考试作文

时刻：2023-04-07 13:58:56 考试作文我要投稿

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【合用】考试作文9篇

　　在泛泛的进修、工作、糊口中，巨匠最不目生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为巨匠汇集的考试作文9篇，接待巨匠分享。

【合用】考试作文9篇

考试作文篇1

　　今天，我们班进行了期末考试，和泛泛泛泛纷歧样的是，监考的教员是外面的.。考试前妈妈要求我两门功课都要上九十八分，考题很简单。我很快就写完了，但我没有急着交卷，我细心地从头至尾搜检了一边。我想：此次，我必定要得双百分！果真不出所料，晚上，高教员打电话给我妈妈，奉告妈妈，我考了双百。我和妈妈听了都很兴奋！妈妈提醒我不能立崖岸．要继续全力。

考试作文篇2

　　“叮铃铃”一阵清脆的铃声，期中考试事实下场竣事了，同窗们深深地吸了一口吻，又逐步的呼了出来，伸个懒腰，真是爽极了，下面，就要耐心的期待成就了。

　　几天畴昔了，成就也有眉目了，事实下场，卷子判完了，正好，今天的体育课不上，我们回了班，几分钟后，教员拿着一除夜摞卷子走向了讲台，等到人齐后，教员最早发卷子了，张迪110分……李梦衍……91分！马上，我傻眼了，若何，他人考一百多分，可我，若何只考91分？为甚么，是我全力不够？是我泛泛泛泛进修欠妥真？是考试时太轻率？仍是……我拿到卷子，看了看，根底没减几分，只是作文，把记事的算作写景的了……唉~我真理当看清要求在写，不能再这样轻率了。

　　那时我的神采谁会知道呢？又过了几天，成就表列出来了，我的神采既打动又惊慌，自己想知道成就，却怕考得欠好被教员求全训斥，遭到同窗们的鄙夷，最后，经由极其复杂的心理，事实下场，我带着繁重的.步子走向办公室，一看，啊！若何，总分才493？若何这么少？这不成能是我的水平，一看卷子，不应丢得分丢了学多，算起来起码有100分，加上这点分，我就可以考600多了，临走时，教员叫住我，对我说：“梦衍，你要记住，‘莫等闲，白了少岁首，空悲切’。”

　　我拿着试卷走出办公室，教员的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心，不竭地在我耳边回荡，我手中拿着这几张卷子，仿佛有千斤重，步子一顿一顿的回了教室。

考试作文篇3

　　当然不知道历史小说的真正历史成分占多除夜比例，可是这真的是一部雅不美观的小说。康熙是历史上不成多得的'好皇帝，从小时辰就已闪现出来了，英名神武、沉着沉着、能屈能伸，很难想象这些都是一个十三岁的孩子就可以具有的品质。

　　书中除夜致以两条线睁开，一是康熙自己的激情，一是朝中社会上的除夜事除夜案。朝中臣子孰忠孰奸，中外历法孰对孰错，恋爱皇位孰轻孰重，小小的康熙面临的问题太多，却能有条不紊的一一解决，最后与冰月的恋爱只能让人叹惜，皇帝也有众多的无可何如，皇上亦有不能具有的工具，在书里，皇上不是不食人世炊火的神，而是布满激情的人。

　　年少的康熙不能不叫人服气。

考试作文篇4

　　令人首要的期中考试竣事了，这礼拜，我们考试了语文，当天成就就出来了。当我知道我语文考了94.5，我又兴奋又惊慌，我看了看我错的题，功能让我除夜吃一惊!

　　我的浏览题一共都扣了2.5分。浏览上有良多题是不应该错的，像懊恼的恼写成电脑的脑，失踪踪去了0.5分；在填写反义词中，我把短处的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失踪踪去了珍贵的1分；还有在写表达了甚么感应时写成了除夜白了甚么，有失踪踪去1分，要否则就是96分了，看到这么多的不应该闪现的短处，自己理当的多去反思下为甚么这么除夜意。

　　经由过程此次的考试后的反思，让我却深深地知道，这个世界上独一没有卖的就是悔怨药，往后必定要改失踪踪我粗心除夜意的.短处，做甚么工作都要当真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。

　　我想，经由我的全力，不才次的考试中，必定要超出自己。假定太阳是我的方针，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更接近阳光，才能向着方针一步一步的进发!

