语文考试作文

时刻：2023-08-30 11:27:29 考试作文我要投稿

语文考试作文[合用]

　　在泛泛进修、工作和糊口中，巨匠对作文都不目生吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。那么，若何去写作文呢？以下是小编为巨匠清理的语文考试作文6篇，接待巨匠分享。

语文考试作文[合用]

语文考试作文篇1

　　我们来到公园里，斑斓的野花像公主一样绽放。小鱼在水面跳芭蕾舞，水花四溅，斑斓极了。

　　我们来到小溪边，蛰伏醒来的青蛙呱呱地叫着，仿佛接待我们呢！

　　我们又来到操场上，小草钻出地面，跟着风摇着，真美！

语文考试作文篇2

　　1、欲扬先抑，斥地胃口

　　唉，教员若何让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，除夜伙都叫她“虎妞”。――《同桌》

　　2、开宗明义，直接了当

　　我和阿敏的友情可纷歧般――初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。――《同桌》

　　3、描形绘神，印象传神

　　她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几近看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而除夜；一口良莠不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不合适这么悦耳的名字――祝丽丽。――《同桌》

　　4、自然交接，平引下文

　　新学期一最早，我就寄望到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌刚良多若干良多若干好多一名，女生亦如斯，必将闪现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机缘降临到我的头上。――《同桌》

　　5、歌词开首，响彻云际

　　“明天你是不是会想起/昨天你写的日志/明天你是不是会惦起/曾最爱哭的你……”一曲委婉的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的年光……――《同桌》

　　6、排比几回再三，创作发现旋律

　　伴侣，就是我可感受他献出竭诚激情的人；伴侣，就是我可以对他支出全数相信的人；伴侣，欢喜时与我分享，危难时与我同业。人生中没有伴侣，就像糊口中没有阳光。我就有着这样的一个好伴侣。――《伴侣》

　　7、设问开篇，无沿无边

　　旧事如烟，跟着年光的流逝，除夜都逐步淡忘，而那双眼睛，怎能使我健忘？――《伴侣》

　　8、名言指路，开宗明义

　　培根说过：“无真实伴侣之人，可以谓之真可怜而永陷于孤傲糊口之人。”他的话道出了伴侣的首要。是的，假定一小我损失踪踪了友情，他简直没法保留在世界上。――《伴侣》

　　9、对比映衬，凸起重点

　　跟着岁月的流逝，良多人逐步被我淡忘了，可是，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今缭绕在我的心头，久久不能健忘。――《伴侣》

　　10、叙开首，吸引读者

　　当我们乘着分隔国防教育黉舍的时辰，不知道为甚么，泪水竟然在我的眼眶里打转。莫非是贪恋吗？是贪恋那一段虽苦虽累但布满活力的糊口，仍是贪恋那待人尖刻却真诚激情亲热的甲士，我们的教官？――《伴侣》

　　11、乱归正，拨云见日

　　有人说，恬澹就是看穿尘凡，看头一切，认为一切都是假的、子虚的……这类不雅概念是对恬澹的曲解。假定我们翻一下辞书就会除夜白，“恬澹”是不追求名利的意思……――《恬澹》

　　12、山压顶，不美观不美观概念强现

　　今朝，校园攀比之风肆虐，我认为这类风气切当需要刹一刹。――《攀比风，可休矣》

　　13、想意味，奇奥无限

　　一个梦，曾在西方匪徒的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的肉痛和望穿秋水的期盼作为见证。伴跟着流泪的长江终除夜的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……――《期待》

　　14、境描述，衬着空气

　　十月九日又到了，鲁迅师长教师已弃世六十年了。从黄昏到三更，静静地，一小我坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一面翠色书厨。夜风荡起，身上微微呈现寒意。想起了鲁迅师长教师，泪水就滑落下来。

　　15、记为冠，哲理为先

　　世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？――《假定记忆可以移植》

　　16、览群书，信手拈来

　　传说风闻，在非洲的'郊野上，有一种食虫的花朵，色采灿艳，芳喷香异常，良多飞虫抵当不了“诱惑”而葬身其中……――《抵当“诱惑”》

　　17、发激情，以情悦耳

　　暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张教员的窗前。张教员，您仍是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日――教师节。我带着我的收成来看您来了。――《琐忆》

　　18、物喻人，寄义深长

　　在一马平川的野外上，一棵古老的树，当然生命已到了最后一刻，但它仍然强硬的成长着。在它的身边，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的过程。此刻，小树刚刚抽枝吐叶，老树却分隔了它……这正像外公分隔了我，他来不及领受我对他的酬报之情，就仓皇分隔了我。――《琐忆》

