考试后作文合集六篇
在进修、工作或糊口中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为巨匠汇集的考试后作文6篇，但愿对巨匠有所辅佐。
考试后作文 篇1
今全国午考英语，同窗们都复习的很当真。
要来的事实下场会来，上课铃响了，同窗们陆续回到班上坐好，期待着英语教员的到来。班上笼盖着一种沉闷的空气，有的同窗小声的群情，有的同窗在背单词，有的同窗在做语文功课……
英语教员来了！
嗯，像泛泛那样，先读单词，再读课文。读完了往后，只见英语教员渐渐地从包中拿出考卷：“请把书收到书包里，预备考试。”
最早考试了，教室里充溢着火药味，笔尖摩擦试卷的声音沙沙地响着，我一道道当真地做着，教室里静得出奇，谁也不敢措辞，只是专心做着试卷。
快扔根针把！容我们体验一下静的连针失踪踪在地上都听得见的'事实吧！
完成了试卷，我举头不美观望着，见有人低着头飞快的做着，有人紧锁着眉头，还有人抓抓后脑勺，额头上冒出豆除夜的汗珠……我不敢太声张，又垂头搜检了起来。
收卷！受了卷，巨匠都长出了一口吻，有的人笑脸可掬，有的人哭丧着脸说此次考砸了，而我，不知是该喜仍是该忧。
考试后作文 篇2
一年二度的期末考试竣事了，每次考试都是一个领受经验和反思自我在进修上的不足的好机缘，借此，我反思了自己耘醭々考试上的不足的处所与反思结论。
耘醭々考试前的我，因为依托着自己的“老本”和基赋性常识不错，因而并没有把期末复习放在心上，仍是是“该玩玩，该闹闹”而且复习状况也是“三天打鱼，两天晒网”的气象，也是这个气象导致此刻的不足之一，和上课的时辰，标识表记标帜重点当然标识表记标帜完全，可是并没有实时的清理好全数，导致后期复习时辰破钞了除夜量时刻去寻觅重点这个也导致了复习时刻的不足和错误谬误。还有面临游戏，汇集视频等的“诱惑”并没有抵盖住，去领受了这些“糖衣炮弹”的进攻，半途去做了一个“逃兵”这也是最首要的一点。以上三点分袂归纳综合为1.自我熟谙不足，2.没有清理好笔记，3.自控力较差，招架不住诱惑。
而耘醭々考试的'两个礼拜前，我才忙繁劳碌地最早看书，这时辰辰教员当然仍是说：“不迟，只要把基赋性的常识掌控好和理解除夜致的常识框架便可以了”在这里我对这个不美观不美观概念暗示认可和提出一些建议，也是我履历了期末考试后的一个感应与反思，基赋性的常识当然首要，根底乃是“万物”的根底，没有它甚么都不会运转和成立起来，可是将基赋性常识掌控好了往后就需要看一些由根底常识迟误出来的新常识，我这里把他叫做：“迟误常识点”。因为根底较强的同窗可以在简单规模“打遍全国无对手”，但只要迟误或改变一下框架就不熟谙了，为此我提的一个建议。而第二点是理解除夜致的常识框架。这点相对而言基赋性欠好又想着“姑且抱佛脚”的学生还长短常管用的，因为体味框架算是吧常识从头刷新和复习了一遍，可是面临通俗学生（注：这里的通俗学生是指根底好，可是不会做题和对常识点有迷惑的学生）就显得不太“和气”，这些学生可以将不懂的点圈起来，然后赶忙问问他人将这个常识点掌控好，然后消化后操作这个常识点推导出此外一个常识点，这在理科上仍是不错的一种编制，以上就是我对教员的话所提出的建议。
而在说回首回头回忆要话题“反思”我在面临了我的期末成就后，和回忆起期末考试前的各类状况，感应传染我的立场是最首要的，俗语说：“立场抉择一切”，而我的立场是以游玩为主，进修为辅，这样做是不成性的，所以我抉择将自己的立场改变过来，从头进入一个进修状况，其次是没有清理笔记这一习惯，这个培育了我破钞了除夜量时刻去从头清理，如若是放在高考的前段时刻，相当于华侈除夜量的时刻去把已体味的常识点从头看了一遍，没有实时的体味不懂的常识点。这点为根底启事。而自控力差则需要不竭了鼓舞激励自我，做到“吾日三省吾身”的状况，就好了！
以上就是我对此次期末考试的反思，前人云："故木受绳则直，金就励则利，正人博学二日参省乎己，则知明而行无过矣。”又有今人的：“多有不立崖岸的人的种族，永远前进，永远有但愿。多有只知责人不知检讨的人的种族，祸哉，祸哉！”每次期末考试则为我们最好的“自省”机缘，体味每次的错误谬误，便可以不竭的前进！！！
考试后作文 篇3
在刚收完卷子的时辰，我是自年夜满满，对此次的考试成竹在胸，感应传染成就不会在90分以下，可是发了卷子往后，我原本欢喜的神采直线下落，悲不美不美观丧气。
“85分！”我受惊了。若何这么低，我最早思虑，思虑为甚么只得这些分，那些错题都是若何错的，我堕入了深深的思虑中......
