- 期中考试后的反思作文 举荐度：
- 合用的考试后的作文 举荐度：
- 考试后的作文 举荐度：
- 相关举荐
考试后作文经常操作(5篇)
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。那要若何写好作文呢？下面是小编清理的考试后作文5篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
考试后作文 篇1
进修是最首要的阶段排演.换句话说,之前的教员在课堂上,你是来进修的文原本自动解决问题的预览,不理解的问题了下来,与教员,学生的研究和构和类.课本,要读一遍,直到问题完全数味.
二,正视课外堆集.
适当的课外浏览是需要的.到首要的进修阶段,我们不能有良多的余暇时刻来浏览,是以,有选择浏览.普遍浏览各类图书,报纸,杂志,电视,电台,因特网获守信息,待处事项.应关注社会糊口,体味社会动态,使自己的思惟前进.这将不单使我们能够堆集更多的常识,同时也丰硕了我们的糊口.
三,增强写作操练.
进修我们的措辞是写作的一个首要方针.提高写作能力,从点点滴滴.课外堆集写作进修细读的文章,最好能背诵超卓的篇章.假定腹腔内的空气到空气中,不能写一篇好文章.此外,不美观不美观不雅察看糊口和对糊口的感悟,坚韧不拔地写日志,写杂文的激情辅佐我们写好作文的有用道路.写文章要几回再三,也能够问教员,学生,更好.
英语
在课堂上,我们理当履行以下操作：1.听.上课,做笔记,不管听,说,读,写能力始终处于勾当状况. 0.2.积极介入.英语是一门合用的学科,这类做法理当是斗胆的,敢说,敢读,积极回覆教员提出的问题.类积极讲话对我们是除夜有裨益的,每个积极的报表是第一次听到有关的培训,使我们能够专注于更坚苦或更恍忽的一个了了的谜底.凡是举起了手,也让教员印象加深了自己.出席是必不成少的在课堂上,教员讲到重点始终有其自己的措辞或物理特点,我们要长于不美观不美观不雅察看和掌控. 3.洗你的笔.教师的重点实时记其实课堂上记实册,安妥措置之间的关系授课,做笔记,而不是其他. 4.多开.的含混的处所自己的课堂下课后必定要实时问教员在当天解决问题,不考虑所谓的体面,假装体味愈来愈多,否则裂痕,事实下场导致英语成就滑坡.
进修一门外语,但也请记住以下原则
1.进修不间断,甚至可以挤出10分钟,天天早上是一个千载一时的机缘.
2.古板的进修编制或形式可能会改变.
3.不要解脱隔离以下死记硬背.
4.请务必写下来,记住那些经常操作的句子.
5.要勇于讲一门外语,不关头怕短处,请他人更正,不要欠好意思,不要气馁.
6.要相信,他将能够实现自己的方针,相信他的坚定的毅力和进修一门措辞
历史
首先,进修历史的人,你必需除夜白为甚么要进修,进修甚么.
进修历史是现实的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄图和联想,甚至是毫无遵循的乱加猜想.要做到这一点,它需要的学生的常识要扎实,精心组织说清楚,逻辑理当是一致的.真的很思疑,有深挚的历史根底常识,没法理解的文字,第一个想到为自己预备的历史问题,在此写下来,明天问教员.辩证法它是甚么呢?事实上,唯物主义和唯心主义的理念看待事物,它看到的工具,因为它们是出格有用的,它认为存在的工具坚持双方,甚至转换.在七年级的文件,而不是一个周全的体味,“焚书坑儒”的测试,以半?这一编制,一方面呵护平易近族团结,巩固政权,但此外一方面,摧毁削减思惟文化的儿女带来不良影响.是以,它是不难解决的问题,只要你操作的编制体味历史问题的辩证法.
第三在历史课上,学生必需自动介入教学勾傍边,英勇的问题,斗胆辩说.改变死记硬背和被动领受常识的进修编制.
