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考试后作文集结(9篇)
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。那么问题来了，到底应若何写一篇优良的作文呢？以下是小编汇集清理的考试后作文9篇，接待巨匠分享。
考试后作文 篇1
啊，首要的考试事实下场竣事了！我身上的肩负马上轻了良多。可是，好景不长，很快就迎来了领成就单的日子。
那天，我早早地出了门。在去黉舍的路上，我很是首要和惊慌，因为我怕自己考差了，会被教员和家长叱骂。我心中默念着：哎呀，我到底考没考好啊？假定考差了，我该若何活呀？菩萨、天主保佑我必定要考好啊！
一路上，我苦处重重。倏忽，从我后面传来了叫嚷声：“哎，小伴侣，快回来，此刻是红灯啊！”我抬初步，呈此刻我面前的真是一盏红灯，而在我摆布两侧的.是川流不息的汽车，原本我正在斑马线中心，是一名叔叔把我叫了回去。我被惊吓了一番，匆促退了回去，等到绿灯后才继续前行。我首要得健忘了四周的一切事物，假定不是这位叔叔善意的提醒，那真是太危险了。
一到教室，我看见良多同窗聚积在一路构和分数，而我却一贯不敢上前，只是默默地坐在坐位上。纷歧会儿，教员拿着一叠试卷走进教室。教员最早发布分数：“罗X，91.5分……”听到这儿，我悬着的心仿佛一下落到了海底深处，当然在他人看来这是一个很不错的分数，但在我看来算是最差的了。
回抵家中，爸爸妈妈没有甚么反映，只是对我说：“但愿你此次考试是尽了自己的全力的。”听到这儿，我的脸红到了脖子根，自己真的没尽全力，不应错的都错了啊！我暗暗不才决心：往后做甚么事都要尽自己最除夜的全力。
考试后作文 篇2
期中考试事实下场来到了，同窗们都早早地来到了教室，我坐在坐位上首要地复习着，巴不得把书上的每项常识都刻在脑子里。
事实下场，考试铃声响了，监考教员把试卷子发下来后，我细心审查试卷上的每道题，感应传染每道题都很简单。最早答题了，同窗们都在当真地做题，科场里万籁俱寂，只听见笔尖在卷子上挥舞的沙沙声。我马上拿起笔，流利地在卷子上写着，倏忽，有一道题难住了我，我左思右想就是想不起来，心里乱成一团糟，不知道若何才好。这时辰，我想起教员曾奉告我们：“做题要当真、细心，先做会的.题，不会的题留到最后再做。”所以，我抉择先做其他的题，最后再做这道题。因而，我像一辆小车绕过障碍物一样，先做会的题，然后回偏激来再看那道难住我的题，说起来也挺怪的，纷歧会儿，我就把那道题做出来了。
考试竣事了，我首要的神采总算放松了，期待着有一个理想的成就。
考试后作文 篇3
今天，教员说要插手语文和数学考试。一些学生很自年夜，一些学生很懊丧。我的根底不如他人好，所以我也很懊丧。
教员刚刚分发了试卷。他们中的一些人很快地回覆了试卷，其他人咬着笔看着天花板。我很快回覆了这个问题，可是当我达到根底问题时，我停下了。就像一辆汽车，在平展的道路上快速行驶，倏忽闪现了一个洪流坑。这些根底问题不会被回覆。我已获得他们都空。这是若何移交的。在试卷分发的那天，当教员叫我的名字时，我忐忑不定地走到讲台上拿试卷。火山爆发直接影响了我的心脏。你猜我得了若干良多若干好多分？它是67分。就连我们班的小胖子都不如。当数学试卷分发时，我很是兴奋，得了99分。班长在后面喊道:我的语文是97，数学是96。”在回家的路上，我感受我的怙恃会因为语文试卷打我，所以我把它撕成碎片。当我抵家时，妈妈问我得了若干良多若干好多分，我说:数学99分，语文还没有传下来。”母亲说:我数学学得很好，我妈妈相信你会在语文考试中获得好成就。”就这样，我渡过了一个不安的'下战书。第二天，教员让我们交试卷。教员数了数试卷，差一点就到了。我举手问道:你的试卷在哪里？”我说:“我忘了带回来。”教员打电话给我父亲，让他把它寄给我。爸爸说没有中文试卷，可是没有分发。当他抵家时，他父亲勃然除夜怒。说:“说，你为甚么扯谎？”我想哭，但我不能哭。我说:“我插手了考试，欠好。”爸爸说:孩子们，即便考试少了，我们也不能扯谎。我们不用考试也能全力进修。爸爸知道你的中文根底不是很好。无妨。下次考试我们会考得很好。记住，我们未来不能这样做。”我用力颔首。孩子们，你们不能扯谎，否则你们会像我一样。
