[通用]合用的期末考试后作文4篇
在日复一日的进修、工作或糊口中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为巨匠清理的期末考试后作文4篇，但愿对巨匠有所辅佐。
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期末考试后作文 篇1
概略是在6月15日吧，正当我们还在轻松之际，一阵“警铃”传来：6月28日期末考试！因而，我们一会儿跨入了很是首要的期末复习阶段，天天都要昏昏沉沉地复习到晚上12点。可是，我们知道，这段时刻全数的全力，都是为了期末考。“活该的期末考！”11点，我打了个欠伸，七颠八倒地爬到床上睡觉。
（2）考时
“神圣”的期末考试事实下场降临了。我们班的同窗们拖着繁重的法度楷模走进了科场。当雪白的语文考卷“飞”到我手中时，我倏忽感应传染脑子一片空白，只好先写上姓名、班级。过了差不多2分钟，当满场都是笔发出的“沙沙”声时，我才恢复了状况，赶忙最早答卷……
“事实下场好了！”我松了一口吻。一看手表，只过了半小时。快点搜检、交卷啦！
接下来的作文，是想象作文。这是我的拿手！我兴奋极了，一会儿“开写”。过了40分钟，写完了。我搜检了一遍，感应传染还行，就等着交卷。
下战书的数学和英语，我不费吹灰之力，刷刷几下就做完了，交卷。
我事实下场不用再那样复习了。
（3）考后
在教员们改卷的几天，我也经常去黉舍辅佐。一天，我去的时辰，好伴侣对我说：“期末考卷的分数改好啦！”我很兴奋，问教员：“教员，我考几分呀？”教员问我：“你相不相信自己语基考51.5（满分70分）？”甚么，我这个班级的班长语基才考那么点儿？我的脑子嗡的一下空白了。“不信！”我去教育处找我的考卷。
好不等闲找到了，我一看分数“67.5”。因而，我跑回班级跟教员说，我的分数是67.5。而且作文27（满分30），数学和英语分袂是98和100。我挺知足的。
（4）闭学式
闭学式到啦！我已知道了自己的分数，所以在教员发布分数的时辰就欠好奇了。在操场上开闭学式时，校长还发布了每个年段总分前10名的人。我原本感受这必定当不上，功能，当我听到校长念我的名字，后面带着“五年段第二名”的字眼时，打动的惊悸失踪措。我好兴奋呀！
我进修还不错，在班里算是名列前茅，但我仍是怕考试，只要一考欠好，我就无精打采地，干甚么也没有心思。
期末考试又来了，我布满了担忧，生怕考欠好。在科场上，我首要得不成，好不等闲应付完了数学，又来了语文，英语。我硬着头皮把泛泛泛泛学得常识全搬了出来，应付过了考试。
事实下场等到金榜落款之时，我考得还不错（数学：98；语文：96；英语：97），是全班第一。
此刻，我想;我那么首要都能考好，假定我不首要的话岂不是能考得更好，所以，我尔后必定要把我考试首要的坏短处改失踪踪。
年光似箭，年光似箭，一眨眼，一个学期马上就要畴昔了。期末考试快要，你预备的若何样了？我此刻正在抓紧复习。
我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢谨记住教员所说的这些话，句句记在我的心里，俗语说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把首要的内容写在草草稿上。复习的课上，薛教员那激情亲热的话语像清亮见底的湖水，津润着我的心。数学宣教员上课，当然对我们很峻厉，可是我们知道教员在为我们好，让我们不竭改良。每当我做功课、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕坚苦，要勇攀常识的岑岭！”这时辰，我记起了教员所说的一句话：“人要想学好，很难，必需昂扬进修，人要想变坏，很等闲，只要你成天贪玩，怠懈！”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像悦耳的童声除夜合唱，音符满天！
同窗们被教员所讲的课吸引住了，跟着巨匠脸上的神采，时而精神焕发，时而凝思沉思，时而几回颔首，时而低首微笑。
同窗们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟！”PS：这是我在此外作文库看见的，我觉的好，就下载下来了，巨匠要捧捧场哦
跟着一阵急促的铃声，期末考试竣事了，我从教科书中逃了出来，向自由、轻松进军。
交卷终了后，同窗们三个一伙五个一群的聚在一路对谜底。这谜底的对错可关乎“人命”哦！从讲台座上向下望去，教室好比一个菜市场，一个麻雀窝，而同窗们则像一只只小麻雀叽叽喳喳地叫个不竭，姿态各异。你看何处的一群，都是女生，她们的.嘴巴一张一合，交对着谜底，忙得不亦乐乎。她们傍边有的笑脸可掬，有的没精打采。不用说，“笑脸可掬”的必定考了好成就；而“没精打采”必然考的不幻想，不外没紧要，下次再接再厉哦！没等我看够，班主任教员就急仓皇地赶来了，不用说她也是来对谜底的，我们一见班主任“除夜驾惠临”，马上回到位置上。只赐教员拣出最难的问题问题奉告我们谜底，然后，让我们做对的同窗举手。一眼望去，举起的手就好象是海上的孤帆，凤毛麟角。见此气象，我就有种不祥的预感，哎呀欠好，火山要爆发了，我们个个灰溜溜的。
考试,当然是对一小我所学常识的测试,但它却不能代表一切。我快乐喜爱考试,它可以测试我;但我又惊慌考试,因为我怕自己考欠好。
期末考试后作文 篇2
我考完期末考试往后，回到了家，奶奶赶忙跑过来问：“骁骁，考试考完了吗?考得若何样?”我说：“考试考完了，还不知道考得若何样。”
来到黉舍，姚博中奉告我我语文考了98分，这时辰我可悔怨了，我若何没有搜检出来，试卷发下来一看99分，还好，我看见我错的都是不应错的`。上课了姚教员说：“一百分的小伴侣上来领奖。”我看着他们爱戴极了!姚教员又说：“99分的小伴侣上来领奖。”我像一只老鼠飞快地跑了畴昔，教员给了我一个果冻又给我了一巧克力，我兴奋极了!
