考试后的作文

时刻:2023-12-11 11:06:48 考试作文 我要投稿

考试后的作文【精选3篇】

  在泛泛糊口或是工作进修中,巨匠都考试考试过写作文吧,写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编清理的考试后的作文3篇,但愿对巨匠有所辅佐。

考试后的作文【精选3篇】

考试后的作文 篇1

  今天,期末考试成就发了下来。我看了卷子,傻眼了,马上像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶吊水——忐忑不定。心想回家若何向家人交接,马上我像泄了气的皮球一样——扁了。

  回忆那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就最早做了。问题问题一道一道地被我兼并,算作到操作题时我就瞥了一眼问题问题:第一小题5分,第二小题、第3、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就最早做了。算作到第六小题时,我发现这道题有些稀少,想了良久也没想出来。倏忽,我发现了一个首要的数目关系,因而,赶忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一会儿就飘飘然了,把教员和家人的话算作了耳边风,几近认为我这样的“神笔”不搜检照样得满分。因而,我便静静地期待下课。交完卷,我就兴奋地出了教室门,仿佛看到鲜红的'100分正飞快地向我飞来。

  卷子上阿谁鲜红的88分让我沉着下来了,我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计较;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!

  这一段与上一段的承接有问题,理当加上前面一句话。

  唉!想起妈妈语重心长的挽劝,爸爸语重心长的事理;想起教员的期望;想起身人的提醒;想起自己孤负了教员、家人的期望,我就感应传染我愧汗怍人。经由过程此次考试我发现了自己的不足,那就是太立崖岸,太立崖岸了。尔后,我必定战胜这些不良的习惯,全力进修,争夺下次考出好的成就。就让88分警钟长鸣,与我再会!

  点评:俗语说,吃一堑,长一智。能够经由过程考试的教训,看到自己立崖岸立崖岸的短处错误,这就是前进,而且这也是这篇作文最除夜的价值,但愿同窗们也能够或许领受他的教训,战胜立崖岸立崖岸的短处错误,战胜粗心除夜意的短处错误,争夺考试好成就。理当说,这篇作文把考试的过程写得很是清楚,而且还描述自己的一些心理改变,既真实也活跃。而且,这位同窗的措辞也有个性,爽气爽气爽直而白话化,不时还有一些滑稽感。当然,还能够写写爸爸妈妈的反映,写写他们对此事的评价,相信必定更成心思。

考试后的作文 篇2

  期末考试如飞箭一般转眼即过,留给我们了一个可以晋升能力的机缘——总结。 先来讲说语文,耘醭々之前的所有考试,我的成就只有一次上了100,其余的时辰一贯在95分摆布盘桓,忽上忽下,忽高忽地。

  这一次当然考出了103分,但我的浏览仍是是叉号满天飞,只不外是作文水平提高了点,根底更扎实了些。 我经常想:自己读的书已良多了,为甚么浏览仍是那么不尽人意。每次这么一想就是20分钟,我在这过程中发现自己经常抓不住关头的字词,目光看到关头处所时老是习惯的一跳而过,所以我还要再不美观不美观不雅察看这方面全力。 在初一的时辰,我的地舆成就一贯不错,考了48分(满分50)其实不稀少,可是在初二,已经由了四场考试,只有这一场上了90分(满分100),这又是为甚么,每当考试前复习完后,总会感应传染万无一失踪踪,为甚么此刻还会犯错,而且尽是根底犯错。想起考试时认为最简单,最万无一失踪踪的题却犯错了,这是甚么启事?这惹人沉思。 从小学最早,我就经常想:自己认为很简单的且已会的到底有没有会,假定会了,为甚么老是陆续络续的犯错,此次期末考试,我在数学、英语、地舆……良多学科丢了不应失踪踪得分,粗略估量有10几分,假定不应丢的没丢,那么我的.条理就快可以达到90%了,由此看来,我今朝的最除夜的仇敌就是自认为简单而且会了的题。

  不要被概况所蒙蔽,最危险的处所可能就是最安然的处所,自认为最简单的的题可能就是这张试卷上最难的题。

考试后的作文 篇3

  达到初中黉舍门口,我穿梭在冷偏僻清的人潮中——今天是分班考,从家长的脸上看出,他们在一旁焦炙地看着,期待今天他们的儿女没有孤负他们的但愿,获得好成就。

  进校,找到自己的坐位,动作利索,可一到坐位上,双脚像是着了魔似的发着麻。想停,但若何也停不下来。心里变得忐忑不定。扪心自问一下自己:“有甚么好怕的呢?又不是第一次了,而且这也不是甚么除夜考试,只是一个简简单单的入学考!”对语数英三科来讲,最没底的就是数学,一个个加减乘除在我脑海里盘旋,还有甚么比例,计较公式……

  语文卷发下来了。没有人给你多虑的机缘,一行行密密丛丛的字映入眼帘,一个个整洁的方格也随之跳入了我的视野,刚到古诗词,便看到了一个不懂的问题问题:马上重逢无纸笔,岑参《逢入京使》这是甚么呀!头绪很乱的我随便填了一个高适的《别董除夜》:全国阿谁不识君。

  平复了首要的神采,又一道坚苦来了。蒲松龄的代表作是甚么?这还真不知道,之前插手小文学家角逐的.时辰,还翻过的呢!看到上面蒲松龄的《自勉联》,也就写了《自勉联》,想当然。(切确谜底:《聊斋志异》)

  再是三国。哪个朝代周郎和谁并肩作战倡议了甚么战争?我写了诸葛亮,回家一搜还真写对了!因为上面的春风使我想到了诸葛亮的名言:万事俱备,只欠春风。战争嘛,我写了铜雀,打败的话,我不知道写了刘备仍是曹操。归正都是晕晕乎乎,随便写写的。(切确谜底:三国时代,赤壁战争,曹操)

  分班考在新生们的感喟和埋怨中竣事了。失踪踪落地走在通往校门外的路上,我好好反思了一下自己,我十分反悔。

  此次的分班考,能用一句话来形容:“书到用时方恨少”,良药苦口利于病,良药苦口利于行。妈妈之前再三催促我要看三国演义,因为中国的历史悠长,而此刻的语文又十分正视文言文。文言文其实不像白话文一样通俗易懂,我看了不久,便因为没乐趣而把《三国演义》随手一抛。妈妈让我看语文常识除夜全,我也没有把语文放在心上,老是随随便便的立场。

  这个问题问题原本懂,就是不谨严。不谨严?没有不谨严┞封个词汇。就是因为不谨严而让你失踪踪分?不谨严就是你的短处错误,不谨严就是你和他人的差距,你只能做的是,把你的短处错误更正,埋怨不谨严是没用的!

  像是在写反悔录,一边写一边检讨着自己面临考试的所作所为……

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