考试的作文

时刻:2024-08-26 07:53:40 考试作文 我要投稿
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  在通俗的进修、工作、糊口中,巨匠对作文都再熟谙不外了吧,写作文可以锤炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思虑自己未来的标的方针。你所见过的作文是甚么样的呢?以下是小编为巨匠清理的考试的作文4篇,但愿能够辅佐到巨匠。

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考试的作文 篇1

  不简单?简单!

  这是一场不凡的考试。

  插手考试的只有二位考生,他们是从长达两个月的裁减赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的概况当然有点通俗,但尖锐的眼神,眉宇间透露出来的`一股傲气,让人赞叹。

  两人落拓境地入科场,静静地坐在椅子上,拿起试卷最早读题了。逐步地,他们一贯的神采有了改变,高材生甲双目死死地盯住考卷,眸子倏忽暗淡了良多,嘴角的微笑也莫名其妙地磨灭踪了。高材生乙也显得与泛泛泛泛不太不异,他的视野很快地移动着,快速读了一遍问题问题,他轻叹一声,往后一仰,口中几回再三地念着:“ 铅笔+橡皮=?”

  时刻一分一秒地流过,两位学生仍是按兵不动。甲用手中的笔在厕纸上乱画着,该用哲学的不美观不美观概念仍是用数学事理呢?乙看了看手表,心中第一次闪现了游移,该用文学的不美观不美观概念仍是用另类的不雅概念呢?竣事铃响起来了,两人渐渐地站起身来,额头上竟然都冒出了的细细的汗水,

  推开门,出题的教授正与5岁的女儿共享近亲。“你们来了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,请您奉告我们切确谜底吧!”“先说说对问题问题的不雅概念吧!”甲脸红着说,“之前我老是恃才自年夜,见了您的问题问题后我才真正除夜白学无止尽!”乙拥戴着颔首称是。教授知足地笑了,

  他向女儿招了招手,说:“让她奉告你们谜底吧!”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔!”“啊?!”甲、乙失踪踪声叫出。

  “若何样?很简单吧!” “这不是一次全国性的智力赛吗?问题问题理当很有玄机的啊!”教授最早变得峻厉起来,他不紧不慢地说“良多工作都是很简单的,只要你有一颗泛泛心!”走出教授的家门,两位学生都露出了笑脸。(指导教员:罗小军)

  【简评】作者紧扣话题,以一道全国性智力角逐问题问题来睁开,情节布满了一种神秘感和趣味性,这是本文获得高分的一个启事;此外,长于应用陪衬的编制,层层铺垫,经由过程甲乙两位高材生的“诧异”、“思疑”与“理解”,引出了一个令人啼笑皆非的终局,出格是结尾时小姑娘轻松说出谜底的情节,自然、深切地让文章的主题闪现了出来。

考试的作文 篇2

  今天,天色阴冷,可是我的手心却出汗了。因为教员要求我们在五分钟内,完成20道测试题,最后参考答卷时刻和切确率,排出名次。

  教员啊,五分钟做十题就已够多的了,而你竟然要我们做二十道,我们可不是甚么天才,你为何要尴尬我们?我在心里默默说道。再看其他同窗,也都愁眉锁眼,长叹短叹。

  “考试最早!”教员一声令下,教室里马上舒适下来,同窗们都埋下头当真答题。

  一最早还算斗劲顺遂。第一道题是《西纪行》里的孙山公是谁?不是孙悟空吗?这道题也太小儿科了吧!教员太小瞧我们的智商了。

  可是,越往后做,就越摸不着脑子。这不,又一个“拦路虎”闪现了——青蛙为甚么能跳得比树高?为甚么?为甚么?想了半天,我仍是一头雾水。其实没编制,只好抛却这条题,继续下一题了。

  时刻一分一秒地畴昔了,倏忽,一个同窗除夜步流星地走上讲台,把试卷交了上去。我想:万一他切确率高的话,第一名就与我无缘了。

  紧接着,一个又一个同窗陆陆续续交了卷子。看着那些交卷同窗自得的`神气,我快解体了,遵循这样的气象形象,我要想拿到好名次,已不成能了。

  考试竣事后,教员并没有评讲试卷,而是让我们读一下卷首语。当读到“答对最后两题者,可得满分”时,我惊呆了,天哪!这卷首语里竟然藏匿玄机。为甚么,为甚么我适才做题之前不把卷首语读一读,就仓皇下笔呢!

