考试感应作文4篇（精）
在进修、工作、糊口中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，作文是一种言语勾当，具有高度的综合性和创作发现性。那么你知道一篇好的作文该若何写吗？以下是小编清理的考试感应作文5篇，接待巨匠分享。
考试感应作文 篇1
时刻一分一秒的畴昔了，考试也跟着畴昔了，成就也在盼愿中出来了，成就在我的忸捏中被隐埋了下来，知道我的成就的人必定很少。
这里我也不想发布成就，当然此次考试对良多人来讲，已很好了，可是对我的`爸爸妈妈这类望子成龙的心态来讲，仍是的寰宇之别呀！对我来讲，我仍是对成长学科和语文学科的成就很是不知足，因为这几门的成就很是的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，声名我能学好，可是我若何刚勤学欠好呢，当然问题良多，列举也列举不出来，在这里简要说一下。
第一除夜点很是首要，也是我致命的一点，那就是轻率，这对我的进修和泛泛糊口影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能更正它，只能说我往后逐步变细心一点，没有这么严重就好了。还有就是懒，成长学科只是死记硬背的工具，为甚么学欠好，当然是懒啦，不记不背，当然学欠好啦。字也是关头，我呀，快乐喜爱写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，此刻我都最早步履了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还寄望的是在甚么时辰字都要一笔一划的写。还有更首要的一点，就是上课听讲，假定上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，而且上课上课要调动积极性，多举手讲话才好，我呢，神采好了就积极，欠好了就不积极，我不能因为神采而使进修的积极性欠好。
考试感应作文 篇2
期中考试的试卷发下来，小刚瞄一瞄分数，兴奋得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋自得地处处说：“我多了不起，考了100分。”仿佛想让全球的人都知道，他有何等何等地了不起。 同桌的小黄看了分数，一副没精打采的模样。“才50分，我若何才这一点分。”小黄说，他把卷子又细心又当真地一算，切实当实只有50分。小刚说：“嘿！才考这么点儿，连我都不如。”小黄的脸这时辰红得像个红苹果。小黄想：完了，我一回去，又要挨妈妈打了。可小刚想：我考得这么高，妈妈必定会给我买良多好吃的、好喝的。 小黄回到了家里，妈妈并没有像之前一样，而是细心地给他教学。妈妈激情亲热地说：“下次必定全力，不要和此刻一样。”小黄听了妈妈的话，难熬得低下了头，说：“妈妈，我知道了……”
从此往后，小黄上课时当真听讲，不开小差。下课时，同窗们都跑出去玩，处处疯啊、闹啊……可他一小我留在了教室里，当真复习。他有的.问题没有弄清，下课就跑到教员那去问。可是小刚呢，他成天就知道玩，上课也欠妥真了，还经常不完成功课。 又到了考试的时辰。试卷发下来了，小黄看了看试卷，上面写着100分。小黄很兴奋，但小刚呢，只考了50分，小黄说：“这就是你骄鞍麽果，虚心令人前进，立崖岸令人后进。”
小刚听了，很是忸捏得低下了头。
考试感应作文 篇3
期中考试和期末考试一样首要，有时还意义不凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是教员的歌咏、同窗们的爱戴和怙恃的喜悦;考得欠好，教员会失踪踪望，怙恃会生气，还可能接见接见接见会面临同窗不放在眼里得目光和讥讽的话语。以我陋劣亏弱……
