考试后的作文

时刻：2023-08-08 07:58:25 考试作文我要投稿

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（集结）考试后的作文3篇

　　在泛泛的进修、工作、糊口中，巨匠都经常接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。若何写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为巨匠汇集的考试后的作文3篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

（集结）考试后的作文3篇

考试后的作文篇1

　　昨天，张教员笑盈盈地走过来，又驯良可掬地对我说“张麦，此次你要请客?！”我一最早没缓过神来，不知道是若何一回事，“你呀，语文期中考试考了第一名，97分呢！”马上，我简直不相信自己的`耳朵，差点叫出来。可过了一会儿，我又沉着下来，想到今天是愚人节！我连往自己头上泼了盆冷水，要知道愚人节甚么话都是骗人的；往后，我也没再去想这件事。直到下学，张教员把喜讯传给妈妈时，我才相信了。

　　听到了动静，我百感交集，心中有一种说不出的兴奋。

　　此刻爸爸、妈妈知道了。接着外公、外婆收悉了。最后，爷爷、奶奶，同窗、伴侣都知晓了。

　　动静仿佛传遍了宇宙，我到哪儿都能听见追捧声，歌咏声。在爸爸妈妈那儿何处我可以随便撮要求，只要不夸年夜，都可以知足我。在外公外婆、爷爷奶奶那儿奖励不竭。在兄弟姐妹面前，我是个好表率，他们都很看好我。在同窗们面前，歌咏声、爱戴声此起彼伏……

　　考好成就的启事在于：根底扎实，做题当真，审题了了，搜检细心！

　　此刻我语文得了第一名，要连结，还要争夺每次考试都能获得好成就，数学也获得第一名！

考试后的作文篇2

　　首先是进修立场的反思

　　进修立场是抉择进修成就的首要成分。若何评价你的进修立场是不是划定礼貌呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否避免自己不做与进修无关的工作。二是能否自觉、自力、当真地完成功课，能否自动更正错题。三是在完成划定功课后能否自动复习、预习和进行课外进修。四是在进修中碰着问题是不是设编制解决。五是能否合理分拨自己的时刻。

　　其次是进修编制的反思

　　科学的进修编制可以收到事半功倍的下场，但科学高效的进修编制是需要学生不竭试探、总结的`，出格是考试往后对各门功课的进修编制的总结，如文科一些需要背诵的内容，在甚么时刻，若何背效力高，是抄背仍是读背。

　　其三是单科分歧的反思

　　良多学生对各门功课其实不是一样感欢兴奋乐喜爱，经常会闪现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之落伍行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是甚么，失踪踪误的启事是甚么。假定是自己的进修欢兴奋乐喜爱浓或是因为感应传染这门课首要，就要设编制继续连结欢兴奋乐喜爱或提高对其他学科首要性的熟谙，成立能够学好自认为首要的功课的抉择抉择信念。其他成就不幻想的学科也理当一样正视，那就必然能够学好。

　　其四是应试心理和手艺的反思

　　你能否带着舒适的神采去应试，也是你成就能否前进的一个成分，因心理过度首要而导致考试阐扬反常的气象有良多。应试手艺是指学生在应试时是不是能够合理分拨时刻，能否快速审题，能否尽快掌控问题问题要点，能否完全的找到答题角度。你在考试后就需要对这些气象做一个周全的总结，避免再犯近似的短处。

考试后的作文篇3

　　期末考试后的感应传染

　　每次期末考试后，我最关心的就是自己的成就了。透过成就的'吵嘴，就可以够看出我这一阶段对所学常识的掌控水平，能够看出我进修是不是是很当真。此次月考，也不破例。

　　下课铃声敲响了，首要的期末考试最后竣事了。这时辰，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同窗们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐，构和着有关期末考试的状况，巨匠都十分想除夜白自己不熟谙的问题问题做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对谜底哩。

　　往后，就是焦炙地期待了，有忐忑不定、有首要、有兴奋……

　　期末考试后的第三天，期末考试成就出来了。马上要上数学课了，朱教员把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都除夜白，此日要报成就了。上课铃声最后响了，朱教员走进了教室，此刻，最早报成就了。开初，教室里舒适得连一根针失踪踪地都能听见；往后，最早有人窃窃密语；最后，教室强烈热闹起来了，一个个板凳上仿佛放了火炉，同窗们最早坐不住了，巴不得下位置去构和……

　　泛泛泛泛最爱数学的我，此次才考了91分。这道题，是因为功能写错了，扣了2分；这道题，谜底少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最除夜的短处错误。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了良多若干良多若干好多次，可每次都……可不是吗？假定不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

　　语文和英语，一样离不开我的粗心。当然，也有个体短处是我真正没有掌控好的启事。

　　每次期末考试，或许是成功的喜悦К或许是失踪踪败的懊恼。不管若何说，接下来，对我们每小我，都是一个新的最早。考好了，再接再厉，不要立崖岸；考差了，也不要气馁，找出自己不足的处所，全力更正。相信，下次期末考试会获得好成就。

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