语文考试作文

时刻：2023-07-30 18:14:32 考试作文我要投稿

语文考试作文集结[6篇]

　　不管是身处黉舍仍是步入社会，巨匠都经常看到作文的身影吧，作文必定要做到主题集中，环抱统一主题作深切阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有体味过作文吗？以下是小编为巨匠汇集的语文考试作文6篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

语文考试作文集结[6篇]

语文考试作文篇1

　　1、我神驰一种糊口状况，叫做--安详，安详就像夕照下安步的白叟，任云卷云舒；

　　我也神驰此外一种糊口状况，叫做--拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；

　　我也神驰此外一种糊口状况，叫做--首要，首要就像夜色里赶路的人，任月出月落；

　　我也神驰此外一种糊口状况，叫做--奋进，奋进就像海上行驶的风帆，任浪打风吹；

　　2、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样垂馨千祀。词作家各展其才，各显千秋：

　　有的豪宕如若除夜江东去；有的婉约如小桥流水；有的粗犷如向阳喷薄；有的细腻似风拂杨柳；洋洋洒洒，蔚为除夜不美不美观。

　　3、假定说人生是一首斑斓的乐曲，那么疾苦则是其中不成或缺的音符。

　　假定说人生是一马平川的除夜海，那么挫折则是一个俄然翻起的浪花。

　　假定说人生是一片湛蓝的天空，那么失踪踪意则是一朵漂浮的淡淡的云。

　　4、我看青山换绿，感应传染到生气勃发的力量。

　　我看长河夕照，感应传染到雄奇壮不美不美观之美。

　　我看小桥流水，感应传染到诗情画意之美。

　　我看鹰击漫空，感应传染到勇于搏击的力量。

　　我看鱼翔浅底，感应传染到自由安适的欢愉。

　　我看柳树萌芽，感应传染到生命萌发的斑斓。

　　5、浏览名著会让我们受益无限。

　　闻读名著既可以堆集常识，又能晋升素养；

　　浏览名著既可以丰硕激情，又能够陶冶情操。

　　浏览名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。

　　浏览名著既可以堆集措辞，又能够周密思惟。

　　浏览名著既可以启发聪明，又能够塑造脾性。

　　6、人们从《论语》中学得聪明的思虑；从《史记》学得峻厉的`历史精神；从《正气歌》学得做人的原则；从《童年》学得看待磨折的立场；从《西纪行》学得奇异的想像；从马克思学得入世的激情；从鲁迅学得攻讦精神；从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着聪明的人生；拜伦的诗句呼叫招呼号召着奋斗的热忱。

　　7、让我若何感谢感动打动你!当我走向你的时辰，

　　我原想留住一株小草，你却给了我全数绿地；

　　我原想具有一朵莲花，你却给了我全数荷塘；

　　我原想保藏一片红叶，你却给了我全数枫林；

　　我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我全数雪原；

　　我原想品味一个金桔，你却给了我全数果园；

　　我原想捡拾一束稻穗，你却给了我全数粮仓；

　　我原想采摘一束菊花，你却给了我全数花园。

　　8、梅花：

　　迎接它出生避世的不是和煦的春风，而是凛凛的冬风；

　　陪同它成长的不是缓和的春季，而是冰凉的冬季；

　　津润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；

　　陪衬它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

　　花坛暖房里，它不开；

　　冰天雪地里，它怒放；

　　冬风霜气中，它绽放；

　　阳春三月，不见它的踪迹；

　　严冬腊月，它迸发出震悦耳心的力量。

　　9、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔滑玉藕，无不牵惹诗情，惹人遐思。

　　让我们学做荷花的事业吧，把芳喷香献给他人；

　　让我们学做莲叶的事业吧，以宽广拥抱糊口；

　　让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；

　　让我们学做莲藕的事业吧，把伶丁留给自己。

语文考试作文篇2

　　对我来讲，假定做一件事没有自抉择抉择信念，再多全力也是空费。

　　仰卧起坐，几年前仍是一个令我惶惑不安、望而却步的字眼。就别说及格了，那时辰做到两位数就精疲力尽了。旧年，这个项目呈此刻了体育监测的项目名单上。教员一发布这件事，我马上就吓傻了。可是没有退路了，增强锤炼吧，能练一点是一点。

