四年级上册第一单元作文

四年级上册第一单元作文[优]

　　在我们通俗的泛泛里，巨匠都不成避免地会接触到作文吧，写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。那要若何写好作文呢？下面是小编精心清理的四年级上册第一单元作文，接待巨匠分享。

四年级上册第一单元作文1

　　每小我都有自己爱去的处所，如人蓬户士海的天安门广场；气焰磅礴的万里长城；清荣峻茂的三峡；“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”的西湖；和“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山……这样的处所自然是数不胜数，但我却对它们没有十分的爱恋，只是深深的爱上了阿谁处所……那儿何处的山当然没有华山似的高，险，但那儿何处的山重；那儿何处的水当然没有三峡之水似的“虽乘奔御风，不以疾也”，但那儿何处的水清，那儿何处的四时与别赏罚歧，是以，我才深深的爱上了它。

　　那儿何处的春季在旧年未尽时已跟着风儿轻暗暗的赶趟儿一样来了。漫山遍野，花卉树木仿佛先是有点怕羞，又经由一段时刻才敢偷偷地从土里钻出来。它们把自己服装得漂斑斓亮的.，预备去插手植物界中一年一度的比美除夜赛。那儿何处青青的小草能赋予你欣喜，色采缤纷的花儿能赋予你情素，依依的树木能赋予你柔媚……

　　上山的路是很窄的，一不寄望就会失踪踪入荆棘堆中。但即即是站在那儿何处最高的山之顶，也只能看见很小的一部门，因为每个部落都被身边的群山放在了一个摇篮中，他人根柢看不见。山轻贱淌着的溪水清亮透底，从西向东流着，其中还能看见一些鱼和泥鳅呢！

　　炎天在春日的梦后醒来，太阳公公把除夜地照得暖烘烘的。树枝上，一些知了不竭的叫着，不行胜数的花团锦簇的胡蝶正在翩翩起舞，辛劳的小蜜蜂在花丛中采着蜜。这时辰辰，雨倏忽抨击袭击了，有的像牛毛，有的像细丝，有的像花针，密密的斜织着，还有些没完没了，当然这样，但那儿的人们还会个个都披着蓑，带着笠，在水中默默的工作。天事实��下场晴了，但溪水却见涨，这里的“水中将军”——螃蟹从石缝里爬到了石缝上，享受着阳光晖映在身上的缓和，享受除夜自然给以的舒坦，享受着夸姣的别致空气。

　　如诗如画的秋季赶来了，山上山下，落叶飘动着。溪水仍是哗哗的流着。这个时辰，那儿何处是一幅丰收的画面，每小我都手持镰刀，乐趣勃勃的割获着金黄色的庄稼。处处硕果累累，我每次去那儿何处，城市到山上游玩，顺便摘几个苹果呀，梨子呀，枣子呀，柿子呀，橘子呀甚么的，味道都好极了，当然，这与人们是慎密相连的，因为这是此处的人们辛劳奋动的功能！

　　冬姑娘来了，山中变得一片暗暗。一场鹅毛除夜雪事后，那儿何处处处都被晶莹纯净的雪花所包裹住了。每当这个时辰，我就会叫上家人一路去那儿何处爬雪山，打雪仗，堆雪人，寻觅冬季的无限乐趣。小溪盖上一层厚厚的白棉被，预备入眠了。人们已忙活年夜年三更年了，总该安眠安眠了，他们都在家中生起了火，做好充实的预备，要与家人们一路渡过春节。

　　“冬季麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，不错的，那儿何处就如同此话所说！那儿何处，就是时柯桥，我深深的爱上了它！

　　巴蜀小学四年级:xxx

四年级上册第一单元作文2

　　那天，我们乐趣勃勃地来到了江边，去旅游江对岸的黄鹤楼。船开了，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一马平川的江面，不由想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。”

　　船到码头，我火烧眉毛地跑出船舱，直奔黄鹤楼。远了望去，一对金灿灿的铜鹤，一只举头了望，一只垂头沉思，体态轻盈，让人浮想连翩，谁说“黄鹤一去不复返”呢？

　　沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的.顶层。凝望了望，武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖如统一块无瑕的翡翠，镶嵌在宽广宽除夜奔放的江汉平原上。辉煌的阳光晖映在奔流的长江上，波光粼粼，恰似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用翰墨描绘的画。

