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考试作文400字4篇[集结]
在糊口、工作和进修中,巨匠都经常接触到作文吧,写作文可以锤炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思虑自己未来的标的方针。那么一般作文是若何写的呢?下面是小编精心清理的考试作文400字4篇,但愿能够辅佐到巨匠。
考试作文400字 篇1
明天,就要期末考试了,这可是一年一度的除夜考试呀!
我很打动,但其实不是欢畅的打动。对自己很有抉择抉择信念,但就是怕自己的失踪踪误。而且怕自己在语文卷子的作文上跑题。怕自己考欠好,怕教员一对谜底我甚么也没有写对,怕……
不外,教员说过,要对自己有抉择抉择信念,只要当真就必定能考好。只要当真就可以考一个好成就。教员说,邢台市的卷子都是简单的,不外有圈套,所以只要当真便可以考高分。当然好要加上自己泛泛的经验。
这是一年一度获得考试,是在测评我们学会工具的若干良多若干好多。所以,我必定要考好。掌控好自己,让自己在明天创作发现一个事业,让教员能看见了我的'前进,让怙恃能看见我的成长。我必定让妈妈兴奋,我和妈妈都筹商好了,只要我考一个好成就,就带我去旅游,所以我必定更要考好。
所以此次我的方针就是某某某,我就不信我超不外她,旧年我只是数学比他多几分,英语和她齐截,但语文没有超越她。所以我此次必定必定必定要超越他。
相信自己,我能做到,相信明天我必定能考一个好成就!
考试作文400字 篇2
马上就要期中考试了,周末的这2天,妈妈在家辅佐我一路复习功课。
语文:我默写了24课的词语,背诵了4首古诗和24课的部首组词,然后把做过卷子中所有错题都从头做了一遍。
数学:我把之前做过的所有错题几回再三做了几遍,还操练了口算。
英语:背诵了许教员安插的快速回覆,需要认读的单文句型也当传神确的朗读了。
我但愿同窗们都能和我一样当真地复习功课,把此次期中考试考好!
以精采的心态,迎接期中考试
半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临进修过程中的一个首要环节期中考试。
每位同窗要记住,有教员指导的每节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是教员精心预备好,放置好的',复习课上看似都在几回再三泛泛泛泛学过的内容,其实,已经是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思绪,提高复习的下场。我们要掌控好课堂,上课要寄望力集中,跟着教员的授课节奏,做好课堂笔记,听好每分钟的课。
同窗们,人生不拼不超卓,窘蹙竞争和考试的人生不完全!考试期近,你做好预备了吗?请记住,剩下的时刻由我们来掌控。最后,祝同窗们期中考试个个都能旗开告捷!
考试作文400字 篇3
凌晨,天空一碧如洗,暖风习习。我踏着阳光,走进教室。
第一节课,数学单元检测。
卷子来发下来,垂头一看问题问题:哈,也太简单了吧?这些题教员都讲了八百遍了,闭着眼也能做对。答卷铃一响,我立马笔走如飞地写了起来,一切顺遂!我不由有些自得起来,看来一百分又没有问题了。
正这样想着,倏忽蹦出个“拦路虎”盖住了我的去路——一根绳子对折两次后每段有2。5米,这条绳子有多长?”咦?这道题该若何做呢?这样的问题问题有点像砍木头,用砍的次数加一?我一边想着,一边在演算纸上画着。不合错误呀,题上说是对折,和砍树的问题问题理当不是一样。这可若何做呢?时刻一分一秒地畴昔,我的脑壳里思绪乱得像一团麻绳,始终想不出解决编制。举头看看四周的同窗,巨匠都在专心答卷,只有我东张西望。我用力甩了甩脑壳,打起精神,拿起笔再来啃这道题。我一遍又一遍地读者问题问题,在演算纸上写了划,划了写,验算纸都写满了。当预备去拿新演算纸时,倏忽,我的脑子灵光一闪:为甚么不用演算纸算作绳子折折看?说干就干。我把桌子上的演算纸对折两次后,张开来看,演算纸被折痕离隔,整整洁齐的.酿成四段。真是出乎我的猜想,这道题原本可以这样做!我满心欢喜地填上了谜底。后面的题都没能难倒我,我顺顺遂利地答完了题。
要不是那张验算纸,一百分就和我说“拜拜”了。掌控除夜局的,经常是那藐小的细节!
考试作文400字 篇4
在糊口中有对与错,同时也有好与坏。他们其实生来并没有太除夜干戈,只不外因为对与好都属于更积极的一面而被归为一类,所以跳出圈外,我们也应以其他角度看事物,不单好与坏。
所以,从道德的角度来剖断事物,或许有的时辰会有奇效。近日,合肥的拦高铁事务,女子因丈夫未能下到站台搭车而强行禁止高铁发车。有的.人说高铁按时发车不移至理,女子强行禁止就是短处;而有人说,明明几十秒便可以办到的事,铁路人员不予通融现实上是冷峭。事已至此,公说公有理,婆说婆有理。假定我们以道德的尺度剖断下工作,便会很了了。假定拦高铁,拦下的不是一班车而是整条线路上的所有前后车辆。很较着,这事从不合的角度上有对有错,有好有坏,我们只看道德。很较着,影响数千人的出行,背反社会公德,女子步履当然是不成取的。
除去道德,或许我们也能够把这样的步履或事务可以达到配合的方针和能否阐扬其功能作为评判的尺度。好比考试,即便一贯有很除夜争议,但其可反映考生是不是有全力支出去进修,所以考试即是现阶段可取的一种汲引编制。
可见,好与坏不是必定的评判尺度,也可有其他的编制。
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