- 高中考试反思作文300字 举荐度：
- 期中考试反思作文600字 举荐度：
- 考试反思300字作文 举荐度：
- 相关举荐
【热点】考试反思作文8篇
在常日的进修、工作和糊口里，巨匠或多或少城市接触过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。你写作文时老是无从下笔？以下是小编帮巨匠清理的考试反思作文8篇，接待巨匠分享。
考试反思作文 篇1
“唉，我可太冤了，我就差那么一点点。”“我也是，我就那么一个字错了！”“………”默写后，巨匠聚在一路七言八语地彼此倾吐着自己的“苦处”。
我也不破例，唉，此次默写我写错了一个字，仅仅一个字呀。我少写了一横，仅仅一条横呀！就夺走了我求之不得的100分和我魂牵梦绕的小奖状。
回忆起默写时………
我自年夜满满地预备着默写，心里想：哈哈！此次默写百分之百100分。想着想着竟笑作声来了。“最早默写！”诚心一声令下，我当即将书塞进桌肚，从文具盒里抓出一支笔，掀开簿本，一切预备伏贴！“1、近义词………”教员娓娓地读着问题问题，我握着笔“刷刷”火速写下谜底，“哼，这些问题问题才难不住我呢！”我“一帆风顺”，没碰着任 何“坚苦”。
默完后，我东张西望，也没搜检，就把簿本交了，等但这红色的100。
可事实总不称心如意，100分“一路”上都有“√”形“划子”运载，可就快达到彼岸时，“船”散了，酿成了“×”形，100分也被水冲走了。一看，原本是一个“钉子”松了，不久，“船”沉了。
其实，我是把“量”少写一横了，就差一笔呀！
一最早，我十分懊恼，我恨死自己了。可是，我转念又感应传染这是件好事，我之前一贯都这么写“量”字的，一贯错到此刻，归正迟早要发现的，早发现早更正嘛！
我经常在考试89分时说，无妨，就差那么一点点，没甚么除夜不了，可是我为甚么不全力一点点，把差的那么一点点补上去呢！
假定工程师在建房子时，把18。9米的小数点弄丢了，那工人们可不要累死，当然只差一个小数点。
假定科学家在计较火箭速度时，把10秒弄成了9秒，那又哪来的`周详的数据呢？当然只差仅仅一秒。
我但愿，我们面临自己的短处，不要总说“无妨，就差那么一点点”应给鼓舞激励自己：“在全力一点，就差那么一点点了。”这样，成功必定和我们不是查一点点而是0距离。
考试反思作文 篇2
期中考试的成就发了下来，我不敢相信此次考的这么差。我为自己做了一个反思。
我反思了自己的上课立场。上课立场也是模恍忽糊。教员在讲甚么也是一知半解。在家里只是把功课算作使命并没有复习，预习而复习时也更是心不在焉。瞧瞧。这儿看看并没有专心去复习。这些坏习惯是坏成就的母亲这就是因。因为这些臭短处使我的成就下降了。可是这些臭短处，想更正可不简单。上课当真听教员授课，不走神同窗来跟你讲话，你也不要理他，等下课时再跟他声名气象。在家里的立场复习今天上的内容，预习明天要上的内容。复习理当做做操练卷，找自己的短处错误和洽处，查漏补缺。碰着自己不会的问题问题，马上更正。不要拖到等教员发试卷下来教学时再最早悔怨莫及。这些坏习惯，想改下来，说难也不难。说简单也不简单可是我们必定要更正逼着自己更正，全力的去更正。。
在进修的立场上也要改良在上课当真听的气象下哦！我们做功课时也要加速速度这样可以增添自己的睡眠。可是功课当真做，其实不是代表湖南移动做。而是要切确的做有用率的做。第二天实时上交，不要疲塌，这样教员可和时批改出功课。我们也能够实时勘误看到自己的短处也能够尽早更正不要在考试前夜姑且抱佛脚全数更正就是不成能的'工作的。
我们上面说的那些气象也是冰山一角。自己可以做一个错题本。看自己不会做的问题问题抄下来，往后有时刻的时辰翻阅。当然，未来假定碰着了坏习惯，必定要尽早更正，不要等发现坏习惯已影响到你的糊口。我们只要全力再全力，好成就，必定到来。假定碰着其实不会做的。可以去找优良的同窗，假定同窗不会做便可以找教员去问，不要怕，教员不会奉告你。勤学好问才是一个好进修习惯。
一小我犯了短处其实不成怕，恐怖的是知错不改，此次期中考试是对我的一次提醒我理当将此次提醒，谨记在心。争夺做到愈来愈好。