四年级上册第一单元作文3

　　最美的风光1

　　家乡的云，一秒有一秒的风度。

　　凌晨，太阳从东方渐渐升起，披发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。

　　午时，云朵最早变形了。看，那朵白山君，此刻却摇身一变，成了一只小绵羊。难不成是小羊把山君吃了？瞧，那儿何处有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢！那是甚么呀？原本是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

　　夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈晖映得剔透闪亮。

　　家乡的云啊，我心里最美的风光。

　　最美的风光2

　　青田石门洞位于青田县城西北35千米的瓯江右岸，依山傍水，风光绮丽，夙来与雁荡、天台、仙都齐名为括苍四胜，是浙江省级风光胜景区之一。

　　走在石头铺成的小路上，感应传染神采非分非分出格兴奋。此时恰是阳春三月，路边有良多花儿正在竟相开放。加上这清清的溪水，清爽的空气，其实令人赏心雅观！

　　跟着一阵风儿，倏忽听到了哗哗哗的声音，想必是快到石门飞瀑了，我们加速了脚步，来到了瀑布面前。啊！真是壮不美不美观！我不由自立的叫了起来。只见瀑布像巨龙吼怒一样从天空的一个除夜洞中倾泻而下，拍击出一曲雄浑的瀑布进行曲，不竭地从我面前飞流而下，又像一块长长的白布吊挂在空中。这不由让我想起了李白的一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天！用这句诗来形容它那是再合适不外的啦。你看，那溅起的水花一阵高过一阵，似烟雾在河谷间安步，真可谓奇异灿艳。

　　石门洞最惊险的要数吊桥了。我们沿着高峻陡峭的'石级往上爬，一会儿就到山顶，只见一座又窄又长，扭捏不定的吊桥像一条巨龙横截在半空中。吊桥被四根粗粗的钢丝绳固定在山崖上，上面两根算作扶手，下面两根用来固定木板，作为桥面，让游人经由过程，侧面由良多白色、蓝色的绳子编成的网状护栏。看着这扭捏不定的吊桥，我的心都悬在空中似的，在爸爸的示范和鼓舞鼓舞激励之下，便抬起精练的脚步毛骨悚然地走上了扭捏的吊桥，事实��下场走过了一半，安眠间看看下面：呀！好美那，吊桥足足有200多米高，下面的游人仿佛只有小木偶般巨细。此时，一列火趁魅正好从桥下吼怒而过，强烈的声音震动着吊桥，感应传染异乎刺激；远处，高速公路像一条白带子不竭地迟误到天终点，碧绿的瓯江更是温优斑斓，静静地躺在山脚下。我扶着栏杆，跟着爸爸，事实��下场到了对岸，心中揣着的小兔子久久才舒适下来。

　　我们还旅游了良多景点，像攀岩、佛殿、刘基祠等。出格是刘基祠，这里喷喷香火畅旺，佛经委婉，刘伯温的斑斓故事吸引着良多文人骚人。我想不会变的是家乡的风光。

　　最美的风光3

　　炽烈的炎天到了,妈妈带着我回到了风光如画的家乡。

　　我们来到河干，看见远处山脉连缀不竭，峰峦升沉，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中遨游，啁啾矫婉地啼叫着仿佛在唱一曲赞歌；水池边的柳枝随风扭捏，仿佛在向我们招手。

　　水池里盛开着一朵朵斑斓的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，逐步往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一路，活像一个熟透了的除夜桃子。荷花四周尽是撑开的绿伞似的荷叶。鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，仿佛在捉迷藏。

