考试的作文

时刻:2023-10-02 07:21:12 考试作文 我要投稿
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考试的作文汇总8篇

  在我们通俗的泛泛里,巨匠都不成避免地会接触到作文吧,作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你知道作文若何写才规范吗?以下是小编清理的考试的作文10篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

考试的作文汇总8篇

考试的作文 篇1

  生物地舆摸底考试,原本,我涓滴没有首要感

  生物还好,很快就做完了,要写的字也很少。完成往后,我又细心的搜检了一遍,感应传染45是可以了。

  就带着还不错的心态,我等来了地舆。遵循生物的速度,还有半个小时写除夜题,很不错。功能呢,我一个没寄望吧第二小题写到第一小题的`空里去了,直到写完要写下面的题的时辰才发现。

  我轻轻地划失踪踪了错的,又考虑了一下,再次把谜底写上。我习惯性的看了看表,这一看,竟然就只剩十分钟了!可是把我慌得不轻,还有两道半的除夜题啊!在我想象里,这些起码要二十分钟吧?

  我禁不住咬起了嘴,一会儿躁动不安起来。口罩下面闷得脸也加倍发烫,愈来愈多的水蒸气紧紧挂在唇下的裂痕间,手也不听使唤地抖。放射若何写来着?不是不合错误又错了答题卡已被我划拉的涣然一新。

  我真想这是梦我不敢相信我会被自己逼到这类境地。我看了看剩下的问题问题,又看了看剩下的时刻,假定像泛泛泛泛赶功课那样绝对能做完,但这是考试!

  管他三七二十一,先写完再说。还真的写完了,但我也没来得及搜检,答题卡便被收走了。

  后来,在与同窗的扳谈中,我发现自己犯了一个好笑的短处,只能默默祈祷分数能上45了。

考试的作文 篇2

  之前,我很是厌恶考试,每到考试时就感应传染头皮发麻,总感应传染发现考试的人有背“欢愉进修”的精神。你瞧每到考前同窗们都极不甘愿宁可肠被家长据守着做这做那。一旦考欠好,家长的求全,教员攻讦的眼神……唉!总之苦啊!最惨就是假定考得欠好,原本神采就欠好还得瞅着家长的神采做人。那布满怒火的眼睛就差没把我吃了!有时说着说着无名火起鸡毛掸子就像雨点般地落在身上。夜晚,看着伤痕累累的.身体,展转难眠。唉!考试太残暴了。

  有时,夜晚我躺在床上,想着明天的考试心里忐忑不定地,因而,我两手并在一路,嘴里念叨着∶“天主啊!请保佑我明天考出好成就,啊门.”然后我带着这甜甜的期望进入了甜美的黑甜乡.

  考试那天,在等试卷的那一刻,经常会在心里祈盼问题问题浅些,再浅些。考完期待成就时又经常会“心跳骤停”,屏息凝思地祈求好运降临。

  此刻我已读五年级,学到的常识多了,熟谙也随之改变。此刻我感应传染考试即残暴又欢愉。因为假定考好了一样也会获得教员的赞誉,享受同窗们爱戴的目光还有家长辉煌的笑脸,欢愉总比“残暴”好,记得吴教员曾在我的作文中批过:“人生只有不竭领受考验,才能成才”。即然进修是无可回避的现实,何不把进修算作一种享受呢?有时教员安插的功课多些同窗们总习惯性地爱唠叨,埋怨,我们何不把埋怨的那几分钟去完成一两道题呢。体味到了这点我最早选择自立进修,逐步地享遭到进修带来的欢愉。成就也自然提高了,获得的赞誉也多了,妈妈的唠叨少了,我的抉择抉择信念增强了,此刻每次考试前都能睡个好觉。此刻的考试带给我的是欢愉。

  往后,不管是欢愉的分享,仍是疾苦的承担,我城市安然地面临,因为所有的欢愉疾苦又都将成为历史,明天还要继续全力。

考试的作文 篇3

  礼拜4、礼拜五分袂进行了数学、语文期中测试。这是我成为小学生后的第一次除夜型的考试。教员考前要求当真细心;爸爸妈妈要求100分;我也想考两个100A。

  礼拜四考数学,我做的挺快,我感应传染挺简单的。

  礼拜五评语文,我心里有点担忧,因为我熟谙得字不多,拼音一焦心会写错,可是最后也做完了。

  礼拜五下战书妈妈接我时让我猜想我的成就,我说不知道。妈妈奉告了我真实的`成就。我心里不太兴奋怕爸爸吵我。

  回抵家巨匠构和我的成就。姐姐说:“语文还不错,数学有点差了。”姑姑说:“眼高手低。”爷爷说:“你该全力了,不能再玩了。”

  妈妈说:“咋回事,你数学不是强项吗?分化启事吧!”爸爸说:“你该挨揍了。”

  我想:“接下来我该全力了,上课当真听讲,自动回覆问题;下课与同窗文明玩;功课当真做,进修不怕坚苦。”

