考试作文

时刻：2023-09-06 12:55:42 考试作文我要投稿

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考试作文6篇[举荐]

　　在进修、工作、糊口中，巨匠都考试考试过写作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢？下面是小编为巨匠清理的考试作文7篇，但愿能够辅佐到巨匠。

考试作文6篇[举荐]

考试作文篇1

　　在人生的道路上，我们要履历各类各样的考试。有的是成心识地去插手的考试，也有的是暗暗暗藏糊口中的、令人难以觉察、但却有着深决心义的考试。我曾历过两种这样的考试，两种不服常的考试。

　　12岁时，我插手了少年宫跳舞队。因为我泛泛泛泛很吃苦，所以深得教员快乐喜爱。一次，上海芭蕾舞黉舍来招生，巨匠都兴奋极了，那可是令人神驰的跳舞六合呀！因而，考试前的几天我练功就更勤了，天天穿戴一双绑得紧紧的红舞鞋，在练功房里跳着、转着，汗涔涔的练功服不知换了几套。教员也几近把心血都倾泻在我身上。带着自年夜，我预备迎接那不服常的考试。

　　招生考试前一天晚上，我练完了功，满头除夜汗地走在回家的路上。天正下着除夜雨，路是那么泥泞，仿佛一不谨严便会滑倒。迎面走来一个妇女，抱着小孩，挎了一除夜包工具，撑着伞吃力地走着。雨水溅湿了她的脸蛋，却点缀不住那焦炙的神气，好象是送急病的孩子上病院去。该帮她上病院吗？可体力对我来讲是何等的珍贵呀！这不是太自私了吗？经由乖戾的`思惟斗争，我事实下场兴起了勇气，迎上前往，帮她拿肩负、撑伞。路仿佛更艰难了，练完功的倦怠、劳顿笼住了我全数身体。倏忽，脚下一滑，我一会儿摔倒了，脚扭了一下。哎呀，会不会伤了脚？但看到那妇女焦炙而又关心的目光，我没有细想，忍着痛送她们到了病院。

　　当我看到那妇女快慰而感谢感动打动的笑脸时，兴奋、喜悦布满了我的心里……

　　可没想到，第二天早上，脚竟最早发肿。我不想临阵猬缩，就带着劳顿和伤痛，踏进了科场。斑斓的旋律在除夜厅里回荡，我身体却不听使唤，动作硬邦邦的。事实下场，我失踪踪败了，在这场招生考试中失踪踪败了！

　　我咬紧牙根，泪水没有流出。因为我心中无悔。

　　直到今天，想起这件事，我心里仍是那么打动。那场跳舞考试我是失踪踪败了。但临考前晚上所发生的不也是一场考试吗？这是一场做人的考试，一场更不服常的考试。在这场考试中，我没有失踪踪败！而且自年夜在往后这样的考试中，我也会交出切确的答卷。

考试作文篇2

　　今天我们期中考试了。上午考了语文，下战书考了数学。评语文的时辰，我一拿到考卷就感应传染很首要。做考卷时，我当真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，教员让我们要想三遍，可是我仍是想不出来。后来妈妈来看我做问题问题了，我想我必定要做的更当真。

　　等我把试卷全数答完，再回头去搜检。可是有的问题问题我想了良多遍仍是不会做。收试卷的'时辰，我出格首要，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷奉告我哪些处所错了，我很难熬。眼泪都快失踪踪下来了。怎么这么简单的问题问题，教员都讲过的。我却仍是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话逐步地写起来。

　　下战书考数学的时辰，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力除夜冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我勘误。

　　没想到此次考试我又考砸了。数学只考了103。5分。

　　我想尔后我必定要当真地进修。教员说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时刻在进修上。争夺往后考出让教员、妈妈、自己都知足的成就。

考试作文篇3

　　英语遨游考试明天最早！当miss qiu跟我们发布这个动静时，我想：这未必太倏忽了吧，我英语很差，不太有掌控，好好复习吧。

　　好在今天是欢愉礼拜三无功课日，复习得差不多了，总算可以有掌控不考的乌烟瘴气了，期待考试吧。

　　第二天，宣教员给我们发布了一条更倏忽的动静：今天数学遨游考试，我晕了，果真是飞到哪考到哪赶忙复习！

　　考试最早了，听力难不倒我，耳朵够好，蛮有掌控的，就是最后一题可能错了，单词有几个长的不太有掌控，笔试难多了，这个若何念啊，是哪里闪现过的，倏忽，脑子里的`谜底灵光一闪，想起来了。哎呀，第五题是甚么啊，不懂哎，肆意填空，因而我就把a和an选了往后肆意填空，和第七题按首字母填空短文，可我根柢不知道短文是甚么意思，想了一个谜底，不太靠谱，时刻快到了，填上去吧，事实下场写完了，搜检一下吧，这道错了，那道也错了，可是，若何写呢，我竟然忘了，这是，教员让交卷了，我有了一种莫名的解脱感。