考试反思作文 篇3
我对今次数学质量检测的成就很不知足，因为我原本的方针分是90分以上的，功能只考到了79分，我太让爸爸妈妈、教员失踪踪望了。
考试的时辰，一最早，教员一发到试卷给我们，我们都嗣魅这份试卷很难，可是做起来的时辰很等闲，我做完往后，没有当真搜检试卷，只顾着玩，我计较题错了一题，都是因为粗心除夜意才这样的，填空题第十小题，自己没有分清楚这到题，就扣了2分，剖断题第四小题我错了扣了2分，选择题我第二第四第五小题我错了，足足扣了我6分，第二小题我没有弄清楚数目关系式就乱填，解决问题第六小题我扣了6分，成长题我错了扣了2分，我扣了这么多分，那么我这七周的心血不就废了吗?都是我上课没有集中精神听教员授课。
黄教员请你谅解我吧!我相信我下一次考试或考试必定会获得很棒的'成就不会让爸爸妈妈、黄教员失踪踪望，爸爸妈妈辛辛劳苦的赚钱供我念书，黄教员就给我上课，往后我会当真听课，不会让爸爸妈妈、黄教员担忧我。
考试反思作文 篇4
当生物卷交上的那一瞬，我事实下场放松了心弦。但随之而来的，是轻松加首要的混杂神采。考完试的轻松，担忧某一科考试失踪踪利的首要。
此次考试，并不是像我想象的那样超能力阐扬，反倒对某些寄予厚望的科目感应或多或少的`失踪踪望。
首先是语文，我曾分化过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就可以获得一个更好的成就!”我经常布满立崖岸地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和浏览理解又失踪踪去了较多的分数，估的分还不到100!甚至我感应我还有点高估自己了，“但愿越除夜，失踪踪望越除夜”啊!
其次，英语。看着听力上的三张图片，我拼命地想悉尼在哪个国家，考后才倏忽想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，所以我就按课前导发端根底话去填，没有加地址，可谜底上没有加了地址，又两分失踪踪去了!算下来最多只能拿110分了!
政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常阐扬吧!地舆、生物还需提高，问题问题很简单、几近都是源于书本上的重点常识，但此次没有细心地记忆复习，成就理当很一般。
最后一个科目：数学。总而言之，它不会再过量拉下分数啦，阐扬得还行，除去细节分数，起码能考110。独一失踪踪望的是我将一组勾股数记错了，起码要扣3分吧，多则整道题几近就没有分了。不外，首要的是打破自己，而不是因为一时对问题问题的不细心而懊丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!
各科反思清理一下，假定体育不计入总分，理当会前进良多。可是，看着体育成就单，看着年级最低分阿谁惊心动魄的数字，总感应传染过意不去。我还需要全力填补啊!
期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着方针解缆，继续备战期末!
考试反思作文 篇5
其实我在写作文时，我没想太多，就是提笔就最早愣愣地写……
在写该作文首段时，因为时刻仓皇，为了不至于低分，所以我抉择用教员泛泛教的一些手艺开首，先夺得一些分数。我们教员说斗劲等闲获得阅卷教员青睐的开首，凡是为修辞手法斗劲集中的。所以，我抉择采纳例如、对比（这是由关系型作文题抉择的）等等。当然，为了使形式雅不美观些，我是斗劲想用整句的。我原本是想用上排比的，但因为单单一组显得有些亏弱；但后来发现写完两组后，再加上一组就有点疲塌，就算了。至于，例如喻体的选择，我的感应传染是主流给人以博除夜厚重坚实的印象，另类则让人感应传染“细微琐细”，所以我选择喻体首要从浩荡、细微两方面去联想。选择自然意象，则是因为教员的一篇文章的启发，其实只要往自然意象一想，首先当然是日、月、天、地、林、海……至于若何想到皓月、林海、华章、小令、交响、独奏，我也不清楚。我在能在记忆中生拉硬扯了……旧年在老家过年时，三更一家人在路上走，那晚的月亮出格的敞亮，照亮了夜空中漂浮的云朵，清白的月光落在地上，像霜一样晶莹荒僻，那时我觉自己是在时刻的流里前行，浮想连翩思接千古，连连感伤；至于林海，则是多是因为小时辰常到山上野炊吧。林，从小就在我的记忆里；海，则是为了显其除夜。华章和小令是泛泛泛泛读优良作文常碰着的；交响和独奏，则是因为前几天兴起看了罗曼罗兰的《贝多芬》获得的启发。
