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【合用】成长日志范文5篇
时刻过得真快，一天又将竣事了，你有甚么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日志了。日志若何写才合适呢？下面是小编帮巨匠清理的成长日志5篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
成长日志 篇1
“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇点”——小时辰教员奉告我，“我”字理当这样写。终除夜后，我从头熟谙“我”字——这七种笔划组成的“我”，每笔都是我真实的写照。
——题记
风吹。草动。
风扬起发丝，亦牵动我脑海中杂乱的思惟，蓦然醒来，有一丝伤感，有一丝顿悟。走过一段泥泞的路，经由一些杂乱的日子，虽不能像鲁迅一样自嘲，但起码也理当自省了吧。
撇：“我”的第一笔是“撇”，默示了我的脾性特点——倾斜。
面临糊口，我总有太多抉择。面临抉择，我总有太多游移。游移老是使我展转反侧，盘桓不定，盘桓中躁动不安的心难免会晃荡，没法理智地面临一切，激情用事使我心中的天平一度倾斜。
心倾斜了，路迷失踪踪了。重心和标的方针也偏移了，坚定的我曾迷失踪踪在人生的十字路口。
横：有这样一种自年夜：认为自己是对的，即便错了，也强硬地一错到底。面临这一“横”，我清楚地熟谙到自己判定，判定得有悖情理，窘蹙变通。糊口中与人交往，这一“横”如一把无形的'刀，经常在刺痛了自己的同时地刺伤了他人。判定导致危险。
竖钩：一支拙笔在纸上由上到下一掴到底，却在临近终点处倏忽转弯，这即是“竖钩”的脉络。
如一泉细流奔突向下，倏忽碰着礁石，如一根长竹直插云霄。倏忽碰着疾风，我的人生转了个弯，命运转了个弯——人生之路总在最关头的时刻调转了标的方针。这是懦弱吗？
提：从最下端毫不游移地向上攀，从最底处毫无悔意地向前行，从最寒微处毫不惊慌地向“高屋建瓴”接近，从“小我”向“除夜我”接近。
攀缘书山，只求向上。荆棘刺破肌肤，割伤足腕，磨折在饱经忧患后的肉体上烙上深深的痕迹，风雨无情地浸礼着残有的破平平易近衫。
这样一路攀缘，只顾焦心速向前，却忘了自己早已筋疲力尽，甚至于在途中倒下，在最不甘愿宁可的时辰无奈的停歇。
“提”是以奋力之笔向上，却在力尽之时默然渐止。我常在鸿鹄鹏程的情境中最早，却又在急于求成中轰然倒下而竣事。总感受自己可以绝处缝生，达到理想的彼岸。我过度于注更糊口的方针，却轻忽了生命的过程忙于驰驱急于求成，功能获得的只是徒劳。蓦然回首回头回忆回头回忆，我生命里的这一“堤”警省了我。它使我除夜白：在忙碌的生平中，要用自己的聪明去掌控生命的过程，拓展生命的宽度，增添生命的厚度。
斜钩：人活路上总有些斜坡，平展傍边不乏高峻陡峭，舒适安适中伴着暗藏危险，飞跃升腾中会有急速颠仆的可能。有时辰面临“我”中的这一“斜钩”面临这一急速颠仆的生命状况，我无可何如。
在人生斜坡的顶端，在生命的顿挫处，明知走下去会滑到谷底，遍体鳞作，却任凭自己一路下滑，无可救药的犯错，直到感应传染到身体的疾苦哀痛，心灵的苦涩才倏忽想到长进。在将到坡底时倏忽站起，快要失踪望时萌发但愿。然后奉告自己：在人活路上，即便倒下，也理当在前行的路上，而决不在猬缩猬缩猬缩的暗影里。这一“斜钩”启发我：在人活路上，非论是安然除夜道，仍是盘曲小路，都要用坚定战胜懦弱，用上升和前进，庖代颠仆和猬缩猬缩猬缩。
这一“斜钩”让我摒弃曾的懦弱和自甘犯错，勾勒出一个坚定长进而不认输的我。
撇：夜深人静，我独自比划着“我”字的笔划，面临心灵的镜子，回首回头回忆回头回忆着自己的人生，从头熟谙它。此时，我再次凝睇这一撇，回首回头回忆回头回忆走过的路。一撇转弯，一撇斜行，一撇将人生的重心转移。一撇蜿蜓。一撇将人生的长路转向。
点：我的自我审阅以“点”结尾，画一个完竣的句号。
一“点”往后，会生错觉，有时会让人生的答卷打上红叉，有时也会在这一“点”落笔时自我审阅，自我警省。在人生关头时刻慎思尔后行。“我”中的这一“点”，让我能够谨严地添上自得的一笔。
我要用第三只眼看清“我，”自我审阅——从头熟谙自己，让人生的路有一个了了的标的方针。多一些前进，少一些羁绊；多一些稳重，少一些轻率。
用第三只眼看“我”，回首回头回忆回头回忆畴昔，审阅自然。
风又吹过，思绪随风飞扬……
成长日志 篇2
勾当方针
