奇异的汉字单元作文

奇异的汉字单元作文

　　在泛泛泛泛的进修、工作或糊口中，巨匠都接触过作文吧，写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编精心清理的奇异的汉字单元作文，但愿对巨匠有所辅佐。

奇异的汉字单元作文1

　　听，是谁在称道，如同耳旁流过一条清亮见底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!

　　看，是谁独坐高台，震慑着全场的每位?哦，那是“威严”!

　　瞧，又是谁垂头无语，恰似一个小家碧玉?哦，那是“婉约”!

　　一个个，何等奇异的文字呀，见着她，听着她，面前便闪现出一幅幅斑斓悦耳的画。这即是我们中华平易近族所独有的'魅力——汉字。

　　我们的汉字是一群布满奇异的精灵，她比SNOOPY还可爱，比清明上河图还要活跃。从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从草书到今天的行楷，一步一步，仿佛一个花季少女，跟着年光绽放着不合的斑斓，又如一个时髦少年，揭露着独有的阳刚之气!

　　古色古喷喷香的篆隶，流利的行书，肃静严重的正楷，奔放的狂草，各类书法字体，各具特点，真是美哉!

　　我愈来愈服气汉字的夸姣了!她是我们中华平易近族悠长历史的文化潮水中不成缺傲幽一部门，她是一股不成抗拒的强除夜气流，在神州除夜地上强劲地伸展着，影响着一代又一代中国人。不管黄皮肤的你在何方，只要有汉字的处所，就有我们伟除夜的龙的传人!

　　奇异的汉字，我歌咏你!

奇异的汉字单元作文2

　　今天，教员让我们聚积有关汉字的灯谜。“铃——铃——”上课铃响了，同窗们陆续走回教室。纷歧会儿，教员满面春风地来了。“这节课，我们来组织有关汉字的勾当，谁预备了灯谜?”教员驯良地说。“我!”同窗们如出一口地回覆。“请张旅同窗。”

　　“同窗们，有眼看不见，有心记不住。请问这是甚么字?”张旅同窗问道。同窗们深思了一会儿。

　　“我知道!”一个同窗站了起来，“是衰亡的亡!”

　　“为甚么?”同窗们迷惑不解。

　　“有眼看不见，不就是盲字吗?有心记不住，不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个配合点——都有一个‘亡’字!”

　　“太有趣了!”汉字真是奇异、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。畴前，有小我砍柴时用力过猛，不谨严甩失踪踪斧子伤了旁人。伤者到衙门起诉，阿阿谁慌了，忙写了一份声名气象。里面写道：某日砍柴时用力过猛，用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

　　由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，寄义完全不合。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不胜设想。汉字的`成长积厚流光，每字每句都有一个悦耳的故事，我们天天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我畅怀除夜笑；趣话解颐的诗句使我赏心雅观；悦耳至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句鼓舞激励着我的斗志……

　　只要我们多体味汉字，专心去闪现，就可以获得常识与财富!

奇异的汉字单元作文3

　　中国的汉字活跃形象、盖世无双，是中华平易近族劳动和聪明的结晶。篆书和隶书古色古喷喷香，行书很是流利;楷书很肃静严重。它们各有各的寄义，各有各的特点。

　　中国的汉字就像一幅幅斑斓的丹青，每个字都有不合的风味，好比：当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会闪现出：晚上，星星在乌黑的天空中一贯不竭地明灭着的场景。看见“月亮”，仿佛看见了玉免们正带关人们的忖量遥寄远方。

　　汉字不单能想到一幅画，当看见有些字时，还能闻到喷喷香味呢!好比：一看见“喷喷香”字，就仿佛从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人喷喷香味，这时辰的`我，真想跟着喷喷香味走去，吃上十几二十个鲜肉包子解馋。

　　我们还能从一些汉字中听到声音，好比：看到“清脆”这一个词，我仿佛听见了翠鸟耸峙着身姿自得地站在苇杆上用宏亮的歌喉哼着小曲。

　　我们中华平易近族的汉字不单奇异，而且还很是的有趣。我在网上聚积了一个错别字笑话：某生老把“歇”写成“喝”，一次，他在日志里写到：今天，班长挑唆我们抬除夜粪，巨匠都干得很起劲，谁都不敢喝一喝(歇一歇)。最后，我们仍是背着班长暗暗的喝了喝(歇一歇)。哈哈!这个笑话很好笑吧!可好笑归好笑，假定他人看了这篇日志的话，还会误感受“我”真的喝了除夜粪呢!这声名汉字字形四周，一不寄望，就会弄错，所以同窗们在操作汉字的时辰要谨严啊!

　　我无限钟情于我赖以思惟和交往的汉字，并震动于它的无限勾当和怪异魅力。我们必定要好好进修中华平易近族的聪明至宝!