　　19、题铺陈，明示中心

　　责任，就是一小我分内理当做的事。甲士，有保家卫国的责任；除夜夫，有治病救人的责任；教师，有培育接棒人的责任。工人、农民、人员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有良多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风光――请准予我，从这道道斑斓的风光画卷中撷取一幅悦耳的画面吧。

　　20、置矛盾，令人入神

　　“我就不信，你在这个班糊口了两年多，对这个集体就会没有一点激情？……”这是今天凌晨班主任陈教员对我说的话。我望着陈教员愤慨的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈教员，你曲解了……我若何能不爱我们的班级体呢？”

　　最后，预祝郑州的同窗们都能获得优良的成就，进入理想的中学！

语文考试作文篇3

　　校园里的紫藤萝虽不如文章《紫藤萝瀑布》里描述得那般壮不美不雅参观辉，但也是极美的。

　　暮春时节，天色已很是炽烈了。阳光透过树叶班驳地晖映在地上，空中还时不时有几只不知名的小鸟在称道，我们在教员率领下，去赏识黉舍的紫藤萝。

　　黉舍北门口紫藤萝爬满了假山，风一吹，花儿像风铃一般在空中扭捏着，远了望去，如统一片淡紫色的海洋。假山上有喷泉从上往轻贱着，水珠溅落到紫藤萝花上，把花儿衬得加倍娇艳！

　　紫藤萝花是一串一串的，就像紫葡萄一样，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活跃强烈热闹！每穗花都是由十几朵小花组成的，没有盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不由的.笑脸就要绽放似的，那儿何处装的是甚么仙露琼浆？

　　清风徐来，风中充溢着紫藤萝独有的喷喷香气。这紫藤萝不单花是紫色的，就连喷喷香气仿佛也是紫色，优雅迷人，悦耳肺腑，让人闻到了生命盛开的味道。我闭上眼睛想要让自己和花喷喷香拥抱，瞬息间，此外仿佛已都不存在了，有的只是精神的安好和心灵上的喜悦。

　　睁开眼睛，却倏忽发现地上有一串紫藤萝花，我捡起那穗紫藤萝，却发现她仍是连结着那最初的模样，只不外是色彩由淡紫色酿成了蓝紫色而已，就连喷喷香气也仍是芳喷香迷人，或许，她是想把最美的自己留下……“落红不是无情物，化作春泥你更护花”吧！

　　芳喷香的喷喷香气慢慢把我笼盖，这喷喷香气引领着我，竟来到了那儿何处：

　　那次合唱角逐到此刻还记忆犹新。那时我们巨匠天天都在教室里操练，只为在舞台上那短短五分钟，真的是应了那句俗话：台上一分钟，台下十年功。巨匠都想让自己的魅力在舞台上绽放，阐扬出自己最强的实力。这不正像紫藤萝吗？要在最美的时节尽兴地绽放！

　　“花有重开日，人无再少年”，不管是人仍是花，都理当在最美的黄金时节绽放自己的魅力，实现自己的生命价值！

语文考试作文篇4

　　除夜自然骤雨急停，上天必定会派来一名彩虹使者，服装这斑斓的天空。?

　　可我家暴风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交兵，一日日地进级，曾和顺的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋透露。全数家中笼盖在硝烟恐怖中，“去法院”“别想完事!”的打骂声一贯，我只能惊慌地躲在自己的小屋，咬着被角抽泣着。?

　　我房间的地板是彩色的，昔时装修时，爸爸可是破钞了良多心思。阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多色彩，真像彩虹走进了我的家。我从小就快乐喜爱阳光的色彩、阳光的.味道。家里柜子上还贴着我小时辰画的“爸妈是太阳我是花”的一幅斑斓的蜡笔划。?

　　“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴跟着窗子的割裂，门外的交谪又最早了。我知道我的糊口里没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。

　　门外的风雨仿佛停了。出奇的静，有点死一般的暗暗。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。?

　　倏忽，有人敲我的门，是爸妈，必定是爸爸想起了女儿还未吃饭，必定是妈妈要问我的成就单。我急速下床，快步跑向门口……?

　　不，不急开门，我要把泪水洗去，他们必定是和洽了。过日子还能不磕磕碰碰吗?我不怨他们。我要换上那件粉色裙子，他们必定是感应传染有点对不住我，要带着我去逛超市，或看片子，然后去我快乐喜爱的肯德基……一股暖流涌动着，我轻松地打开了门。?