熟谙鸡的成长过程及习性。分说公鸡、母鸡和小鸡。
勾当预备
搭配小种籽「小鸡的成长日志」、鸡蛋。
勾当过程
1教员拿出一颗鸡蛋，请幼儿想想这是谁的蛋；敲一敲，看看裡面住了谁，接著将蛋打破，看看裡面是不是是住著小鸡。
2奉告幼儿我们泛泛吃的鸡蛋，裡头并没有小鸡喔！它是由专门下蛋的蛋鸡妈妈生下的。
3带著幼儿掀开小种籽「小鸡的.成长日志」P.26～27，让幼儿不美观不美观不雅察看小鸡若何破蛋出生避世。
4掀开P.28～29，斗劲公鸡、母鸡及小鸡的外形，不美观不美观不雅察看公鸡的鸡冠和肉垂是不是是比母鸡除夜；羽毛的光华谁斗劲丰硕；公鸡的鸡脚有一个短长的刀兵〔参见课程计画光碟〕。
5藉由画面，不美观不美观不雅察看公鸡用一隻脚站立的好功夫，和幼儿玩金鸡自力：将幼儿分组，哨声响起，则学公鸡用一隻脚站立，看谁撑持最久，找出公鸡国王。
6教员摹拟公鸡叫「喔～喔～喔～」、母鸡叫「咯～咯～咯～」、小鸡叫「揪～揪～揪～」；接著，请幼儿摹拟出公鸡、母鸡、小鸡的动作及啼声。
勾当竣事
率领幼儿玩「公鸡拳」的游戏。
成长日志 篇3
（一）
9月14日礼拜一天色雨
我在家里种了一株凤仙花，那是用三年级的科学学具袋里的种子种出来的。凤仙花的种子是深褐色的，它的巨细就像一粒小豆。我找了一个红色的花盆，倒好土壤，挖好小坑，把种子放到坑里，然后在上面撒上一层薄薄的土，最后把水浇透，期待着种子快快发芽。
（二）
9月15日礼拜二天色阴
过了四天，凤仙花的芽儿事实下场破土而出了，露出了它绿油油的，像小问号的小脑壳。小芽的茎细细的，弯弯的`，上面顶着两片嫩绿的，豆瓣似的小叶，可爱极了。差不多有5厘米长了。
（三）
9月16日礼拜三天色：阴
十几天后，小小的萌芽长成了小花苗。终除夜了的小花苗，叶子很强大，翠绿色的叶脉变得更清楚了，叶子边缘还有一排像木锯齿。花茎也长得像筷子那么粗了，花茎的色彩也酿成了红色的。天天看着凤仙花的成长，感应传染很夸姣！
成长日志 篇4
今天是一个不凡而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝全国，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧闷：事实，迈入初中，不再克不及右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，AD落叶，我的蟋蟀们，AD落叶，我的覆盆子们和木莲们！更况且四四周着的.，不再是熟谙的人，投来的是一道道目生的目光。
可初中又预示着一个全新的糊口，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的教员：卢教员，是我们的数学教员兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自年夜和聪明张教员，乃我们的语文教员，微胖的身子上总穿戴一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，六根清净，桌子整洁地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
成长日志 篇5
昨天早上，我收到了一个种绿豆的小使命，因而我遵循挑唆最早了种植。我把绿dou放入碗中，加了些水，为它们创作发现了一个小，期盼它们快快。
第二天早上，我火烧眉毛地去不美观不美观不雅察看小绿豆的状况。我欣喜发现，绿豆吸饱了水，胀除夜了些。这些小绿豆不才晒热了，把自己绿色的小外衣解开，露出了米黄色的内衬，真！看着绿豆仿佛在对我笑，我也感应欣喜。我毛骨悚然地为它们浇点水，心中期待它们长芽、长叶那天的到来。
过了一夜，绿豆竟然发了点芽！接近不美观不美观不雅察看，小芽就像绿豆伸出的手，在和我打呼吁、在欣喜地奉告我它们正积极着，可真有活力！逐步地，芽越长越长。
过了几天，我诧异地发现它们事实下场长叶子了！叶子立在芽上，就恰似在兴奋地玩耍，风一吹便跳起舞来。我接近不美观不美观不雅察看，叶子小小的，呈嫩绿色，看起来很荏弱。我伸出手轻轻一摸，叶子薄薄的、软软的，就像婴儿的脸一般柔滑。绿豆的'成长速度可真快，一转眼，又小又硬的绿豆宝宝已然长成了纤细苗条的豆芽了。
在短短几天里，我见证了绿豆的成长，感应传染着它们畅旺的力，想到这，我更这些绿豆了！
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