小学日志

时刻：2023-06-02 13:48:15 日志我要投稿

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【精髓】小学日志范文汇总八篇

　　时刻过得真快，一天又畴昔了，我相信巨匠都是有收成的，这时辰辰，最关头的日志若何能落下。若何写日志才更能吸引眼球呢？以下是小编帮巨匠清理的小学日志8篇，仅供参考，接待巨匠浏览。

【精髓】小学日志范文汇总八篇

小学日志篇1

　　今天早上，我去爷爷的境地上看到了一个稻草人，我就去摸了摸稻草人，摸它发现它的皮肤很粗拙，它的`头上还包着一条红头巾，手上还系着两只塑料袋，身上还穿戴蓝色旧衣服，斗劲朴质的模样。稻草人的它的使命是吓走啄食的鸟，或许人类建造它就是因为这件事呀。所以，我们必定要爱护保重稻草人哦。

小学日志篇2

　　九峰公园位于斑斓的九峰山下，是台州驰誉的县级公园。它青山绿水，古木参天，花红柳绿，风光宜人。我春节沐日陪路桥来的表弟重游九峰公园。让我感应传染良久没来的九峰公园和之前是除夜除夜的不合了。

　　我们从九峰公园新建的西除夜门入园，首先印入眼帘的是一块巨石，上面雕镂着“九峰公园”四个除夜红字。偌除夜的广场上游人如织，有当地人也有外埠人。不合的脸蛋，不合的口音，不异的是每小我都带着节日的喜悦。广场上挂满了一彰魅盏的红灯笼，给节目增添了良多喜庆的空气。

　　我们往前走，远远地就看见了一片古色古喷喷香的建筑群。春节时代，崭新亮相。据嗣魅这是前清时代“石氏宗祠”和徽派建筑群。是我区平易近营企业耗巨资从安徽整体裁撤搬移过来的。古建筑群里搜罗：古祠堂、官宅、阁楼、绣楼等飞檐抖拱，雕梁画栋，可都是我国古代建筑的精品，良多人看后都歌咏不止。

　　我们接着来到了儿童乐园，我发现儿童乐园里新增了良多的游乐步履法子，有流星锺、飓风飞椅、太空安步和欢喜岛等。我和表弟先去玩新建的.“流星锺”。当我们坐上去不久，它就摆动起来。最早是逐步有节奏地摆动，像婴儿的摇篮，舒适极了，但稍过片霎，摆动的幅度就最早除夜起来了，时而腾空而起，时而倏忽下降，我的心跟着摆动幅度的巨细也跟着升沉不定，既感应刺激又有些惊慌，我表弟惊慌得爽性紧闭眼睛，好不等闲停下来了，我俩从上面下来，感应传染腿有点发软。接下去我们还玩了碰碰车、急流勇进，因为人太多，排队太长了，而且时刻也不早了，因而我们恋恋不舍地分隔了九峰公园。

　　斑斓的九峰公园，它的改变真是让人耳目一新啊！

小学日志篇3

　　我栖身在宁安，那是我的家乡，我和我的爸爸妈妈栖身在这个小小的处所，当然糊口不是很敷裕可是家庭也长短常温馨。当然这个城市很小，可是它那些可爱的处所令我沉浸。

　　天天，当我走在除夜街上，宏伟的建筑映入我的`眼帘，每当看到这一刻我就感伤此刻的科技成长真是日新月异，还有那比不上黄河的波澜壮阔也比不上长江的漫无边际，可是我仍是快乐喜爱我们家乡的阿谁小江边；夜晚，我安步在灯火环抱的除夜街上，五彩的光线令我沉浸，来交经常行驶车辆让我一点也不感应传染跟那些除夜城市没甚么纷歧样，在看我们黉舍，我在这里进修了六年，看着这所小黉舍面积扩除夜，从一所教学楼酿成两所，也经由快要半年的全力最为宏建的逸夫楼也出生避世了，阿谁墙壁的图案很是雅不美观，我们的进修气象也有了很除夜的改变，教学设备也有了突进，我们的这所城市因为这些改变也已在成长。

