有关体育课日志集结8篇
一天即将完结，相信你必定有良多值得分享的经验，何不趁此刻赶忙写一篇日志。若何写日志才更能吸引眼球呢？下面是小编精心清理的体育课日志9篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
体育课日志 篇1
今天又到了我们盼愿已久的体育课。“今天，有到了我们跑步的时辰了！今天
跑四圈！”教员课上刚说完，同窗们就最早群情纷繁！我屈指一算，“天，竟然是八白米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就当减肥吧！”
“我们先那高抬腿20秒！”刘教员说。“啊！天哪！”巨匠七言八语的说着。“吁！”最早了我负责的跑着，边数“1。2。3。4。5。……。21！”都21了！教员会不会数数吗？这时辰我的'肚子也疼了起来。我心想天哪！老短处又犯了！正在我疾苦哀痛难忍之时，教员吹响了却束铃！我刚停下来！不竭的调剂呼吸“呼……吸……！”
疾苦哀痛刚刚磨灭踪！我又最早跑步，肚子更疼了，豆除夜豆除夜的汗落了下来，我感应传染整小我像要虚脱了一样！我停了下来，不想再跑！男生的僵硬却在这时辰进入我的耳朵“女生真是窝囊废”我听了最早疾走！肚子却更疼了！泪在眼眶里打转！”却始终式微下来！因为有个抉择信念在撑持我“跑完他，坚持下去！”事实下场，我达到了终点。
体育课太令我难忘了！
体育课日志 篇2
今天体育课上，王教员滑稽的动作真是把我们笑翻了，此刻想起来，仍是禁不住想笑，你想知道吗？别急，听我慢慢道来。
体育课上，王教员让我们角逐接力跑步。赛前把我们分成了四队，并教学了轨则和寄望事项：男生和男生比，女生和女生比，还请了一个同窗当评判员。
“嘟”的一声，角逐最早了。一最早还好，后来我们队的金菲其实跑得太慢了，王教员看不下去了，就让金菲先下去安眠，自己代金菲跑。我们其他女生很是爱戴，都很期待王教员跑步的模样。
角逐最早，王教员一个箭步冲了出去，可是接下来，王教员的跑步动作就十分弄笑。首先跑的时辰，感应传染教员就像一只企鹅，不，是一只胖胖的`企鹅，其次，王教员一边跑，一边就像跳舞，还龇牙咧嘴的，把同窗们都逗乐了。
王教员弄笑的动作很是滑稽，让我们欢畅良久。感谢感动王教员给我们上了一堂有趣的体育课。
体育课日志 篇3
胡教员(体育教员）说：今天的体育课我们来玩一个游戏，这个游戏叫打鱼，游戏轨则：先有女生饰演网，两人一个网，男生饰演，男生站左边，女生站右边，我说123最早，网就最早打鱼，网网到的鱼就来我的旁边，这就是桶子，禁绝逃跑，听除夜白了吗？好，预备，123，最早。
我和杜家源饰演一张网，瞄准方针，离我比来的李一唯，对不住了啊，我和杜家源暗暗的来到了李鱼旁边，看好机缘，123，网，太好了，网到第一条鱼了。我和杜家源赶忙把他押回桶子里。
继续网，倏忽，有一条鱼自投罗网了，真是得来全不费功夫，哈哈，有成功往回一条鱼。
此刻是我当鱼了，等胡教员喊完123，我赶忙溜之年夜吉，哈哈，你们谁也抓不住我，我跑到了一个承平的处所，想：这总没人能抓到我了吧，可回头一看，一张网子正对着我坏笑呢，我这条鱼一看，赶忙落荒而逃，可仍是逃不外网子的采集密布，我被网回了桶子里，我在桶子里左瞧瞧右看看，良多若干良多若干好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在打鱼的乐趣傍边的`时辰，下课铃无情的响了。
这真是一堂有趣的体育课啊！
体育课日志 篇4
今天第四节课是体育课，体育教员带我们去篮球场做广播体操。体育教员说二变六，我们就酿成了六排。有一些男孩子有健忘症，他们太久没有做广播体操了，健忘二变六的队伍了。体育教员说男孩子酿成一排，我们男孩子都酿成了一排。体育教员又给我们排了队伍，仍是原本的队伍。然后我们跟着体育教员做七彩阳光广播体操。
做完七彩阳光广播体操，然后体育教员说借六个小伴侣的'红领巾挂在前面的铁栅栏上，体育教员叫我们六个小组角逐，是接力赛。体育教员说最后一个小伴侣拿到红领巾到前面举下手，便可以分出第一第二第三第四第五第六了。我们这组真气死了，是第五小组第一名，我们第六小组是第二名。
体育课日志 篇5
