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考试作文8篇【合用】
在进修、工作甚至糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。那么你知道一篇好的作文该若何写吗？以下是小编精心清理的考试作文8篇，但愿对巨匠有所辅佐。
考试作文 篇1
人生需要聆听，聆听天籁：花开，泉流，雨落，海浪触礁，雄鹰振翅，生命拔节，四时轮回；聆听他人的故事，自己的雀跃，长辈的唠叨，伴侣的倾吐，孩子的欢笑；聆听历史的呼吸，磨折的呻吟，和平的祈求，地球的`呐喊。聆听贝多芬，也聆听舒适。请以“聆听”为问题问题，写一篇良多于600字的文章。立意自定，体裁自选（诗歌除外）。不闪现真实的班级和姓名。
“刷——刷——。”“呼——呼——。”这是风的声音。春季的风，是缓和的。和煦的春风吹拂着柳枝，吹拂着我们的头发。春风吹率了嫩嫩的小草，吹化了冬季冰冻的小河，吹来了南归的燕子，吹开了人们冰凉的心扉。小草从土壤里暗暗地钻出头来，又嫩又绿；小河叮叮咚咚地流淌起来，唱着夸姣的歌曲；燕子最早四周寻觅搭窝的材料，好在谁家屋檐下最早筑巢。人们呢，则在心里想着：一年之计在于春。因而，便一个个都全力起来，操作着春分带给他们的动力。炎天的风，是强烈的。它是伴跟着雨来的。每下雨之前，它老是会跑到遍地，奉告人们马上就要下雨了。人们一看那扭捏的树枝，就知道这是风在提醒自己，赶忙做好防雨的预备。风只有等到人们都做好了预备，它才会安心肠回去。秋季的风，是萧瑟的。它老是带着一种疾苦的感应传染。这类感应传染，也让人们降低起来。它先把树叶染成了红色和黄色。等色彩干了往后，它又把他们从母体身上剥落下来，让他们躺在地上，忍耐着车辆与人得踩压。可金风打秋风仿佛感应传染这样很好玩，一吹，一除夜片树叶就会刷刷地落下来。远方的游子也被金风打秋风吹得哀思起来。都想在金风打秋风刮完之前，回去看一看自己的家乡。冬季的风，是刺骨的，它毫不留情地朝人们吹来，迎面给他来一次如刀割般的疾苦哀痛。出格是在北方，这类刺痛感让人很是疾苦。因而，人们都早早地预备好了口罩和帽子。可冬风其实不在乎这些，它仍然是肆虐地刮着，在雪花中尽兴地玩耍。四级的风，各有各的不合，各有各的特点。而它们都是那样的斑斓，都那么值得人去细细聆听。让我们一路聆听它们的斑斓吧！
考试作文 篇2
今天，是有人欢喜有人忧的一天。因为，今天是我们期末考试的日子。进修好的同窗就一贯期待着这一天考一个好分，摘取成功的果实；进修欠好的同窗就惶惑不安地想着若何才能考好。
原本我是挺欢喜的，可是马上就要考试了，倏忽却发现自己忘带橡皮了。这下可把我给急坏了。我只感应传染，自己的脸发烫，汗直流……
正在这时辰，一个熟谙的声音传来：“李奇樾，你用我的橡皮吧！”我回头一看，原本是我最好的伴侣樊子翔。不知道甚么时辰，他已发现了我的拮据。他有一块很是斑斓的橡皮。那块橡皮的整体外不美不美观是一个五彩斑斓的球。它的概况是用一小块儿一小块儿色采艳丽的橡皮拼插在一个方形的除夜橡皮上组成的`。表皮的每小块儿橡皮又是由良多米粒儿巨细的小块儿橡皮拼插在一路组合而成的。所以，它不单仅长短常斑斓的球状橡皮，仍是一个夸姣的小拼插玩具呢。没事儿的时辰，把它拿出来，拆开细细的拼，那可真是一痔羲粜挑战意味的游戏呢。所以，我们班良多若干良多若干好多同窗都很爱戴樊子翔有这么一块出格的橡皮。此刻，只见樊子翔拿着这块宝物橡皮，又随手从铅笔盒里拿出了小刀，把他那斑斓的五彩球一下切成了两半。
我马上停住了，要知道，当然我们是好伴侣，可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔却抬初步咧嘴一笑，很细腻地对我说：“无妨，我还可让我妈妈再给我买一块新的橡皮。”
