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考试作文（除夜全3篇）
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠都跟作文打过交道吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。为了让您在写作文时加倍简单便当，下面是小编为巨匠汇集的考试作文3篇，接待浏览与保藏。
考试作文 篇1
一滴晶莹的泪水，有时甜，有时苦，有时欢畅，有时沉痛。
“啊，这个‘四眼狗’若何又让我们考试呀！”听，同窗们又在怨天怨地了，我却不感受然，成竹在胸地除夜叫:“考试有甚么好怕的。"侯除夜嘴白了我一眼。
不管他们若何表达不满，“世界末日"事实下场仍是惠临了，同窗们不能不拿起“刀兵″坚定“招架"。
我垂头奋笔疾书，很快就写完了。再看看同窗们，良多人都在抓耳挠腮，一个个疾苦不胜的模样！而我则刚好相反，心里难免有些自得，题这么简单，就不用搜检了吧，因而趴在桌上最早酣睡起来。
“咚”的一声巨响，把我从美梦中拉了出来。“张哲，你欠好好搜检，还睡觉。看你此次数学能考几分！”数学教员一脸怒火的瞪着我。可我还沉浸在适才的美梦中，听的稀里胡涂的。
考试第二天，数学教员倏忽把我叫去办公室。我忐忑不定:我又没犯甚么错……会不会是昨天的那场考试呢？一进去，见几位教员在改试卷。苍白的灯光，红彤彤的分数，令人不敢直视，带来的只有惊慌，只有惊慌。
“你的试卷在那张桌子上。”教员说。我愣了一下，随后迈开了繁重的第一步。一步、两步、三步……直到我看到卷子，我眼里已含了泪珠，那红彤彤的分数刺痛着我的眼睛。
教员语重心长地说:“张哲，当然你是上次期中考试的第一名，但你不能立崖岸啊！否则就被残暴的`竞争所击垮，继续全力吧！"
我走了出去，脸上已挂满了泪水。
倏忽，我的脑海里闪过教员的一句话:不能被残暴的竞争所击垮，继续全力吧！我马上憬悟:现实就是这样，不进则退，所以我们一刻都不能废弛，必需时刻全力面临。
其实，糊口就是这样。成功、失踪踪败是糊口中的必需品，假定失踪踪去了这些，糊口，岂不是承平平无味了吗？
考试作文 篇2
语文考试竣事了，发试卷的日子愈来愈近……
今全国午眼保健操后是语文课，巨匠按例坐得笔直预备听课。眼尖的同窗瞅到龚教员的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同窗预备的。巨匠的心马上紧了良多，龚教员峻厉地说了然这叠白纸的用处。接着，她又点了几个泛泛泛泛欠妥真的同窗，搜检他们昨晚的预习气象，还别说，这类机械的搜检编制还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同窗，白纸被派上了用处。
倏忽，我们感应传染龚教员脸上阴云的面积正在逐步扩除夜。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同窗们，这是你们这学期第一次考试获得的成就，至于分数若何？你们自己去看吧！不外，有些人的成就仿佛退步了……”话说着，尖锐的目光也不竭歇，直勾勾地盯着我，我一惊，马上出了一身冷汗，心想：此次考试失踪踪误了？
正想着，龚教员又发话了：“组长来发考卷。”嗣魅这话时，口吻不除夜好。看来此次整体成就挺差的。“八除夜金刚”（八个组长）马上起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷，心马上凉了半截——89分！跌破90分除夜关！！
几十次考试的光环因为此次给毁了！那些泛泛泛泛我认为中等的同窗此次分数都和我相差无几了！我心里忐忑不定的。再看到手上的前几张试卷的'分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经由林龙武身边时，他还在不竭地念叨：必定要上85！必定要上85啊！我看到他的试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看马上像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到坐位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风自得吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚教员便叫道：“70分以下的起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，乱骂着：“这小子，常给我们组难看……”又听龚教员一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同窗都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚教员劈脸就问：“你作文是不是是零分？”黄逸微微颔首。全班同窗的嘴巴一致张成了“O”型，龚教员对着全班同窗说：“黄逸作文名字没写，给他个教训，罚他0分……坐下！”又接着说，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有1、二十个同窗站起，龚教员接下来又说：“80到90分的起立！”“哗啦”一声密密丛丛的（搜罗我）又站起了一除夜片，嗣魅这话时，眉头稍伸睁开些，“90到100分的请起立！”多了一个“请”字，6、七个女同窗站了起来，眼神中带着一丝立崖岸和不屑，我心里看得挺窝火啊！
紧接着就是发捷报。轮到我时，龚教员专心把捷报抖了三抖，说：“张炫之，你也沉湎犯错到获得前进奖的境地了！”我心里除夜不兴奋，嘀咕着：此次考得真差，回去又得挨批了……得！赶忙当真把考卷勘误，这样就会少挨批吧！
很快，龚教员讲评完试卷，下课铃也响了。巨匠怀着不合神采把考卷收入书包，带回家给家长签字……
考试作文 篇3
期末临近，各科都进入了首要的复习阶段。那些泛泛泛泛没好勤学的学生最早全力的抱佛脚，学的还行的最早全力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将泛泛泛泛所学的工具再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的编制就不合了，一个比一个不靠谱。生物最好了，成天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步操练》，再加上教员不知从哪弄来的旧年的试题（考的再好又有甚么用，又不算入期末成就，考满分只可以伤自豪啊）。历史也还行，天天只用背背课本，复习之前的内容和一些小角落。地舆和历史一样，也只用背些工具。政治（俗称《思惟道德》）的复习就牛了，考试前两礼拜学完，然后就没课了，最后一节仿佛是自习课（就是没事翻翻书，发发楞）。语文的复习就是以讲题为主（良多若干良多若干好多题没做，好在坐后面，汗）,然后教员还发了两张逐步的.根底卷，不单得做还得背。英语就是用功课和课本砸死你。数学直接是做题、对谜底和讲题。
复习完就是考试，所有教员们就搜索了期末考试题——旧年的，让我们去考。哎，考的再好又有甚么用，又不是最后的成就。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时可以考出这么好的成就吗？教员专心让我们在考试前把考烂的命运破耗失踪踪，可是我却把考好的成就破耗失踪踪了。
进修的方针就是应对复习，那么复习的方针就是应对考试，考试的方针就是应对怙恃和教员的对我们的期望，然后怙恃便可以给我们适当奖励，奖励就是人平易近币，所以省略中心的内容就是“进修的方针是为获得人平易近币”。我们看：考试是最首要的部门，所以我们必定不成以在考试这环节上失踪踪误，失踪踪误看就意味着年关奖金有所下降，由此来看，进修真的很首要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝巨匠可以考个可让自己获得更多奖金的成就。
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