《好伴侣》小学语文课件

时刻：2022-01-15 13:55:36 语文课件我要投稿

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《好伴侣》小学语文课件

　　作为一名卓异的教员，经常需要预备课件，借助课件可让教学工作加倍有用地进行。若何把课件做到重点凸起呢？下面是小编为巨匠汇集的《好伴侣》小学语文课件，但愿对巨匠有所辅佐。

《好伴侣》小学语文课件

　　教学方针：

　　1、进修以音乐的编制与教师和同窗交往，快乐喜爱并乐于插手音乐实践勾当。

　　2、能够和巨匠一齐整洁地演唱并背唱歌曲《你的名字叫甚么》《拉勾勾》。

　　3、初步熟谙课本中的几种音乐进修标识表记标帜，考试考试以动作和措辞表达活跃欢喜的激情。

　　教学内容：

　　聆听《玩具兵进行曲》

　　教学根底要求：

　　1、学生可听着《玩具兵进行曲》进入教室，做自己快乐喜爱的动作，教师要寄望提醒学生合着音乐走或跳，在学生心中成立走和动是与音乐相关的意识。

　　2、寄望听音乐，复听时，当听到乐曲中有小喇叭和除夜喇叭闪现的声音时用动作暗示。

　　3、还可以想象着玩具兵的模样表演，有前提的黉舍，教师可做一些木偶兵的面具、长鼻子等饰物，供学生选用。

　　表演《你的名字叫甚么》

　　教学建议：

　　1、聆听乐曲时，寄望初听的完全性，必定要给学生完全的印象，使学生对乐曲有精采的感应传染，并能哼唱出自己快乐喜爱的旋律。

　　2、用听唱法进行歌曲教学时，要寄望完全地感应传染歌曲。在多次完全聆听的根底上分句听唱或更正短处，在完全地听唱过程中，培育学生的听辨能力、记忆能力。

　　3、设编制调动学生进修音乐的积极性，使学生能够动起来听、动起来唱，全身心肠感应传染音乐，感应传染音乐在我们的糊口中。

　　编创与勾当

　　（1）经由过程音乐会的形式，鼓舞鼓舞激励学生自动插手与音乐时刻勾当，培育学生的自抉择抉择信念。

　　（2）勾当可以小我编制，也能够小组形式，面向除夜除夜都学生睁开勾当，人人介入，给每小我默示的机缘，培育学生初步的默示力。

　　（3）教师可设计小礼物，或全数学生以拍手的编制

　　教学过程：

　　1、课时教学内容及方针要求：

　　1、复习《你的名字叫甚么》；

　　2、编创与勾当

　　3、表演《拉勾勾》

　　4、聆听《口哨与小狗》

　　2、组织教学

　　师生彼此问好，不变学生激情！

　　3、进修新课

　　1、复习歌曲《你的名字叫甚么》

　　让学生随琴唱1-2遍。

　　2、编创与勾当

　　（1）经由过程音乐会的形式，鼓舞鼓舞激励学生自动插手与音乐时刻勾当，培育学生的自抉择抉择信念。

　　（2）勾当可以小我编制，也能够小组形式，面向除夜除夜都学生睁开勾当，人人介入，给每小我默示的机缘，培育学生初步的默示力。

　　（3）教师可设计小礼物，或全数学生以拍手的编制

　　3、表演《拉勾勾》

　　4、课堂小结：

　　这节课学生学会了歌曲《拉勾勾》，而且能够边唱边表演，聆听了乐曲《口哨与小狗》，除夜部门学生能够边唱边表演。

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