　　此日晚上在家写完功课，我就在爸爸的辅佐下做了一个自测，功能是：做三十个仰卧起坐需除夜约两分钟。这或许是一种赤诚。不外我记住了它，决心挑战自己的`极限。

　　尔后，除非是功课写得很晚，否则都要锤炼。第一天我成功跨过及格线，欣喜若狂。记得还有一次，我做了二十多个还没有累！我都不知道是若何回事。假定说之前都是给策念头解冻，热车的话，这一次就是猛踩油门，发飙了。我欣喜若狂做了一个又一个越做越来劲，而那时40秒这个足以让全家人“吃鲸”的成就，使我很是欢愉，而这些欢愉也被我转化为了抉择抉择信念与动力：上一次都可以做到这样，此次何尝不成呢？这类抉择抉择信念又带来一次又一次的打破与飞跃，带来了更多欢愉。我恰是在这愉悦的神采中完成了一次次前进，直到考试前一天，当然不够轻松得驾轻就熟，但自抉择抉择信念的基石已打下。

　　“哔——”哨子吹响，仰卧起坐监测最早了。1、2、3、四……我轻松做到了第二十个。当然是考试，但昨天锤炼时的一幕幕浮此刻我的面前。“你可以做到的，加油！”“锤炼时都能做到，此刻必定没问题！”伴跟着脑海中一句句对自己的鼓舞鼓舞激励，我已打破了四十五除夜关。事实下场，哨子响了。我瘫倒在垫子上，心中却尽是喜悦。

　　年夜年三更个学期的锤炼收到了成效，我的心中布满了喜悦。到头来仍是欢愉帮了我的忙，欢愉为我减缓压力；欢愉为我带来抉择抉择信念；是欢愉，在我挑战每座山岳时，将我推向山顶山顶山顶颠峰。

语文考试作文篇3

　　这一次的语文考试，真令人失踪踪望万分，我语文成就只考了83分，那时我拿到卷子整小我都傻失踪踪了，我把分数奉告我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，是以我做出了以下的总结。

　　首先是一些根底题，里面有一些是从资料袋里面出来的，那时我就只看教员给的重点，并没有寄望资料袋的内容，是以丢了良多分，我会领受此次教训的。

　　错的最多的是浏览理解，我想我没有把短文全数读透辟、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心长的“常”字，我却写成了长，这错的何等不应该，所以我的心里一贯很忸捏，而且阿谁填词语的，就是因为有错别字，而扣了分了！还有阿谁21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是教员专门讲过的呀！我预备不才学期预备个笔记本，来专门记一些教员给我们写的重点，把教员给的重点紧紧的`记在脑海中，不健忘，这样也能少扣一点分。

　　我会好好操作这个寒假，做一些浏览的问题问题，使我在往后的考试傍边，浏览题尽可能少丢分，使我的总成就有所提高，让教员与怙恃会省心。

语文考试作文篇4

　　我的妈妈今年已30多岁了，在此，我想向您说一句话：您辛劳了！

　　记得有一次，我在骑自行车的时辰，为了遁藏一只小鸡崽不谨严把腿给摔伤了，您看见我那血淋淋的腿，抱起我直奔病院，在病院经由医上的精心包扎我的.伤口逐步有些不疼了，但除夜夫说：要想让伤口完康复合需要买一些药，药房在一楼。看着在病院为我忙上忙下的妈妈，我的心里呈现出一种酸酸的感应传染。

　　还有一次，我有一道题不会做，您耐心的给我教学，而我却心不在焉，在想着此外工作，您看到我心不在焉的模样，边给了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的模样，您竟然哭了起来。那时我的心里有一种罪恶的感应传染。

　　在此，我想向您说一句话：妈妈，之前的工作是我做的不合错误，您能谅解我吗？

语文考试作文篇5

　　语文考试作文拿高分的20个诀窍

　　跟着语文在考试等分量的加重，我们有需要掌控必定的考试手艺，以辅佐我们能够在的战争中抢据有益地位。下面就语文考试中的“除夜头”——作文，来讲说若何在作文上拿高分。

　　宋朝除夜文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，群情驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要出格正视开篇落笔的处所，假定下笔便石破天惊、呈现精髓，则全篇就如高崖泻水，气焰如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”一样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开首是相当首要的，出格是科场作文更是如斯。若何操作开首在浩荡文海中脱颖而出呢，简单归纳出以下二十种编制，供参勉：

