数学日志作文

时刻:2023-07-13 16:55:02 日志 我要投稿

有关数学日志作文集结六篇

  已到了一天的末尾,我相信巨匠都是有收成的,是时辰写好总结,写好日志了。相信良多人会感应传染日志很难写吧,下面是小编为巨匠汇集的数学日志作文6篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

有关数学日志作文集结六篇

数学日志作文 篇1

  今年过年,我去了良多处所贺年,当然辛劳,但仍是有收成的,共收到了6000元压岁钱。当然不多,但这恰是锤炼我理财的好机缘,操作《试探财富》上的常识和糊口中的堆集,来合理分拨压岁钱。

  我和妈妈筹商,假定我能合理放置压岁钱,就给我额外的.奖励。听小姨说,存余额宝的利息比存银行的利息还要多,因而我心动了,抉择取5000元存进余额宝。一万元的收益是1.67元天天,那么我存五千元天天的收益就根底连结在0.8元摆布,一个月就有24元的收益!这么算下来,每个月的零花钱就不用担忧啦!

  剩下的钱么,200元用于采办图书和文具,300元用于采办泛泛常操作品,还剩500元。我去南京旅游时,在南京博物院里看见了良多超卓的商品,心动不已,想也没想便买了一除夜堆,功能竟然破钞了109元,可吓了自己一除夜跳,看来我还真是个购物狂啊!火车上买盒饭花了45元,还剩346元。这346元该若何用呢?我苦思冥想,抉择其中300元作泛泛泛泛的额外支出,46元且则不动。

数学日志作文 篇2

  2月14日 礼拜六 晴

  今天又是一个阳亮光媚的日子,我在除夜街上闲逛,倏忽看到不远处有良多人围在一路。我跑畴昔一年,原本是抓奖游戏。“哼,抓奖有甚么好玩的。”我厌恶地说旁边的人一听,赶忙说:“抓奖虽欠好玩,但有重奖,可吸惹人了。”我孔殷地问:“是甚么呀!”“50元钱。”那人噔除夜眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说甚么,我也得试试。”说完,我便问店东若何抓法。店东说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,假定12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元除夜奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店东。

  当然,这可以抓10次,但那份除夜奖我仍是没有拿到。

  回抵家往后,我想了想,感应传染有点不队棰。我想,抓60分,那必需抓得那12个麻将必需都标5,最好的气象就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5起码得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是不异的,那么得抓若干良多若干好多次花若干良多若干好多钱。

  最后经由一番考虑,事实下场把问题弄清了,我抓紧到街上找那计帐,可已跑得无影无踪.

  2月28日 礼拜六 晴

  今天我在看报纸的时辰看见了这样一个问题问题:求圆锥的概况积。

  一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的极点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的概况积。

  我虽没有进修过求圆锥的概况积,但已进修过圆柱的概况积,经由过程圆柱的概况积的解题编制知道:圆柱的概况积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的概况积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长×圆半径×1/2,问题问题中已奉告了我们圆锥极点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面积加上底面积,就获得圆锥的概况积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

  数学是思惟的体操,我们只要勤学善思,就必定会兼并坚苦,走上成功之路!

  3月2日礼拜二

  每逢清明节,巨山上便会人蓬户士海,因而一些骗子便想出了一些骗人的幻术来骗人,好比:像圆盘赌物。

  道具很是简单,在一块木板上画一个除夜圆,除夜圆中心用钉子固定一根可以动弹的指针。除夜圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分袂写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。

  弄法也很简单,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就最早改变,最后停在某个格内,接着再按着指针地址的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。 这只不外是一个小小的数学游戏,其实你不管拨到哪格,只能吃亏,不能得利。因为当指针转到奇数格上,拨动的格数即是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不成能转到偶数格上,就得不到值钱的工具,假定指针转到偶数格上,拨动的格数即是偶数-1=奇数,奇

  数+偶数=奇数,还不能获得值钱的工具。

  5月12日 礼拜五

  算工钱

  午时爸爸下班回来,哼着小调,乐趣勃勃地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有甚么事这么兴奋?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿若干良多若干好多工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿若干良多若干好多工资?”