考试顺遂竣事了，我今天收成的，不单仅是一个好的成就，还有那半个五彩球……我必定要把它保藏起来，因为他那艳丽的色采中，包含着加倍灿艳的友情……
考试作文 篇3
那是周五的下战书，教员说要把古诗的改错都查清楚，必需都交上。良多没改的人都先是“啊！”了一声，往后脸上有些悲忿，可是过了不到一会儿，就恢复了很淡定的神采，一秒钟往后就最早以超音速的速度最早改错。
可是这几天，有一名很“逆天”的人却很若无其事的'在清理工具，我这个其实看不下去的就说了一句“二懒呀，你交了吗？”“没有。”她再次很淡定的回了我一句。“那你还不赶忙交？”“奥。”往后就传来了一声惊六合泣鬼神的声音，“我不会没带吧！”往后她就最早狂翻她的所有的书，可是最让人生气的是，她在一边找，一边还很有闲情文雅的跟我们聊天，在那往后，我事实下场以很不淡定得声音吼了她一句“别在这里聊了，还不快找！”最后获得了一个很让人悲忿的功能，她没带！
最后我直接失踪望了，因为教员说今天必需交，而她却以很淡然的神采，慢条斯理的在撕着纸，找这笔，来那慢条斯理的改着。改了一会儿，她就又安步向我走来，问了我一句“第四首诗是甚么？”“宣州谢眺头饯别校书叔云。”“不合错误吧！”“切当是……”我一看她改的，真的很像一头撞豆腐上，她竟然改成了课内古诗四首。
我感受她会马上去改，可是她却又最早在那儿何处埋怨，我事实下场忍无可忍了吼道“你此刻还不去改，还想改到甚么时辰！”她听罢后也没有再说甚么，回到坐位上改了起来。回忆起她这几天，还真是……这周的她，上课的良多学案都没有带或是丢了，被教员说了良多次她都没有听，同窗们也说了她良多若干良多若干好多次，她却也一笑带过，逐步的，便没有人再说了。
其实我很想对她说，已快要考试了，你仍是这样的不专心，考试时，你要若何办？你此刻最早全力，当然下场也不会出格的除夜，可是起码你还会有一些前进吧。起码你放假还会过得安心吧。此刻的你若是在没有去摆正心态，就真的完了
考试作文 篇4
进入初中，几个月后，随之而来的必然是期中考。
当然还没考完，但我仍是按耐不住我打动的神采，也可让还未考的同窗们借鉴一下：
第一科；语文
我语文不是很好，但马轻率虎仍是过得去，在语文考试前夜，我用了除夜部门时刻的精神来复习语文，功能在科场时没能阐扬出来，因为压根没考我复习的问题问题，看来我仍是要在泛泛泛泛多堆集，不能姑且才来复习。但不外试卷仍是没多浩劫度，只有一两个题把我卡住，忸捏忸捏。
回家后，偶然看见某本书上有和试卷合适的问题问题，天要亡我，我做错了。但好在只是一题，后面还有良多分嘛，这个政治教员教的自我快慰果真有用，我的心逐步舒适下来，但仍是治标不治本，心中仍是有一点点痛，真是要多堆集。
第二科；政治
爸爸之前做太高中的政治教员，所以有一除夜堆的除夜事理，我一犯错，就念啊念啊，头都除夜了。真是太哀思了，进科场时我竟然迟到了，还好教员心肠好，要否则我就要抱个零蛋回家领受怙恃的同化除夜事理了，在科场上，卷纸刚到我面前时我吓了一跳，那简答题的答题卷空格比我的脸还除夜，真是弄不懂，明明是“简”答题，为甚么还要给那么多的横线呢。刚好我们阿谁发音禁绝的政治教员又要叫我们必定要把横线填得满满的，我写啊写，头都快想炸了，因为我已把我毕生所学的政治常识都填进去了，仍是没满，我的.阿谁苍天那，求求你救救我这个可怜的孩子吧！
才填到一半时，可恶的教员说，“同窗们还有一个小时，动作快点，可以提早半小时交卷哦”，我心都被她提起来了，再看看自已还空着一年夜年三更的试卷，冷汗直冒。为了在划定的时刻内做完试卷，我拿起笔来就写，桌子被笔头敲得直响，教员的目光一贯盯着我，我也不管，拼命的写，半小时后，我事实下场写完了，抬初步看看夕照黄晕的光，感应传染一切都是那么斑斓。让后搜检试卷，清脆的铃声响起，我竣事了自己的的政治考试，心中布满了期待。
第三科；数学
