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【合集】优良日志9篇
一天事实下场竣事了，相信巨匠这一天里都收成颇丰吧，让我们一路当真地写一篇日志吧。好的日志都具有一些甚么特点呢？以下是小编为巨匠汇集的优良日志9篇，但愿能够辅佐到巨匠。
优良日志 篇1
今天晚上的天色出格好，没有风，窗外的树叶文风不动，我和妈妈一路去公园打羽毛球。
公园里的人出格多，有小伴侣在滑轮滑、骑自行车，有叔叔阿姨在聊天、踢毽子，有爷爷奶奶在扭秧歌、做健身操。
我和妈妈找了一块光线好、人又少的处所最早打羽毛球，小小的.羽毛球还真是不听话，处处乱飞，一会儿往左飞，一会儿又往右飞，就是不往球拍上落。我们只好跑来跑去的哈腰捡球，纷歧会儿就累得气喘嘘嘘。
稍作安眠往后，我们又继续最早打羽毛球，这一次我们总结经验，掌控了一些手艺，羽毛球也变得和顺了，在两个球拍之间翩翩起舞。
打羽毛球真是一项锤炼身体的步履，当然有些累，可是步履事后丰满。
优良日志 篇2
在我看来，巨匠都有最在乎的人，而他们没需要定是爸爸妈妈或亲人，而是熟谙又目生的一个目生人。
在和他熟谙的时辰，是在网上，是我的一个网友的好伴侣、好同窗，他加了我往后，他就奉告了我这些事，后来他又开视频，我接了，可那时我没视频，我一看，哇塞，帅哥啊（在你们的眼里或许不帅）。
后来，我们愈来愈熟，那男孩（我在乎的人就用男孩暗示，我就用女孩暗示）说要当他哥，可那是，他已快乐喜爱上了男孩，真的不想当他妹，因为当了他妹就不能和他谈，这是女孩很是难选，但他事实下场仍是选择了当他妹。后来，他们就彼此知道了对方的密码，都帮对方等，这时辰，女孩也不知道该若何办，不知道男仍是快乐喜爱她仍是只把她mm看待，仅此而已，这时辰，女孩看了他的资料，他竟然比他小还几个月，而且不在统一个处所，女孩也只好把这一切算作一场梦，可是天天男孩都跟他聊天，让他没有编制健忘他，女孩最后仍是说出了不要他这个哥哥了的这句话，他终说出了这句话，可没想到的是，男孩逐步的`离他愈来愈远，在一个看得见摸不着的处所盘桓着，这是女孩很懊恼，在他们聊天期中，女孩经常是像都没想就打字畴昔了，可他聊事后想想那些话仿佛是在问他在不在乎他，他喜不快乐喜爱他，可女孩不敢必然，天天就那样僵持着，最后使他们一上线就对对方无语，每次女孩都找一些考试的话题来问他，可那只能聊几句，就散了，而男孩呢，也找不到话题，经常找一些关于功课的话题来找女孩聊，就这样，也不知道他们往后会若何样。
每小我都有在乎的人，可都纷歧样，你们都不要像他们这样哦。
优良日志 篇3
我是一名差生，一个实足的差生，我的成就差纪律也欠好，在班级里没有一个可以谈心的伴侣，或许会有同窗和我说措辞，可是我是知道的要不是我手上的这些钱，就连他们也会离我而去。
今天筹算写这样一篇文章。《差生日志》。
下学了这个新来的班主任走了进来，他胖乎乎的是个化学教员，嗣魅真话他挺滑稽的，或许我们可以成为伴侣，他不知道我的成就的话。他拿起直尺在讲台上重重的敲了两下。巨匠仿佛知道了甚么，一会儿教室里万籁俱寂“你们吵好了吧？”他面无神采的说“化学这么差还有脸吵？”同窗们没人敢动一动我也静静的坐在最后一排。“试卷没勘误好的留下，其他的人回家去。”这话一出同窗们有一部门马上喝彩了起来。这时辰的我手里紧紧的攥着这张20几分的化学试卷不知若何么的我把它放进了书包，清理好后我便想分隔教室了可这时辰被教员发现了，他横眉圆睁的盯着我。我一会儿停在了原地，两只脚仿佛被一条平稳又冰凉的铁链给缠住了一样。：为甚么我不敢再向前跨出一步？我莫非是怕了？我是个差生在他们看来我就是坏人，坏人若何能被教员的仅仅一个直勾勾的眼神给吓住了？我全力的在心里鼓舞鼓舞激励自己走出去出去了就没事了，可始终踏步出第一步。教员启齿了他用着鄙夷的眼神带着不屑目光和鄙夷不放在眼里的口吻说：“把凳子抬起来了再走！”与其嗣魅这是警告更不如说是呼吁来的适当。我笨手笨脚的翻上椅子看了看教员。只见他头一扭：“看甚么看快走！”我没回头走出了教室。我靠在楼梯口的门上心里很杂很乱。教员不管我了。当然这我早知道了但看到他刚刚的模样我仍是显得有些失踪踪落。我做错甚么了，我知道我逃功课是不合错误的可是您就不能不这样对我吗？