　　⑴欲扬先抑，斥地胃口

　　唉，教员若何让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，除夜伙都叫她“虎妞”。――《同桌》

　　⑵开宗明义，直接了当

　　我和阿敏的友情可纷歧般――初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。――《同桌》

　　⑶描形绘神，印象传神

　　她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几近看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而除夜；一口良莠不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不合适这么悦耳的名字――祝丽丽。――《同桌》

　　⑷自然交接，平引下文

　　新学期一最早，我就寄望到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌刚良多若干良多若干好多一名，女生亦如斯，必将闪现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机缘降临到我的头上。――《同桌》

　　⑸歌词开首，响彻云际

　　“明天你是不是会想起/昨天你写的日志/明天你是不是会惦起/曾最爱哭的你……”一曲委婉的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的年光……――《同桌》

　　⑹排比几回再三，创作发现旋律

　　伴侣，就是我可感受他献出竭诚激情的人；伴侣，就是我可以对他支出全数相信的人；伴侣，欢喜时与我分享，危难时与我同业。人生中没有伴侣，就像糊口中没有阳光。我就有着这样的一个好伴侣。――《伴侣》

　　⑺设问开篇，无沿无边

　　旧事如烟，跟着年光的流逝，除夜都逐步淡忘，而那双眼睛，怎能使我健忘？――《伴侣》

　　⑻名言指路，开宗明义

　　培根说过：“无真实伴侣之人，可以谓之真可怜而永陷于孤傲糊口之人。”他的话道出了伴侣的首要。是的，假定一小我损失踪踪了友情，他简直没法保留在世界上。――《伴侣》

　　⑼对比映衬，凸起重点

　　跟着岁月的`流逝，良多人逐步被我淡忘了，可是，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今缭绕在我的心头，久久不能健忘。――《伴侣》

　　⑽倒叙开首，吸引读者

　　当我们乘着分隔国防教育黉舍的时辰，不知道为甚么，泪水竟然在我的眼眶里打转。莫非是贪恋吗？是贪恋那一段虽苦虽累但布满活力的糊口，仍是贪恋那待人尖刻却真诚激情亲热的甲士，我们的教官？――《伴侣》

　　⑾拨乱归正，拨云见日

　　有人说，恬澹就是看穿尘凡，看头一切，认为一切都是假的、子虚的……这类不雅概念是对恬澹的曲解。假定我们翻一下辞书就会除夜白，“恬澹”是不追求名利的意思……――《恬澹》

　　⑿泰山压顶，不美观不美观概念强现

　　今朝，校园攀比之风肆虐，我认为这类风气切当需要刹一刹。――《攀比风，可休矣》

　　⒀联想意味，奇奥无限

　　一个梦，曾在西方匪徒的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的肉痛和望穿秋水的期盼作为见证。伴跟着流泪的长江终除夜的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……――《期待》

　　⒁气象描述，衬着空气

　　十月九日又到了，鲁迅师长教师已弃世六十年了。从黄昏到三更，静静地，一小我坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一面翠色书厨。夜风荡起，身上微微呈现寒意。想起了鲁迅师长教师，泪水就滑落下来。

　　⒂题记为冠，哲理为先

　　世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？――《假定记忆可以移植》

　　⒃宏儒硕学，信手拈来

　　传说风闻，在非洲的郊野上，有一种食虫的花朵，色采灿艳，芳喷香异常，良多飞虫抵当不了“诱惑”而葬身其中……――《抵当“诱惑”》

　　⒄抒发激情，以情悦耳

　　暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张教员的窗前。张教员，您仍是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日――教师节。我带着我的收成来看您来了。――《琐忆》

　　⒅以物喻人，寄义深长

　　在一马平川的野外上，一棵古老的树，当然生命已到了最后一刻，但它仍然强硬的成长着。在它的身边，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的过程。此刻，小树刚刚抽枝吐叶，老树却分隔了它……这正像外公分隔了我，他来不及领受我对他的酬报之情，就仓皇分隔了我。――《琐忆》

　　⒆解题铺陈，明示中心

　　责任，就是一小我分内理当做的事。甲士，有保家卫国的责任；除夜夫，有治病救人的责任；教师，有培育接棒人的责任。工人、农民、人员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有良多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风光――请准予我，从这道道斑斓的风光画卷中撷取一幅悦耳的画面吧。

　　⒇设置矛盾，令人入神

　　“我就不信，你在这个班糊口了两年多，对这个集体就会没有一点激情？……”这是今天凌晨班主任陈教员对我说的话。我望着陈教员愤慨的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈教员，你曲解了……我若何能不爱我们的班级体呢？”