至于为甚么不直接用主流另类做本体，我也不清楚。其实那时我脑里只想着皓月、林海、华章、小令等等，完全把主流和另类忘了，两组例如完了往后，才倏忽想起理当扣题，因而爽性再用了一组例如。没想到下场仿佛还好，这是命运吧……
“考试，有时真要点命运。”我们语文教员的这句话或许正式我这篇作文的最好归纳综合吧！
谁知道，意外这么多……
起先，当监考教员（现实上也就是我们语文教员）发布时刻仅剩50分钟的时辰，我刚刚完成文学类浏览，正下决心改下仿写题，待仿写题拿下后，时刻仅剩45分钟摆布，那道短评是若何也不能写了——转移沙场吧！可是我仍是慢吞吞地预备写作文，我知道我可以完篇——完篇的作文成就概略不至于太低吧。那时也就是有那么点乐不美不美观的设法，才不至于慌了四肢步履。
考试问题问题是“主流与另类”，较着，关系型作文题。现实上，我斗劲少接触关系型作文，心里有点不结壮。但那时想也没想就抉择来个“除夜综合”。其实考前前几天，我们教员刚好讲评了一篇关系型作文题，问题问题是“快与慢”，他说一般思绪三个：立此驳彼，立彼驳此和综合辩证，强调忌仅谈一面。我还记得他说综合会斗劲难写，但我身体构想仍是选择了这一标的方针，因为留给我的.时刻不是良多，写综合会斗劲充实；其次这样实力的可选择面也会广一些。后来查看那时的草稿，才知道我那时抉择是先谈一下主流话题，再谈一下另类话题，再将二者综合一下。
构想完成后，概略还剩40分钟摆布（现实上我语文考试看到是腕上的电子表，所以对所剩时刻没有直不美不美观的感知）。接下来是动笔，时刻不容戏我玩甚么立异，更别谈甚么深切。事实上，我也就是照教员所教的尺度随手写下去。假定真要谈点甚么，就写问题问题是，划去了一个错别字，心凉了半截；写首段时，再写错别字，又凉了半截；写主题时，尽可能使引例部门斑斓点，多些论证，以避免浮泛举例；寄望了一下过度，避免僵硬毗连造成不良印象；在写综合段时，我寄望到时刻仅剩15分钟摆布，再捏一把汗……
有点讥讽的说完成“写作”过程，我自己都感应传染有点疯狂。事实就是这样。有点感谢感动打动泛泛泛泛的小堆集，自己才不至于在科场上就玩完了。
我的堆集首要来自两方面，一是素材，二是教员的指导。素材方面，教员定了几本素材书，我们泛泛泛泛也就是在空位时刻里看看。其实那些素材也真是多，要全记下来我可没抉择抉择信念。我快乐喜爱挑自己快乐喜爱的人物，体味得深切一些，最好在结尾时想一下自己在科场上会若何遣词造句。事实上，我感应传染那些片段式的素材并没有给我多除夜的感伤，反而是曾读过的除夜著在记忆中斗劲有分量。例如于谦，自从我读了《明朝那些事儿》，若何都不愿分隔我的笔。我感应传染我们教员说的“要对素材有激情”很有事理。土木堡之变后，于谦能以一介荏弱骚人之名自告奋勇，挽狂澜于即倒，自己就是对国家的一种酷好、一种担负，这对我们在为人处世方面有莫除夜的启发。读《贝多芬传》，贝多芬面临磨折时的孤傲、挣扎、招架和那种含泪的乐不美不美观简直是值得我们去称道，去进修的。文采方面，我认为首要得益于日志和书籍。日志给了我斗劲多的练笔机缘，甚至有时我会在其上操练一些斗劲目生的句式。日志并不是必定要简单才是真，斑斓的文辞下也能够透露出对糊口的酷好。书籍的浸染无庸置疑，我感应传染贵在坚持，有“前辈“就习惯于天天竣事时读上半小时。针对文采的话，我感应传染泰戈尔、徐志摩等等诗人给我良多启发，当人不局限于文采。我感应传染考前必定阶段内连结精采的措辞空气使我获益良多，仿佛再拿起笔时脑内多了一眼活泉。