考试后作文 篇4
半学期畴昔了，最早期中考试了。 考试最早了，当然在考试的时辰我很首要，可是我仍是吸了一口吻，吐了一口吻，连结舒适。 考过试后我仍是放不下心来，因为我其实不知道我考的若何样，只是期待成就从教员的口中说出来。 过了几天，语文教员，数学教员和英语教员在一堂班会课上一路走到讲台上，就地，全班同窗都意想到危险的降临，他们的手里拿着全班同窗的试卷，脸上没有涓滴的`笑脸，都是愁眉锁眼的。天色很冷，可是我们却淌了一身的汗。 事实下场下课了，有人欢畅奋兴，有人沉痛难熬，有人坐在坐位上一动不动，有人……。我捧着自己的试卷一动不动，当然我考的还可以，可是这么简单的试卷，我却考了这点分数，也就是和一般的同窗差不多。
回抵家，我连睡都睡不着，一贯在想这件事，妈妈看见了，问我出了甚么工作，我奉告了妈妈，妈妈却说了一句我没想到的话：没有事的，还可以再全力，不要泄气，加油，我相信你必定行的！听了这句话，我的脸上又有了微笑。
考试后作文 篇5
周三，我们进行了语文7、8单元语文考试，当我知道成就的时辰，我傻眼了，为甚么我只考了98+10分呢，直到发了卷子，我才知道谜底。我看了看我的卷子，简直不敢相信自己的眼睛，看到了两个鲜红的问号，我才如梦方醒，我真是粗心，失踪踪去了珍贵的2分，而且都是不应该错的，第一个扣分是“操练”一词的书写，因最早写得不太斑斓，用橡皮擦又未完全擦尽激发“练”字的最后一点成了两点；第二个扣分是画“蓝天白云”，我将“白云”四周用水彩笔涂得太宽了，“蓝天白云”成了蓝天中的'“堰塞湖”，呵呵！真弄笑哈！
我感应真悔怨，可是我却深深地知道，这个世界上独一没有卖的就是悔怨药，经由了此次教训，我必定要改失踪踪粗心除夜意的这个坏短处，做甚么工作都要当真，而且还要体味更多的常识，这样才能避免短处的发生。我想，尔后在进修上要出格寄望以下三点：
1、首先战胜粗心的短处，要正视我要做的事。对一些自己认为不首要的事，或许不会当真去看待它，粗心除夜意也就是以发生。好比说在做功课的时辰，认为写错字是小事一桩，只要自己会写就好了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计较问题问题时，认为计较题难度不高，没有激发足够正视，所以就会发生把“加号”算作“减号”的现象等等。假定持久这样，粗心除夜意的坏习惯一旦组成，在写功课或语文考试的时辰，就等闲因为这类不良的习惯而导致不应犯错的处所犯错，影响成就。所以我要正视“粗心”带来的风险，将其火速更正。
2、养成当真搜检的习惯。当我完成一件使命后，要当真搜检一下我所做的事，有没有因为粗心而导致的短处，这样，那些因为粗心而导致的短处就会被更正。好比说做完功课后或答完试卷往后，当真搜检一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。上学之前搜检一下上课要用的书本有没有带齐，语文考试之前搜检一下语文考试要用的纸笔等等。
3、以精采的心态插手语文考试。首先，语文考试前要做好心理调剂，以轻松舒适的神采看待语文考试。不要自己给自己施以太高的压力，要切确看待语文考试的分数和名次，不要把任何一次语文考试都同自己的前途联系；其次要当真系统复习，不打无预备之仗，复习充实，抉择抉择信念就足，语文考试时就不等闲过度首要。第三要操练自抉择抉择信念，自抉择抉择信念不足是语文考试首要的首要启事，是以，不要视科场为畏途，要有必胜的抉择抉择信念。第四要寄望在语文考试前劳逸连络，不要临考磨qiāng。
经由我的全力，我坚信在尔后的进修和语文考试就可以向着我的方针一步一步前进。
考试后作文 篇6
今天的校园是那么暗暗;今天的下课铃响了几遍，也没有泛泛的欢声笑语;今天的自习课上再也没有闪现“除夜闹天宫”，这一切的一切，都是因为明天就要考试拉!!今天的时刻，对同窗们来讲是那么短暂，有些做题的，手里拿着笔，不竭的算着、写着;被问题难住的，趴在桌子上，把头深深地扎在胳臂里思虑;背试题的，神采动作加倍复杂，一会儿眼睛狠命的盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时刻都在他们首要的复习中渡过，连那些最凶的教员也赞誉他的学生们，赞叹曰：“假定学生都像今天这么吃苦就好了!”