　　我爱我的家乡，在这里我们一家糊口的很欢愉，我想不久的往后这所城市也必定会有很除夜的改变，而且是愈来愈好。

小学日志篇4

　　1、操作日志记实学生的进修心得

　　关于体育教师在睁开教学勾当往后要肄业生写日志的教学步履，不合的教师有不合的不雅概念。有教师持必然的立场，这些教师认为小学体育课堂以实践进修为主，学生很少有梳理理论常识的机缘，此刻教师要肄业生写日志，可指导学生在课后梳理理论常识，从而让学生有把理论与实践连络起来的机缘。有部门教师持否认的立场，这些教师认为体育课程不是文化课程，指导学生写日志理当是文化课教师应有的步履，而不应是体育教师应有的步履。经由教学实践证实，第一种不美观不美观概念加倍切确，教师采纳教学步履时，理当关注的是该教学步履能不能提高教学效力，而不应该把教学步履分类并认为哪类教师只能采纳哪些步履。在体育教学中，教师指导学生写体育日志是可以培育学生的进修激情的。例如，在指导学生睁开亲子互动的体育勾那时，我为了培育亲子之间的激情，睁开了一场两人三脚的接力角逐。接力角逐的轨则为教师将学生分成数个小队，每队若干组，每组两小我。每组成员的组成为学生及亲属（父亲或母亲其中一人）。角逐的轨则为所有小组站在A处，A处每队前面有一个洪流桶，离A处直线300米的B处设罕有个洪流桶，一队一个洪流桶，A、B两处的水桶体积一样。每队成员要操作两人三脚的形式，拎着水桶把A处的水送到B处，直至B处的水位达到彩色线预定的水位。每队的水位是一致的。学生和家长拿的小水桶是漏底的，为了尽快把水运畴昔，学生和家长必需快速奔跑，在水漏完之前，把小桶中的水送畴昔。学生和家长在运水时，准予同队其他成员用不漏的水桶将水补到A处的水桶中，便当参赛的组员即时吊水。在完成这一次的游戏往后，我要肄业生写体育日志，抒发这一次的进修感应传染。有一名同窗这样写：“这是我第一次和爸爸一路插手角逐，我爸好笨哦！跑的时辰老是要摔倒，我老是得停下来等他，等到我们跑到地址的时辰，水桶的水都快漏光了，可是当然如斯，我仍是但愿和爸爸再次一路参赛。”此外一名学生这样写：“都说汉子跑得快，我和我妈都不伏输，我们感应传染汉子若何就必定比我们跑得快啦？况且两人三脚角逐讲的是配合。我和我妈妈就出格有默契，从拿着水桶往前跑最早，我们就一条心，配合着节奏往前跑。我不知道我们队会不会赢，可是我和我妈必定跑得比哪个组都快。”学生们暗示，在写日志的时辰，回味起角逐的过程，他们感应传染角逐的过程很温馨、很愉悦，为了再次体验这类感应传染，他们很但愿再次介入这类体育项目。学生在介入体育操练时，会有各类欢畅或不欢畅的时辰，教师可以指导学生把操练的过程记叙下来。在记叙的过程中，学生的激情会获得强化，为了再次获得这类激情体验，学生会但愿再次介入体育操练。教师可以经由过程指导学生写体育日志，让学生回味进修过程中的点点滴滴，强化学生的进修激情，这是激起学生进修热忱的教学道路之一。

　　2、操作日志记实学生的进修经验

　　学生在进修过程中会碰着进修的坚苦，因为各类启事，学生可能不愿意公开地提出进修坚苦，是以，教师可以鼓舞鼓舞激励学生把进修坚苦写到体育日志中，当教师体味了学生的进修坚苦时，就会给学生定向的指导。学生在进修体育常识时，可能会总结出一些进修经验，教师可以鼓舞鼓舞激励学生把进修经验写到日志中，当教师发现学生的进修经验可以奉行时，可以在征得学生赞成的气象下奉行进修经验。例如，在指导学生进修前滚翻时，前滚翻要肄业生蹲在地上，垂头含胸，双手撑地，头抵地面，平均使力，就地翻腾。良多学生或没有在翻腾时连结垂头含胸的动作，导致不能成功翻腾；或使力不服均，导致不能翻腾成一条直线。有一名学生在日志中总结自己的进修经验，他说在前滚翻之前，他会在脖子下夹一张纸，他要求自己在翻腾完之前，脖子必需夹着纸，这就可以保证在翻腾中一贯连结含胸的状况。他又暗示在翻腾前他会做深呼吸，然后在翻腾中配合呼吸的动作翻腾，在深呼吸的时辰，人的力量易平衡，他操作这类编制翻腾成一条直线。我在看完学生的日志后，征得学生的赞成，让学生在体育教学中示范以上动作，并教其他学生完成前滚翻动作。因为这一名学生的辅佐，所以学生很快掌控了前滚翻的编制。是以，教师可指导学生把进修思疑及进修经验写到日志中。学生假定能够在日志中具体地写出进修思疑，教师就可以理解学生碰着的进修障碍是甚么，经由过程具体分化进修障碍来找到解决问题的.编制。学生在操练时会获得一些独到的经验，教师可借鉴这些经验来优化教学，提高体育教学的效力。

