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考试后作文（汇总8篇）
在泛泛进修、工作或糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞，向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编汇集清理的考试后作文8篇，但愿对巨匠有所辅佐。
考试后作文 篇1
很快，考完试了，我带着欢喜的神采回了家，我感应传染考的很不错。爸爸一进门，我就问：“爸爸，爸爸，你知道我考若干良多若干好多分吗？”“还没有判卷子呢，明天才最早判。”爸爸说。很快就到了明天，我和爸爸走去了黉舍。进了办公室，听此外教员说，语文、数学、英语还没有判出来，科学差不多了。我等呀等，还不等闲等到了卷子判出来，唐教员如同我去了语文组，一看，我惊了一下，我科学竟然考了96.5分，我太兴奋了。我等不及要回家奉告方天意了，回了家，我奉告方天意我的分数，她可兴奋了，我们就一路玩了起来，她妈妈叫她回家吃饭，我也回了去。爸爸回来了，我急仓皇问我的分数，可是，适得其反，我英语竟然考——86——分！
我完全失踪望了，我必然进不了前十名了，我沉痛的回了我的卧室。进了屋，我又细心的反思，想:我为甚么才考那么点分，是不是是我没有当真搜检，没有好好读题，没有当真去做，没有……陆续串的反思把我憋的'快没气儿了，不知道若何回事儿，我要快爆炸了，我想知道我为甚么才考那甚么点分！
此刻知道了我的成就，我恨死了王锦丰，我恨死他了。我明天不想去黉舍了，因为有他的冷笑，我受不了！
啊，我恨死他——恨死他——恨死他！
考试后作文 篇2
“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的宏亮，那样的昂扬，像炸雷一样，像巨浪拍打着岩石，又像山崩地裂一般。
同窗们听了，个个都围拢畴昔看试卷，纷繁嚷道：
“太棒了!我考试了一百分!”
“我事实下场超越班长了!”
“我妈妈又该奖励我了!”
“我又可以玩游戏了!”
“我考了九十八分!”
……
我围畴昔，自得洋洋，想我自已必然是百分。我走了畴昔，一看试卷上的分数，傻眼了，好象血也不勾当了，连原本成就远不如的我同窗也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤，我最拿的数学也考得这么差，我眉头紧皱像一把打不开的锁，眉毛耷拉着，眼睛暗淡无光。
回到坐位上，我看着手中的试卷，眼睛里明灭着泪花，泪汪汪的，眼泪像断了线的.珠子一样往下失踪踪，鼻子抽抽答答的，心想：“我该若何回去向我妈妈交接呀!必定会被妈妈打的!塌台了!”
“丁铃铃……”下课铃响了起来，我坐在那儿何处，眼里明灭着泪花，显得两眼无神，抿着嘴，用手撑着头，直跺脚。
回抵家门口，我隔着门缝偷偷地看着我妈妈，毛骨悚然地拧开门，轻手轻脚地走了进去，我心里忐忑不定，像十五个水桶吊水一样忐忑不定，妈妈仿佛看出了我的心思，摸了摸我的头，抱着我缓和地看着我，嘴巴张开，露出了她那雪白的牙齿说：“是不是是没有考好?”听到这里，我只好点了颔首，妈妈拿过我的试卷，看了看，心平气和地对我说：“此次你没有考好，无妨，关头是要把启事找到，往后全力进修，下一次必定能把成就提上去。”她的声音是那么柔和，像百灵鸟在称道，像燕子在呢喃细语，像泉水叮咚，像小溪哗啦，又像海浪轻抚沙滩。
我如释重负地走进房间，心里暗下决心，必定要找也启事，吃苦进修，下次考个好成就。
考试后作文 篇3
在我们这个阶段，考试概略是最频仍的工作之一了。可是每次考试往后，总会那么些有趣出格的场景呈此刻面前。