多看课外书和历史影视剧,不合适历史可能闪现的短处上揭晓的一篇文章中斗胆地提出了一些电视剧,.
生物
成立适当的生物学的不美观不美观概念来看
成立切确的生物学的不美观不美观概念来看,是进修生物,切确的首要方针之生平物学的角度的不美观不美观概念和学会进修生物学的有力刀兵,用切确的生物学的不美观不美观概念来看,可以学得更快,更切确的生物学常识.在生物学上,进修要寄望成立生命物质,结构和功能的统一和完全的生物的生命勾傍边的坚持统一,延续,高效成长,生物进化和生态学不美观不美观概念.
掌控科学的进修编制
必需掌控科学,高效的进修编制的益处和短处错误,进修成功的关头,以达到预期的进修功能进修编制.不美观不美观不雅察看编制和进修生物学的慎密慎密亲密关系,进修编制,记笔记的编制,编制,思惟和记忆编制.
正视理论常识,理论联系现实
生物学与自然,出产,糊口有着慎密慎密亲密的关系,在生物学进修,接触自然在现实出产中要寄望在现实的现实糊口中.实践进修,既有益于掌控扎实的生物学常识,也有益于提高他们解决问题的能力.
政治
首先,有进一步的体味很是熟谙的问题,和黑色和部门教科书的教科书目录.
然后做一些课外书,其实,其实不需要做除夜量的课外资料,教科书做好
（1）看看目录,不看身体,遵循目录的回忆适当的内容,把它写下来,所以不会巩固.不变温故而知新,可使您的政绩不竭提高! （2）政治不能死记硬背,因为它不单检讨完成后会增添你对政治的厌恶.像他这样的科进修的前提,起码不厌恶他! （4）请记住,必需有一个身体的常识,所以它会使你的思绪清楚.
进修政治应正视的根底上,增强常识的主干.关注时事,凸起的首要问题集中在学术思惟,提高人文学科.增强培训,提高学科能力
教科书上的原则必定要记住也是很首要的,背后的原则,拟定和实例.不合的例子相对应的原则要清楚,这是可能会用得上多项选择题.经济是相对简单的原则,只要记住,记得很清楚的根底思绪?分化问题.你可以看到一些参考书,看看这本书是若何分化,从哪个角度最早,若何暗示.哲学的研究,出格要寄望的连络收割机和时事.政治学,要出格寄望不合的术语之间的分辩记得出格强调切确的,因为说一个字完全不合的分辩.
地舆
首先熟谙到进修地舆的首要性,自觉地看待进修.我们但愿插手社会主义培育汲引,与中国地舆常识是不够的.想象一下,一个处所,那儿何处的自然地舆学,人文地舆学点不除夜白,为甚么手弄培育汲引?世界事务的常识,我不知道我们这个世界的地舆气象,没有工作.
要进修地舆,最首要的是读图和进修绘图,图表来辅佐自己理解和记忆,做记“,”图.
其次,联系人视图进修操作,例如,天色和农业,矿产和工业慎密慎密亲密相关的人丁分布与自然气象的慎密慎密亲密相关.各类自然前提的关系,如：天色和水文,水文和植被等,不能孤马上进修,而不是死记硬背.要理解的根底上记忆.
地舆是一个很是复杂的问题,它触及到政治,语文,历史,数学,物理,化学,生物学科.例如,计较的时区,刷新土壤,天色和天色,和其他学科的相关常识必需采纳的科目在初中水平的常识,奠基了坚实的根底,前进得更快.
地舆最首要的是细心.随身携带一份地图,上面的信息很可能成为考试内容,一切都太等闲错过了这一点,那么很可能读取图表上的白色.山脉,河流,城市,和自己的位置记清楚.为了争夺记住的第一道关口.因为记得有一个特点图,其实不会等闲健忘曾记得.
数学
出席课程强调,课后实时复习.