我们语文教员也有谈过，事实证实他的的话良多都有重量级意义。他曾对我说，我不擅长于思辨性群情，而长于抒情性的措辞写作，是以在高二时就要求我增强文章深度方面的挖掘，后来因为我陷溺于理化生也就不了了之了。升入高三时，我发现作文成就每次都要拉我后腿，便决心晋升。语文教员先让我回到畴前的气焰，然后在几回作文操练中针对我的亏弱环节，如引出话题的合理性、过度的自然性、群情的充实性等等，提出了定见，使我的作文有了较除夜改不美不美观。
相对其他同窗的优良作文，我的作文会显得加倍中规中矩，也就具有更强的“可读”性。我想，这可以注释一点高分的启事吧。这或许也是一种启发……
考试反思作文 篇6
“赵睿一，你的语文考了93.5分！”我刚踏进教室门，就听见好伴侣郭筱洁对我高声喊。93.5分？这若何可能呢？自从上了三年级，我的语文成就历来没下过95分，此次期末考试题其实不难，对我来讲，成就上98分是万无一失踪的事，若何会只考93.5分呢？必定是她谎报“军情”，想勒索我！
可是当有人说我考砸了，我的心里必然欠好受，像十五只吊桶吊水——忐忑不定，因而我便去问教员，我的语文到底考了若干良多若干好多分。的简直确，93.5分是我的真实成就，分数低的'首要启事是作文被扣了6分，这让我不成思议。此次作文写的是“我的好伴侣”，我在试卷上写的这篇文章曾揭晓过，所以我十分自年夜地写了上去，若何会被扣六分呢？必定是教员改错了，我很不服气。
事实下场发试卷了，我正想拿着试卷去找教员评理时，一眼扫到写作要求：“经由过程一两件具体的事例来写。”哦！我恍然除夜悟，心中的怨气一会儿酿成了无限的悔怨。原本我的作文当然揭晓过，但所写的几件事中，没有一件事是具体描述的，不合适此次考试的要求。
唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心除夜意，没有好好审题。我不再埋怨，我感谢感动打动教员，是她给我敲响了警钟，是她把“当真审题”四个字刻在了我的心中，她让我记住了：即即是一样的作文问题问题，也没需要定能写一样的文章。做作文也好，做其他题也好，关头是“审题”，只有按要求做题，才能获得理想的成就。
此次期末考试，我是不幸的，作文考砸了，导致我没有评上三勤学生；但我更是侥幸的，我收成了良多。
考试反思作文 篇7
让人首要的考试事后，巨匠都争辩着明天的考试分数，有的说自己能考100，有的说自己能考98以上，有的说自己能考95以上。
考试前教员一遍一遍讲题，我有的时辰没有再当真听课。考试的`时辰我翻翻试卷有的我会做，可是还有我不会做的，最早考试了，我把谜底马轻率虎的填了上去，我写完了，有的时辰我在那儿何处面玩，玩完了没意思才在那儿何处搜检，马轻率虎的搜检了一遍，没发现错题，就在那儿何处翻翻试卷，翻了几回考试就竣事了，我感应传染自己能考100分，就在那儿何处看课外书。
教员回来了，先让我们把课外书收了起来，教员拿起卷子，就给我们讲，教员讲一个题的时辰，我给错了，有一道简单题错了，唉我真是恨死我了。
下次我必定当真搜检，细心审题，要考到95以上，加油！
考试反思作文 篇8
生物试题的查核规模、难易度、题型较好地闪现了新课标理念。试题没有科学性短处，表述严谨，没有讹夺。试题慎密慎密亲密联系糊口、出产和科技成长现实，合适初中教学现实。试题凸起了对学生根底生物素养和科学切磋能力的查核。查核的都是初中生物最根底的.内容，没有偏题和坚苦题量适中，难度不除夜，但较矫捷首要有以下几个特点：
1.常识分布斗劲合理，且重点凸起。常识笼盖面较广，凸起了重点。正视根底常识的查核，凸起主干常识。试题以根底题为主，正视对生物学根底常识、根底能力、根底编制的查核;这些都是初中生物学的首要常识点。
2.合适进修纪律，闪现人文关心近几年的中考题合适学生的进修纪律，坚持课改标的方针，稳中有变，闪现了科学性，人文性、导向性，同时关注学生成长。
【考试反思作文】相关文章：
考试的反思作文03-22
考试反思的作文03-06
考试反思作文11-05
考试反思的作文10-11
考试反思作文05-20
小学考试反思作文03-03
考试后反思作文04-12
【举荐】考试反思作文04-08
语文考试反思作文06-17
考试后的反思作文11-24