(必备)数学日志作文10篇
不知不觉中一天又要竣事了，必定会有值得记实的设法吧，需要当真地为此写一篇日志了。为了让您不再为写日志头疼，下面是小编清理的数学日志作文10篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
数学日志作文 篇1
这几天我一贯在思虑着此外一种求圆柱体积的编制，凭着我的感应传染我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3。14÷4。
下学回抵家，我就最早证拭魅这个式子到底对不合错误，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了良多次功能都一样。
我感应很是地纳闹，我的这种解法事实是甚么意思，经由我一番的.思虑和证实发现原本是把圆柱算作一个相当于直径和高相等的正方体。然后求出正方体的体积，再遵循圆柱与正方体的比是：3。14∶4就成了一个圆柱的体积了。
数学日志作文 篇2
一天，妈妈问我“你知道一立方米的棉花和一立方米的铁，哪个重吗？”“当然是铁重啦！”我想都不想就回覆，妈妈笑了笑继续问“那一平方米的'棉花和一平方米的铁，谁重呢？”“也是铁比棉花重啊！”我毫不游移的说，妈妈继续说：“那一公斤的棉花和一公斤的铁，又是哪个重呢？”“也是铁啊！”“哈哈，是吗？”妈妈追问道：“为甚么呢？”
我一会儿停住了，心想：是啊，为甚么呢？铁必定会比棉花重吗？因而我堕入了思虑，思虑事后我才恍然除夜悟，我只是简单的认为铁必定会比棉花重，而没有好好思虑甚么气象下才会一样重，一公斤的棉花和一公斤的铁就是一样重，唉，我又犯欠好好思虑就随便回覆这个短处了，怪不得妈妈老是考我，往后我必定在回覆之前好好动脑子，不出这个丑了，此次的事使我收成颇丰。
数学日志作文 篇3
在数字王国中之前是没负数的。有一天“零”正在瞪除夜定见思虑,数字王国中没最除夜的却有最小的,那就是我,哎,为甚么刚好我是最小的呢?想了半天事实下场有了一个好寄望。第二天,零把“加”“减”“乘”“除”请抵家里。零先是美言相说：“四位年迈,你们是我们这的霸王,权力极除夜,没有人不怕你们,必然能帮我提高地位。但不知年迈们是不是能帮我?”当然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除如出一口：“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失踪踪败,实施第二套方案。他说：“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号年迈当然是你们傍边的垂老,但还不如乘号年迈短长呢。乘号年迈当然比加好年迈略微强了那么一点点,但没有乘口决这个辅佐,还不是个废料?减号年迈只会帮到忙,削减他们的数值,说你是专心的。除号阿哥也一样。”听他们几个兄弟勃然除夜怒说：“你这口吻年迈帮你出定了。”纷歧会儿,他们几个气焰汹汹地来到除夜街说：“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想：他们准是又来找茬的。这时辰,一个数字却站了出来讲：“你们敢跟我比吗?”加号听后说：“还挺英勇的呢。那我和你比试比试。”畴昔他们找茬时,都在街上随便抓一个数字加起来都比原本的.除夜。可他们此刻只有零这个辅佐。零跟哪个数相加仍是原本的数。所以加号和阿谁数打成平手。因阿谁数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不外这个数,泛泛加号,乘号上了就OK了。可此刻……除,减泛泛泛泛也没甚么本事,想就此拔了。可零说：“你有本事就把我放在零前面和减号比。”阿谁数字说：“行,不外若是再胜了,你们就不再烦村平易近了。”阿谁数字想：行，你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数，负数比零还小。因而数字王国中又多了一个负数,零的狡计也得逞了。当然零此刻不是最小的数,但他变得十分伶丁,因为在整数里他既不是负数也不是正数。
