考试总结作文

考试总结作文(热)

　　总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化，并做出客不美不美观评价的书面材料，它可使我们更有用率，是时辰写一份总结了。总结若何写步崆切确的呢？以下是小编清理的考试总结作文5篇，但愿对巨匠有所辅佐。

考试总结作文 篇1

　　期中考试事后，本感受考了个不错的成就，可山外有山，人外有人。唉，说白了仍是因为自己的粗心除夜意，把泛泛泛泛已掌控的常识点竟然答的乌烟瘴气，可悲啊可悲。

　　先从语文说起，根底常识没能较好地掌控，甚至于前两个除夜题损失踪踪了良多分数，这也算得上是个教训，下次争夺不在这类处所失踪踪分了，其次就是浏览能力太差，连最根底的文章作者城市写错，可见泛泛泛泛在进修语文的时辰何等的粗心除夜意，作文主若是看你的措辞表达能力，泛泛泛泛多看写课外书，多堆集一些好词好句，最起码不能白话和闪现白字，当然书写要当真，卷面很首要。

　　数学吧，多做操练题，才能掌控各类解题思绪和手艺，做到良知知彼，最起码书上的例题能快速地解答出来，做到触类旁通，其实我对数学仍是有必定快乐喜爱的，因为在拓展晋升里每道题城市有它的怪异的处所，而经由我全力去思虑，然后把它算出来，该有多欢畅啊，柳暗花明又一村！

　　唉，然后就是英语了，嗣魅真话，我感应传染英语斗劲难学，因为需要记的常识点良多，甚至于英语根底很差，从此往后英语成了我的弱项，也造成了瘸课现象，但高中的英语也不算太难，总之认证听讲吧，会一点是一点，也不至于得列位数，呵呵，其实想想英语能成为世界通用的措辞之一，那它的力量真的可谓是海水不成斗量，总之必定要正视英语。

　　那么最后还剩下两门专业科目，也是刚刚接触到的，组装和汇集，考试后发现都是些界说名词注释，还有触及到一些汇集IP运算，不外我感应传染只要操作可与时刻多背多记没啥除夜不了的，首要仍是在于自己去全力了没有，其实我对计较机有必定的'酷好，感应传染未来必定会在计较机上有更高的成长前途，朝着自己的方针去奋斗，去全力，阐扬计较机专业的拿手，打造属于自己的一片蓝天。当然光说不练，十年不变，为自己而改变，不要再像之前弱智地玩耍了，非论在哪个成长阶段，都要用现实步履去证实一切。

　　好了，说了这么多，总之要有自己的追求，为自己创作发现更辉煌的成就！

考试总结作文 篇2

　　正视成就：查漏补缺更首要

　　期中阶段检测是进修的一个阶段，成就自己所具有的参考意义，也就是对当前进修的阶段性搜检，是以，考试后的查漏补缺尤其首要，能发现问题并解决问题。

　　既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成就，赵校长提醒道，这个时辰家长要放下功利心，纯挚盯着成就是不够的。要熟谙到学生的进修成就只是一个方面，其实不是全数，学生在校时代还领受多元化的教育，还进修了一些课程，家长要客不美不美观，要看到孩子的全力和前进，看到孩子在班级和黉舍糊口中的欢愉，而不单仅是此次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的糊口，学生学常识当然首要，可是其他能力的晋升也是学生自己成长一个很是首要的方面。

　　正视心态：夯实根底是关头

　　说起考试，很等闲就想到心态调剂问题，不管是学生仍是家长，这时辰辰都没需要过于焦炙;经由过程阶段性测试发现问题，实时调剂便可以了，不管是常识掌控上的疏漏，仍是进修习惯的问题，此次成就好欠好都可以“畴昔”，将检测所透露出来的问题一一解决了，便可以了。城阳四中物理教员卢衍员暗示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段性考试，只是查核近期一小段时刻的进修气象，事实是进修过程的`一个阶段，学心理当算作一次小的阶段，不要过度于患得患失踪踪，要正视查漏补缺，反思得失踪踪，填补不足，在后面的进修中争夺尽可能避免改良;实时以这类编制“自查”，然后夯实根底是关头。