数学考试卷发了下来了，我一看只有95分我好沉痛啊!心里想：“往后我要全力。
回抵家我没精打采，奶奶看见了问：”若何样?“我有气无力地说：”语文99，数学95。“爷爷教育了我，我也准予爷爷奶奶往后不轻率，要当真。
期末考试后作文 篇3
期末考试后，成就揭晓了。天哪!我竟没想到会是如斯，这么多天的全力莫非毫无功能吗?我的心一会儿凉透了。
我为它天天首要地复习，而面临我的又是甚么呢?我回家后该若何面临我的怙恃呢?全班第12名!这当然其实不是很差，但这远远低于怙恃对我的要求。我手里拿着试卷，望着自己的成就，面前恍忽了。 妈妈对我要求很严酷，她经常对我说学无绝顶，而且经常鼓舞鼓舞激励我。
她但愿我能完成她未圆的除夜学梦，为她，也为祖国争光。可是，今天我却用这样的成就去面临她，她必定会失踪踪望透顶的，必定会对我完全地失踪踪去抉择抉择信念，若何办?谁来奉告我，到底该若何办? 或许我不应局限于矛盾和懊丧的神采傍边，我或许可以换种编制，静下来、逐步地想想：问题出在哪儿?因而，我拿起试卷，最早研究错的启事，这才发现，有些题原本很简单，只是自己粗心除夜意，何等不应该呀!还有一些题是因为对常识没有矫捷的应用，只是机械教条的做，根柢不合错误。 原本试卷是因为这么多的小短处堆集而成的.，尔后必定要更正。想着想着，心中不觉有了抉择抉择信念…… 倏忽又想起怙恃，我该若何面临他们呢?我再次堕入了忧?傍边。之前每次考试，成就好怙恃则喜笑脸开，欠好就另眼相看，甚至不惜对他们的女儿动用暴力。若何办?谁来辅佐我?我知道没有任何人能够帮我，我是我自己的错，理当由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的神采来抵家里，爸爸正在院子里清理玉米，我望着他那倦怠的身影，心里加倍难熬，我拿着成就单走到爸爸身边，用寒噤的声音奉告了他关于考试的一切。稀少的是，爸爸竟没有叱骂我，反而语重心长地说：爸爸理解你的神采，你此刻必定惊慌极了，我不会叱骂你的，因为你已熟谙到了自己的短处，下次寄望就好了，马还失踪踪蹄的时辰呢?
我马上泪下如雨，我在心里暗暗地警告自己：下次，我必定我用自己的成就来声名。
或许良多同窗们期末考试后跟我一样因为没考好而难熬，但我但愿巨匠必定要领受教训，争夺下次考好。
期末考试后作文 篇4
九年级的期末考试竣事的挺早，不外成就切当不太让人知足，甚至可以说有点糟。不是自谦，切当是事实。所以，我不能不反思一下，以便于前进吧！
首先，欠好的启事是学生第一次采纳答题卡。答题卡不能折，还要用2B铅笔涂选择题。语文是第一场，要指导孩子们粘贴条形码，填写黉舍、班级、姓名、科场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题，写字速度放缓了，字是划定礼貌了，可做题速度就不那么容人乐不美不美观。两个小时，孩子们慌得是没消挺过，但有的作文是仓皇结尾，或是字数不够多，或是浏览题做的不够当真，总之，是时刻不够用。
再者是第一除夜题：堆集与应用的第一题和第二题，两道选择题，第一题是字音题，可难度有点除夜，因为靠的是多音字，而且是调子不合而已，这切当是我们农村学生的弱项。想到此，我就很自责，因为我这个土生土长的农村语文教师的通俗话水平不咋的，不能不说我对这道题的切确率切当起着很除夜的副浸染，忸捏呀！第二题字形题，这个理当可以做对，可刚好切确的A组中闪现了一个“附声拥戴”，刚好我们只学了个“随声拥戴”，学生一看，就认为A组错了。其实，我也认为这个题出的有问题，可事实下场仍是失踪踪了分。你说，开场就碰着坚苦，孩子们的心里难免首要，首要的心理只会对考试有负影响，可能我的分化有点牵强附会了。
然后是诗句默写题。诗句默写原本是死常识，可刚好是死常识害苦了孩子们。因为在寒假功课中就有这道题：《琵琶行》中创作发现性的应用延宕手法，使这两句成了千古名句，同化了不合读者的心里内在，甚至成为自力的谚语、格言的句子：——————————我还专门上网查了一下谜底是：同是天际沉湎犯错人，重逢何须曾体味。还专门给学生讲了一下，可功能谜底是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。我仍是坚持认为谜底错了，可转念一想，多是节选的`诗歌内容没有同是天际沉湎犯错人，重逢何须曾体味这两句，可谜底的这两句是写琵琶女的矛盾神采的。但就是因为我提早给孩子们讲了寒假功课中内容，反倒有让孩子们填错了，真是无语呀！
最后，就是名著，任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四小我名，写出他们的不凡寄义，也就是谐音。我看到这道题，我只能摇头了，孩子们的名著没少读，可想理解切确这些不是有难度，而是很浩劫度。
我认为，此次的期末考试的试题不够令人知足，因为这个难度有点除夜了，看来，试题的难易也挺首要，不能过于简单，也不能过于难为学生了，过难了，反而起不到测试的方针了，不外只是少数题而已，但少数，有时也能影响除夜局。但我和孩子们不会因为一次的测试就悲不美不美观气馁了，相反会有更除夜的动力。
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