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考试后的作文6篇【热点】
在常日的进修、工作和糊口里，巨匠都接触过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。相信良多人会感应传染作文很难写吧，以下是小编为巨匠汇集的考试后的作文6篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
考试后的作文 篇1
考试事后，考卷发了下来，我知道了自己的成就后，心中感应很不知足。我分化了此次考试失踪踪败的'启事；泛泛泛泛我写字时笔迹潦草，马轻率虎，做功课时只求速度，不讲质量，造成了考卷不清洁，笔迹潦 草。才是语文考的欠好。英语泛泛泛泛不背课文，单词记得不服稳，贫窭操练。数学做题时粗心除夜意，白白送去了2分。分化完后，我对自己提出了要求：尔后，我必定要改失踪踪自己的坏短处，认当真真完成作 业，好好进修，争夺不才次考试中获得优良的成就。
考试后的作文 篇2
年光飞逝，年光似箭，转眼间一学期已畴昔一半，我在这半学期中有得也有失踪踪，有收成也有失踪踪败。
刚入学时，因为刚接触高中的新常识，所以一时刻有些领受不了，在考试的时辰考验出良多裂痕，成就十分后进，在我自己的反思中，我找到了启事息争决编制，并全力晋升。
后来，我发现泛泛泛泛的操练错得愈来愈少，有时竟一道业不错，这令我十分兴奋及诧异，从此，我也对自己有了抉择抉择信念，对进肄业布满了乐趣，找到了方针与前进的标的方针，掌控了适当的编制、编制，并坚持做下去，不晃荡。
不久，年光已逝去了良多，我们又迎来了期中考试，此次考试之前我十分首要，担忧成就还和上次一样差，各类担忧都是我十分首要，不外到了后来，经由自己的调剂，我又不首要了，又布满了自年夜。
在科场上，拿着试卷，我像泛泛泛泛做习题一样舒适，碰着不会的题我没有像上次一样焦躁，而是先放下，做后面会的题，最后回来思虑，经由过程这类编制使我少丢了良多若干良多若干好多分，等获得考文科的时辰，我又当真读题，依托泛泛泛泛的'堆集来答题，也比上次有了前进。
可是此次考试我也发现了自己的短处错误，那就是不细心，老是不看完全问题问题就做，还有一题健忘写在答题纸上，其拭魅这都是可以避免的问题，但又很难避免，所以我往后要细心审题，当真做题，细心搜检，这样才能保证少失踪踪不需要的分。
我在期中考试中发现了自己的前进，也找到了自己的不足，为往后的进修又供给一些新的辅佐，此次考试使我收成颇丰。
考试后的作文 篇3
期中考试竣事后，心里就一贯惦念取考试的分数。
早自习，无意中听数学教员说我数学考了98分，窃喜。
体育课回来，王教员报了语文成就，听到自己是88。5分，第一反映不相信，接陷溺惑，然后获得证实，心里当即布满了惊慌，像有块除夜石头压在心上，沉甸甸的难熬可贵，一贯到晚上神采仍是一样。
又一个上午英语课，听教员说此次英语考试难度较除夜，全班同窗成就都不是很理想，心里就一贯祈祷万万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时，一瞥91，悬着的心总算稍稍放下了一点，轻轻奉告自己“不错”。
下战书第一节是科学课，我对科学倒不是很担忧，但听黄教员说，此次考试难度较除夜，成就不若何，又最早担忧了起来，但凭自己的感应传染总不成能是80多吧，也就释然了。接着听黄教员说，此次年段第一名就在我们班，还说，你们必然想不到这个第一名属于谁，她泛泛的成就老是在90分以上。听到这儿，想，莫非是我？心里莫名的首要起来，这个念头只在脑子里一闪，“蔡依倩，别妄图了，不是90分以下就不错了。”马上就听到自己此外一种声音。( )
因而，我就以一种泛泛心迎接接下来的分数，可是看到分数后，我就不再克不及再淡定了，哈哈哈！我就是阿谁98，就是阿谁第一名！总算可以抵消一点语文成就带来的不爽了。
这几天过的好盘曲呀！自己都不知道是该兴奋仍是难熬了。
哎！这考试带来的复杂神采哟，真是一波三折！
点评：此刻的学生压力山除夜，出格是考试后的成就吵嘴将直接影响着学生的神采。这位小作者本是一名勤学生，成就一贯不变，但因为失踪踪误造成语文成就的'不幻想，使她纠结难熬，是以发生了对其他成就的思疑，她紧紧抓住自己的心理改变进行细腻的描述，使读者跟着她的描述不由对学解缆生同情之心。
考试后的作文 篇4
考试后的感应
新学期总算告一段落了，期末考也考完了。与往年不合的是，考完往后还要再上两个礼拜的新课，不外这其实不影响同窗们的神采。
每次考试我城市获得一些教训或一些经验，此次也不破例。
在考英语的.时辰，我很当真地答题，五十分钟的时刻就做好了。我先默读了几遍自己的英语作文，必定没短处了往后再去搜检其他的题。