  听了爸爸的话,我出手在纸上画出了线段图辅佐我理解:

  经由过程不美观不美观不雅察看和思虑,我很快算出了谜底,而且奉告爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸一样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

  爸爸听了,知足地直颔首。这时辰,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它编制吗?”“还有其它编制?”我诧异地说。我报着好奇的神采静下心来再次不美观不美观不雅察看、思虑,我发现此题关头是找出以谁作尺度的问题,尺度不合,编制也就不合。因而,我有了第二种编制:就是以妈妈的工资作尺度,假定爸爸和妈妈的工资一样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

  听完了我第二种编制的介绍,爸爸、妈妈笑了……

  3月24日 礼拜三 晴

  风扇厂筹算20天出产风扇1600台,出产5天后,因为改良了手艺,工作效力提高25%,完成使命还需要若干良多若干好多天?

  分化:这题可以经由过程转化,用正比例编制解,设原本效力是“1”,则现实效力是原本的(1+25%)=5/4,那么现实效力与原本效力的比是 5/4∶1=5∶4,因为效力与时刻成反比例,是以现实与筹算所需时刻的比是4∶5,假定设现实还需要X天,原本的天数是20-5=15(天),因而,可用正比例编制解:

  解,设完成筹算需X天。

  4∶5=X∶(20-5)

  5X=4×15

  X=12

  答:完成筹算还需12天。

  3月27日 礼拜六 晴

  今天,显得很是地无聊,就随手拿出一张《数学报》,倏忽一个很是的出格的问题问题把我吸引了。

  [问题问题]有一张长方形铁皮,剪下图中的暗影部门,正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米,那么原本 长方形铁皮的面积是若干良多若干好多平方分米?

  [分化与解题]细心不美观不美观不雅察看右图,可以发现暗影长方形的宽不成能是这个圆柱体的底面周长,那么,圆柱体的底面周长是暗影长方形的长,此外,我们还可以发现长方形铁皮的宽,即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍,圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。是以,长方形铁皮的长是2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)宽是2×2×2=8(分米)原本长方形铁皮面积是16.56×8=132.48(平方分米)。

  3月27日 礼拜六 晴

  要连络现实想问题

  想想,他的短处在哪里?

  [问题问题]某除夜厅有两根圆柱形木柱,木柱的底面直径是0.6米,柱高是6米,假定要在它们的概况积从头涂上一层油漆,油漆的部门面积有若干良多若干好多平方米?

  小强看完这题往后,感应传染这题很简单,很快列出算式并求出油漆的'部门是若干良多若干好多平方米。

  3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2=23.7384(平方米)。细心分化题意,我们可以发现,小强的这样设法是完全短处的,短处的启事就是没有连络现实想问题。木柱当然是圆柱形,但就现实问题来讲油漆的部门不搜罗上底面和下底面。是以要求油漆部门的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积,列式应为:3.14×0.6×6×2=22.608(平方米),答:油漆部门的面积有22.608平方米。

  6月9日 礼拜一 晴转阴

  下战书下学时,班主任教员给我们安插了一道家庭功课,要求巨匠设编制测算一次性筷子的体积,并用数学日志的形式将测算过程记实下来。这道家庭功课,概况上是一次数学实践勾当,现实可能寄意更深,因为一次性筷子的操作与环保有关。

  一回抵家,我就静静地坐在书桌前思虑这个问题。一次性筷子的外形是一个犯警则的立体图形,若何才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,事实下场,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的若干良多若干好多不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该若何办呢?可不成以用石头或胶布之类的工具将筷子固定住呢?我想理当是可以的,但这些编制测定起来又都太麻烦了,若是有更精练的编制该多好啊!经由冥思苦想,我事实下场孤高的笑了。

  6月10日 礼拜二 晴

  今天午时,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子预备做考试考试。

  一回抵家,想到可以做考试考试了,神采真有点打动,但又同化着几丝焦炙,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到裁减。为了验证考试考试方案是不是切确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两头的宽度(分袂为1.6厘米、0.8厘米)。因为一次性筷子近似于梯形体,我便当用梯形体的体积计较公式来计较筷子的体积,由计较功能可知,一次性筷子体积除夜约为8.4立方厘米。假定考试考试测得的功能和我所计较的功能近似的话,那么就声名我的考试考试是成功的,否则,我就得另设编制。刚预备出手考试考试,一看考试考试器具还不够,所以只好比及明天了。

  6月11日 礼拜三 晴

  盼愿的时刻总算到了,一下学,一路小跑地回抵家里,放下书包后,我就火烧眉毛地拿起爸爸从单元借来的烧杯。接满水后,毛骨悚然地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部门,这一道痕迹就是筷子两部门的分鸿沟,我预备分两次来测量筷子的体积。