　　走进了斑斓的村庄，就像走进一幅斑斓的画，令人贪恋忘返，让你深深地沉浸在这美景傍边。

四年级上册第一单元作文4

　　做炒蛋，我也想试试，便哀告妈妈让我炒，妈妈赞成了。

　　我从冰箱里拿出六个鸡蛋和一个碗，便磕起来。我若何磕也磕不开，阿谁鸡蛋仿佛挺着除夜肚子说:“小傻瓜，像你那么磕能磕开吗？仍是让你妈妈来磕我吧，”我气的头上直冒火，用利巴鸡蛋往碗上一磕，啊，这下糟了，蛋清撒了我一手，上面还有一层蛋黄呢，这时辰妈妈笑着说：“小笨蛋，手上的`劲儿要使匀，不要忽轻忽重。”妈妈又给我亲自磕了一个给我看看，我照妈妈的编制把鸡蛋一一打进碗里，撒了些喷喷香菜和葱段，盐末，就用力搅拌起来。妈妈帮我把黑色沙锅放到火上，倒上菜油，一小会儿，油锅冒烟了，妈妈说：“快把鸡蛋液到进锅里。”兹啦一声，吓得我往猬缩猬缩猬缩，手里的锅铲也失踪踪了，妈妈一边洗锅铲，一边说:“不要首要。”我又从头回到锅旁，只见锅里的鸡蛋液已起了改变。鸡蛋的四周起了一层乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上扑扑地冒热气，一会儿，这些小泡泡火速地凝成了团团。妈妈说：快翻翻，我匆促用锅铲翻…..炒鸡蛋弄好了，我吃了一口 ，喷喷香碰碰的，这是我吃过最好吃的一次炒蛋，甚么山珍海味都比不上它。

四年级上册第一单元作文5

　　清江河是土家人的母亲河，她很是很是美，四周的人们对她的歌咏佳句灌满了我的耳朵：甚么“八百里清江美如画，三百里长阳似画廊”。这就让我对清江河加倍快乐喜爱了。

　　每当我在滨江路上行走时，都要时不时的看一看清江河，因为我感应传染人们对她的赞誉一点儿也不夸年夜。

　　清江河的水静静的`，清清的，绿绿的，如统一块巨除夜的宝石，轻风轻轻一吹，水面呈现涟漪，你才会感应传染是水波在勾当，清江河的水很清亮，把对岸群山反照在水面上，仿佛一幅迷人的画卷。

　　炎天的晚上，雾从水面上飘起来，像一座拱形的小桥，横跨在河岸双方，那座雾桥在我面前时隐时现。雾有时似一名仙女，那样阿娜多姿；有时似一群肥羊，纵横在广袤的草原上……这样，雾又给清江增添了此外一道风光线。

　　蒙蒙细雨中的清江，经常披上一层薄薄的轻纱，四周的景物一片朦胧，就像童话中的洞天福地。我爱这斑斓的清江河！

四年级上册第一单元作文6

　　我们的黉舍是一个斑斓的校园。

　　迈进校门，一座五层高的恢宏宏伟的建筑马上扑入眼帘，这就是我们的教学楼。假定从天空俯视，教学楼就像一个E型字母，将校园分成三个区。教学楼灰白相间的墙上镶嵌着几扇钻石似的窗户，窗中不时传来朗朗的念书声。向窗里望去，只见同窗们在当真地进修，头上不时冒出勤恳的汗水。在教学楼墙上，还竖刻着几个金字，那就是我们的校训：勤恳，求实，博学，求真。

　　朝教学楼东边信步走去，就到了宽广的步履场。步履场外围是一条200米长的椭园形塑胶跑道，时而可以看见同窗们在跑道上欢喜地奔跑。同窗们在步履场中兴奋地玩耍，有的'在打篮球，有的在打羽毛球，还有的在打乒乓球。

　　沿着步履场，穿过教学楼，就走进了郁郁葱葱的草坪。轻风拂过草坪，小草们都摇头摆尾，仿佛在舒适地说：这风真凉爽！片霎，天空下起了蒙蒙细雨，小草贪心地喝着晶莹的露珠，但愿自己能更快地成长。纷歧会，晴和了，阳光映着小草身上的露珠，使小草显得加倍精神奕奕了。这时辰，你走近草坪，便会闻到一股清喷喷香，恍惚约约还能听见蟋蟀的歌声。下课铃响了，同窗们便蜂拥而至，把草坪弄得水泄欠亨。有的在看书，有的在玩游戏，还有的躺在草坪上……。草坪真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪真软啊，软仿佛一张地毯；草坪真除夜啊，除夜得像一张可以容纳千人的席子。

　　这就是我们斑斓的校园。

四年级上册第一单元作文7

　　今天，我和爸爸妈妈和外婆和表哥表姐们一路去黄岩丫髻岩旅游。

　　我做了除夜约半个小时的车来到丫髻岩，山上一片烟雨濛濛仿佛到了人世仙境一样，经由一小时的全力，我们事实��下场到了丫髻岩最高尖峰，它像两只狮子一样在接待我们的到来，山上的天色真奇奥，一会儿下雨，一会儿起雾。我们拿起相机摄影，雾没的时辰拍的到的，雾有的时辰就看不见了，妈妈和外婆在烧喷喷香保佑我们聪聪明明欢畅奋兴，年年安然。然后我们就下山了。