我们有两份试卷：一张试题卷、一张答题卷。问题问题都在试题卷上，而谜底要写在答题卷上，考完往后，把答题卷交上去，试题卷则自己带走。
教员教我们一个体例：答完题往后，在试题卷上再做一遍，然后将两份试卷对对谜底。因而我又在试题卷上做了起来，在做填空题的时辰，我感应传染这真是太简单了，三下五除二的，就把谜底给写上去了。
两份试卷都做完了往后，我又看了几遍作文。几分钟后，铃声响起，我便把试卷交上去了。
走出科场，我心想，英语我必定能考满分的吧！
我和其他同窗一样，都在对谜底。时不时有人哀怨，说自己哪道题又错了。在和同窗在对谜底的时辰，题题下来，我题题都对，直到那道填空题。
“嘿！你这道题仿佛错了哦！”她指了指这道题。
我又细心看了一遍问题问题，然后才发现自己写错了。“ｔｏｏｔｈ（牙齿）”在句子里一般都是复数形式“ｔｅｅｔｈ”，而我却写了它的单数形式。天呐！我竟然犯了这类初级短处！我在心里一遍遍地骂自己，干吗不细心点搜检？我感受这类简单的问题问题我绝对不会错，功能仍是错了。
就这样，因为这道题，我与满分失踪之交臂。
良多人老是去在乎那些价值高的工具，就像我一样，在乎那分值最高的作文，却轻忽了分值较低又极其简单的填空。健忘了当然只是扣了零点五分，也是拿不到满分的。其实有良多你认为很简单的工作自己城市做错，但只要细心点，就必定能发现并更正！
考试后的作文 篇5
天，黑了下来；夜，逐步到来……
“叮铃铃……”代表着考试竣事的铃声事实下场响起。交上卷子，跟在世人死后，我渐渐走出令人压制的科场。
在回到教室的路上，我心不在焉，仿佛还勾留在适才的那场考试，不竭想着我其实不必定的那几题。不知不觉中，走到教室门口。教室里，一片噪杂，有的同窗三五成群就地聚在一路，不时传作声声哀叹；有的同窗淡定地坐在坐位上喝着水，仿佛完全不在乎那场考试；有的同窗正在慌张地慌张地翻书，当看到谜底时，脸瞬间如吃苦瓜一般，皱成一团。
刚走进教室里，有几个眼尖的同窗发现了我，马上冲上前，我还没反映过来，手中的卷子却已石沉除夜海，涣散的眼神从头聚焦，那同窗一把抓住我的手，焦炙地问道：“这题为甚么是C啊，理当是B吧……”口吻中却带着浓浓的不自年夜。我看了看他那带着期许的眼神，静静地回身，打开书包，拿出书，掀开，指着谜底，将书举到他的面前。他看了一眼谜底，眼底瞬间布满了悔怨与哀思，眉头深深皱起，嘴紧紧地抿成了一条线。“感谢感动！”他启齿向我伸谢，勉强勾起了一抹笑脸，却也尽是苦涩。
班级里，那一群群聚在一路的同窗中，不时传来一声声喝彩，尽是信息；伴着一声声感喟，尽是哀思……
拿着卷子，静静地走向课代表，将卷子放下，不发一语，便回身走了。我也不知道神采为何会如斯沉闷与压制，明明考完后神采理当放松下来不是吗？那我又为甚么不想措辞，不想笑呢？或许是因为我在担忧吧，担忧自己的.成就没法达到自己的预期吧；又或许是因为我在惊慌吧，惊慌看到怙恃失踪踪望的脸吧；也可能二者都有吧，我不知道……。
走到坐位坐下，拿起桌面上的书，打开翻动着，明明看见了我要找的那一课，手却不想停下来，也不敢停下来。一本书不外几秒就翻完了，我却不再打开，不去看那谜底，明明自己是想知道自己是对是错，但此刻，我仿佛其实不是那么想知道了，为甚么呢？
想了半天，却仍是没有得出我知足的谜底，索性不想了，将目光投向窗外，看着夜幕下晚归的小鸟，脑中倏忽灵光一闪，谜底逐步闪现出来：工作，你一旦做，不管事后若何悔怨，都于事无补，既然这样，就不要再为没法改变的事懊恼了，不如放松自己，为下次将工作做得更好预备！
将目光从窗外收回，站起身，面带微笑地朝聚在一路构和的同窗走去，与之前不合的是，此时的笑脸里不再有苦涩，取而代之的，是释然，是轻松……
考试后的作文 篇6
今天是考试的第二天，教员把试卷发下来，我看了一眼分数。啊！太好了！我竟然获得了满分！我加获至宝，要不是还要上课，我早就喝彩雀跃了。这分数让我兴奋得都能一蹦三尺高了。下学了，我走在回家的路上，脚步非分非分出格轻松，纷歧会儿就到了家。我的`心怦怦直跳：他们会不会赞誉我呢？他们会不会奖励我呢？他们会不会是以而准予我和他们一路去看音乐剧呢？他们会不会。。我推开门，装出一副懊丧的神采把试卷递给爸妈。最后，我仍是禁不住笑出了声。
爸爸见我这模样，马上就反映过来了：“这小家伙，还预备骗骗我们哩！”他们再一看试卷，也都笑了：“怪不得今天宝宝要”露陷“呢？”妈妈拿了笔，火速地签了名，说：“往后要继续全力啊。”我还感受他们会赞誉我，可他们只说让我继续全力。唉，真失踪望！我又转念一想：他们也没说错呀。若是我是以而兴奋，往后的考试也不在乎，也是不成的。我真得感谢感动他们呐！
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