  考试考试最早了,我首要极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时颤栗了,但我尽可能避免住这类打动的激情。我将筷子渐渐插入烧杯里,尽可能不让筷子晃荡,否则溢出来的水就太多了,测定功能就会不切确。当第一次将筷子的一部门插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的此外一部门插入其中。最后,我将两次溢到盆里的水倒入此外一有刻度的烧杯中,这样就获得了筷子的体积。

  功能,我失踪踪败了。考试考试测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计较的筷子体积相差甚远。开初,我还有些不相信,经由几回再三思虑,我事实下场除夜白了失踪踪败的启事。原本是因为烧杯的口径太除夜了,即便烧杯没有装满水,人的视觉也会算作是装满的,加上筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过除夜,导致了考试考试功能的误差。是以,我得改良改良考试考试编制才行。相信我会成功的,不是说失踪踪败是成功之母吗?

  6月12日 礼拜四 晴

  自从第一次考试考试失踪踪败后,我就捉摸改良的编制,可是就是想不到一种简单可行的编制。此日午时,爸爸,妈妈有事没有做饭,因而我们抉择到外面吃饭。

  到餐馆点了菜后,妈妈为了不让我等烦,特意址了一杯果汁。果汁一上来,我就除夜口吸了几下,妈妈惊慌我将果汁喝完,没有胃口吃饭,便叫我少喝果汁。菜还没有上,我感应传染自己无所事事,便想到了吹泡泡,因而我就把果汁瓶里的吸管拿起来,瞄准水面吹了几口吻,水面就起了几个泡泡,瞬间,我想到适才我拿杯子里的吸管时,水面下降了一点,我倏忽有了编制,欢愉极了,食欲除夜增,今天吃了好几碗米饭,还嫌不够。

  6月13日 礼拜五 晴

  今天午时,为了能把筷子体积测得更切确,我叫爸爸从化学室拿了一个颀长的量筒,刻度单元更小,每个单元只有1立方厘米。此时,我仿佛感应传染到了成功在向我招手,真可谓万事具有,只差出手考试考试了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分鸿沟,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以避免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分鸿沟上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内掏出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部门筷子的体积,即3.5立方厘米。用一样的编制,我又测量了筷子此外一部门的体积是5立方厘米,两次测定功能相加获得这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我获得这个功能时,我兴奋地叫了,此时的我是何等孤高、何等立崖岸啊!

  接着,我又按每人一天操作3双计较出了我们黉舍(1500人)及全国(12亿)一年破耗的一次性筷子量,分袂是13.96立方米和11169000立方米。功能使我除夜吃一惊,每年竟有这么多的木材做成一次性筷子被华侈了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同窗,不!是全国人平易近,也不!理当是全球的每小我都不要再操作一次性筷子了,只有这样,才能呵护好我们的森林成本,使我们共有的地球气象加倍夸姣,让地球上的每小我呼吸到清洁、清爽的空气。

  今天午时,我正在做数学暑假功课。写着写着,不幸碰着了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,而且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必需知道长、宽、高,而它一点也没有提醒。这可若何入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思绪去解,可是我对方程这类编制还不是很熟谙。因而,他又教我此外一种编制:先列出数,再一一消弭。我们先按问题问题要求列出了许除夜都字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们最早消弭,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时辰,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外此外一条

  棱长(且长度都为质数)之和。因而,我最早分嗣魅这两个数各是哪个数。

  最后,我获得了功能,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的常识:分化质因数验算了这道题,功能一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都兴奋。我还除夜白了一个事理:数学布满了奥秘,期待着我们去根究。

  今天我又碰着一道数学坚苦,费了好除夜的劲才解出来。问题问题是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时辰甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原本各有几只小鸟?

数学日志作文 篇3

  我很快乐喜爱数学。因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又学会了一个新常识,那就是——加、减法的`精练算法。学了加减法的精练算法,我的计较速度快了良多,进修计较加倍轻松。举个例子说说吧!好比:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,因而我便在和里减去2,功能获得865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,此外一个多加了5,因而算式就酿成了800+300-4-5=1091,瞧,多便当呀!学完了加法的精练算法,再来进修减法的精练算法就等闲多了。如:483-299,嘿嘿,我脑壳瓜轻轻一动,就有编制了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要功能中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不外呢,我可警告你一句:计较减法最好别动被减数的主张,要不成就麻烦咯!此刻,我愈来愈快乐喜爱数学了,因为它让我学会火速的计较功能,数学真的是让我回味无限!