　　我爱此次的丫髻岩之旅。

　　我们又看到，一名妻子婆用面团做各类各样的面人，有仙女，有小女孩，还有良多外形的花，小动物，我感应传染很雅不美观，就买了一朵玫瑰花，色彩很艳丽，像真的一样。玫红色的花，绿色的'叶子，还有黄色的花蕊。后来我还品味了良多若干良多若干好多的小吃，有蛋清羊尾、乌饭麻糍、苔饼等都是临海驰誉的小吃，我吃得好饱啊！

　　9月28日，天色多云今天我要和妈妈，还有我的好伴侣茜茜和她的妈妈一路去姑苏。早上我忍着不睡懒觉。

　　早早的6点钟起床，爸爸把我和妈妈送上公交车，路上堵车，我和妈妈只好下车，打出租车。事实��下场赶上了火车。差5分钟就迟到了。一小时后我们达到了姑苏，我们坐86路公交车到终点站，到莲花湖，去吃午时饭，有除夜闸蟹，可惜我不是很快乐喜爱吃。吃完饭。我们坐快艇到莲花岛。湖上快艇开的好快，激起好高的水花。我和茜茜很是欢畅。我们到了岛上，看到有一座除夜风车。还看到两只洪流牛。出了到我们住了酒店。我们吃了晚餐，有匹萨，还有肉丸饭。逛了姑苏的夜市。第二天，9月29日，我和妈妈，还有茜茜和她妈妈，坐车达到金鸡湖。在金鸡湖我们去了两个迷宫，其中一个是草拦住的，此外一个是有五面镜子其中一面是勾当的。可以经由过程的。我们还坐了摩天轮，做了半个小时。看的很远很高。还了改变木马两次，我和茜茜都很欢畅。坐完木马。我们玩碰碰船巨匠碰来碰去。好欢畅！！我们巨匠又去了怪怪城堡。怪怪城堡中有五个项目。妈妈没有进去。我和茜茜去的。

　　下战书我们坐协调号回到了杭州。

　　小的时辰，我、妈妈和她的同事一路去爬金丝峡。传说风闻那儿何处不成是金丝猴和其它动物的栖息地，仍是闻名的旅游胜地。所以我预备一探事实。

　　到了金丝峡，这里人蓬户士海，我们走在山腰间的吊桥上，被挤来挤去。我看到了奔流而下的瀑布，在瀑布流下来的一瞬间，我还看见了有一道浅浅的彩虹。过了一段时刻，我们总算走到斗劲宽广的处所了。倏忽，妈妈对我说：“桐桐，你看”。顺着妈妈手指的标的方针，我倏忽看见一只松鼠快速地跑上了一棵除夜树。

　　接着，我们又乘坐竹筏在小溪上。溪水轻轻拍打着竹筏，青山逐步从双方退去，我们仿佛进入到了画中一样。

　　金丝峡好美呀！那儿何处的空气悦耳肺腑，那儿何处的风光使我流连忘返。独一遗憾的就是没有看到金丝猴，唉！算了，等往后有机缘再去吧！归正往后时刻多得是。

　　今天小表妹一家约我去桃渚玩，一路上有说有笑，不知不觉就到了石柱峰，那儿何处风光可美啦！，有戚继光的石像，还有一座抗倭博物馆，里面放置着良多文物。抗倭英雄有戚继光、冯子材他们。姑姑还给我们讲了良多关于抗倭英雄的故事，我们听得津津有味，姑父还给我们在英雄石像面前摄影纪念了呢！

　　接着我们又搭车去了南门坑玩，我们看到正在退潮的除夜海。我和哥哥mm一路在海涂上捉小鱼、小虾，可惜我们甚么都没捉到，哥哥叹了一口吻，说：“海边真没趣，太让我们失踪踪望了。”我们又去了四周的花果山水帘洞。我们看见了一条巨除夜的龙，嘴里有一颗龙珠，好威武啊！

