夜宝物
关系型命题作文，常见的关系除夜致有：坚持统一关系（如“树木·森林·天色”“通俗与伟除夜”）；长短取舍关系（如“成见与关爱”）；并列共存关系（如“成人与成才”“学与问”“言与行”）。
那么，“领受与改变”的关系若何理解呢？也要从不合层面去梳理。
从人生角度，有的人是“领受”，有的`人是“改变”，没有对与错，好与坏，可归属“并列共存关系”。
从命运的角度，有时“领受”了，反而欠好；有时“改变”了，反而要好。反之亦然。这就是“长短取舍关系”。
从社会角度讲，例如，有些我们只能“领受”，是出于无奈，有些我们必需“改变”，是因为我们有能力去做。可见，“领受与改变”又是一对“坚持统一关系”。
所以对这个关系型作文命题，我们可以采纳“平衡立意法”：领受不成改变的，改变不能领受的；可以采纳“取舍立意法”：与其领受，不如改变；还可以采纳“主次立意法”：领受是为了更好的改变……
为了打开思绪，我们可以采纳“三么追问法”即“是甚么”“为甚么”“若何样”：既可以写“领受与改变”是甚么，也能够写为甚么要“领受与改变”，还可以写若何样去“领受与改变”，或甚么气象下领受，甚么气象下改变，要聪明选择，舒适看待。好比“领受是一种无奈，改变是一种本事”“生于改变，死于领受”“领受诚珍贵，改变价更高”“通俗可以领受，平平必需改变”
2、关系型命题作文写作的三除夜误区
①顾此失踪踪彼
良多离题作文没有能从二者关系入手，而是或空口说领受，或除夜侃改变，这类“抓住一点，不及其余”的做法，是关系型命题作文的除夜忌。
②分庭抗礼
先说领受会若何若何，再说改变会若何若何，各打五十除夜板，对文题中的“与”漠然置之，不能联系一个来写此外一个。
③关系含混
有位考生最早说领受若何好，接着又说改变也若何好，结尾抛出一句：“事实是领受，仍是改变呢？请你决计。”不注解自己的不美观不美观概念，叫人摆布尴尬。
考试作文 篇7
今天，我们班的陈教员把数学考卷发下来了，她说此次考试良多人30多。40多分，我一听神采就欠好，我但愿我考好一点点。
李雅琦！44分！，哇！！若何靠那么低分？我仿佛要哭出来了，这时辰下学了、铃声响了，同窗们快欢愉乐的走出了教师，我在会家的路上，看见同窗们有的唱歌，有的措辞，多欢畅啊！而我……一小我在冷冰冰的.路上，今天的路出奇的短我还没想好若何跟妈妈说就已站在了家们口。
我不干想象妈妈会若何骂我，……我在们口站了良久良久，我中于哭了，我打开了家里的门，除夜步的向妈妈走去……
考试作文 篇8
“叮铃铃”下课了，我拿出课程表一看，下节课是我最快乐喜爱的体育课，我喝彩雀跃。我把这个好动静奉告了同窗们，同窗们也欢畅的响成一片，就连我们班的学霸也把语文书收了起来，班里的“小书虫”也默默地放下了书，欢畅地期待体育课的到来。
“叮铃铃”上课铃响了，班里同窗都做得笔直笔直的，迎接着体育教员的到来。倏忽，从走廊上传来了“噔噔噔”的'高跟鞋的响声。我们最早迷惑，体育教员是历来不穿高跟鞋的，若何会有高跟鞋的声音？班里的“奸狡鬼”往外一看，高声喊道：“语文教员来了，还抱着一堆试卷！”这时辰全班除夜部门同窗赶忙拿出语文书，像扫描仪一样的扫起来。班里的学渣们，两眼一瞪，张着除夜嘴，神都还没缓过来；就连班里的学霸们都埋怨不服；我也首要得最早姑且抱佛脚。
语文教员最早发试卷了，一边发试卷，一边说测试一下上一单元的内容。我们很是无奈，但也只好乖乖地写起试卷来……
下战书，又一场“恶梦”来了。语文教员气汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一拍，高声说道：“你们此次若何考得这么差？连xxx都才考88分！”这时辰我们所有人都忐忑不定。当念到我名字时，我惶惑不安地走了上去，接过试卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹雷啊！
但愿往后这类突如其来的考试不再要有了！
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