(热点)难忘的考试作文3篇
在日复一日的进修、工作或糊口中,巨匠或多或少城市接触过作文吧,写作文可以锤炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思虑自己未来的标的方针。相信良多人会感应传染作文很难写吧,以下是小编精心清理的难忘的考试作文3篇,但愿能够辅佐到巨匠。
难忘的考试作文 篇1
今天是我小学糊口生计生计中的最后一次考试,耳边不时传来沙沙沙的写字声,在这峻厉万分的时刻,我却不由自登时想起了三年级时的一次数学考试,咦,不合错误,一边想,我就一边想笑,我的'嘴角也不由咧开了,我的思绪穿越到三年前……
伴跟着上课铃声,俞教员抱着一除夜叠卷子走进了教室。“今天,我们考试第三单元。巨匠把与考试无关的书本清理好放进抽屉。”俞教员一边发试卷一边说道。
“哎呀,这课间时刻若何这么短,害得我这个小故事都没能看完呢!”我暗自嘀咕,一边很不甘愿宁可肠把手中的《小故事除夜事理》塞进书桌,再强拉着头让目光回到试卷上。“不知后来的终局会是若何?”我心里就像有几只蚂蚁在咬,痒痒的。“不成,我不能再想着了,必需集中思惟做题了!” 接着,我目不转睛地做起了考卷,试题不难,我做得很是顺遂,很快,就只剩下最后两道操作题了。
倏忽,我的橡皮失踪踪到了地上,哈腰的那一瞬间,我又看见了那本书,这一看没紧要,竟让心中那丝设法死灰复燃了,那几只活该的蚂蚁又最早了对我无情的噬咬。
我其实受不了了,举头瞟了一眼俞教员,“她在批功课,理当看不到我,归正就剩两题了,完全来得及,不管了,花三分钟看完终局再接着做。”我边想边从书桌中中摸出书偷偷看起来。 正当我“专心苦读”时,一只手呈此刻我视野上方,我的试卷像一只可怜的小鸡被拎了起来。“塌台,被发现了,还有两道没做呢,还没有搜检,即便做了的全对也上不了90了。”我心里暗自策画着,低声跟俞教员说:“我不看了,让我接着做吧。”俞教员没有理我,也未将试卷还给我。我有点傻了,不竭几回再三着“让我接着做吧,我还要做。”
下课铃响了,俞教员抱着一叠试卷一分隔教室,我马上奔畴昔跟在她死后,完全失踪踪臂形象,边跑边哭边叫:“俞教员,我还要做,我还要做……”等我哭得差不多了,俞教员说:“该做试卷的时刻你不做,此刻已不是时辰了。假定是正规考试,你看书等因而作弊了,要以0分措置的。”我马上呆若木鸡。考试,是一件很峻厉的工作,要心无旁骛,我竟然在考试时看课外书,还狡计看完了接着考,俞教员的回绝将我一棍子敲醒。这张未完成的试卷不成是我成长中的笑话,更是一次难忘的履历。
难忘的考试作文 篇2
期中考试竣事了,这也标识表记标帜着一阶段的进修又告一段落了,也意味着新的一阶段即将最早。
周末这两天,我是在煎熬和首要中渡过的,因为这两天我不时刻刻都在想我的成就。此次考试成就若何?这个问题不竭地在我的脑海里一次又一次地闪现。每当想到这些的时辰,我就会意跳加速,惊慌万一考砸了我又该若何办?功能出人意料,我真的考砸了。
回偏激来看看这些题,我感应传染很等闲,可是为甚么在考试时却没想到呢?为甚么又错了呢?有良多问题问题恰是因为自己太粗心、欠妥真审题而做错的'。唉,假按时刻能够倒流,我必定会当真细心地完成的,可是这些设想都不成立。此刻我独一能做的就是当真分化失踪踪败的启事,领受教训,全力进修,争夺下次的成功。
同窗们,失踪踪败其实不成怕,恐怖的是没有战胜坚苦的勇气。失踪踪败乃成功之母,面临失踪踪败,我们要积极采纳响应的编制,而检讨则是一个必不成少的环节。古代的那些伟除夜的思惟家、教育家孔子曾说过,“吾日三省吾身”。可见检讨的首要性。检讨自己为甚么会失踪踪败,为甚么会成功,并从中领受失踪踪败的教训,总结成功的经验,取长补短,从而使自己成长得更好。
还要做到要在失踪踪败中领受教训,更正自己的短处错误,以避免一样的短处闪现两次。聪明的人一样的短处是不会闪现第二次的。
今天的失踪踪败其实不代表永远的失踪踪败;今天的成功也不代表着永远的成功。任何工作都不是原封不动的,只要我们全力去做,相信就必定会获得事实下场的成功。
难忘的考试作文 篇3
上周我们进行了一次五分钟的“考试”,这场考试看似简单,却是一场对我们公德心的考验。
一上课,教员便除夜步流星地走了进来,看着我们,说:“今天我们要进行一次考试。”话音刚落,教室里马上炸开了锅,同窗们一个接着一个的最早长叹短叹起来。教员当然理解同窗们不快乐喜爱考试的神采,看着同窗们疾苦的模样,便继续填补道:“今天的考试斗劲出格。”这下,同窗们的眼睛里更是布满了迷惑。巨匠你望着我,我望着你,惊悸失踪措,谁也不知道教员的葫芦里到底卖的是甚么药。教员的声音再次响起:“此次考试没有试卷。”听完,同窗们发出了一片喝彩雀跃的声音。我也一样,心里的承担一会儿减轻了良多。教员继续说道:“此次考试的问题问题是从教室来到操场再返回教室,没有甚么其他的要求。”这算甚么考试呀?同窗们又瞪除夜了眼睛,倡议了一阵阵疑问。巨匠彼此望着,加倍苍莽了。教员问道:“有没有同窗对考试内容有疑问的?”班上一会儿炸开了锅,同窗们纷繁群情着。有的人最早向教员问起了时刻,队形和纪律等的限制。教员一一回覆:“没有”。巨匠仿佛被教员在鼓里,找不到标的方针。
就这样,同窗们当然带着些许疑问,但仍然有说有笑地来到了操场,有的打篮球,有的聊天,操场上好一片朝气勃勃。倏忽,有人喊道:“上课了!”我们陆陆续续回到了教室,想起了考试的内容,巨匠仍然对此百思不得其解。
进了教室,教员早已在黑板上写下了此次考试的测试点,解开了我们的迷惑。教员奉告我们:“在你们从教室去操场的路上,在楼梯拐角处、除夜厅、操场上分袂都有着各类垃圾,可是却只有四位同窗捡起了垃圾并扔到垃圾桶。”哦!我一下恍然除夜悟:原本教员在测试我们的公德意识!我回忆到了适才在除夜厅“躺”在地上的扫把、在操场上的几个精明的垃圾,我却都不闻不问……哎,想到这里,我不由感应忸捏。我若何能这样呢?
同时,我也想起了有这样一个故事:有一个幼儿园要招一个园长,在进幼儿园的.路上,放了一个正在哭的三岁的小伴侣。来的良多应聘的“园长”们都对这个小孩儿都绕道而行。但只有一个“园长”看到后自动蹲下身子来关心着这个小伴侣。当然她最后迟到了,但却出于猜想地成了这个幼儿园的园长。这个故事不也是这个事理吗?
从此往后,我要做一个有公德意识、慎独的人。此次考试当然失踪踪败了,但在往后的人生考试中,我必定会加倍当真负责的。
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