　　时刻过的真快，不知不觉中就到了午时，我们恋恋不舍地分隔了景区回家了。

四年级上册第一单元作文8

　　今天我要向巨匠举荐“德艺之乡”——下梓村。因为这里不单风光斑斓，气象宜人，而且它是全国文明村。

　　下梓村位于建德市东北部，东靠桐庐，北临杭千高速，南面是有“小三峡”之称的七里扬帆风光区。走进村口，首先映入眼帘的是高达11．8米的牌楼，相当于四层楼高。它由一个正门和两个侧门组成，上雕龙凤图案，有条有理，给人一种“一夫当关万夫莫开”的威严肝ⅲ在它的左边，是一长达66米的古色古喷喷香的文化长廊。在这里可以看到下梓村的成长历史。长廊的终点即是惠风亭，它寄意着下梓人平易近“男主业，女持家”的古风传承，泛泛泛泛是村平易近们戏耍的好去向。

　　下梓村是我妈妈从小成长的处所。妈妈说，之前都是泥巴路、矮房子，此刻村平易近的糊口敷裕啦，道路宽广，别墅林立。

　　下梓村不单气象斑斓，也有深挚的文化底蕴。村里的龙文化从清朝至今已有300多年，它是全村的立崖岸。下梓村的板凳龙有100多节。龙代表着吉利安然，它承载着村平易近们的但愿。有的但愿财源广进，有的'但愿健康安然，有的但愿五谷丰收。下梓村的板凳龙已被列入建德市非物质文化遗产。

　　凤凰栖梧桐，花喷喷香蝶自来。精采的糊口气象，浑朴的风气吸引着愈来愈多的中外乘客。下梓村接待您！

四年级上册第一单元作文9

　　我曾有一段履历，让我除夜白了甚么是真诚与奉献，甚么是真实的仁慈。

　　那是一个礼拜天的早上，我去学数奥。

　　在我家住的那条街上，有一个集市，那儿何处天天早上人出格多，甚么工具都有卖的。天天在人来人往的一个路边，总有一个老乞丐在向路人乞讨。他穿戴一件黑色的破棉袄，戴着一顶旧毡帽，他下身残疾，跪在冰凉的地上，皴裂的手里拿着一个脏兮兮的破碗，向所有路过他身边的人颔首乞讨。我每次去进修，都看见他跪在那儿何处向人们乞讨，我发现很少有人给他钱。

　　那天早上，我看见了一个老头，把两元钱放进了他的.破碗里。我熟谙阿谁老头，他在集市上卖咸菜。后来的几回，我都看见阿谁老头又给了他俩元钱。

　　还有一次，我看见仍是阿谁老头，用塑料袋装着几个包子，还端着一杠子热水

　　，正在哈腰递给他。在后来，我发现给老乞丐钱的人多了。每次我路过他面前的时辰，总看见他的破碗里有零琐细碎的钱。

　　那天，我兜里也有两元钱，是爸爸给我的零用钱。我走到老乞丐面前，把一元的硬币轻轻的放进他的破碗里。“感谢感动，感谢感动少爷！”死后传来乞丐的感谢感动打动声。我不是少爷，我也没有若干良多若干好多钱，可是，今天我很兴奋。

　　卖咸菜的老爷爷经常给阿谁老乞丐钱，没有人强逼他，更没有人带动他，他自己愿意给。这是真实的支出，是来自魂灵深处的自愿，是贫平易近在帮贫平易近！是仁慈的人对磨折生命的关心。

　　再后来，我发现老乞丐穿上了一件厚厚的旧了的棉除夜衣，膝盖底下还有一个厚厚的棉垫子。

四年级上册第一单元作文10

　　黄果树瀑布真是名不虚传，我们看见每个景点都是人蓬户士海的，它为何这般领受乘客呢？

　　黄果树瀑布从涓涓细流到帘帘飞瀑，马上人声鼎沸，站在山脚下看瀑布，声音如同山崩地裂。巨除夜的水瀑真如银河决口、九天崩泻、拍水击石。那儿何处的水柱细如飞雪，粗如冰柱，那儿何处的水珠细如珠帘、碎玉四溅。水珠还像点点飞雪，这一下有广播响起：“请列位乘客穿上雨衣，黄果树瀑布到最猛时代，感谢感动！”我们巨匠忙穿上花团锦簇的'雨衣。如统一条巨除夜的彩带围在黄果树瀑布四周。