领受新常识,数学能力主若是在课堂长进行,所以要出格寄望课程的.进修效力,追求切确的进修编制.为了跟上的设法?教员的课,就最早当真的思惟猜想下面的法度楷模,斗劲自己的解题思绪与教师说.出格要掌控的根底常识和根底手艺的进修.常识复习之前,首先可以做各类各样的操练,教员说的回忆再次,切确理解的各类公式的推理过程,应尽可能记住,而不是一招,今朝还不清楚当即掀开的书.每个阶段的进修进行梳理和总结,综合常识的点,线,面交叉成常识汇集,纳入自己的常识系统.
其次,要适当多的问题,养成精采的解决问题的习惯.
要进修数学,做的问题问题是不成避免熟谙各类解题思绪的问题.从根底问题最早启动教科书的几回再三实践操练打下的根底上,找到一些课外操练,以辅佐斥地思绪,提高他们分化问题,解决问题的能力,掌控一般的解决问题的法令.他们的精神高度集中,所以除夜脑兴奋,思惟活络,能够进入最好状况.
调剂心态,切确看待考试.
首先,应首要着重于根底常识,根底手艺,根底编制这三个方面,因为每次考试的绝除夜除夜都是根底的学科,并当真考虑,尽可能让自己杂乱的总结完成的问题.调剂好自己的心态,以便在任甚么时辰辰舒适,思绪有条不紊地战胜急躁的激情.一些简单的根底问题,掌控第十二共赢,对一些所谓的问题,我们理当考试考试得分,要学会考试考试在考试中的得分,自己的水平。
考试后作文 篇2
今天，是期末考试往后的返校日，今天要发布考试成就，我神采很不舒适的走进黉舍，我生怕此次考砸了。因为此次科学、社会考的题有良多是教员没有讲过的，我当然绞尽脑汁，费了好除夜的劲都做出来了，可我感应传染没多除夜的掌控。因为我除在黉舍教员讲的课以外，没有插手任何补习班，有些不懂的题都是蒙的，我好担忧啊！
我的心像十八只吊桶吊水、忐忑不定的走进教室。教员发布成就了，我的心怦怦跳个不竭，念到我的名字：“侯翔，数学99、语文92.5、英语70（满分是70）、社会91、科学89、浏览19（满分20）”我的成就很不幻想，全班排名第四。
等到卷子发下来往后，我看到数学丢的.一分很可惜，假定我当真做一下就不会错了，就会是100分的。数学卷子发下交往后，有一道剖断题，我没有当真思虑，只看了一眼，就选择了谜底，我好悔怨啊！语文也有粗心的处所，科学、社会也有粗心的处所……一切已晚，往后我必定要领受教训！
还有我的浏览测评，我看到判了错的处所，我没有错，是教员判错了。我找了教员，教员看了一下，切当是判错了。可名次已排好，第四名是没法再改了。
我看一下排名均分表，我和两个并列第二的只差0.5分，我为甚么这么晦气呢？假定浏览测评，若是教员没有判错的话，我就是第二名；假定数学、语文不要粗心的话，我会是第一名。一切的一切，鬼使神差，让我得了第四名。
我经由总结，感应传染我仍是学的不够扎实，我往后必定当真进修，加倍全力，不能再犯此次的短处了。假定斯次是高考，会给我带来多除夜的损失踪踪啊！
考试后作文 篇3
昨天刚考完了语文，我的心已很首要了，再加上今天要面临分数，我的心就要吐出来似的。
刚念完刘思琪的分数，全班一边“哇”一边拍手，因为是全班最高分呀!96.5分。我呢则但愿下一个是我，却失踪了。一次次的但愿，一次次的失踪，事实下场到我了，我松了一口吻，可却是87分，郁悒呀!
我想到回家后的气象，是男女组合双打，仍是冷峭的排场... ...我心咚咚地跳着，我仍是抉择面临现实。
我有点想欠亨，为何不能考到90多分呢?莫非 ... ...
