语文考试作文优良【5篇】
在进修、工作甚至糊口中，巨匠都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。那么一般作文是若何写的呢？下面是小编清理的语文考试作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
语文考试作文 篇1
此次月度考试，考得很糟。很不幻想。本是自年夜满满的看待此次月度考试，却没到……简直是从上空倏忽重重的跌到地下。真的很痛，也很沉痛。我老是很难理解自己为甚么这么差，或许不全力、不用功、记性欠好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘具有璀璨精明的玻璃鞋。而王子顺着那时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺遂找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福欢愉的日子……
我感应传染，在考试时代。每个女孩甚至每小我都是灰姑娘，都具有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像时髦的`王子，正在期待并寻觅他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我但愿每小我都要好好全力。尽早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻喷喷香。
——后记
每小我都要经由挫折，遭到患难。不要认为自己是破例的。因为只有经由暴风雨后，自己才变得加倍坚定，英勇。
不要怕辛劳，只有全力过了。甚么事都不曾有遗憾。下次月度考试我必定要加油啊!
语文考试作文 篇2
面临考试最揪心的莫过于教员，因为一学期的辛劳全力，这就是收成的时辰，成就好神采才能好。
面临考试最烦心的莫过于家长，每当放假的时刻惠临，碰头最爱问的就是“孩子成就若何样啊？”
面临考试最“无意”的就是孩子，临到考试的首要时辰，孩子们的“除夜脑”已饱和，不管你若何出招，都已“内存不足”，需要“释放磁盘空间”。
最忙碌的就是期末，最难熬的就是改卷子。
从教这么多年来，细心回忆下，课程的更始远不如试卷的改变来得快。最初小学课改的时辰考试命题瞬间等闲，这么接地气的考试气焰三五年后瞬间又恢复了老模样，愈演愈烈。
这个学期第一次用某区的试卷考试，我把自己的感应传染说说吧。
没有教学经验与年级段教学履历的人请不要等闲出卷子，没有研究过儿童心理学的请不要等闲出卷子。
义务教育阶段，试卷带给孩子的不应该是冲击，理当是鼓舞鼓舞激励与自年夜，让孩子们拿到试卷不是惊慌，而是以泛泛心取胜。
1、听力部门
这些年斗劲风行考试听力，听力的内容繁多，有听词语标出切确顺次的，有听句子剖断对错的.，有听故事回覆问题的……
在我心目中低年级的听力理当是这样的：1、一年级可以适当闪现听拼音标顺次，因为拼音是孩子们一年级进修的一个重点，听一个字的拼音，听一个词语的拼音都可以。2、一二年级都可操作的就是听词语标顺次，以查核孩子是不是掌控二类字词，能否认读。听句子剖断对错也可操作，句子可以源于课文中的语句，也可所以孩子书中需要背诵的名言等。3、听故事，选择切确的内容。应以选择题的编制闪现，让孩子轻轻松松的最早考试，减缓首要的激情。
本次听力的短处错误就是让孩子用汉字书写的内容太多，而且故事自己供给给孩子的信息有限。孩子们会碰着不会书写的汉字，而且弄不除夜白谁是“地球清洁工”，理当变听力书写为选择、剖断，更合适低年级的孩子。故事中可以多列举一些地球清洁工，不要让孩子们胡乱猜想。科学常识自己就理当严谨。
2、抄写下面的成语，做到规范、划定礼貌、整洁。
我有个问题想问，二类字的尺度一贯说的就是会认读便可以，甚么时辰增添了可以书写的部门呢？要知道二类生字不在教师的生字教学重点教学规模，孩子们没有关注到不凡笔划就等闲闪现短处。让孩子抄写必定要操作成语吗？短处最多的就是程门立雪的“尊”字。
3、按要求写字词
这道问题问题很不错，属于根底常识部门，理当是孩子们必需掌控的内容。短处最多的是“蜜蜂、发射、预备、英勇、拔牙、成功”。
4、堆集与应用。这一部门包含3个小题。
第1小题，下面诗句描述了哪个季节的风光？请填在括号里。这四句诗我们只学过第一句，其他均为课外内容。此题全凭孩子们自己的理解，细心才能切确。
第2小题，写出反义词。给出四个句子，让孩子们为句中的词语写反义词。问题问题不难，可是良多孩子不理解“厌恶”这个词语，嗣魅真话，孩子们能理解“厌恶”，可是泛泛泛泛真的没说过“厌恶”这个词语。这个句子不合适孩子的糊口现实。为甚么不写近义词呢？我感应传染反义词等闲走向极端，近义词同义替代到是可让孩子们体味汉语的多样表达。
第3小题，默写一首古诗。我感应传染这道题的问题在于，画个横线写问题问题，画四个横线写诗句，那么出题人是不是知道，在这首古诗傍边有孩子没有进修过的生字呢？
5、连陆续
本题斗劲好，查核了孩子对传统节日的理解，让孩子感应传染传统节日的首要勾当有何特点。知道课文中首要人物的特点，体味课文的首要内容。