考试的作文 篇4

  有位作家说过,人的生平中总会路过几位上天派来的守护我们的天使,他们曾那么真实地存在过,却在某一天不留痕迹地离去,带给我们的只有夸姣的回忆。

  这让我想起那只仓皇路过我的世界的鸟儿。

  爸爸捧着一只比手掌小几倍的鸟儿,说:“它失踪踪在我的车缝里了,腿仿佛受伤了。”我除夜白爸爸的意思,赶忙接过这只可怜巴巴的鸟儿,心想:听话哦,让我来赐顾帮衬你。

  鸟儿很怕生,再加上受了伤,窝在我的手里不敢动。何等可爱的小生灵!我怜爱地摸着它,将它放进铺满干草的小盒子里。

  它仿佛太小了,什物不能自己吃,甚至连水也需要人去喂它喝。每当它“喳喳”地叫,我就会以最快的速度跑畴昔喂它。赐顾帮衬鸟儿,其实不像我想的那么等闲呢。

  伴侣说,鸟儿被窝“禁锢”了,会不会伶丁,会不会压制呢?它也想妈妈了吧。我笑着摇摇头:“它还不会走路呢,更不会遨游了,它还太小,不会伶丁的吧?”

  可是……或许真的会呢?

  我从没有想过,这只受伤的鸟儿会飞走,飞过狭长的厨房,飞出窗口,飞向蓝天,暗暗地分隔我的生命。就像是路过的天使。

  那天我觉察耳边仿佛少了有点儿烦人的“喳喳”声,赶忙跑到小盒子边,可是,已晚了——鸟儿早已飞走了,毫无痕迹地飞走了。

  我跌坐在地上,愣愣的。若何会这样呢?你轻轻地路过,轻轻地分隔,正如你轻轻地来。你让我知道了赐顾帮衬,知道了珍惜,知道了尊敬,可是,你若何就这样分隔了?

  你去追求你的自由,追求更高的但愿,却只是路过了你的小主人,无声无息地路过。

  像天使一般纯粹夸姣的小生灵,就这样像天使一般路过了我的世界。有时辰,我会听见头顶上有“喳喳”的`鸟啼声,我总会想起你,我的天使。你是不是曾来探望过我?

  亲爱的鸟儿,我真愿意相信,你就是那位上天派来的仓皇路过我的天使,留给我某段关于“喳喳”的夸姣的回忆。

考试的作文 篇5

  今天,教员说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时辰,我赶忙从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我仍是没有掌控。

  教员最早发试卷了,可我心里像十五个吊桶吊水??忐忑不定的,同窗们都在做问题问题了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”盖住我的去路。没编制,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可问题问题越做越难,碰着了浏览题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不成呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

  “叮铃铃”,下课铃响了,教员呼吁同窗们将试卷收起,我交了卷子,松了口吻,但我很担忧会若干良多若干好多。我忐忑不定地回到坐位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听教员分化仿佛分段也错了。

  下战书,教员发布成就,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果真不出我所料,教员的'评价是:原本理当得优良的,可是太粗心了,只得了精采。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,浏览分段错了,段落除夜意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时辰,我真是悔怨交加,悔自己没有当真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

  安插家庭功课时,教员要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不由惊慌失踪踪措:这样差的成就会不会挨骂呢?

  下学了,我拖着繁重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我首要极了,生怕挨骂,果真,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那模样,仿佛巴不得把我给吃了。

  唉,考试!

考试的作文 篇6

  在河南省邓州市一初中,你会看到一群学生正在专心苦读,旁若无人地背诵。这时辰你不管用甚么编制都禁止不了他们背书的热忱。因为在一个小时往后,他们就会走向科场,插手一场考试。

  纷歧会儿,考试最早,学生们就最早答题了。让我来带你看看此外一种排场吧。有两位学生虽相隔一个走道,但眼神却交汇在一路,目挑心招。“万事俱备,只欠春风”,只要机缘一到,他们就会有所步履。可是,正当一名同窗要扔出一道完美的弧线时,他发现教员正在凝睇着他。没编制,只好功败垂成了。

  此外一人趁教员不寄望,在草稿纸上飞快地写了起来,然后举手说:“陈述教员,我要上茅厕。”边说边抓起那张草稿纸。“上茅厕若何能用草稿纸呢?我借你点儿手纸。”

  我看着这一场场作弊与反作弊的过招,不由笑了起来。“考试都快竣事了,还这么全力。”等等,考试快竣事了。我望了望自己的试卷,堆集与应用还有少量残兵,古诗文的残兵已与除夜军的战士汇合了,而我只剩下一根0。5mm的签字笔和一根2b铅笔。我匆促拿起笔狂写起来,我要用自己的步履,证实甚么叫做中国力量,甚么叫做中国速度,甚么叫做中国效力。事实下场在铃声响起的那一刻,我做完了!