　　3、操作日志记实学生的进修创意

　　学生在睁开体育锤炼时，有时会有一些设法、创意，在锤炼的过程中，学生的寄望力会投入到锤炼中，这些设法可能一闪而逝，教师可经由过程体育日志辅佐学生回忆设法、创意，教师可以把学生的设法与创意融入体育教学中，使体育教学的内容加倍丰硕多彩或更具有科学性。例如，在指导学生做仰卧起坐以锤炼学生腰部的力量时，有一名学生在日志中写道：他看过网上的资料，说做仰卧起坐对身体有害，这类体育步履的编制会挤压脊柱，造成腰间盘损伤，此刻美国军事操练机构都不再操作这类编制操练战士了。我在看了这一名学生的日志往后也去网上查阅了资料，发现学生所说属实，便在日志中与学生交流，问学生他有看过更好的操练编制吗？这名学生暗示他曾在电视上看过，可以在腰上绑一块除夜石头或除夜木头或除夜铅块，经由过程用腰拖着工具爬坡的编制锤炼腰腿的力量。我经由细心的思虑，当然他找不到合适的除夜石头或除夜木头或除夜铅块，可是可以把沙包算作教具，让学生拖着沙包上山，也能起到锤炼学生腰腿力量的浸染。是以，小学生有必定的糊口经验，也有丰硕的想象力，教师可指导学生在日志中写下创意，教师采纳了学生的进修创意，会让学生意想到教师正视自己的设法；教师优化了教学步履，可提高教学的效力。总之，教师可经由过程日志的渠道激起学生的进修经验，体味优化教学的标的方针，和学生配合完美体育教学，从而提高体育教学效力。

　　【参考文献】

　　[1]杨济伟.也说师生交流沟通[J].新课程（中学），20xx（02）.

　　[2]刘锋.浅谈师生交流的艺术[J].文学教育（上），20xx（05）.

小学日志篇5

　　此次我们出去旅游，车子到了青少年勾傍边心，让我们下车就走了，我很是兴奋的走进剧院，可是我很是厌恶这个剧院，但我也有良多快乐喜爱的处所，就想吃过午餐后回到剧院来看片子，但天天都要站军姿，每次战五分钟。站的时辰我感应传染时刻过得很慢，旁边有教员放哨我不敢放松，可是在青少年勾傍边心的实践勾当我都很快乐喜爱，有体验甲士的'操练，有模子汽船，有做丝网花，做丝网花的死很是好做，就是最后把花全数扎好有点难，所以我知道下课才做好，我做好了往后我们就去吃午餐了，青少年勾傍边心离丰中很近，所以就用步行到丰中吃饭，然后睡觉，我们吃的处所很好，吃的工具也比我们黉舍的菜多良多，而且还好吃。才天天还纷歧样，就是在梦口买汽水的价钱太贵了，但仍然有良多人买，我禁不住就买了一瓶，第二全国午我迈出了除夜门，来到珍禽园，莎士比亚小镇，海洋科技馆，只不外莎士比亚小镇只是在车上看一看外面，海洋科技馆，让我们零距离的接触了鱼类，珍禽园，一最早看见的只不外是假的，到后面看见了真身，后面都可以零距离接触，只不太小鸟不敢碰我们，我们班还在那儿拍了一张合影，真欢畅啊!

小学日志篇6

　　此刻，环保的口号愈来愈响。而漯河也正在申请国家卫生城市，所以，我抉择去河堤上捡拾垃圾。

　　早上吃完饭，我便对妈妈说：“妈妈今天我要当一次‘环保小卫士’——去河堤捡垃圾。”妈妈不敢相信地看着我，说：“咦，你哪根筋搭错位啦？还能想起去捡垃圾？”我心想：昨天我问同窗功课了，教员让我们写一篇关于“环保创卫”的文章，正好去实践一下，给作文寻觅些素材。

　　到了河干，我拿着事前预备好的垃圾袋，一溜烟地跑到草坪上，最早寻觅垃圾。呵，看似没有垃圾，黄里带绿，但细心一看，有很是多的.垃圾在中心。我一个个地捡起来，四周的人都在诧异地看着我。有的人说：“这孩子真可爱还去自动捡垃圾。”有的人说：“这小孩竟然自动捡垃圾，珍贵，珍贵呀！”我不在呼他们的不雅概念，只去全力地捡垃圾，为了∷炒卫”而捡垃圾。

　　捡着垃圾，我偶一举头。看见太阳驯良地笑着，小鸟在叽叽喳喳地交流定见，就连天，也变得湛蓝很是。