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考试后的作文5篇(精)
在平平平平的进修、工作、糊口中，良多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。为了让您在写作文时加倍简单便当，以下是小编帮巨匠清理的考试后的作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
考试后的作文 篇1
今天，期中考试的成就发布了，当然教员没有攻讦我，妈妈也没有怪我，但我的心里仍是很不欢畅，因为我没有达到自己的方针。
英语93分，考的有些差，一是怪我自己泛泛泛泛没有坚持听英语，没有当真复习天天的`功课，妈妈总说我对了事（这个词语的意思我事实下场懂了，就是应付、欠妥真）；二呢，有些题看着简单，感应传染明明会做，却写错了，可以看的出来，粗心除夜意丢了分；三就是自己做完了往后，没有当真搜检卷子，那些丧家之犬被教员揪了出来，分数也是以扣去了，很是的可惜。
我的数学成就是98分，考的成就和上次期末考试一样，和上次期末考试一样，没有前进。有一道选择题是知道切确谜底的，可是，我竟然把题读错了，所以减了一分。还有一道填空题，我在草稿纸上写对了，却在卷子上写错了，这个失踪踪误现实上是不应该呀。
语文成就96分，在班上不算太好。此次的卷子没有作文，感应传染那些题一点都不难的，最不能谅解的是有个选择多音字读音我拼错了一个，泛泛泛泛考试我都是满分呀，更遗憾的是最后一个填空我健忘写了，被扣去了一分！这些短处都是可以避免的，好悔怨呀！
此次的成就总的来讲，我不知足，往后我要好好全力，战胜粗心和读题欠妥真的短处，还要提高泛泛泛泛的功课切确率，养成一个好习惯，争夺期末考出一个好成就！
考试后的作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃······”衣阵阵欢笑声被阵阵上课铃打断了，这节课要发试卷，我又打动又首要。
教员最早念了。我的心里就像装着几十只小兔子在上蹦下挑，这不由让我手里捏了一把冷汗。‘‘赵······’’我的心就像倏忽被掏空了一样······ ‘‘呼----’’还好有惊无险，教员念到的只是和我一样的.姓氏。‘‘啪，啪······’’可没过量久，教员又最早念了······我的心一会儿‘‘浮’’到嘴巴里，一会儿‘‘沉’’到脚底下。哎真但愿有一条绳子把我的心栓到切确的位置，不让我首要。可又有甚么编制呢？
纷歧会儿，教员念到我的好伴侣了，他的眼里尽是泪花。很较着，他考砸了。这让我仿佛是倏忽背起了几百斤的担子似的----好首要！此时同窗们的目光都转移到的我的好伴侣身上，巨匠万籁俱寂，空气里布满了首要的味道。
事实下场，教员念到我了。我考了94分。我的那几百斤的担子事实下场放下了----好松快！我的心也不‘‘乱跳’’了，要和兔子们说再会了······
我领了试卷，改了错题。教员啊，下次发试卷能不能不要弄那么首要呢？
考试后的作文 篇3
今天，最后一节课的时辰，教员报了分数，我考了99.5分，全班第一 ，我兴奋得一蹦三尺高，同窗们都向我投来爱戴的目光。
下学了，走出教室，乌云压了下来。风呼啦啦地吹着，像怪兽的啼声。天空中划出一道闪电，像一把宝剑，把天空分成了两半。一阵打雷仿佛天上有人在打鼓一样。这时辰，下起了倾盆除夜雨，豆除夜的水珠打在水塘里，都起了水泡。一把把花团锦簇的伞撑开了，组成了一道斑斓的风光线。我撑起了妈妈早已预备好的雨伞，走出了黉舍。
回家的路受骗然下着雨，我却感应传染空气很清爽。除夜树当然被暴风吹得七颠八倒，而且还被雨水打着，但我感应传染树叶变得更亮了。花儿被打残了，花瓣也失踪踪了，可是我认为，被雨打过的'花更娇艳。草儿趴在地上，加倍碧绿。地上都积了水，我兴奋得踩着水塘，笑声洒了一路。路过了我最快乐喜爱的包子铺，买了一个我最爱吃的鱼喷喷香肉丝包，咦！今天的包子非分非分出格好吃。一輛汽车从我身边开畴昔，溅起了水花，我来了一个“神龙摆尾”，轻轻地跳了畴昔。前面堵车了，汽车的嘀嘀声，自行车的叮铃铃声，人们的群情声，汇成了一曲交响乐。