　　太阳光晖映着，水光反射，闪现了一条小彩虹。美的还在后头哩！水花被阳光照良多的处所，彩虹桥也层层叠叠，有玫瑰红、梨黄、翠绿、深蓝、天蓝、深蓝、淡紫。马上人群沸腾起来，手机相机咔嚓声不竭。

　　黄果树瀑布落差高、水量除夜、水声响，气象形象壮不美不美观，真不愧为四除夜瀑布之一。

四年级上册第一单元作文11

　　假定你来到东北斑斓的煤城——双鸭山，沿着市中心五马路一贯向东走，就会看到一个斑斓的处所——益寿山。这里是自然氧吧。是保健益寿延年的益处所。

　　来到益寿山向前走就会看到“森林公园”四个除夜字，再往前走就会看到一片树林，树林里还有几个石桌、石凳供人们坐下安眠，这片树林里空气极其别致，远看这里是 一片绿色的海洋，近看又是一名位捍卫祖国的卫士在耸峙着。风一吹树叶马上发出悦耳的响声，仿佛风妈妈痴情地抚摩着自己的儿女，不由自立的发出咯咯地笑声。

　　往前走便看到了益寿湖，阳光照在益寿湖清亮的湖水中，波光粼粼。随后，我们来到了广场上，我们奔跑着，游玩着，一片银铃般的笑声，在空中回荡。

　　夕照西斜，我披着夕照的`余晖，恋恋不舍地分隔了，益寿山!你的斑斓会永远缭绕在我的心头。

四年级上册第一单元作文12

　　我们的黉舍xx小学。这里不成是一个培育人才的益处所，仍是一个斑斓的除夜花园。礼拜一，教员带我们

　　我们首先参不美不美观了升旗台。每周一，我们城市穿戴整洁的戎服，奏着雄浑的国歌，在这里肃静地进行升旗典礼。然后，我们来到了被同窗们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花卉。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。

　　甬道的终点加倍迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花和心型的钱袋花。我最快乐喜爱那除夜团除夜团的粉红的玉兰花，它的花瓣出格斑斓，仿佛绢做的一样，轻风中，披发出淡淡的清喷喷香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一路，远了望去，像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开开花团锦簇的小花。草坪旁还有两棵丁喷喷香树，一棵白的，一棵紫的。春季，白的、紫的丁喷喷香花竞相开放，芳喷香扑鼻，悦耳肺腑。甬道上方的.架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。甬道的终点有一块黑板，上面有歌咏除夜自然的文章、诗词、和一些风光画。穿过甬道我们来到花园。春季，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来良多蜜蜂、胡蝶在花中游玩。秋季，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。

　　从花园东面出来，就是操场，这也是我最快乐喜爱的处所。同窗们在这里玩耍、锤炼、角逐，留下我们了若干良多若干好多欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。这就是我们的校园，它清洁整洁、风光斑斓，我们在这里欢愉的进修、茁壮的成长。

四年级上册第一单元作文13

　　我要举荐一个益处所——重渡沟。

　　暑假我们一家人和伴侣们一同解缆去重渡沟。

　　到了景点，里面非分非分出格凉爽。一路上看着连缀升沉的流水，路旁还有千姿百态的奇石。

　　我们到了瀑布，那儿何处真是山清水秀，清水从高处哗啦啦的往轻贱。从我看到的气象形象中我能想起这首诗：“日照喷喷香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　再往前走，有一个不美观不美观参不美观缆车。我们坐了上去，不美观不美观参不美观缆车往高处驶去。在高处，我们可以看见各类奇不美不美观。