真是：除夜年夜大好人有好报,坏人也有坏报。
数学日志作文 篇4
是璀璨的繁星，点缀着茫茫夜空；数学是奇异的钥匙，打开常识的除夜门；数学是芳喷香的花朵，带来迷人的喷喷香气，我像一只的小鱼，畅游在数学的海洋中，我数学，我酷好数学。
从一年级到六年级，我们有着良多的改变，从一个小到一个睿智的除夜姑娘，变得如斯聪慧、机智，所有常识的来历都是一小我——。凌晨的第一堂课就是数学课，当然我的数学不算很好，当我仍是以我的拥抱每节课。这节课与旧日不合，付教员让我们采纳先自学，然后再由她来教学。当我们在预习《熟谙比》的过程中，我碰着了一些麻烦，可是我连结耐心，连结沉着，应用自己的才干逐步思虑着，经经常操作荧光笔划下重点内容——“：”比号，比号前面的数叫前项，后面的数叫后项。比的.前项除往后项，就是比值。到了，下面教员教学了，为了检测一下我们适才的预习气象，伏教员出了一道题：在有5400台电脑需要出产，按1：2：3分拨给甲、乙、丙三个公司出产。每个公司各应出产若干良多若干好多台电脑？我着刚刚预习的内容，起来：我先求出比的前后项之和6，再用总台数去除以份数就等于甲公司出产的900台,读后感，然后用甲公司的台数乘2就等于乙公司出产的1800台，最后用甲公司的台数乘3就等于丙公司出产的2700台。这样，一道数学题就除夜功成功了。
预习使我看到了自己的不足，使我连结一颗长进的心。总之预习的益处数不胜数，我必定要坚持课前预习这个好。
数学日志作文 篇5
此次期末数学考试，有一道挑战题，我做错了，暑假我弄懂了这道题，其实很是简单。
同窗们排队做操畴前、后、左、右数，小红都是第五个，队伍中一共有若干良多若干好多人？
因为畴前、后、左、右数，小红都是第五个，所以用5+5-1=9人再用正方形面积公式求出9X9=81人就得出队伍一共有81人。其拭魅这道题我不应该做错，就是因为没动脑子，看来我数学还要加把劲。还有一道看似简单做时难的题，40名同窗在做3道数学题时，有25人做对第一题，有28人做对第二题，有31人做对第三题。那么起码有若干良多若干好多人做对了三道题？
先用25+28-40=13人，求出做对前两道题的人数，再用13+31-40=4人，就得出做对三道题的.人数有4人。你做对了吗？
看来数学还要多动脑子，每次思虑再不像1、二年级那么简单了，上四年级了我要好勤学数学，碰着坚苦不懂就问，再不偷懒了！
数学日志作文 篇6
数学不单仅在书店中，也在超市的购物中。在超市卖工具的过程中，也有成本与售价之间的利润。扣除员工工资的房租水电费后的余利润，也就是常说的纯利润。不成是在超市中如斯，糊口中处处也是如斯。
几天前我到小店去买杂货，我顺便温了老板娘三个类此外数字。分边是成本、售价、折扣。我问了一下漫画周边的商品的'价钱。好比海报，成本是十五元摆布，那么售价在十六元摆布，这类商品，是没有折扣的。获得的利润十六减去十五，只有一元摆布。老板娘说，这些工具当然利润少，但很受接待。我还问了一种很可爱的杯子，猫猫样的。这是我要送给诗雨的一样礼物。这个杯子的售价在十八元，和海报差不多，成本却在十五到十四元中心。我们来算算利润，十八减去十五或十四，利润起码也有三元。老板娘又说，这类杯子送人不错，但自己用，却不除夜合用。这类礼物杯子进货时没有海报多，单个的利润却良多。此刻，算一算，海报和这类杯子的利润都差不多。所以，老板娘说，这两样工具各有所长，她都进。热情的老板娘还和我说的一些事。好比卖点卡。点卡此刻其实不挣钱了，可是，买点卡的人总会在它的店子里多买一些其他的工具。这样，老板娘看似没有挣钱，其实仍是多挣了。
数学中的利润，在糊口中也是无所不在。数学中的常识，在糊口中更是无所不在。
数学日志作文 篇7
今天，我和姐姐一路在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很除夜都学问题呢!