数学日志作文 篇4

  20xx 年3月8日 礼拜一 阴

  二一班 马天

  今天,妈妈买了9个苹果,妈妈说:“马天,你分给我们3人,一人几个苹果?”我说:“好吧!”我先给了爸爸一个苹果,又给了妈妈一个苹果,我拿了一个苹果。接着又给爸爸了一个苹果,又给妈妈了一个苹果,我再拿一个苹果。我一看剩下3个苹果了。我说:“那当然是每人3个了。”妈妈说:“马无邪棒!”我问妈妈:“您知道这叫甚么分吗?”妈妈说:“不知道。”我说:“这叫平均分。”妈妈说:“马天此刻知道得比妈妈知道的还多呢!” 听了妈妈的话,我兴奋的一蹦三尺高!

  这是马天自己写的,下面是我帮他改削过的,但愿同业多提珍贵定见!

  今天,妈妈买了9个苹果,笑着对我说:“把这些苹果分给你和爸爸妈妈,你会若何分呢?”我想起了我们今天学的平均分的常识,自年夜地说: “我分分看吧.”

  我先给爸爸妈妈每人一个,又拿一个放在了我的面前,学着教员的语气说:“若何样,一人一个,不偏不向,没有定见吧!”爸爸妈妈看着我,抿着嘴笑着,等着我继续分。就这样,一人一个,直到把9个苹果分完。

  “您知道这叫甚么分吗?”我今天就过把教员瘾,专心峻厉地问妈妈。妈妈的`头摇的像海浪鼓,直说不知道。我说:“奉告您吧,这叫平均分。”妈妈说:“马天此刻知道的比妈妈的多良多呀,马教员真了不起!”听了妈妈的话,我兴奋的一蹦三尺高!

  上课的时辰,我还要当真听,把教员讲的常识都学会,还要当妈妈的小教员!

数学日志作文 篇5

  之前,我一贯认为进修求最小公倍数这类常识古板无味,成天与求11和12的最小公倍数近似这样的问题打交道,真是烦死人,总感应传染进修这些常识在糊口中没有甚么用处。可是,有一件事却改变了我的不雅概念。

  那是前不久的事了,爷爷和我一路乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要解缆时,1路汽趁魅正好与我们同时解缆,此时爷爷看前面的这两辆车,倏忽笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好欠好?”我成竹在胸地回覆道:“行!”“那你听好了,假定1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车起码要经由若干良多若干好多分钟后又能同时发车呢?”稍停片霎,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个前提:1路车和2路车的起点是在统一个处所。”爷爷听了我的话,恍然除夜悟地拍了一下自个聪明光头的脑壳,笑着说:“我这个‘数学博士’也有胡涂的时辰,出的题不够周密,仍是泽群想得周全。”我和爷爷欢畅地哈哈除夜笑起来.此时爷爷说:“那好,此刻假定是统一个起点站,你说说用甚么编制来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的'乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车起码要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“谜底切确!100分。”耶!听了爷爷的话。我兴奋地举起双手。

  这件事中,我除夜白了一个事理:数学常识在现实糊口中真是无处不在啊。

  评:在糊口中学数学、用数学,是数学课标所倡导的理念之一。小作者与爷爷的教学问答,富有情趣,布满浓浓的亲情,让我们看到学数学是一件何等欢愉的事!

数学日志作文 篇6

  一亿颗绿豆有多重?

  今天,我和爸爸对绿豆睁开了一系列的查询拜访。绿豆,是我们巨匠一种熟谙的不能再熟谙的食物了。在妈妈们精心的`烹制下,可爱的小绿豆酿成了一道道甘旨的佳肴。不外泛博的吃货伴侣们,你们可不要想入非非哟!我可不会带你们去“吃”的世界里遨游,我是正儿八经来干事的。咦,你会问,做甚么事呀?嘿嘿,其实我是要来看看一亿颗绿豆有多重?

  一最早,我和爸爸找到小型秤,又数了100粒绿豆,就称了起来。“6.5g”我和爸爸如出一口道。接着,我们算了起来。先是算出1亿里有若干良多若干好多个一百,“一百万个”爸爸脱口而出。我点颔首,专心苦干了起来:“一百万乘6.5g,六百五十万除以一千,再除以一千……等于6.5吨!”我长呼一口吻,总算算好了。这时辰,我倏忽想到;假定把一亿颗绿豆看作是一个个25公斤的小伴侣呢?因而,我又算了起来。这不算不知道,一算下一跳。天哪,一亿颗绿豆竟然相当于260个25公斤的小伴侣呢!

  做完绿豆查核后,我深深地感应传染到:别看绿豆小小的,可当他们团结起来时,可是很重除夜的哦!所以,正像巨匠所说的那样:团结力量除夜啊!

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