  此次考试让我吃足了教训。吃一堑,长一智,尔后我要牢谨记住,磨刀不误砍柴工,考试时必定要当真读题。

考试的作文 篇3

  六年的小学糊口如诗如画的畴昔了,在小学糊口中,我仆从教员学会了良多常识,我从一个蒙昧的小孩,酿成了一名身强体壮,常识丰硕的小学卒业生,卒业考试后,我十分兴奋,因为卒业考试题现实上是太简单了,我估量我每课都能拿到第一,数学和英语还能拿到满分,心里别提有多兴奋了,一下学,我就活蹦乱跳的回了家,成天沉浸在欢愉中。

  刚考完试,我们都一如既往的对谜底。我呢?更是笑的合不拢嘴,为甚么呢?是因为我对得题全数写对了,笑了一会儿,我才发现全数教室就我一人在笑。看看其他同窗,他们各个呆头呆脑,比除夜气都不敢喘,因为他们对错了题,正首要的瞪着教员在黑板上讲的`题,到教员写完最后一道题的谜底后,全班马上开了锅,同窗们都出格兴奋,自己答对了题。看:有的同窗在做鬼脸,有的同窗在跳舞,有的同窗在高声喊叫,有的……这时辰的教师,比泛泛更强烈热闹!

  回抵家,我更是兴奋,爸爸妈妈听到我陈述请示的成就后,也乐了起来,他们都对我投来赞成的目光。爸爸妈妈都为具有我而兴奋,他们给我做我最爱吃的炸酱面,给我买我想要的工具,我想干甚么就干甚么,随心所欲,这类感应传染真的很爽,爽!可是,好景不长,到分数出来时,我傻眼了。我语文才考92分,其他两门还好,都是满分。我语文太低了,可是爸爸妈妈仍是赞誉了我,让我往后在语文上多下功夫。

  这时辰,我深深的感应传染到:考试有时也是一种子虚的概况;成就只是检测进修下场的手段;功能令人或喜或悲,或得或失踪踪,不管甚么坚苦,我们都应英勇面临。人生的道路盘曲不服,总不能海不扬波,惊涛骇浪的人生才充实。或许你会说:成就否决了你前进的法度楷模,可是你要更知道:彭湃的急流挡不住你顶风前行的孤舟;凄冷的冬风挡不住你走向春季的脚步;厚重的夜幕挡不住你心灵折射出来的明天……

  加油,我仍然有抉择抉择信念,在往后到考试中,成就更优良!!!!

考试的作文 篇4

   上课铃声响了,教员拿着一叠批改好的试卷走进了教室。马上,教室里一片肃静,教员还未发试卷,我的心里就非分非分出格首要和打动,我正在期待那诱人的分数,一想到这里我的心脏便加速了跳动的速度,我巴不得第一张试卷就是我的,那该多好啊……

  经由一番苦苦期待往后,事实下场听见叫我的名字,我以飞快的速度跑上讲台,接过试卷,边回坐位,边用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天玩弄人啊。我长叹一声,一百五十分的.总分才考了一百二十分!当然这分数在教员眼里看来还不错,可我们班有一个同窗竟然比我高十几分!我望着试卷上的那些诱人的红勾和令人懊丧的红叉既兴奋又伤感。看着他人那兴奋的模样,我巴不得打他两下。

  可是,想了想,他人有本事他理当立崖岸、孤高。有本事自己也考好一点啊!想着想着,不知不觉中竟然有一颗晶莹剔透的水珠落在那把红叉上面,我竟然哭了!这还得了,让他人看见多丢人啊!男儿有泪不轻弹嘛!我马上用手拭去残留在眼里和脸上的“水珠”,。我又看了看试卷,红叉不见了!是不是是被我打动,而自动磨灭踪了?我心里暗喜一下,定睛一看,原本是被“水珠”给洗失踪踪了。这时辰我倏忽发生了一种奇奥的感应传染。仿佛有人在心里跟我说:“既然你已打动了它,让它磨灭踪了,为甚么还要这样懊丧呢?不要悲不美不美观,下次考好就是了!”

  我领受了这类奇异的感应传染。我再看了看试卷,感应传染良多若干良多若干好多啦!看着一个接一个的红勾,我心里也有点孤高。我暗自下决心说:“下次必定争夺多弄几个红勾,那才爽!”

  下课铃响了,我收好试卷,跑到卫生间洗了一把脸,跑出来,面临着太阳深深吸了一口吻。空气是那么清爽,阳光是那么缓和,我的神采兴奋多了。

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