我回忆了考试前我的听课状况。考试前，教员去进修了，由其他班教员代课，把我们所学的常识全讲了一遍，我们教员回来后，又给我们讲了一边，我第二次却没有好好听，一贯感受归正都讲过了，都学过了，就不用再学了，弄巧成拙。我就在教员授课的时辰，自己在桌子底下玩，做小动作，欠妥真听课。
在考试的时辰也没有遵循教员说的“静下心来，逐步写”，我一边想着下战书写完功课要玩甚么，一边写着手里的卷子，我没有静下心来，更没有当真读题，把题都读错了：有的读错了单元，有的读错了数字，有的.没读懂意思就囫囵吞枣地把谜底写上去了，功能错了一除夜片。
一个个除夜红叉，就像刀一样，刻在了我的身上，我没有考好，对不起一贯赐顾帮衬我的教员，也对不起一路朝昔相伴的同窗，更对不起自己。
从此刻最早，我必定要重整旗鼓，为自己下定决心Ｑ挪幻拦畚做题都专心，静心，细心，好好思虑，下次考试考出自己的真实水平。
考试后作文 篇4
5.1假期刚过，我们的期中考试成就陆陆续续的发了下来。我的心里事实下场有了一丝轻松感，或许考试带来的压力是成就的凹凸吧？
此次考试，我总分考了687分，心里感应十分不幻想。碰着一名小学时的同窗，他满脸笑脸奉告我，他考了651分。这让我十分诧异，也使我十分郁悒。这其实不是嫉贤妒能，而是因为我考试不幻想的疾苦。
考试往后，那是的我别提是多兴奋了。齐心专心想着冲上700分，不外，五一刚过，语文成就就给我了个冲击，103分，班主任下降的读到，我的心马上从打动的山岳跌入了无奈的谷底。不外，好在有语数这两科力挺，我才从头兴起勇气。课下，翻翻这三张卷子，心中的失踪踪望又油可是生。当然分数听起来不错，但丢的分数让旁人啼笑皆非，让自己啼笑皆非。
数学最高，但难逃失踪踪误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道除夜题去算，而那道除夜题也代入了小题的`几个已知项，无奈五分扣去，我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多，密密丛丛一除夜堆。再用打题纸作答，全会的也能弄胡涂了。几回搜检事后，不由到手麻脚冷，头上涔涔的冒汗，几回下来，才事实下场认为做到了最好！可是，是一个113。语文我斗劲快乐喜爱，但仍是失踪踪手。根底题，我一扫而过，字体不是很整洁。一扫而过到浏览题，现代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半边的谜底，初中的教员是挥手打错的。到作文了，我的字写的首要，因为在开学的月考里，我除夜受其亏。此次，不单写的慢，而且一个心思揣摩若何镶嵌好词佳句。此次的103分奉告我，又吃亏了。根底题上，笔划不严谨的字当即算作错字，而每个教员判作文的时刻只有0.6分，只是遵循开首结尾的超卓评判，不若何高。
政历地生平平无奇，除夜都在猜想傍边。但政治试卷又给了我一次冲击，80分！80！这个原本吉利的数字让我破梦了。
考试后作文 篇5
凌晨，吃过早餐后，我飞快地背起书包，拎上水杯，急匆促忙地冲出了家门，往黉舍的标的方针跑去，预备迎接今天的单词拼写查核。
一路上，我一贯想着今天教员会听写甚么样的单词，不知不觉，便来到了教室。只见同窗们有的坐在坐位上复习英语单词，有的在和同窗们聊着甚么，还有的则在地上蹿来蹿去，专心勒索他人，制造着首要空气……看到这幅场景，我摇了摇头，回到自己的'坐位上复习起单词来。
苦战
当英语教员迈着稳健的法度楷模走进教室时，所有的同窗都以最快的速度将课本塞进了书包，并拿着早已预备好的纸和笔端划定礼貌正地坐好，期待教员读出第一个单词。英语教员在扫视了巨匠一番后，读出了第一个单词、第二个单词、第三个单词……在搜检的空当儿，我偷瞄了一眼同窗们，只见他们神志各异：小李在抠鼻子、阿飞在咬手指、米老鼠在低声密语，亚菲在专心苦写，我身边的豆苗儿最弄笑——他在偷偷翻书呢！哈！
终结
跟着英语教员下达的一声指令“停”。同窗们齐刷刷地放下手中的笔，期待着教员来收试卷。待教员收卷走后，同窗们便睁开了乖戾的构和。亮亮问我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回覆：“是啊！”说完，亮亮便兴奋地跳起了华尔兹。当然，我心里也很兴奋，因为刚刚我看了一下课本上的单词，全数切确。这回，事实下场可以拿一百分喽！
考试后作文 篇6
距离上次开学来已这么长时刻没有措辞了，一贯忙，天天忙，也不知忙甚么，归正回抵家就不想干工作，连最快乐喜爱上网的习惯也逐步地淡下去了。
此克期中考试刚过，想想好放松一下了，成就根底出来了，班上学生考得仍是不错的，孩子们也愈来愈懂事了，每小我都有自己的方针，没有谁说把自己过早抛却失踪踪，想想我的学生能这样想这样做，正事很欢畅，不管最后的功能若何样，起码他们心安理得于这初中三年。经常听他人的'班的教员埋怨说某某学生欠好若何样的时辰，若何若何地烦地时辰，我感应传染很稀少，因为我的学生都是那么的善解人意，合情合理，我根底不要为他们的进修而烦心，他们心中好象都有一杆秤。泛泛泛泛也有奸狡的，可是正所谓少年时代不奸狡，那不是枉为少年了！经常到了除夜考时代，他们都能够定下心来复习，有时我感应传染在班上看他们根柢用不着，可是陪他们也已成为一种习惯，到办公室里感应传染不到与他们在一路时看他们做题，看他们构和，与他们相对一笑的那种温馨。总之进入初三的这两个多月中，我的感应传染是，我的孩子们愈来愈成熟，愈来愈可爱也愈来愈明理，懂事了。我相信接下来的路会更好走。
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