可是考试事实下场会来到，试卷发下来了，科场膳缦万籁俱寂。同窗们打开试卷，首要地瞄了一下试题禁不住叹了口吻，也失踪踪臂多想，就马上出手做了起来，教室里一片沙沙的写字声，也有的手托下巴侧着脑壳，紧皱眉毛在思虑。看，阿谁男孩他的眉毛时儿组成一个问号;时而兴奋的伸展，像个感伤号!!
“时刻到了，收卷!”监考教员发布到。科场上马上响起了各类声音，有的萧洒的走出去，显得成竹在胸;有的.逐步腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷;有的急三火四地抓紧动作，赶忙再添上几笔;可是教员们可不会手下留情，随手拿起试卷，便收了。
考完试后，同窗们的神采加倍首要，拿起试卷上的谜底与此外同窗对题，这时辰教室里加倍“强烈热闹”拉，有的对完题畅怀除夜笑;有的除夜叫老天;还有的恰似一个木偶，坐在桌边发楞。
几天后，发通知书拉，瞧，我们班的张虎虎知道《今夜暴风雨》以成定局，便用除夜不了《五十年后又是一条铁汉》来快慰自己，还有的知道《今夜星辉煌煌》是不会变拉，所以哼着小调回家了。
有位教员笑曰：“不知开学后是不是又‘故伎重演’?”
考试后作文 篇7
（一）考试往后
6月21日，我在师除夜附中插手了一次“小升初“的考试。一最早考完，我还满怀自年夜地对家人说：“问题问题太简单了，我必然能考起！“可是，天主为了奖惩我说的话，他——
第二天，我拉着伴侣走在去看分数的路上，妈妈在我后面不措辞，只顾自己走着，我太相信自己，自感受必然能考起，还在路上买了杯奶茶边喝边走。喝着甜甜的奶茶，我胡想着自己拿着及第通知书时的模样，不知不觉，来到了师除夜附中门口。
我有些心虚了，事实那么多我们班的同窗在等着。一磨一蹭，来到了贴及第人的榜前。我看了看自己的考号：200801691.挤进人群，从第一张榜开使看。可是，一个个熟谙的名字在我脑海中畴昔了，仍是没有我的。200801692!是我后面阿谁同窗的！我赶忙往上看。可是，只有200801690的，中心就是没有我的。我感受是自己把号背错了，翻出来，一对比，简直没有我的。我不甘愿宁可宁可，抱着一种“试一试“的心理，我又从开首一个一个从头找了一遍。仍是没有。我的心马上凉了半截。抱着最后的一点但愿，我细心心细地又看了一遍。仍是没有。我失踪踪落极了，像一根被晒焉了的茄子。难熬可贵极了。事实那时自己那样说了，伴侣会若何想？怙恃又会若何想？家人又会若何想？我感应传染难看极了，往后若何面临同窗，面临怙恃？
还好，妈妈没说我甚么，只是让我往后不要再夸除夜其词了。看交往后不能再这样了。
唉，都是夸除夜其词惹的`祸啊！
（二）考试往后
“考考考，教员的宝物，分分分，学生的命根。”这句话真不错！只要一考试，分数一发布，考得好的乐趣勃勃，考欠好的没精打采。
学期要竣事了，教员都在给我们考试复习。
此日，教员提着一袋书走上讲台，笑眯眯的对我们说：“今天，我们要考试！”只见同窗们万籁俱寂，教员说：“很诺言你们没有哼哼！”一个同窗说道：“哪儿跟哪儿啊！这几天你天天考试，都成‘习感受常’了！”教员说：“好了，别说了，待会儿没时刻考试了。”教员说完就发卷子，我看了一下卷子，想着此次考试必定能得满分，自年夜地做起来。“叮叮叮……”下课了，我成竹在胸地交了试卷，期待着考试功能。