飞镖盘上一共有5圈，最里面一圈是红心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场令人切齿的角逐。
姐姐她第一次射中了第四圈，获得了3分，第二次射得失踪踪下来了，没得分!正当我笑得合不拢嘴，姐姐她一会儿前进了。射中了红心，获得了10分。这下子我兴奋不起来了。姐姐她一共获得13分呢!
轮到我了，我瞄了良久，第一次给我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。假定，我想超越姐姐，我第三次要射到第二圈或最里面的红心才行，功能最后一次我射中了第二圈，我赢了，真兴奋!
数学日志作文 篇8
今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，感应传染十分简单。
回抵家中，我拿起数学书预习后面的内容。倏忽，从我的耳边传来一阵争吵声······
掀开一看，原本是正数和负数在打骂。我迷惑不解地问：“你们再吵甚么啊？”正数说：“我们在说谁的用处最除夜！”“我也想知道！”我说。负数说：“你感应传染呢？”我支支吾吾的，说：“其实我也不知道。要不我们来一次辩说赛，我当裁判!”正数和负数如出一口的准予了。
首先是正数，他说道：“糊口中处处都有我，例如：超市，黉舍，商场······当然是我的用处最除夜喽！”“嗯，有事理。”我点颔首。负数说：“那也没需要定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！”正数不兴奋了，说：“哼！人们都不快乐喜爱你，都快乐喜爱我，你看，吃亏的钱都用负数暗示，而盈操作正数暗示，人们最厌恶你了！”“你说甚么！我是很有用的，人们是离不开我的'！”它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。
“你们别吵了！”这个当裁判的我说完后，他们舒适了下来。我说：“经由我的细心思虑，抉择今天赢的是正数和负数！”“你们两个都很有用，人们分隔了谁都不成，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是慎密相连的，你们理当团结起来！”听了我的话后，他们感应忸捏，从此往后，他们在也不打骂了，一路为人类做奉献。
今天，我又学到了新的常识，我将继续在常识的海洋中遨游，获得更多宝藏。
数学日志作文 篇9
想起读五年级时,在学质数与合数时,我感应很有欢兴奋乐喜爱,因为那时我的座号是23号，我的约数只有1和自己，我的倍数有46，69等，可是我们班上只有61个同窗，所以我的倍数伴侣在班上只有46，太少了。
小学生数学日志(坐位号)：范凌云真幸福，班上所有的.同窗都是他的伴侣，因为他是1号啊，每小我都是他的倍数伴侣。学了质数与合数后我才知道，原本我是一个质数。教员嗣魅这一个单元很古板，可我感应传染有趣极了!质数和合数是奇异的,我们应理当真进修,掌控好各类常识来培育汲引我们的祖国,让我们的祖国变得加倍富贵强年夜,加倍夸姣!
数学日志作文 篇10
今天我找到了妈妈给我买的《小学奥数触类旁通3年级 》，并做了起来。
当我做到1题纪律题“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”时，我都看得头晕晕了，（）但我只要找出纪律，就可以做出题我便逐步想。想着想着，倏忽想起一年级时袁教员教过“整10、整百”。然后，我就这样计较：
81+19＝100 82+18＝100 84+16＝100
85+15＝100 17+83＝100 100×5＝500 1000—500＝500
然后，我想让妈妈夸夸我，就把妈妈叫过来，对她说：“你看，我能做出这一题。”妈妈说：“你真棒！”妈妈这句话给了我极除夜的鼓舞鼓舞激励。同时，也让我兴奋一番。
今天，我不单找出了这道的'纪律，最令我难忘的是获得了妈妈送来的鼓舞鼓舞激励。
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