　　数学还好，没甚么不懂，我把根底题做完了，拓展若何也想不起来若何做，倏忽，我想了一个谜底，斗劲靠谱的，填了上去，我搜检完了，也正好交卷了。

　　此次的超倏忽遨游考试数学理当还行，但英语，呜呜，概略就考不到90分了。

考试作文篇4

　　一学期又竣事了，期末考试的那天我有点首要，妈妈对我说：别首要，正常阐扬就好了，妈妈相信你！听了妈妈的话，我首要的心舒适了下来。考完试后我感应传染很轻松，因为今年的试卷不算难，我当真的做，细心的搜检，相信必定能考好成就。考试的第二天，妈妈禁不住给傅教员发短信问了我的`成就，妈妈知道我的成就后感应很是兴奋，对我说：儿子你真棒！妈妈还夸我这学期各方面都有很除夜的前进，我还获得了教员的鼓舞鼓舞激励与必然，感谢感动教员！我知道自己还有良多的不足，尔后我必定全力更正。

考试作文篇5

　　上了初中，跟着科方针增添，考试的次数也慢慢增多。我感应传染，天天的糊口就像是为了考试而奋斗。算一算，从开学到此刻，平均每礼拜都要考两场试，这不知破钞了我若干良多若干好多脑细胞，夺去了我若干良多若干好多玩乐的'时刻，我厌恶糊口在考试傍边！

　　我终是抗拒不了“三天一小考，五天一除夜考”的命运，却是盼来了寒假。考试暂别了我的糊口。没有了考试的糊口，我竟是那样懒惰。我看电视、打电脑，早上睡到十二点，夜里玩到十二点，功课也懒得去动弹，老是想，没有考试，功课就随便应付，怕甚么？可是我却厌恶这样如行尸走肉般的自己。我记念着糊口在考试傍边的日子。因而，我找了些活儿干。我学会了绣花。妈妈说，过几天要“考绣花”。糊口，仿佛又回到了畴前，我为了“绣”出个好成就而全力奋斗，一朵朵花儿慢慢在我的绣花针下开放。“考绣花”那天，我在布上绣了四个字“糊口考试”。是的，糊口，因有了考试而变得有方针，有追求，充实，成心义。

　　寒假很快竣事了，我又从头投入到考试的糊口。我不再厌恶，不再惊慌，因为我知道了从古板无味的考试中寻觅乐趣。我知道了泛泛泛泛多堆集，到考试时也能应付自如，不那么累。我知道了享受糊口在考试里的日子，它让我变得乐于思虑，勤于研究，糊口从而丰硕多彩。

　　人生中，要面临的考试良多，有形的，无形的，甚至让自己“防不胜防”。因而我需要从此刻最早锤炼自己，做好足够的预备。我糊口在考试傍边，考试成了我糊口不成或缺的一部门，它将跟着我的糊口伴我成长。

考试作文篇6

　　今朝，中学生写作文的首要方针仍是为了语文考试。在语文考试中，学生能够写出有自己真情实感和本人独到不雅概念的原创性文章绝对是深受阅卷教员接待的。可是，考试作文较着与泛泛写作不合，主若是在写作内容、写作要乞降时刻等各方面有必定的限制。是以，对一些语文功底还不太深挚的同窗来讲，语文考试写摹拟型的作文成为现实的选择。当然，假定套路不合错误，要写好摹拟作文也不是一件等闲的事。那么，语文考试写摹拟型作文该走那条路？

　　1、“走自己的路，让他人去说吧！”

　　在泛泛糊口中，人们经常把“走自己的路，让他人去说吧”这句话挂在嘴边。不成否认，这句话自己很是富有人生哲理。第一个说出这句话的人绝对是一个天才；第二个除夜白这句话有深切寄义而接着说的人也算小我才；第三个、第四个仅仅是跟着潮水而嗣魅这句话的那些人只能叫庸才或蠢才了。中学生写考试作文也是这个事理。在语文考试中，摹拟名篇佳作是好事，但不能直接套用他人的脑力劳动功能，不能把他人的工具“据为己有”，那样的话，落得个“剽窃”的骂名就得不偿失踪踪了。退一步说，就算没有剽窃的'嫌疑，写成吠形吠声，随声拥戴之作也难以打动阅卷教员，得不到理想的考分。由上可见，此路欠亨，请同窗绕道而行。