考试作文篇5

　　第一名，是每个小学生求之不得的名次。为甚么呢？有的人说考第一想要甚么就有甚么，有的人说考第一代表自己进修好，还有的人说考第一可以玩儿游戏……不外，我考第一其实不是为了要奖品阿甚么的，而是为了知足一点虚荣心，有一点孤高感。

　　数学考第一，我不怪异，因为数学试卷我常做满分，自然经常考第一了。习感受常，当我去领满分卷子的时辰，没有一点孤高感，反而感应传染这是理当的。不外，当我语文考第一时，我的神采会迥然不合。我会一蹦一跳地去领卷子，回到坐位上都做不稳了。因为我语文泛泛属于中不溜。你不信？奉告你，真有这么一回事！

　　记得五年级上半学年期末考试，我考了全年级第一，语文考了９７.５分。教员发布成就时，第一个喊的`就是我的名字。那时，我当着教员的面从坐位上跳了起来，兴奋到手舞足蹈，点缀不住心里的喜悦К打动。考试前，我把自己关到了书房，复习了一天一夜，此时，我能不打动吗？

　　当教员走后，同窗们向我庆祝，我孤高；回抵家，爸爸妈妈向我庆祝，我孤高；电话里，姥姥姥爷向我庆祝，我孤高。当他人问我考得若何样时，我会孤高的对他说：“全年级第一！”

　　考第一的感应传染真好！

考试作文篇6

　　五花八门的“科场”上，人们经常稳重看待那些将要亮出分数的考试，轻忽不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试，测试的是文明，是涵养，是道德，是国平易近素质……

　　“中国式过马路”我们再熟谙不外了。甚么“赶时刻”，甚么“他不会撞我”，甚么“随除夜流”“法不责众”，甚么“那时路上没有车”，众多砌词，义正词严，将交通轨则和安然意识抛之脑后。这不单会给他人带来麻烦，还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗，带动自愿者介入义务执勤，安装愈来愈密集的电子眼……成为“中国特点”。而良多国家的交通，根柢不像我国这样投入除夜量的物力与财力，却能秩序井然，尽显轨则之美与慎独之美。交通秩序，这也是考试，是轨则的查核。守轨则，这是最起码的文明，而我们，输在起跑线上。

　　“××到此一游”巨匠层见迭出。旅游胜地，我们总能在山石、树木、事业或文物上看到它的`身影，几个中国字真可谓“抢尽风光”，带来无限感伤。国外陌头、酒店，我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……精明的中国字，拷问着中国人的自豪。步履习惯，这也是考试，是文明的查核，涵养的查核，这方面，中国又败一筹。

　　“扶，仍是不扶？”已成为人们忧?的工作。之前，看见白叟摔倒，巨匠会毫不游移上前扶持。比来几年来几回爆出新闻：救人，被认定为闯祸者；扶人，被赖上须付医药费；帮妊妇，遭骗杀……春晚小品“我之前是解雇夜奔的，功能扶了三个白叟就赔的只能骑自行车了”带给我们的不成是笑声，更是沉思：支援前事前摄影、哀告路人作证，映照着当今“助人有风险，扶人需谨严”的现实；“帮，仍是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的传统美德、人道辉煌已承受冲击。诚信的缺失踪踪，道德的沦丧，让愈来愈多的人袖手傍不美不美观、冷峭以对，因为“扶不起”、“帮不起”！是“乐”于助人仍是“忧”于助人，这也是考试，是道德的查核，此次考试，我们又不及格！

　　一小我的思惟不美不美观念、言谈举止不单代表小我，还代表集体、社会、平易近族、国家。文化考试我们或许具有高分如云的立崖岸，五花八门的“小考”面前，我们却经常面临不及格的哀思。

　　这，莫非不应激发我们沉思？

考试作文篇7

　　“儿子，此次期终考试成就若何样啊？”刚一进门，孩子妈妈便火烧眉毛地问起儿子来。

　　“还行吧！”儿子不紧不慢地回覆着。

　　看到儿子的立场，我感应传染着工作不太妙。心想：“是不是是考砸了？”因而，赶忙走到儿子跟前，帮他取下书包，让他静下心来逐步说。

　　儿子不慌不忙地从书包里拿出卷子，满脸失踪踪望地对我说道：“爸爸，此次考的不太好，真是太不应该了，都是轻率惹的祸！”。

　　“啊！真的欠好啊！”我匆促打开儿子的卷子，一看，完全不是那么回事。其实，儿子的成就仍是不错的，只是与自己期望的成就还有必定的差距。语文，90分；数学，96分（这两科满分都是100分）；英语101.5分（满分105分）。

　　是啊！“分，分，学生的命根！”这句喊了良多年的口号，此刻当然喊的不是那么响了，但它的浸染仍不成低估。素质教育弄了这么多年了，而且黉舍还最早实施了综合迸懦【车乩定，中招也不再直接发布成就，但不管若何变，分数仍然起着抉择性的浸染。划定等第要按分数，要想考上好一点的黉舍，成就欠好，不管若何说，也只能是水中月，镜中花，欲望只能成为胡想。是以，作为家长，当孩子拿回成就后，第一反映城市关心孩子的成就，这现实上是一种再也正常不外的心理现象了。