过了两天，教员该发试卷了。她迈着轻盈的脚步走进讲台，说：“我把前天考试的气象说一下，此次考试很是简单，有十多个同窗考上一百分，三十多个同窗考上九十分以上，剩下的同窗都是八十分以上的。”我心想：这么多一百分的，我理当是其中一个吧！“当然此次试卷很简单，考得很好，可是有些同窗却不细心，不应错的错了，好了，我此刻把试卷发下去。潘小晓一百，黄小旺一百，陆小根一百……陈小宇一百。好，一百分的同窗完了，下面是九十分以上的。”咦？我的卷子呢？“余小丹九十九，邱小楠九十九……”啊！若何才九十九？细心看看试卷，错了一个口算题，唉！真是错得不应该啊！假定这个题不错的话就可以得满分，往后得细心了！
经由过程此次考试，我往后要细心细心再细心！
（三）考试往后
跟着三声哨响，我们的期末考试竣事了，同窗们的脸上，有的晴空万里，有的乌云密布，有的烟雨蒙蒙，真是几家欢喜几家愁呀！
一出科场，吴冕就问我：“考得若何样？”我说：“还能若何样，地舆和生物考得乌烟瘴气！”“我还不是一样，数学已错了十来分，我这回可是连前十都进不了。”她没精打采的说。嘿，仍是等成就单出来往后再说吧，我此刻是愈来愈惊慌那一天的到来。
考试后的第四天，成就单发下来了，我没上600分，可是我也没有太哀思，一切都在我的猜想傍边。我已做好了心理预备，此次我的地舆几近不及格，我就是不除夜白，为甚么我的地舆分数老是提不上去，泛泛泛泛也挺下功夫的呀。可是每次我背哪儿就不考哪儿，我不能把整本书都背下来吧，(.)我快失踪踪去抉择抉择信念了。
教员找我谈话了：“此次为甚么考这么差？”我支支吾吾说不出来。他又说：“你要熟谙到这门学科为甚么学欠好，若何才能学好，地舆需要背，但更需要理解，更需要对全数常识系统的掌控。”我心里默默下定决心，我必定行！
回家后，我一进门，妈妈就问成就。我说：“考了第五名。”爸爸说：“当然比上次退了一个名次，但你的进修很全力，照样有奖励。”弟弟兴奋地跳了起来，因为他也能沾叨光。“可是我的地舆才考了60多分。”
没事，这声名，你还有很除夜的提高余地，要寄望找编制，不能硬来。”我怅然领受，感谢感动爸爸。
此次我的收成不小。经由过程和怙恃、教员的交流，我发现每门功课都有它自己的进修编制，不能机械地用一种编制去学所有的功课，要学会不竭调剂自己的进修编制。
考试后作文 篇8
在评讲期中测试卷过程中，有学生说：“唉，这道题又被绕进去了！”“出题人若何如斯‘奸猾’！”
从出题角度来看，是为了周全查核学生对根底常识的掌控气象，为了考验学生对问题的分化能力、思惟能力和综合能力，加倍了考验学生面临问题若何做到矫捷、变通的操作常识解决现实问题。可以说出题教员太高了然。
但良多学生刚好是对单一的常识点掌控较好，综合能力不够；学常识太死，矫捷度不够；凭感应传染做题，对题意的理解深度不够；只体味计较题编制，计较切确率不够。
是以，在往后的教学工作中，需要改良以下：
1.教学生读题、审题
2.教给学生分化编制，提高审题能力与解题能力
3.增添口算或计较劲，提高计较速度及切确率
4.成长学生思惟能力，把所学常识矫捷应用
5.教给学生若何面临考试，养成搜检习惯
6.要肄业生寄望书写顺次，卷面整洁清洁
在事物成长中，当然外因对事物有较除夜影响，但起主导浸染的仍是内因。学生的进修就是如斯。要想提高学生成就，最首要的是做勤学生的.思惟工作，让学生愿意进修，真心投入到进修中去。期中考试的吵嘴，标识表记标帜着学生对前一段时刻所学常识的掌控气象和操作能力，更显示出学生在哪方面存在着错误谬误与不足。是以，考试后，每位学生都要针对自己的试卷做一分化，实时查找不足，实时填补是关头。