　　爸爸妈妈黑着脸站在我的面前，我的笑脸在收敛，直到僵硬地张着嘴站在那儿何处。他俩几近如出一口地向我发问：“你想跟谁走?说!”?

　　我感应传染腿在软，头变除夜，一会儿瘫倒在七彩的地板上。我知道，阳光不属于我，彩虹不来我的家!

语文考试作文篇5

　　考试成就发下来了，不成是语文，还罕有学我感受考得很是好的。可是你看两门成就都考了八十八。我真长短常诧异，惊悸失踪措。真长短常忸捏。

　　首先是进修立场的反思。进修立场是抉择进修成就的首要成分。若何评价你的进修立场是不是划定礼貌呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否避免自己不做与进修无关的工作。二是能否自觉、自力、当真地完成功课，能否自动更正错题。三是在完成划定功课后能否自动复习、预习和进行课外进修。四是在进修中碰着问题是不是设编制解决。五是能否合理分拨自己的'时刻。

　　其次是进修编制的反思。科学的进修编制可以收到事半功倍的下场，但科学高效的进修编制是需要我们不竭试探、总结的，出格是考试往后对各门功课的进修编制的总结。

　　其三是应试心理和手艺的反思。我没有带着舒适的神采去应试，也是我此次没有考好的启事，因心理过度立崖岸而导致考试阐扬反常的气象有很是多。我在考试后就需要对这些没有做一个周全的总结，避免再犯近似的短处。

　　同窗们，考后反思当然首要，可是更首要的是静下心来从头找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同窗和我一样考试没有考到理想的分数，这时辰我们就知道知耻尔后勇，列出了一除夜堆的进修筹算，下了一除夜堆的决心，可是几天事后就又像之前一样了，又失踪踪去了动力。所以看待进修，我们要有剖断的毅力。

语文考试作文篇6

　　十三岁那年，我顺遂地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最除夜的立崖岸。那时，父亲仍是除夜山里的一名砍木匠，为俭仆开支，他数年珍贵一次投亲，贫寒的家境使母亲也愈发节衣缩食艰辛过活。

　　那是一个淫雨霏霏的暮秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就潮湿了。接过父亲的行囊，母亲就发现了阿谁白面做成的馒头。

　　这是父亲路上吃剩下的干粮。对那时以玉米、红薯为主食的我家来讲，白面馒头无疑是一种豪侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块清洁的纱布，里三层外三层地包好那喷喷香气扑鼻的馒头，毛骨悚然地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。

　　走到黉舍，已经是下战书。整洁的校舍、琅琅的念书声使除夜字不识的母亲顿生畏敬。轻手轻脚，屏息而行，母亲沿着每间教室寻觅心爱的儿子。几近走遍了全数黉舍，她事实下场看见了正在上课的我。许是怕教员呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑壳，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着教员。半个脑壳、稀少的手势和母亲很是滑稽的眼神当即吸引了同窗们好奇的目光。

　　就这样在窗口呆了好一会儿，在教员背过身写板书之际，母亲倏忽做出了一个令人震动的动作。她直起身，从怀中掏出阿谁雪白纱布紧裹的馒头，从窗外火速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头擦过我的头顶砸在了前面同窗的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘埃的纱布一层层散开，阿谁干清清洁的馒头呈此刻同窗们的面前时，教室里哄可是起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。

　　面临教员峻厉的.询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些糊口很是优裕的城里同窗听来，这样的回覆无疑是一种荒唐的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不竭，浑朴的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意几回向她心目中的“秀才”们颔首。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已倾斜的蓝花布和这类尴尬的神志再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自豪被踩踏得支离割裂。

　　拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我涓滴没有感应馒头上尚存的体温，没有寄望到每间教室窗下湿淋淋的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急废弛而又语无伦次地向母亲除夜叫除夜叫：“哪个要你到黉舍来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，阿谁尚热的白面馒头画了一道斑斓的弧线，飞出了黉舍的围墙。

　　母亲没有说一句话，慈爱的笑脸僵硬在她尽是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了片霎，却终归没有吐出半个字来。最后，她渐渐转过身，一溜一滑地向校外走去。不知甚么时辰又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，跟着盘跚的法度楷模，那块倾斜的蓝花头布飘悠着，逐步潮湿了我的视野

　　至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是若何一步一滑走到黉舍的，昔时我无情扔失踪踪的阿谁馒头到底对母亲造成了多除夜的危险，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。

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