　　其实关注孩子的成就也并没有甚么错。学生在黉舍的首要使命就是进修，在黉舍进修使命完成的是好是坏，功能事实若何样？首先理当从孩子的考试成就中最直接地闪现出来。考好了，最起码声名常识点掌控了，近段的进修状况不错，应继续连结和发扬；考试欠好，分数低，声名常识点掌控的还不牢，该掌控的.常识还没掌控，还需要孩子查漏补缺，继续完成学业。此刻，有些人认为，素质教育了，进修成就不首要了，只要会跳、会闹、会玩便可以了，这现实上是一种荒唐的辞吐，况且，我们要肄业生德、智、体、美、劳等周全成长，智育更是必不成少啊！试想，一个甚么都不会的人，又怎称得上是一个周全成长的人呢？是以，不管若何说，时刻关注孩子的成就，仍然是我们做家长的必需要做的一件首要工作。

　　功能是由过程组成的。量的堆集达到必定水平往后，就会组成质的飞跃。是以，面临孩子的考试成就，我们在关注功能的同时，更理当关注组成功能的过程，过程比功能更首要。过程抓实了、弄好了，一步一个脚印，有编制，有好的习惯，把问题坚苦覆灭在泛泛泛泛，不欠账，不偷懒，考出好成就理当是猜想傍边的事，相反，假定泛泛泛泛就欠妥真全力，懒懒惰散，上课不寄望听讲，功课欠妥真完成，有问题不实时解决，有坚苦不按时消弭，要想考出好成就真比登天还难。嗣魅真话，好玩是孩子的赋性，这就需要我们作家长的切确指导才行，不能管的太严，决心要求，这样会泯杀孩子的赋性；更不能不管不问，任其自然，这样会使孩子莫衷一是。只有让孩子劳逸连络，学时诚恳诚意，玩时完全放松，这样才会事半功倍，获得更好的下场。

　　要学会从功能中查找启事，这也是我们需要关注分数的启事之一。考卷经常具有必定的代表性，卷面闪现问题，就声名孩子在某一方面还存在着问题。多是常识点没有完全掌控，多是心理过于首要，也多是因为轻率酿成的，但非论哪一方面的启事，这都需要激发我们的高度正视，找出关头地址，同时更要找出更正问题的好编制，力争下一次少犯或不犯，这样才能真正为孩子的成功创作发现前提。每次考试往后，我都要和孩子一路对试卷进行当真的分化，查找启事和不足，以便孩子实时更正。（此次也不破例，已和孩子一路分化、研究过了，孩子已做了更具体的分化。）

　　当然，有时孩子全力了，支出了，成就还会不若何理想，此时孩子必然会感应很失踪踪落，我们作为家长万万不能轻忽孩子的激情改变，要敞开宽广的怀抱，给孩子一些快慰，让孩子能够看到但愿和阳光，要给孩子前进的标的方针和勇气，让孩子在自我调剂中不竭健全自己的人格。只有这样，才更有益于孩子的健康成长，以便下一步更好地弄好进修。

　　关注成就，更要关注孩子的健康成长。好不夸年夜地说，我们的每个孩子都是优良的。假定教员和家长都能够从孩子优良的一面加以必然和扩除夜，那么孩子就会愈来愈优良；相反，假定教员和家长用一种抉剔和否认的立场来面临孩子，这样经常会挫伤孩子的自亏心，只能让孩子愈来愈苍莽，这是我们必需所丢弃的。是以，我们要长于发现孩子们身上的闪光点，给他们实时的鼓舞鼓舞激励和赏识，促使他们早日成才。

　　儿子再有半学期就要小学卒业了，这半学期加倍关头。是以，在关注孩子周全成长、健康成长的同时，对孩子的成就更要抓紧抓好，为孩子的小学糊口画上一个完竣的句号，为未来的初中糊口打下坚实的根底。

考试作文篇8

　　丁铃铃……上课铃响了，每位同窗都快速坐到了自己的坐位上，期待教员过来。教室里雅雀无声，静得连一根针失踪踪下去都听得见。这节课要进行数学考试，一会儿数学教员来了，最早发试卷了……我自年夜满满地想：此次我必定能得考个高分。

　　一拿到试卷，我就“刷刷刷”地做了起来。纷歧会儿，我就做完了整张试卷，然后最早搜检，心想：此次的试题真是太简单了，全都是我会的，必然能考一百。因为有了这类设法，我的搜检也酿成毫无方针地浏览了。好不等闲等到下课铃响，我冲上前第一个交给了教员后就跑出教室玩去了。

　　过了几天数学课上，考试卷要发还了，我满怀期待等着看分数。一发下来我傻眼了，才82分。我沉痛极了，想着爸爸妈妈和教员对我的期望，我的神采就像“十五个吊桶吊水——忐忑不定”。

　　除夜课间时，教员把我叫到了办公室，我心里很惊慌，怕教员骂我此次为甚么考得这么差。我忐忑不定地站着，低垂着头，等着被教员训。不成思议的`是，教员并没有骂我，她先是给我阐倡议试卷的错题，并让我一一勘误好，然后语重心长地对我说：“此次是你太粗心，下次必定要当真审题，细心一点。我相信你下次必定可以考出好成就的，加油！”我忸捏地低下了头。

　　从那往后，我上课更专心了，做题更当真了。