抵家了，我打开了门，火烧眉毛地把试卷给妈妈看，妈妈擦了擦手上的水，站了起来，抚摩着我的头笑脸可掬地说：“儿子，你真棒！你想吃甚么，我带你买去！”我欢畅地咧开了嘴，在心中暗暗立誓下次我还要考那么多分。
考试后的作文 篇4
乌云恍忽不清，仿佛要下雨了。我的神采和乌云一样。不知，若何了眼皮一贯在跳，近似甚么除夜事要发生。莫非我的考试考欠好了吗？心里惊慌急了！
倏忽间，教室里舒适了良多，我抬起了头，见到了眉头紧锁的数学教员，除夜步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上，说到：“看看你们，考绩甚么样了。”教员让同窗把试卷放下来，纷歧会试卷就放在了我们的桌子上了，我看算作就只有58分。我回家若何跟妈妈交接呢？再说我数学考试很少不及格，回到了家，妈妈看了我的数学成就说：“若何这低啊，是不是是没有当真去做。”我回嘴到：“没有，我很当真去做的`，不知道为甚么还若何低？”“要不是泛泛泛泛的功课欠妥真，也不会考的若何差了！”我除夜白了，其实我的背后有良多母爱。
我必定会下次考试考出自己的实力，不让爸妈沉痛，让他们欢畅！
考试后的作文 篇5
班级：301、308教师：崔晓露
本学期我担负301、308两个班的语文教员，时刻过得真快，一眨眼，期中考试已竣事，此次期中考试考得不太理想，针对此次考试功能，我做出了以下总结：
1、学生根底很不扎实。好比说试卷的第二题，看拼音写词语，很少同窗能拿满分。这类问题问题，是斗劲根底的，泛泛泛泛根底扎实，当真书写，当真去读词语表，当真看待每次的听写，那么考试时切确写出来是没甚么问题的。可是同窗们对这道题，除夜部门都没能拿满分，有些遗憾。这也让我对每次的听写正视起来，严抓听写。让优生给潜能生几回再三进行听写。
2、学生看题不细心。对第五题，失踪踪分率较高的问题问题，不是因尴尬度高，刚好相反，斗劲简单的问题问题，查字典问题问题。之所以失踪踪分较多，是因为学生看题不细心，读第几声和读甚么，学生分不清该若何填。对这类粗心除夜意的学生，泛泛泛泛多提醒他们，要细心柯际题问题，不要因为自己粗心除夜意而丢分，做完试卷，必定要当真搜检几遍。
3、学生课外浏览相当糟。刚上三年级，浏览问题问题比二年级的难些，学生只会在浏览中去找谜底，有些问题是要自己去总结而出的谜底，学生就不会做了。这点声名学生不会看浏览，不知道看完后该若何思虑，这也和学生看的课外书少和做的浏览少有必定的关系。对浏览，只能逐步来，泛泛泛泛指导学生若何从浏览文章中找谜底，若何总结谜底。看完浏览要知道事实讲了一件甚么事。好比我教学生这样去归纳综合：甚么人甚么时辰在甚么处所干了甚么事，功能若何样？对浏览较差这方面，泛泛泛泛在讲语文教育操练的浏览时我就增强这方面的操练。还有泛泛泛泛多鼓舞鼓舞激励学生去看课外书，多思虑，多操练。
4、作文名目短处，内容杂乱，不会抓住重点去写。三年级，有两除夜块斗劲难啃，一是浏览，二是作文。出格是作文。30分，分值较高，所以想要提高语文成就，必需在作文这块苦下功夫。泛泛泛泛在讲作文时，我城市强调名目，而且是按这样的顺次讲的'。先教学生写作文的法度楷模：审题——定问题问题——构想（开首、中心、结尾）——改削作文。每次都是和学生强调名目，接着讲法度楷模，然后就看范文，分化好的
范文。相信，遵循这类作文教学编制坚持下去，学生会有所前进。针对作文这方面，我泛泛泛泛会鼓舞鼓舞激励学生多看作文书，多写周记，来提高自己的作文水平。
以上这几点是我针对本次期中考试学生闪现的问题和我做出的相对应的编制，遵循这几个方面的总结，相信在往后的严抓之下，学生下次能考出更好的成就。
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