  没过几天,考试成就出来了,我们也有好戏看了。物理教员事前有言,此次物理考试没及格的同窗要写一份“演讲稿”,当众“演讲”。

  有位同窗感应传染很丢人,在我们的鼓舞下,他抉择写一篇文言文版的':“丢人也要丢出水平。”以下就是他的“演讲稿”。

  “余从师月余,除夜考。师视其果,除夜怒,斥余:“此题之易如戏小儿,尔等竟如斯,实是拙笨。归家自省也,明日朗读堂上。”

  余虽不才,而师之命,不敢不从。甚是忧?,出于无奈乃赋文一篇,求师见谅。

  吾分甚低,实有辱师门,细察盖有以下之因。

  上课之时,不听师言,不遵师命。兢业不若他人也,此乃分低之因一。

  常日功课,不思即笔,见苦思之题,辄畏难抛却,不愿深钻细研,不美不美观他人之作,借己为用。此乃分低之因二。

  总之,分低之主因,在于不尊师言,怠懈涣散,专心不专。尔后吾定当悔改悔改,悔改悔改。凡吾师之言,必从之。天寒、地冻、题难,不为不做之因。尔后吾必昂扬肄业,学之细,钻之深,得师之诲,传师之道。此乃余之诚恳反悔,望吾师给学生悔改之机,以不美不美观后效。”

  他念完后,同窗们非论是听懂的仍是没听懂的,都强烈强烈热闹拍手。那位同窗,挥了挥手,笑着说:“感谢感动巨匠的掌声,我会继续全力的!”仿佛这不是一份检讨书,而是一份演讲稿。

  考试之事甚多,但九年级时刻珍贵,我得抓紧时刻进修,就不再多嗣魅这让人又喜又忧的考试了。

考试的作文 篇7

  “养兵千日,用兵一时”经由六年的艰辛奋斗,我们迎来了一顿“除夜餐”——卒业考试。

  “功夫不负有心人”,在考试中,我获得了数语外三门总分294.5的佳绩。回望畴昔,我感应传染我的好成就首要从以下几个方面得来的:

  1、上课时的当真听讲与思虑。“与其家里进修一年功,不如课堂听讲一分钟”。课堂听讲是取胜的关头,教员讲的编制,都是经由几代人专心揣摩总结出来的,必定是最便当,最通俗易懂的,比起自己绞尽脑汁“抠”出来的怪编制,要好的多。而且,上课不单要听讲,还要跟着教员来思虑,“为甚么是乘不是除呢”、“这篇课文的中心思惟是甚么呢”“为甚么加ing呢”“?”就像一个“钩子”,让脑子里多一些“钩子”,常识就会被“钩”出来。所以,上课时的当真听讲与思虑是极其首要的。

  2、将泛泛泛泛做功课算作考试。有些同窗,看待功课的立场及其欠妥真,经常偷工减料,蒙混过关,甚至不做,在考试中想当真,但迟了,一看试卷,甚么都不会。“宝剑峰从磨砺出,梅花喷喷香自苦寒来”,只有泛泛泛泛以看待考试的立场看待天天的功课,可是才可能考出好成就。

  3、寄望课外常识的.堆集。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”泛泛泛泛在课余时刻,多读成心义的课外书,如古今名著、奥数选集……多读这类书,可除夜除夜增添常识面,是除夜脑更矫捷。

  成就属于畴昔,“学如逆水行舟,不进则退”,在未来的进修糊口中,我要继续连结以上精采习惯,并寄望实现以下方针:

  1、 做功课时提高效力。

  2、 连结进修气象整洁。

  我相信,在我的不懈全力下,事实下场的成功必定属于我!

考试的作文 篇8

  今天,就是期终考试了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又首要又打动!我来到了黉舍,上课铃打响了!1、3、5、7、小组排队到楼上(五)2班考试,我边走边想:“归正前几回摹拟考我都得了高分,我此次必定能考到好成就!”

  考试卷发到了我的手上,我当即写上了黉舍、班级、姓名、号次,最早验卷。不知不觉中,五分钟马上“溜”走了,可我却还只看到浏览的最后一题我马上翻到作文,随随便便的看了一边作文的.要求,就最早做根底题。

  做到了作文我看也不看提醒,马上接着写,倏忽我想到:“对了!书上有一些橡皮的好句子,不如我就写橡皮吧!”

  考完试我回抵家,妈妈问我作文写了甚么,我拖着调子奸狡地说:“我写我——喜——欢——橡——皮。”

  妈妈说:“你考砸了!”

  “为甚么?”我迷惑不解地问。

  妈妈不慌不忙地从皮包里拿出试卷说:“你细心瞧瞧吧!”

  我小声地读起作文的要求:“小伴侣们,在糊口中,你快乐喜爱那些人呢?你快乐喜爱干甚么呢?你快乐喜爱哪些小动物……”读到这儿我禁不住除夜吃一惊。我禁不住高声痛哭,哎!就这样白白扣了二十多分,不知道教员会不会谅解我?妈妈仿佛除夜白了我的心思,说:“吃一堑,长一智也好啊!”

  我边哭边点颔首。礼让令人前进,立崖岸令人后进!

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