事实下场考数学了，数学课是我的最爱。那解决一道道数学坚苦，同窗投来爱戴的目光，教员头来赞誉的目光，那滋味，别提多爽了。
数学科场上，一道道坚苦迎面而来，我仿佛在沙场奋勇杀敌的勇士，还有几道有点武功的小题，但我仍是让它惨败。呵
考试作文 篇5
GMAT考试作文想要娜奥高分其一就是多背诵斑斓的范文，GMAT考试写作备考中，考试在充实操作浏览、逻辑、语法问题遏制英语思惟转换往后，还要多浏览一些范文，进修他人行文的编制，使之转化成本人的成本，而且多加操练，一朝一夕写作就不是一件难事了。
其次，GMAT作文满分写作备考中，考生若想前进本人作文构想的速度，那么就要措置思惟方面的问题，也就是学会用英语构想作文，因为这样的构想削减了翻译的过程。试想一下，假定考生应用汉语构想，在列出文章纲要往后，还要逐字逐句地将其翻译成相对应的.英语，然后再预备资料组织阐述，这必将会糜掷良多写作的珍贵时刻。
GMAT作文备考中，写作成本是来自各个方面的，英语思惟的锤炼也是与各项复习同步遏制的，考生做过的GMAT浏览、语法、逻辑等问题都能够成为作文考试的备考绩本。
GMAT考试写作备考中，逻辑问题向考生说了然句子的逻辑关系，考生能够遵循这些关系来组织本人立论和驳论文的根柢框架，在阐述不美不美观念时标明本人的逻辑分化才能。
在GRE和GMAT作文满分(6分)评分尺度中，城市对写作的用词提出要求。如在ISSUE 中提到：Uses language fluently, with varied sentence structure and effective vocabulary.即措辞流利，操作多变的句型和有用、令人印象深切的词汇。
ARGUMENT中提到：Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety，即揭示对措辞的掌控，搜罗用词和用句的多样性。
经由过程这两条，不难看出，GMAT考试阅卷人在“词”这块的要求其实很简单—effective(有用、印象深切)和variety(多样化)。而在写作中，恰如其分地操作“小词”便可以辅佐你的文章达到上述两个要求。 首先要声名一点，所谓“小词”并不是俚语。因为评分尺度了了要求操作standard written English(尺度书面英语)，是以非正式的俚语、俗语、外来语都不被建议在写作中操作。“小词”—smart word，指的是一些看似稀松泛泛通俗俗通的单词的出色用法。
考试作文 篇6
某小学前不久在六年级学生中做了一个关于小学生作文立场的查询拜访，功能良多学生快乐喜爱写作文的出处是：写作文能够练文采，也是语文考试时占分高的问题问题。
“好一个占分高，直白得让人担忧。这类被功利扭曲的快乐喜爱，在他们未来的人活路上会以若何恐怖的编制闪现出来？”该校教师祝贵耀在博客中感伤，“巨匠都知道，在教育中为学和做人一样首要，有的时辰后者比前者加倍首要。时下，我们的教师经常太正视学业一面了，功能是撵走学生到功利场上拼搏。在这样的教育布景下，师生关系慢慢刻毒是必定的。”
全国焦点期刊《教学月刊》上，近日揭晓了这一小学生作文立场查询拜访功能，激起全省教员热议。热议焦点从小学生快乐喜爱作文的“雷人”出处，一贯迟误到了此刻的`师生关系。良多教员埋怨说，此刻出了师门，就没有教员了。
查询拜访倡议人祝贵耀认为，恰是因为教员正视分数，轻忽了教学生“做人”，所以此刻的师生关系少了暖暖的师生友情，多了契约的性质；少了彼此赏识和彼此相信，却多了彼此制约。他说：“要改变这一现状，首先教员要真爱学生，万万不要只爱学生的分数，也不要只爱学生的益处。其次，还要激发学生爱教员。在这个转型的社会里，假定教员的默默奉献得不到应有回报，那只能声名你的支出学生不能理解，或是不能承受，甚至是一种承担。”
考试作文 篇7