例如一场语文考试竣事往后，教员除夜喝一声：“考试竣事！”可教室里的同窗却是“千奇百怪”。有的人成竹在胸，伸个懒腰，打个哈欠，便除夜步流星地走出了教室；有的人死死拽着试卷，仿佛抓着救命稻草，始终不放；有的人则加倍“其实”，在收卷的几十秒时刻力奋笔疾书地写着，而被收了卷子的'同窗却像被放访髅痣子，一片释然。
期末考试亦是如斯。只不外在教员“收卷”后，没人敢再动笔了。有的人仍然正襟危坐，但眼神仍是透露了他（她）的倦怠。更多的人则是选择了瘫在了椅子上，似个泄了气的皮球，“一动不动”了。唯有最后的同窗还在皱着眉头收着试卷，仿佛收卷子这活迟误了他（她）的安眠。待到试卷遭到教员的手中时，全班人都仿佛倏忽清醒了一般，全数教室纷扰起来。总有那么一两小我身先士卒跑离坐位，除夜叫一声：“解放啦——”全班同窗早已急不成耐地等着这一声，也发狂似地狂欢起来。教员见压不住这空气了，只得亮出他（她）的杀手锏——“再吵就作零分措置！”全数班级这才舒适下来，可后排悉悉索索的声音还如余波，泛动一贯……当教员一走，全班一会儿就强烈热闹起来了，跳的跳，叫的叫，拥的拥，简直比过年还要胜上三分。当班主任从门外走来，班里才逐步舒适下来。仿佛上一秒仍是波澜壮阔，下一秒就海不扬波了。这时辰，后排还传来一些小声的喝彩声，久久不止……
考试后切当是个成心思的时刻。正所谓“世界从不贫窭美，而是贫窭发现美的眼睛”，只要寄望糊口，这样的时刻层见叠出！
考试后作文 篇4
在明媚的春景中，我们又一次迎来了起重考试。在考试后的.今天，我们坐在教室里，孔殷地期待语文考卷的闪现。仿佛时刻过得出格慢，手表的“滴哒哒”响个不竭。教室不像泛泛泛泛那么布满活力，变得十分安好。“怦怦怦”心脏的跳动得好快，声音响得连我自己也听得见了，双脚不住地寒噤，就连双手也微微寒噤!“嘀哒哒”，秒针仍是在动弹，“嘀哒哒”，没有人在措辞，更没有人在说笑。是呵在这类时刻，谁会这样呢?“嘀哒哒”，秒针仍是在动弹，仿佛所有人都只在想;“我考得若何?”“嘀哒哒”，秒针仍然在动弹，这几个除夜字不竭在脑中闪现。“嘀哒哒”，秒针仍然在动弹，教室里是那样舒适，一切看起来是那样安好，可我们的心又怎能舒适?!首要的仿佛身处在池沼地，亦或是旋涡中。时刻一分一秒地畴昔了……
考试后作文 篇5
或许是教员给的分数高把，我感应传染计量经济学必然会挂科的，考试前只看了汉语版的书，英语班的都没有看，考试的时辰良多都不会，功能，出来的成就让我不能领受，竟然88分，年租第三名！！天 ，我考的最好的也就是两科第六，一科第八，若何能这么好呢？让我没有编制领受！呵呵，都没有若何复习，考绩这样，往后谁还相信我考的欠好啊？天！
最好的伴侣又挂了一科，我也欠好说甚么，或许小我追求不合，泛泛泛泛复习的时辰他就不若何复习，或许太立崖岸了，我也劝不动他，他在西安奉告我因为挂了三科有种想死的心，我知道他只是随便说说 ，可是他沉痛的成都我可以感应传染，其实我很赏识，服气他的，他知道良多常识，体味良多，有很强的能力，可是或许不合顺应试教育把，但愿两年后他去美国可以成长的`更好，或许美国更合适他啊
期待他回国的那天！期待我们的预定！！记得我会去接站！我会在南方找工作，期待他回来！
巨匠一路全力！！为了自己的理想，事业，糊口！
考试后作文 篇6
阴沉的乌云如统一张生气的脸，铺天盖地，一马平川。伴跟着一阵“咕隆、咕隆”的吼怒，黄豆除夜的雨珠倾泻而下。我撑着伞忐忑不定地走在马路上，心里有说不出的懊恼。
“为甚么不复习呢功课在黉舍写完多好往后不再拖疲塌拉了，写功课必定要收视反听此次考试若是考砸了，看你若何办。”我思绪杂乱，首要、焦炙又悔怨，面前仿佛看到了教员峻厉的目光和家长阴沉的神采。我激凌凌打了一个冷战，加速脚步，向黉舍走去。