　　到站了，我下了车，出了趁魅站，此时的'画面如同世外桃源，真是青山绿水啊！这里是一个山环水绕周边是山，中心是一个水塘，里面的水很浅，才到脚腕，水很凉，很合适玩水。

　　我们要回酒店了。那儿何处有良多家酒店。我们一进我们的酒店，里面都丽堂皇，有良多装潢，分一楼二楼，房间里也很清洁，斑斓。

　　你们看，这样的处所，你们不想去吗？快叫上爸爸、妈妈、亲人一路去看一看吧。

四年级上册第一单元作文14

　　今天我要向巨匠举荐一个益处所——广州的广东省博物馆。

　　广东省博物馆位于广州珠江原旁的珠江新城，是国家一级博物馆、广东省的综合性博物馆。

　　广东省博物馆外形像一个很有艺术感的.宝盒。它分五层，每层都有展厅，每个展厅都各有各的特点。

　　我最快乐喜爱恐龙展厅，那儿何处放着拼好的恐龙化石，看着恐龙化石，我就可以想象到恐龙在地上走路时的威风。

　　还有沉船展厅，那儿何处放着各类宝物，假定你有不理解的处所，可以从随机闪现的书架上看手册中的教学，也能够推开一个小门，到一个斗室间里看电视上的教学。

　　开门的时辰，博物馆总会被一条人龙围着，就算烈日炎炎，去的人也良多，从没见削减过，假定你也来参不美不美观的话，也必然会快乐喜爱上这个博物馆，快乐喜爱上这儿的展厅，快乐喜爱上这儿的每件宝物。

　　在这个博物馆里，藏着良多奇异的奥秘和有趣的常识，它们静静地期待着你的不美观不美观参不美观和切磋，相信它们能给你带来欢愉，也相信你也能把它举荐给他人！

四年级上册第一单元作文15

　　教学方针：

　　1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。

　　2、能把设立的这个节日的启事和若何渡过这个节日的过程写清楚。

　　教学重点： 能把设立的这个节日的启事和若何渡过这个节日的过程写清楚。

　　教学难点： 想象人们若何渡过节日的气象，交接具体。

　　教学过程：

　　1、联系糊口，激趣导入。

　　1、师：我们泛泛糊口中接触到的`节日良多，巨匠说说看，你知道哪些节日？

　　2、学生谈谈自己知道的节日名称。

　　3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的不凡勾当，学生交流。

　　4、师：每个节日的创设无不依托着人们的夸姣激情与欲望，适才巨匠说到的那些节日，依托了人们若何的激情呢？

　　5、学生知道哪个就说哪个。

　　2、睁开想象，指导说。

　　1、指导学生看图，让学生自己联想是要设立甚么节。

　　（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的伴侣，我们要呵护它。

　　（2）设立“丰收节”——农民们道贺丰收。

　　2、指导学生联系糊口，想想还可以设立甚么新的节日。

　　（1）学生自力思虑一会儿，必定一个节日的名称。

　　（2）集体交流。（重点指导学生为节日取一个适当的名字。）

　　（3）启发学生发现问题：要想让巨匠对你想设立的阿谁节日也感欢兴奋乐喜爱，进而拥戴你的定见，你认为理当从哪些方面来介绍一下你的设法呢？

　　A、为甚么要设立这个节日？

　　B、想象自己或他人若何渡过节日的气象。（节日当天的不凡勾当）

　　C、节日设立的意义。

　　3、学生操练口头表述。

　　（1）自己遵循以上几点组织措辞。

　　（2）四人小组内说一说，然后彼此提建议。

　　（3）指名说，集体评议。（强调“听”，环抱上述几点评议，改削）

　　（4）教师读范文《欢愉的体育节》，学生听后谈收成。（*要把想象的过节时的气象说具体。）

　　（5）自己再次完美表述。

　　3、理清条理，操练写。

　　1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，我们就要把说的内容写下来。回忆一下，你认为想写好这篇习作，理当寄望些甚么呢？

　　2、学生回覆，填补。

　　（1）写出设立甚么节日，设立的启事，过节时的气象，和节日带来的意义。

　　（2）由条理地写，语句要通顺。

　　（3）写完后要当真改削。

　　3、学生自力完成习作草稿，教师放哨，相机个体指导。

　　4、师生评议，完美习作。

　　1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采纳师生、生生互评的编制，评议习作的益处与不足。

　　2、学生改削习作，然后定稿、钞缮。

【四年级上册第一单元作文】相关文章：

四年级上册第一单元作文05-15

语文上册第一单元《繁星》教案03-18

四年级上册第一单元作文：胡想旅游04-14

四年级上册第一单元作文（经典15篇）06-14

想像力-四年级上册第一单元作文04-05

四年级上册第一单元作文15篇【集结】06-14

四年级语文上册第一单元《繁星》教案04-22

五年级上册第一单元作文04-11

语文上册单元作文11-05

六年级上册第一单元的作文05-28