数学学科的特点是与学生之前的进修根底有很除夜关系，例如说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系，假定五年级根底欠好的话，那么对百分数的进修就会带来很除夜坚苦。一样的，假定你六年级的数学学欠好，也会影响七年级的数学成就。是以，学生在进修过程中，要一步一个脚印地前行。
期中考只是一个学期的中点，不是进修的竣事，还有更首要的进修使命期待着学生。是以，在赞誉和必然成就好的学生的同时，更理当鼓舞激励成就稍差的学生，兴起进修勇气，战胜进修中的坚苦，争夺期末考出优良成就。
教师死力营建一个精采的进修空气，让学生全身心投入到进修中来。在班内找一个进修成就相当或比自己成就较好的学生当你的进修“火伴”，与此人对比，比着进修，争着前进，赛着提高；同时，也给自己找个“师傅”，碰着不懂的问题，可以向你的教员虚心就教，在师傅的率领下逐步提高。向师傅进修，不单仅是就教进修上的问题，更要进修师傅的进修立场，不美观不美观不雅察看他上课听讲气象、思虑问题习惯和完成功课的当真度。这样的互帮互学，能促使师傅加倍勤恳，门徒有进修表率，向着表率前进的标的方针全力。相信这样的彼此辅佐，既能加深同窗之间的友情，更能从进修中获得欢愉，进修成就会逐步提高的。
这些设法，旨在班级内营建一个精采的进修空气，不单让成就好的，更让成就稍差的学困生也有进修的欢兴奋乐喜爱、进修的热忱和前进的标的方针。
考试后作文 篇9
年光流逝，年光似箭。从我身边悄可是过。不知不觉中期中考试却在同窗们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时刻很是短，仿佛在黑甜乡傍边一般，考试事后我还在天天晚上做着恶梦。天哪，这太恐怖了，这是落到我头上我可受不了。这是我在恶梦中惊醒后最常说的一句话。可是在礼拜一我接到数学考砸的动静后我反而舒适多了，若何这么稀少呢？不外管他呢，心里的一块石头事实下场落地了。恶梦也事实下场离我远去。
是的，考试畴昔了，如梦幻般的'畴昔了。那鲜红的89仿佛在奉告我还要全力，那所有一切的对考试的胡想全数在成就单发下的那一刻，成为泡影。我悔怨啊，我感喟可是这又有什麽用呢？
人生从无悔怨药可买，既然失踪踪败了，就要学会去承受，只着眼于畴昔又有什麽用呢？只会轻忽此刻，当此刻酿成畴昔，所有的明天都酿成此刻，当下一次的考验到来之时，你只会哀思的发现你仍留在畴昔，不知朝长前进。当你在未来的某一日轻轻掀开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的生平始终是在感喟声中渡过的。碌碌毕生。
正如某位名人曾说过：人在世就要珍惜面前，畴昔便让他畴昔吧，今天的全力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天酿成遥远的历史时，你终会发现你的生平都是充实的。
由此我想，考试畴昔就畴昔吧，不能够只为此次考试感喟，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会履历一个又一个的考试，人不能够永远懊丧下去啊！抬初步，企盼天空，明天仍是辉煌。
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