6、选一选，填一填。
这个问题问题斗劲好，选择数目词填空，让孩子堆集了短语。分辩“敬爱、亲爱、可爱、酷好”的意思，选择适当的措辞气象，让孩子切确的辨析，体味汉语意思的丰硕。
7、白话酬酢
一天，明明在路上看见他的同窗李丽随地乱扔纸屑。想想，明明理当若何劝阻他？明明对李丽说：“ 。”
语文考试作文 篇3
今天我仍然笑笑的，因为是新的一天，我要定下个新的方针，畴昔的事实下场是畴昔了，首要的是此刻跟未来。想必周教员她必然很难熬吧，我语文竟然考的这么差。必然也很难熬，因为我太贪玩，成天跟他们“混”在一路。可是也感谢感动你相信我，我是有自己的原则的，不管他人若何看，我也不会背反的。我有廉价力的，真的'我们都彼此鼓舞鼓舞激励要加油，不只是光玩。起码我是这样的。今天知道我们班语文没有得全年级第一，才得了第二，即便只跟第一相差0。04分，可是呢，这也算是个“不正常现象”。同窗们太浮，说其实的呢，要不是教员们这么镇着我们，那全数班得“轻飘飘”到不成。同窗们不理解，照样贪玩，所以我仍是“要求”你们，不要看不到教员的辛劳跟难熬。就像今天，张教员明明都伤风了，还扯着嗓子授课，你们还不听，是不是是过度度了呢？最后一个学期了呀，不全力若何行呢？不要想着归正也不会留级，可是考不上好班风气也欠好，逐步的你也会变得欠好。教员也是为我们好的，对吧？
曾我的方针永远是王艺晨，当然此刻我不知道我是不是是比过他了。可是仍是换个方针：汤雯。呵呵，她现实上是我妹呢，可是啥都比我强，这样也忒郁悒了吧。我知道我超不外程子盈跟董萱，先超越汤雯再去思虑下一步吧。
语文考试作文 篇4
此次的语文考试竣事了，我的成就其实不是很理想，针对此次自己考试所犯的一些短处，我进行了反思与总结。
初二语文的第一次考试，考的根底上都是一些基赋性的常识。而我在理当拿到满分的区域内却仍是扣了分，古文浏览分为课内与课外的，课外的古文扣分情有可原，但课内教员讲过的就不应该了。我的短处出在不看题上，甲选段只描述了一个片段，我弄巧成拙又给它添了两个片段。美尽是照搬不误，没有看题。由此可以看出做题时理当真细心，读题两遍，不要老是自感受是，把背的全都照搬上去。
然后即是浏览理解部门，我在声名文那儿何处栽了一个除夜跟头，首先的`梳理思绪题型我就错了两个。定位分层的时辰没有切确筹算好区域，把第一段算作了一全除夜段，轻忽了界嗣魅这个区域。第二除夜段理当是一个整体，我把它分成了两段分袂写上去，没有界说，当然就错了。第二题的连络原文回覆问题我也扣了一分。问题仍是出在没有细读原文上。由此看出读文时理当圈点批画，随时批注。
最后是小作文与作文部门。小作文五分我扣了一分，犯了只抄题干，没有自己表达的短处。高文文跟之前写过的作文有近似的处所，但仍是不能照搬，要有必定的改削。两个作文我都犯懒了，没有当真思虑，细心揣摩，是以分数也不是很理想。
这张试卷是对我上半学期以来语文进修的一种立场和能力的测试，但也透露出了我的良多不足。一张试卷真正有难点的处所并没有若干良多若干好多，能扣分的处所也并没有若干良多若干好多。但当然如斯，仍是丢了良多不应丢的分数。这张试卷上所透露出来的问题，理当好好地看待，不要让它们再次发生。不才一次的考试中，我会全力更正这些短处错误，争争获得更好的成就。
语文考试作文 篇5
今天，做完早操往后，教员最早发试卷了。我的心砰砰直跳，我当真地听着教员念着同窗们的名字。当听到教员念到我的名字的时辰，我三步并做两步地走上讲台，拿起试卷，飞快地看了一遍，啊，我的语文成就是A，数学是Ａ，英语也是Ａ，我心里乐融融地。我回身一看，有的同不兴奋了，有的同窗像我一样微笑。
下课了，我快慰那些不兴奋的同窗说：“你们别不兴奋了，没用的，往后我们只要加倍全力，就必定能获得有优良的成就。”
回抵家里，我专心把试卷放在门口的鞋柜上，想给爸爸妈妈个欣喜。果真，他们一回家就看见了，并赞誉了我，可是他们仍是让我细心地再看一遍试卷，而且还给我教学了每道错题，让我知道了良多常识，还帮我熟谙了我的良多短处错误。好比，怠懈、轻率，读题欠妥真，课外常识不够丰硕等的问题。
我想：尔后必定要把这些短处错误更正过来，做一个优良的勤学生！
糊口中良多工作城市给我们启发，好比蚂蚁搬食能让我们知道团结就是力量；辅佐他人让我们除夜白助酬报乐……良多小事为我们带来了生平的启发，在比来，我又获得了一个不成鄙夷的'启发。
那天，我们要进行一次数学检测，卷子一发下来，我除夜致先看了一遍，感应传染挺简单，最早做时，也做得挺顺遂，没有在任何问题问题勾留，没多久就完成了，我还把所有计较题都搜检了一遍。却没有细心读题。午时排队吃饭时有同窗问我：“最后一题等于几？”我满怀自年夜地说：“等于1.8。”没想到竟是错了，同窗说：“‘总计’二字良多若干良多若干好多人没看清，你也没看清吧，理当是1.4的。”我回忆了一翻，完了！真的错了，那可是操作题呀！7分呢！只顾计较，却没有细心读题，此次真冤啊！
考试给的启发想必巨匠都知道了：不管干甚么，不能有半点儿轻率、粗心，否则要吃除夜亏。
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