月考后，算作绩单发下来，当我看见我的成就时，我的眼睛红了，白色液体不竭涌出。好几科没考及格，我最快乐喜爱的语文，只有62分，看到这里，我的心像被针扎了，那么痛。我没想到，我的语文竟然又一次不及格。我没想到，我的成就竟然又退了。79名，这个排名，竟然是我全力了这么久，所获得的'功能，真是好笑！她对我说:“对，这就是你的真实水平，认清事实吧，你永远都是那么差，再全力，又有何用呢！你华侈了七年时刻，他人全力了七年，你永远比不外！”我不服，就算如斯，我仍不抛却，总有一天我会证实给你们看。我是很差，我是很笨，可是这只是且则的，你们如斯对我，你们必定会悔怨的。
期中考试后，算作绩单发下来，当我瞧见我的成就时，我是欣喜的，嘴角漾着笑。全科都及格了，而且还有几科优良。15名，这个排名，是我这个月拼命全力，所获得的。我就想获得糖的孩子一样欢畅。全力，仍是有用的。本感受已很好了，最早洋洋写意，她说:“你只是侥幸而已，我全力了七年，你呢，只全力了一个月而已。一次侥幸，就把你欢畅成这模样，这不是你立崖岸的成本。你本就不配，只是靠命运而已，下一次考试你必定考的很差，等着吧！”我仍是不服，这是我拼命全力换来的。呵！一句侥幸就否认了我，一句侥幸就倾覆了我的全力！真的好狠。
我最早反思，感应传染是不应该洋洋写意，这只是一次考试而已，又不是很首要的考试，只能声名我这几章学的好而已。想起她对我说的话，想起我这一次考试，发现一切都没有任何改变，这只是一次畴昔了的考试而已。是啊，已曩昔了，我为何要在乎呢，我有甚么资格洋洋写意呢！
上晚自习时，教员给我们看了其他黉舍的成就。我真的吓到了，我才发现原本我这样的成就放在其他黉舍，连前一百都进不了，我的抉择抉择信念马上受冲击了。或许她说的对，只是侥幸而已。我最早思疑，是不是是像我这类人生来注定通俗，是不是是不管若何全力，始终没用。她仿佛看出了甚么，对我说:“你认可是侥幸了啊！看来，我猜想对了。你总算认清自己了，既然知道自己这么差，那就全力起了。假定你抛却了，你若何和他人比。有可能他们也是侥幸呢！”我又从头拾起抉择抉择信念。
在这浩荡星空，有没稀有星星，当然我此时不会发光，可是，总有一天，我会发光的。
考试作文 篇8
外面晴空万里，可教室里却布满长叹短叹，这是为甚么呢？哦，原本今天有单元测试！当我拿起试卷最早答题时，我那活络的耳朵却捕捉到一些不合而又细微的声响，一个属于我们班的考试众生相，已悄然登场。
学霸登场
瞧我们班的学霸，拿到试卷时嘴角微微一扬，必定是在想：哼哼小菜一碟，看来又可以拿满分了！接着便火速拿起笔，一刻也不竭地写着。他的双眼紧紧盯着试卷，一只手按着试卷，此外一只手则飞快地答题。就在这时辰，一名同窗暗暗地用笔戳了一下学霸，并小声地对他说：可以借我一下橡皮吗？可学霸对她的话不闻不问，只顾专心答题，纷歧会儿便写完了，他旁边的`同窗一边向他投去爱戴的目光，一边小声嘀咕道：真是太短长了，每次都这么快。
学渣亮相
看咱班的学渣又最早作案了！当他拿起试卷时，只见他皱起眉头又抿了抿嘴，过了好一会儿才最早答题，才做没多久，他便啃起了笔头，苦思冥想，当他现实上是想不起来的时辰便最早作案了。
只见他专心把笔失踪踪到地上，弯下腰来捡，当他的眼睛与学霸的桌子平行时，偷偷地瞟了一眼。真是不巧，教员刚好路过他的身边，教员板着脸峻厉地咳嗽几声，学渣吓得回头一看，呀！是教员！哎，此次的作案筹算失踪踪败！
五花八门的考生
除学霸和学渣，其他考生的步履也五花八门。若有些考生完全凭直觉，感应传染是哪个就选哪个，有些考生感应传染考试无关紧要，就趴在桌上睡觉。
叮叮下课了，考试事实下场竣事了，同窗们三五成群地走出教室，学霸们边走边一路构和坚苦，而学渣们赶忙核对谜底。
你瞧，这就是我们班的考试众生相。你说有趣吗？
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