　　据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主若是给孩子提个醒，用成就搜检学生的进修状况若何、进修哪个方面弱一些，以不才半学期进行响应的调剂，对学生起一个催促浸染。当前小学“减负”，小学阶段的学生更倡导一种“欢愉进修”空气，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。

考试总结作文 篇3

　　礼拜四的午时，黄教师发期中考试的试卷。试卷还没到手时，我火烧眉毛地想看到我的卷子，因为，我自我感应传染考得还不错。可是，试卷传到我手里时，阿谁刺方针85分让我呆头呆脑，若何会呢！我不敢相信自我的.眼睛，揉揉眼睛再看，功能仍是这么多，我心里又难熬可贵又惊慌，怕妈妈骂我。

　　哎！谁叫我那么不听话呢？泛泛泛泛，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复习、预习。可我总感应传染自我太忙太累，甚么都不愿做。妈妈要我做甚么事时，速度快一点。我也没当回事，功能此次考试做浏览时，因为时刻不够，心里首要，就没当真思虑……想到这些，我感应传染忸捏。往后我必需要多看课外书，多复习课文，还要加速速度，听教师和怙恃的话，这样，就不会考85分这么低的分了。

考试总结作文 篇4

　　这个礼拜，我们语文把上学期的期末测试卷又重考了一遍，我考了九十六分，我感应传染有点遗憾，下次我必定不会那么粗心了。

　　数学刘教员要让我们在礼拜6、礼拜天把操练册写完，所以我一回家就飞快的把操练册写完了，是以我礼拜天很轻松的就把功课写完了。

　　英语我们教员发了一张进修单，要求我们填完，而且还要天天朗读。

　　这个礼拜最有趣的事是默写古诗，一共要默写四首诗分袂是：《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》和《绝句》。一首诗二十五分，四首诗一百分，教员还说错字一个抄五遍，错两个字就把那首诗从默一遍。功能我错了一个字，那就是白鹭的鹭，我写成露珠的`露了，所以我错了一个，下次我必定会更正的。

考试总结作文 篇5

　　期中考试对刚刚进入高中的学生是一次查核，对我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来讲，个体学生有些前进，但除夜部门仍存在不足。

　　首先，作为一名新教师，窘蹙教学经验，常识的细节掌控不扎实。是以，在往后的教学中，我要继续背好每节课，在教学予班级的治理方面多向老教师就教，勤于思虑，总结并堆集经验，全力提高自己的营业与治理水平。

　　其次，从试卷上分化，次次试卷的个体题较难，从而，影响了个体学生的.阐扬。

　　从学生来看，平行班的特点是学生的条理不合，一部门学优生和中等生，一部门学困生。除夜多学生在初中没有组成精采的进修习惯，而且方针不了了，志向不弘远。默示在进修上就是上课寄望力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不实时 进行复习和预习。还有部门没有精采或是合适自己的进修编制。

　　在英语的进修上也存在一些不足：

　　1。 传说风闻读写的能力较差，进修没有欢兴奋乐喜爱。

　　2。 掌控单词，措辞信息量不足。

　　针对以上问题所应采纳的编制：

　　1。从每个学生的现实解缆，因材施教，分层教学，分层操练，分层教育，分层评价，让每个学生都能感应传染到成功的喜悦К增强学生的抉择抉择信念和积极性，促进学生在原有根底上的前进。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创作发现阐扬才调的好机缘。在睁开英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

　　2。激起进修的念头，阐扬进修的自动性，自觉性，创作发现性。进修的念头是催促学生介入进修勾当的心理成分，念头强，自动性积极性调动起来进修下场就好。

　　3。正视学法指导，斥地学生潜能，着眼于不合学生的潜能斥地个性的成长，培育学生具有自我鼓舞激励，自力获得常识，自求成长的立异意识和能力。

　　4。优化课堂教学，精讲多练，提高学生的传说风闻读写能力

　　5。培育进修英语的习惯，打好根底，激起欢兴奋乐喜爱，培育能力。

　　最后，作为教师，我会拿出百分百的热忱与全力投入到教学中，让学生能够获得优良的成就

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