走进教室，翻出材料，我根柢没法看下去。只听有几人在窃窃密语：“此次的考试很是首要，可能还有家长会。”是啊，没准还有监考教员呢。”听得我加倍心神不宁起来。语文书再也看不下去，脑海中闪现出考卷上那红的吓人的分数。
雨越下越除夜，暴风吼怒。树上的叶子沙沙作响，仿佛在冷笑我。小树被风吹弯了腰，一副无精打采的'模样。
监考教员拿着一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了进来。随后，发卷子、做卷、收卷。一个多小时的考试时刻在我看来如同流水线一般，毫无搁浅，不知不觉就做完了。考试竣事后，同窗们群情纷繁，只有我坐在坐位上一动不动，不知道功能会若何。
雨仍然不竭，淅淅沥沥的下了年夜年三更天。
考试功能事实下场马上就要出来了。教室门开处，语文教员面无神采地走了进来，那种捉摸不透的眼神让人没法看头她的心里。她把考卷不轻不重地放在桌子上，给巨匠一个恰如其分的下马威，闹热强烈热闹富贵的教室立马静了下来。教员渐渐启齿：“此次的考试除夜部门同窗都考得不错，但有极个体同窗回家欠妥真复习，课上还欠妥真听讲，有几道题课上都讲过，这回又错了。”我的心咕咚地一跳：“回家欠妥真复习，这还不说的是我！”教员仍是用那独有的不紧不慢的语气，一小我一小我地念着分数。我心里默默数着：“1号3号13号啊，到我了！”“李悦瑶95，不错，继续连结。”教员平缓的语气中带着一丝欣慰。我颤巍巍地走了畴昔，拿住卷子时手指还微微颤栗，不相信这竟然是我的，兴奋之余连一句“感谢感动教员”都忘了说。
转眼间就下课了，我背起书包除夜踏步向外走去。骤雨初歇，晴朗的天空中挂着一弯彩虹，一股清爽之气混杂着土壤的芳喷香当面而来，一切都显得那么夸姣。草比泛泛更绿了，花比常日开得加倍艳丽，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛也在为我称道。想到之前我的仓猝，不由感应有些好笑。但那句“往后必定要当真复习”仍是在我耳边盘桓。
考试后作文 篇7
礼拜五单元测试事后，当数学试卷发下来，我傻眼了……
数学教员在考试的过程中曾提醒我们：“当真一点，这张卷子是可以考到100分的。”我听了这话，毫不在乎地想：我必定可以考100分!正因为有了这样的心理，“促使”我逐步立崖岸起来，给“粗心除夜意”、“写后不搜检”这些坏短处供给了“保留气象”，功能……当数学教员报成就时说：“王子卉，96分。”话音刚落，我仿佛看见全班同窗的目光齐刷刷地向我看来，仿佛在群情：“王子卉上次必然是命运好才考到100分的!”“还进修委员呢!才考96，离第一还差4分!早知道就不选她了!空费了我一片好心!”我的脸在瞬息间红到了脖子根，巴不得地上有条缝让我钻进去。
不成思议，太不成思议了!全班有3位同窗考了100分，96分以上的更是有良多，而我只能领受残暴的'事实。记得上次考试我得了第一名，此次可能连名次都没有了。望着试卷上那红红的、刺方针96分，仿佛它也在冷笑我，仿佛在说：“礼让令人前进，立崖岸令人后进。考试就如同上沙场一样，你万万不能鄙夷任何一道问题问题，否则将会悔怨莫及，你要把此次教训铭刻在心，争夺下次获得第一名。
爸爸常说：“不怕犯短处，就怕犯一样的短处。“而我是一样的短处多次的犯，我真是懊恼!悔怨没有细心做题，我此刻是五年级学生了，是小升初的关头学期，此刻每次考试的成就，汇总综合后将抉择我升学的标的方针。俗语说：“机缘是留给有预备的人。”假定我没预备好，机缘来了也掌控不住。
“吃一堑，长一智。”我必定谨记此次教训，总结失踪踪败的启事，当真看待往后的每次考试，阐扬出最好的水平，为我夸姣的未来，打下坚实的根底!