碎了，残缺的梦，除夜地在寒噤，风飘飘，雨潇潇。风？没有旧日的缓和吻面；雨？没有旧日的润物无声。风飘飘，刮起的是满天尸味，雨潇潇，下起的流血漂橹。
这是一个梦，一个疾苦的永无绝顶的梦，13亿心紧紧的攥在一路，闭上眼，看见的.又是此外一个梦，几天前的梦，记忆犹心，在那儿何处，有教师谆谆教育；在那儿何处，有同窗熟谙的笑脸；在那儿何处，有亲人殷切的期盼。可此刻，此刻，还在吗？敞涟魈室在吗？温馨的家庭在吗？家乡院门前那颗龙眼树下的老古井，还在吗？除夜地无语，它用它愤慨的援给了我一个疾苦的谜底，它要吞噬我们，吞噬我们禹羌后裔。
风仍是在刮，雨继续不才，风声雨声抽泣声；雨水，汗水，苦泪水，逐步地通顺贯通在一路，汇成了一首豪宕的除夜地悲歌。倏忽间，脑海里呈现了一系列极限数字。9秒75的杰克逊，12秒88的刘翔……
他们，不竭创作发现，刷新人类极限的运带动们，他们的时刻，很短很短，而就在那天它让我除夜白了时刻的恐怖，在不到10秒时刻内，眼看着一幢幢教学楼反映而倒，里面……一个个鲜活的生命转瞬间魂归长天！一节体育课解救了我和我的同窗，给了我们一个疾苦的幸福瞬间。
风停了，雨住了，烟笼除夜地。命悬九天，灾难无情人有情。感谢感动打动长虹！感谢感动打动所有人，我们只有用我们的自年夜、团结、毅力往返报你们，活下来就是回报，团结一致，众志成城！
体育课日志 篇6
就在这个礼拜二，我们迎来了“百年一遇”的体育课。我们很是兴奋，因为我们已有三个礼拜没有上体育课了。
同窗们一边喝彩一边跑到了操场上，谁知体育教员来了一句：“先跑一千六百米”，我和同窗们都吓得不轻，直接出了一身汗。
我们最早跑了，一最早，我们跑得很快，可是王胜林和王庆粼却吃不用了，我们跑到第二圈时，他们才跑了一半，他们俩在体型上可都是巨无霸呀！能跑这么远已很不错了。总算跑完了一千六百米，我回头看了看他们“兄弟俩”，那两位的脸红实足的，恰似熟透的西红柿。他俩瘫坐在草地上呼哧呼哧地喘息，全身的肉也跟着一抖一抖的，真是让人不忍直视。谁知刚跑完一千六百米，又要跑其他的，这下王胜林和王庆粼直接吓蒙了，好一会儿才缓过神来，而且体育教员要求一分三十秒以上的再跑一次，这下可有好戏看了。
王胜林和王庆粼，他们一个是五分十一秒，此外一个是五分零九秒，他们的身影一次又一次的呈此刻操场上，在巨匠焦炙的期待中，教员事实下场忍无可忍，只好丢下他们，带着我们去做仰卧起坐。
同窗们做仰卧起坐的`编制还真良多，最有特点的是吕浩冉，他起一次换一个动作，鲤鱼打挺式、神龙摆尾式、耀武扬威式，他脸上的神采有点吓人，皱着眉，瞪着眼，咬着牙，旁边围不美不美观的女同窗都被他吓跑了，这时辰，他来了一个耀武扬威式，一会儿就把给他压腿的李凤晨的裤子撕了一个洞，真是让人啼笑皆非，李凤晨伸出手来预备还击，没想到吕浩冉来了一个鲤鱼打挺式，自己毫发无损，李凤晨的脸上却多了一个较着的鞋印，李凤晨无可何如，只好走了。
此次体育课当然很累，但很有趣，真但愿下节体育课快点到来！
体育课日志 篇7
体育本是一个来自于游戏，成长于游戏的学科，本应遭到学生的快乐喜爱。但令人遗憾的是有良多学生在接触了一段体育课后，就发现实际中正规的体育课和他们脑子中一种欢喜的、玩的体育课之间的差距其实太除夜了。当然，体育课是教育，应有一些较正规的教学内容。（如队列和一些手艺进修等），这情有可原，假定斯时教师教学编制机械、僵硬就会使这类落差枉然增除夜。因而有些学生就会逐步地冷淡体育，上课处于被动状况，越是高年级越较着。那么若何改变这类客不美不美观存在的“厌学”现象呢？若何培育学生对体育的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、意识和能力呢？
体育课若何阐扬学生的主体浸染，若何闪现学生为主体，确是一个令人沉思的问题。我认为在体育教学中，教师给学生创设一个宽松的进修气象，可使学生阐扬主不美不美观能动性，变学生被动进修为积极自动进修，使教师的教和学生的学融为一体，从而收到事半功倍的下场。