　　2、“走他人的路，让自己去说吧！”

　　除非痴人，没有人愿意当一个蠢才，因而，“走他人的路，让自己来讲吧”这句话又风行开来。中学生在进修并深切贯通一些名篇佳作的思绪与章法后，有自己独到的熟谙，反其道而行，这也是一种创作发现。其实，摹拟的根柢意图也在于此。中学生必需了了这一点。此外要寄望的是，那些文章之所以被公认为“名篇佳作”，必然是文章作者对糊口有丰硕的体验；对社会有深切的熟谙；对措辞的操作有相当谙练的经验。中学生也理当连络自己的进修和糊口履历，在考试作文中把事务具体、活跃、完全地论说下来。同时，在遣词造句方面，也要尽可能做到简明、流利。综上，此路当走，但须走好。

　　3、“走他人的路，让他人无路可走！”

　　中国社会的包容度愈来愈高了。人们乐于领受各类不合的别致的事物。好比，李玉刚这位青春帅气的小伙子对女性节方针反串表演深受巨匠快乐喜爱。他的表演把“梅派艺术”推向极致。正如同类人物小沈阳所说：“走女人的路，让女人无路可走！”同理，中学生摹拟名篇佳作不应该仅仅勾留在摹拟的水平，必需有必定的超出。

　　其实，“让他人无路可走”是一种夸年夜的说辞，巨匠没需要在乎。这里的意思是但愿中学生在写摹拟作文时，理当融入的一些新的激情体验和自己小我的思惟熟谙，也就是做到“后发先至而胜于蓝”。

　　当然，也不是机械地要肄业生作文非要超越那些“名篇佳作”。假定学生能从此外一些角度（方面）去写自己的作文也何尝不成。例如，苏教版语文九年级下册最后一篇课文《别了，语文课》（作者，何紫）写的是一贯不全力进修的“我”，马上就要仆从家人移平易近美洲……与（中国）语文课依依惜别……很较着，这苏教版语文的“最后一课”与法国都德的《最后一课》一模一样。客不美不美观地说，前者在思惟深度和艺术水准上远不如后者。或许是“先入为主”的心理错觉吧，本人念书时学到是《最后一课》，此刻教书给学生讲得是“最后一课”。但不管若何说，假定学生在语文考试时能写出《别了，语文课》那样的文章，毫无疑问当属上乘之作。

　　理当说，“走他人的路”是有现实意义的。不外，以中学生的水平不成能“让他人无路可走”——口吻也太除夜，做人也太自私了——仍是“走他人的路，让自己走得更顺”吧！

　　4、“走自己的路，让他人跟着你走！”

　　我们看电视经常成心避开那些轻诺寡言的商业广告。有时辰我们还真为此错过了进修“创意”的机缘。“走自己的路，让他人跟着你走！”——高，现实上是高啊！！中学生泛泛写的作文最窘蹙的就是别致（创意）。在考试时写摹拟类型的作文要想获得更高的分数，必需在原本的根底上成立一面属于自己的光鲜的除夜旗。这是比“胜于蓝”更高的一个档次了。摹拟作文要做到“悔改悔改”，要找不到任何摹拟的痕迹，这才叫高尚尊贵。若何实现呢？无他，学生必需长于自力思虑，要学会用攻讦的目光去进修、摹拟那些名篇佳作。正所谓“平居有前人，学而力方深；落笔无前人，而精神始出”（袁枚对欧阳修的治学立场的评价）。

　　写摹拟作文的最高境地是：不再摹拟他人，而是他人需要摹拟自己！

　　诚然，写作文不单仅是为了应付语文考试。写摹拟类型的作文也不局限于在考试时操作，中学生泛泛的写作操练也完全可以采纳这类编制。事实上，良多中学生就是这么做的。而问题刚好就在于，他们贫窭一些需要的理论指导（指导）。良多时辰，他们处于盲方针摹拟状况。是以，也造成了一些负面的影响。本人拙作《有关科场高分作文的迷惑与辨析》、《否决盲目堆集好词好句》、《中考作文，任何考生都可以得高分》（详见中学语文）等多有反映。作为一名下层语文教师，有责任，也甘愿宁可核准谈谈自己不太成熟的不雅概念，算是抛砖引玉吧！

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