考试后作文 篇8
黉舍刚刚进行完昌除夜的阶段考试，把刚上高中的我，考得模模糊糊的。考了没多久，试卷就火烧眉毛地和巨匠碰头了，这一碰头，呵！那是有人欢喜有人忧啊；不外还有那么一些人，仍然走自己的路让分数见鬼去了。这使我倏忽想到，其实有时辰，分和鬼是没有辨此外，因为一样可以吓死人。嗣魅真话，要有那种气宇，也是不等闲的。我是瞠乎后来了，只要看到十位数小于6，心里就打起鼓来唱起歌，比过年还强烈热闹。这下子糟了，该若何回家见爹娘啊？还好，俺爸俺妈都是合情合理的人儿，只是像太上皇一样，挥一挥手，然后语重心长地说一句：“有志者事竟成，继续全力吧！”因而，我眨了眨我那双超级近视眼，又最早了新的进修旅途。这样的蠢事，我不知几回再三了若干良多若干好多遍，每次都是失踪踪败了全力，又失踪踪败了再全力，努着努着就努麻木了，忘了全力若何回事，忘了分数到底排老几。面临红色的分数，我也不会那么打动了。此刻的我对进修不若何来劲了，不像小时辰不懂事，不知道为甚么要念书，只知道听爹妈和教员的话，老诚心实地做，做好了就有几毛钱的奖励，然后就屁颠屁颠地跑去买吃的。有时辰真是想欠亨，就为了几毛钱，我值嘛我？而此刻，人除夜了，懂事了，理当更全力了，可是人的思惟逐步成熟了，想得也愈来愈多了。天天面临着书本，却对念书的概念愈来愈恍忽。这莫非是成长的`哀思吗？真是，成长有这类哀思，真是对成长的嘲讽。对，真是嘲讽！
我曾看过张晨风的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子谈了几句话，知道他已经是小学五年级了。“你卒业后升初中吗？”他回偏激来，把正在嚼着的草根往路旁一扔，除夜眼中透露出一种不屑的神气：“不！”德，你真的不知道，我那时有多忸捏。只感应传染以往所看的一切书本、一切笔记、一切课本，都在他那声“不”中被否认了。德，我们念书干甚么呢？事实干甚么呢？我们若干良多若干好多时辰连糊口是甚么都忘了呢！
对啊！我们念书干甚么呢？我们坐在教室里读着死书，却连糊口是甚么都忘了。我这么想，我想良多人也这么想。有时辰，我甚至认为，恰是因为有了这些常识，我们亲爱的地球妈妈才面临着各类危机，承受着各类污染。可是我也想，若是学好常识，把常识晋升，便可以把我们面临的危机用常识镇压住。对啊，想到这，我就有些快慰了。可我事实没那么伟除夜呀，我只是个通俗的人，最爱的仍是自己，我干吗为了地球而牺牲自我啊？莫非我全力了，世界就夸姣了吗？这真是比宇宙还除夜的笑话。那若何办，总得为自己进修找个出处吧。为了怙恃，是，为了怙恃，可是怙恃总会比自己先走，而且自己也没那么进献，爸妈对俺的要求也不高。俺爹说了，到他们老了，只要我能经常陪他们说措辞，其他啥都不需要。那就为了自己，你可能说，这回中了，对，就为了自己。可是我要奉告你，这样的话，我说的次数，绝对不会比天上的星星少，可是我仍是原样，不曾改变。看来这条也不顶用。那到底为了甚么？晕！我总不能生平就栽在这问题上啊。好，那就编个出处，为了读好书而念书。真不除夜白我是若何想出来的。但总比没个方针强吧。那就为了这个不是出处的出处努把力，看看顶不顶用。
我想，或许一些人看到这儿可能会生气，但没编制，我此人已破罐子破摔良多若干良多若干好多年了。能混到今天这个境地，那过程中也同化着我的血和汗啊！有这一天我也不等闲，能被自己的出处绑这么些年，我也真是傻得可怜，不外，对未来，我却是布满了但愿。我也不知道是哪来的自年夜。您可能又要善意地提醒我，光有自年夜是没用的，还得有实力。是，我认可这是无可厚非的。嘿嘿，倏忽发现自己有做教员的天份，可是假定我去当教员，可能又是对教师这职业的嘲讽吧！唉！那我仍是不去了。嗨！说了那么多废话，华侈了那么多墨水，胳膊也酸得直不起来，但心里就是舒坦！很是的舒坦！我还记得在初一时，我的办主任出格“快乐喜爱”我。那两个月，我天天都要到办公室品茗，和教员的教鞭做会儿慎密亲密接触。他说过一句话，我挺记忆犹新的，他那时已被我熬煎的无可何如，像是对天主说的这句话，“嗨！若何会有这么糟的学生！”我感应传染挺经典的，但却若何也不相信自己很糟。莫非对教员说一些不应说的真话，就要受奖惩吗？这就是现代化了的教员和学生吗？晕倒，真不知道是学生让教员失踪踪望了，仍是教员让学生失踪踪望了。
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