我苦处重重地回到了家，没想到却是很泛泛的.一样，跟之前回家一样。
妈妈回抵家后，我跟她说了一下，她对我说:“你甚么都好，就是粗心，算了不说你了，下次进到90分就好了。”“哦”我清脆地说了一声。
我此刻的心又是心态平平了。
考试不代表畴昔，但代表了我的进修听课状况，也代表我的进修立场。我尔后要加倍全力，争夺90分以上。
考试后作文 篇4
事实下场考试完了！我心里的一块石头落了下来，可是又有一块除夜石压得我喘不外气来，那就是考试分数。在课间，同窗们都在群情考试题、分数甚么的，弄得我很首要。
早上第一节上数学课，我早早把书拿出来，听几个同窗在说分数。我想：自己是本期才转学来的，假定考砸了，教员和同窗们会若何看我呢，想着想着，在首要的空气下，数学教员走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成就！”数学教员说。这时辰，教室里的空气一会儿凝固了起来，同窗们的脸上布满了焦炙、担忧。同窗们的成就有好有差。有的听到成就，马上变得乐趣勃勃，笑脸可掬；有的却没精打采，悔怨不已，悔怨自己当初若何欠妥真复习。教室里马上堕入了“冰火两重天”的空气里。此时，我的.心提到了嗓子眼，手心里也最早冒汗。“梁罡豪，98分！”还不错，班上没有100分，我考第二，心里的除夜石头落了下来。
试卷发下来后，我匆促在试卷上找短处。原本自己在最后一道题上犯错了，粗心除夜意把很简单的计较过程弄错了，所以扣了2分，要不就是满分了。我不由地在心里说“若何这么粗心除夜意！”往后，语文试卷也发了下来，97分。也是班里最高分数，这让我感应有些欣慰，同时也深感可惜，原本还可以考得更好些的，此刻说甚么都晚了。假定让我给自己做个自我评价，我会选个“优”吧。
往后，我必定要再接再厉，养成当真、细心的好习惯，争夺期末获得更好的成就！
考试后作文 篇5
“丁零零……”下课铃事实下场响了。我考试首要的神采被一阵轻风吹来逐步废弛了下来。走出了教室看见了同窗们早已三个一群，五人一伙地在对起谜底来了。他们都涨红了脸，高声在争辩谁对谁错。我听了他们的谜底，喃喃自语地说：“扣了4分。”
我回到了坐位，同桌要跟我对谜底，我无意思理他，因为我的粗心除夜意，使考卷错了好几处。他回身跟他人对谜底了，我恍恍忽惚听到了几道题和我的不合。心想：又扣了4分了。我无力地趴在桌子上，身体仿佛瘫痪了一样，脑子发烧，心里“咚咚”地跳个不竭，血液直往上涌。耳朵里传来同窗们乖戾的争论声，脑壳嗡嗡响，面前一片恍忽。都怪我欠好好搜检几回，望着被自己捏出汗的笔，巴不得把它捏成破损，有几位同窗来快慰我说：“谁也不知道切确的谜底，你若何知道你是对仍是错呢？”听了同窗们的话，我安心了良多。
考试往后有的.同窗还有神采玩耍、有的同窗趴在桌子上，有的同窗没精打采、有的同窗笑脸可掬。唉！考试是最恐怖的工作，考试往后同窗的默示和考试之前除夜纷歧样。假定我多搜检几回，我也必定会拿高分的。
【考试后作文】相关文章：
考试后的作文07-20
【精选】考试后的作文07-20
（经典）考试后的作文08-11
(精选)考试后的作文08-04
考试后的作文【经典】07-27
考试后的作文【精选】07-28
（精选）考试后的作文07-27
考试后的作文[精选]08-21
考试后的作文（经典）07-31
考试后的作文（精选）07-30