首先是对学心理当是“哄”的教育仍是用严酷的要求使之达到精采的课堂纪律？低年级学生处于好动的春秋阶段，寄望力不等闲集中，过度严酷的.要求会使学生对课堂发生厌倦甚至惊慌，使得课堂过度的机械，从而没法达到锤炼身体和放松身心的方针。从我本人的角度来讲理当是采纳上述两种编制配合操作，使得课堂即活跃又有精采的纪律。那么若何“哄”呢？记得上课时，进修快速跑，一个学生说：“教员，我跑太慢了，不跑了！”我就对她说：“嗯！其实你跑得很不错的，你看，你都可以跑得很快了！”学生遭到了鼓舞，操练也积极了。所以我感应传染“哄”学生要实时，出格是对落伍生，可是不要盲目。在“哄”的同时必定要强调课堂常规和纪律问题，出格是低年级学生，自控能力差，好动，快乐喜爱争强好胜，假定不实时的加以节制和强调，导致课堂更像是课外勾当，甚至是安然工作。
其次，要精讲多练。记得有位名教师说过：我上课授课时的时刻不会超越15分钟，其余的时刻留给学生做功课和发问。这句话在体育教学中一样合适。体育课自己是让学生勾当身体的课，讲的过量不单华侈了学生勾当的时刻，也除夜除夜削减了学生勾当的欲望。
第三，多让学生自己研究教学内容。这一点我也是在比来几堂课中才发现的。假定老是教员在讲，教员在教，学生站着听，那么很可能就是学生不知道教师所讲、或几小我凑在一路打闹。所以在前几回上课的时辰，我在发布了教学使命往后，先让学生自己去想、去练，练了往后发现问题再问。这样不单有益于学生积极进修，也有益于抓住教学重点和难点。最后是多给学生表演的机缘。二年级学生的表演欲望很强烈，当然良多时辰的表演其实不超卓，可是我们不能扼杀他们的欲望，能站出来就注解已成功一半了。多给学生表演机缘不单能活跃课堂空气，而且对课的顺遂进行和学生进修的积极性也有很除夜辅佐。
体育课日志 篇8
周二的体育课上，教员奉告我们：“这周三排球考试。”听完了这句话我惊呆了。教员说过排球考试垫20个满分。我们操练垫球都一个多月了，这么多天里，我只有一次垫了二十次以上，考试的时辰一首要可就完了。但排球是三除夜球中我独一的但愿。上学期三步上篮不及格，踢好足球对我来讲更是天算夜年夜之难。
只有这一节课的操练机缘了！我拿起排球最早操练。这节课我异常当真全力，再三提醒自己要寄望压腕，夹紧手臂。可前几回排球被垫起个忽高忽低，每次只垫七八个。我很快调剂了手段的力度和垫球的高度。接下来几回球当然没有忽高忽低，但没垫几下球就跑了。因而我最早分化失踪踪败的启事。我想多是垫球时手段没有放平，并暗示自己必定要记住两个字：投入。
接下来一次我十分投入的最早垫球。我涓滴不敢使太除夜的劲，毫不手抖。但垫到11个的时辰，我小臂没有节制好，不谨严轻轻地往上挥，球就被垫到后面去了。但我马上反映过来赶忙回身，可是我的手臂还没有实时反映，胡乱一垫又把球垫到了左前方。我“嗖”地一下跑畴昔，因为手臂太用力，球又被垫到了后面。我赶忙回身救到了球。往后几下因为每次力度掌控的都不是很稳，我竟然最早转着圈垫球。当然良多次垫得很偏，球摆布乱跑，但此次我十分投入，没有抛却每个机缘，既使球垫得再偏，我都对下一次的`成功怀有一丝但愿。每当球被垫到空中，我都尽最除夜的全力去追逐。
很快，我已整整转了5圈，垫了29个球。体能已几近全数耗尽，但我又用最后的实力垫了两个球。此次竟然垫了31个球。当然我累得气喘嘘嘘，感应传染天旋地转，但此时此刻就别提有多兴奋了。我做梦都想不到我能垫三十多个球。对体育十分差的我来讲，这是一次极除夜的鼓舞，使我增添了抉择抉择信念，熟谙到只要我全力了他人能做到的工作我也能做到。我除夜白了投入的首要性。接下来几回我都垫了20多个。每次我都死力抓住每次机缘，死力垫到每个球，十分投入谨严，不敢有一点闪失踪踪。
周三的考试我拿了满分。是呀！每次垫球就像是一场人生。每次把球垫到空中就仿佛人生中一次实现自己理想的机缘。有时排球被垫得直上直下，有时被垫得前后摆布往返跑。没错，人生中有些机缘抓住它稍一全力就会成功，有些机缘却很难掌控。可是我决不会抛却人生中每次机缘，既使再难掌控我也要考试考试。每掌控住一次机缘就离理想、离成功更近了一步。但前提是你要尽最除夜全力去追逐、去考试考试。
我快乐喜爱排球，因为它使我学会了分化失踪踪败；因为它为我的体育带来了抉择抉择信念；更因为垫球使我贯通到了人生哲理。
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