日志一则作文

时刻：2023-06-23 22:10:10 日志我要投稿

【精品】日志一则作文锦集5篇

　　转眼一天又畴昔了，我们必定有良多所感伤的工作吧，这也意味着，又要最早写日志了。那若何写一篇斑斓的日志呢？下面是小编精心清理的日志一则作文5篇，接待巨匠分享。

【精品】日志一则作文锦集5篇

日志一则作文篇1

　　3月7日天色：晴朗神采：很是好

　　今天只是3月7日而已耶，又不是妇女节，我兴奋甚么啊？我不竭在心里问自己。“过女生节了，过女生节咯！”班上的一个同窗高声叫道。我感应十分迷惑：“哪有甚么女生节啊？”小妮子（好伴侣绰号）对我说：“小崔子，你也太low了吧！”“我若何啦？”我质问她。“今天可是女生节哦，嗨起来！”说罢，马上跑开了。是吗，那我可要玩玩了！我想。一个男同窗问我：“你们女生今天打鸡血啦？个个那么兴奋，这是作死的`前奏么？”我扑哧一声笑了出来，对他说：“今天可是女生节哦，我先走啦，拜拜！”说完预备走了，他拉住我，继续问：“那你们有节日，我们男生就没有吗！？”这时辰，好几个女生跑过来如出一口的除夜叫：“光棍节，独身旺！”说完，嘻嘻哈哈的跑了。

　　假定真的有女生节就好了，不外日本真的有诶，但我又不是日本人，我也不想成为日本人，仍是想想妈妈的妇女节吧！

日志一则作文篇2

　　寒假放假后，我们全家到甘肃奶奶家过年。经由几天的安眠，今天我们抉择到藏传释教的炳灵寺玩。炳灵寺在刘家峡库区里，吃过早餐我们到码头上坐快船到库区里。

　　坐在船上，我透过窗子，看见良多鸟，有红嘴鸥和野鸭,还有良多一对一对的小水鸟。因为我们坐的是快船，船又小又窄,所以窗外只能看到很深的黄河水,绿绿的像一块玉。开船的伯伯是当地人,他一边开船一边介绍两岸风光。我一边听他介绍一边看着外面，我看到那些山的上面是白色的，而下面却是红色的，妈妈奉告我这是丹霞地貌。伯伯说：“当地人讲红山白山背同黄河向西流。全国黄河都是向东流的，只有刘家峡的黄河是向西流的。”我当然不除夜白，但我感应传染很有趣。

　　船绕过冰层又拐了一个弯向前走，我们就看到了炳灵寺。船泊岸了，我们沿着石阶进到了炳灵寺里面，看到里面有良多千姿百态的佛像和壁画。我在这里还看到了喇嘛，他的脸黑黑的，穿戴红色的`衣服。我们转经后，他还给我摸顶颂经文呢。

　　炳灵寺有1600多年的历史,炳灵是藏语”万万佛”的意思。我在这里看到了一座高27米的石刻弥勒坐佛,他是唐朝建的，我还在他的前面照了一张相。在卧佛殿我看到了一座睡佛,长29尺,是隋朝建造的，这些佛像真是壮不美不美观啊！

　　这些佛像能保留到此刻很不等闲，可是有良多佛像和壁画已被破损了，我感应传染很可惜。

日志一则作文篇3

　　早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我欣喜地叫了起来。何等好听，鸟声好清爽、好缓和啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻盈的跳舞呢！

　　午时，有一只小鸟飞到了我家阳台上睁开宏亮的歌喉，独唱欢喜的歌呢！看到这一切，我不由想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

　　晚上，这些小鸟会若何样呢？会不会“夜来风雨声，花落知若干良多若干好多”呢？真但愿这些小鸟，能渡过一个安然的夜啊！

　　在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增添了声法，把声音加倍具体化、形象化。我们要提醒小伴侣，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会加倍立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个布满激情缓和语气的`小闹钟，让我深深打动。切当写得很棒，这是一个意法的应用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去改削，其实不是说小伴侣写得欠好，而是换个角度、换个技法让巨匠体味其中的分辩。

　　措辞自己是没有温度的，但小伴侣在这里提到了“缓和”，素质是一个通感的技法。好比，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的应用，因为“笑”自己是不会甜的。一样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的应用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，酿成：“哇！”我欣喜地叫了起来。何等好听，鸟声好清爽、好缓和啊！——其意图是让巨匠体味一下通感。“清爽”与“缓和”，自己是人的触觉系统的感应传染，而我们把这个触觉的感应传染挪到声音上来，便有了此外一番趣味。关于通感的应用，可以参考《提高篇》第三章，这类技法一点也良多见，触目皆是，巨匠逐步体味。

　　在原文中小伴侣写到了早上与午时的鸟，为了让巨匠体味到对称，让文章加倍丰满、加倍有条理，我们就决心肠插手了晚上。早上，有两只鸟在树上；午时，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时刻为参照来写鸟，就会多一种思绪。出格是小伴侣援引的诗，启发了我们，所以就无妨多启发一下，因而才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知若干良多若干好多”呢？。

　　此外，还有一个思绪也能够去体味：那就是早上的听，午时的看，晚上的想。如斯的对称，如斯的思惟，也能够把鸟写得丰满立体。

日志一则作文篇4

　　我认为蚂蚁很弱小,因而便想玩弄一下它.但经由过程今天这件事,我却对蚂蚁另眼相看.

　　我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是甚么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,仍是一间狭小的草屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣失踪踪在了地上.只见那只蚂蚁倏忽赶回洞中,只是不象适才那样慢吞吞地了,而是阐扬全身实力向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包抄了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

　　我见了有些不服气,便把手里仅剩的'一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的处所.我看见那群蚂蚁搬不动,便很欢畅.可是后来,一只蚂蚁急仓皇奔向洞窟中去.纷歧会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,必定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐心了,便回家了.

　　等我再一次来到这里时,饼干已不见了,只剩下一些饼干渣.

　　'团结就是力量"这句话在蚂蚁身上获得了充实得闪现.知道我为甚么对蚂蚁另眼相看了吗?