期中考试和期末考试一样首要，有时还意义不凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是教员的歌咏、同窗们的爱戴和怙恃的喜悦;考得欠好，教员会失踪踪望，怙恃会生气，还可能接见接见接见会面临同窗不放在眼里得目光和讥讽的话语。以我陋劣亏弱之见，考好则已，考欠好也别悲不美不美观，假定上要考虑长辈的奖励，下要考虑同窗的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考欠好不气馁，以和悦善和的心态应考，反而能考好。可是，说到等闲，做到却难。
就拿此次期中考试来讲吧。我是抱着考双百分的抉择抉择信念来应考的。从早到晚，考试往后，都十分倦怠和担忧，时刻仿佛静止了，过活如年，考好和考欠好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才感应传染好些。
我首要得就像心里有几只小兔子，能清楚地感应传染到自己的心跳的节奏。
1。考试的启发
又一场考试竣事了。每次考试城市获得一个教训或一些经验，本次考试我获得的启发是：轻忽老是存在的。
考完数学，感应传染挺不错，卷子很简单，题题顺遂，接着又认当真真地搜检了一遍，必定全对往后，心中一贯有一个但愿：数学考满分。
分隔科场往后，考满分的但愿离我愈来愈近。我斗胆地和同窗对谜底，题题切确。看到一些同窗因为对谜底发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全数做对的感应传染就是好，真诺言我考试时当真做完问题问题往后，又当真地搜检了一遍，那天那时，我是史无前例的兴奋。
但过了不久，这不凡的兴奋，却改酿成了我史无前例的哀思与失踪踪望。
“那张图我画的很除夜。”我略带兴奋的说。
“不，还好，不除夜。
我吓了一跳，莫非是我画错了？不成能，这张图我画了两遍呢，理当是对方弄错了，或是小我感应传染的分歧吧，我这么慰？自己。可是心中仍然很忐忑。
我已不敢再去自年夜地对谜底了，可是在无意中却又听到了此外一群人如出一口地报了阿谁使我不安的`谜底。我傻眼了，真的是我错了，果真是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有搜检出来！千算万算，仍是轻忽了一处！满分的但愿像一个个泡沫马上在心中破灭了。3分就这么暗暗地从我的试卷上溜走了。3分，对这么等闲的试卷来讲是何等除夜的损失踪踪啊！
就这样，我悔怨了一个下战书。
这就是轻忽，若何躲也躲不外。可是因为排名按四门课的总分计较，其他科方针成就总算没有孤负我的全力。因而启发之二由此可得：进修需要周全成长。或许因为其他方面的优良而提高了总成就。当然，借使假如将轻忽削减到最小，同时又死力提高其他科方针优良水平，那总成就就会除夜除夜提高。是以，周全成长很首要。
一般来讲，轻忽不能避免，但可以死力削减，而周全成长又是能填补轻忽的一条捷径。
考试感应作文 篇4
时刻老头老是暗暗溜走，转眼间初一的三个月畴昔了，在短短的几个月中我有支出，也有收成。
期中考试竣事了，我所剩下的中学糊口跟着一次又一次的考试慢慢变短，此次考试我比上次退步了良多，我当真分化了启事，感应传染存在以下不足：
1、在考试前我并没有深切复习，只不外是草草看了看书。
2、临阵磨枪，突击，泛泛泛泛不长于堆集。
3、考试前很盲目，复习没有方针、没有重点。
首要拉分的是历史。其实，历史一贯是我这五科中最不幻想的科目，我对此也很是的焦心，所以我在尔后的进修中会加倍正视历史的进修。科学一贯感应传染挺简单，可此次阐扬的也不是很令自己知足，在细节上也没寄望。这主若是自己思惟上的问题，我总认为没甚么都挺简单，靠自己的功底完全可以应付，可是事实与自己所想的是完全相反的。经由此次考试，我也除夜白了，跟着年级的升高，我们所需要掌控的常识也在不竭的增多，我之前学的那些常识已远远不够，所以，就更理当跟着教员好好的学。
在英语的进修上，和数学有一些不异，都是解题编制。在语文方面，我还理当增强作文操练，使自己的'写作能力有所提高。
这学期期中考试的成就当然离心中的方针有差距，但我会全力，抓紧自己的进修。常识无绝顶，试探无绝顶，人的成长亦无绝顶，我还有良多的常识需要进修。
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