想到这里我抬着沉甸甸的`脚步走上了回家的道路，我一边走着一边想着，想起刚刚的事我又想到了同窗是若何对我的。我其实作为一个差生我很伶丁我很孤傲，没有真正伴侣的我是不会真正欢愉的。或许我很会笑，我也很爱笑，我外表看起来那么坚定。可我的心，又有谁能真正理解我呢？我只不外是用笑来点缀自己的懦弱而已。我曾好几回暗暗地在被窝里抽泣，在茅厕里抽泣，我曾去数次的胡想一切的一切是何等的夸姣。可现实一次次的将我的美梦踩在了脚下。教员的冷峭同窗的冷笑，这些让我濒临解体。
我最早记念小学糊口。小学里的教员对我多好，我有不会的问题问题城市来教育我辅佐我用驯良的语气问我懂了没？小学的同窗那么无邪无暇那么可爱。我是何等想回到小学去啊！那儿何处有关爱我的教员，关心我的同窗。
或许我有一些早熟，可一颗千疮百孔的心若何能看不透这世间尘凡呢？
我衷心但愿这个世界上差生可以获得他身边人的关心，或许他在你们看来其实不优良可他们为何不成成为国家之栋梁，莫非你们连千金散失踪踪还复来，生成我材必有用。的事理吗？一个差生跟需要关爱和呵护，莫非不是吗？
优良日志 篇4
今天，我意外埠发现了一个小奥秘。
上午，我拿着一只苹果和一只梨子在作斗劲，看看它们有甚么不异点和不合点。因为我的嘴十分馋，过了一会儿，就想把它们吃了。正在我要下手的时辰，倏忽想到我们学过一篇课文叫《苹果里的`五角星》。教员还做考试考试，示范给我们看了。今天，我就来试一试吧!
我拿来一把尖锐的刀，把苹果和梨子洗清洁后，考试考试就最早了。我把苹果拦腰切了下去。说来也稀少，苹果里面真的有一颗五角星。经由这么一考试考试我就想：既然苹果里面有五角星，那一样梨子里面也必定会有五角星的吧!
接着，我又最早出手做考试考试了。我照着前面的编制又从头做了一遍。考试考试功能出来了：梨子里面也有一颗五角星。我由衷地感伤说：“五角星真是无处不在啊!“
其实只要你对世界布满好奇心，对任何事物都能换个角度去思虑，去实践，对任何事物都去试探，那你必定会有所收成，会成功的。俗语说：“实践出真知”呀!
优良日志 篇5
昨天晚上，我在不美观不美观不雅察看我发现新闻中说某人脚断，就是因为他们闯红灯了，所以很疾苦。
假定我们不闯红灯就不会有这些工作了，我的一个亲戚就是闯红灯撞了，我的奶奶一贯流眼泪，我想必定要谨严。 我们闯了红灯就会受伤甚至衰亡这些残暴的现象呈此刻我们面前，还有一些人在斑马线上不让行人就开走了，这是一种可耻的步履，有的带着孩子也在行驶，就在它闯红灯了，一辆卡车开来，差点 撞到。 再开车的时辰最好不要听他人措辞，假定分心了那那也会被车撞到，有的开远光灯来开车，这样也可能会撞到。
新闻中有的是为了赶时刻所以闯了红灯，我们人人都知道红灯停绿灯行，可是有的人没有做到，人人都知道闯红灯有危险。 闯红灯那是欠好的'，我提醒了一下老爷爷，他却说：“这又不是你的车，关你甚么事。”我说：不能闯红灯，会有没法想象的后果，我们是把闯红灯算作一件恐怖的事 ，我们要安然第一。”老爷爷不措辞了。 我们必定要安然第一不要因为赶时刻而闯红灯，绿灯行红灯停，红灯不能走的，假若有一辆除夜卡车撞到了，亲人必定会就眼泪的，所以不能闯红灯。
我们必定不能闯红灯，不能再几回再三新闻的工作了，安然第一。
优良日志 篇6
今天午餐事后，我们班的崔佑生被一群一年级三班的“小粉丝”们“追杀”了，为甚么呢？哈哈，因为他呀———————长得帅！
午时吃完饭，我回到教室里，班上一片“欣欣茂发”的景像，有的看书，有的打闹，有的画画，还有的在做功课，谁也没想到，十分钟后……
“啊！救我啊！”，一声撕心裂肺的喊声，打破了原本教室里安然安祥的景像，我们循着喊名望去，只见崔佑生冲了进来，一脸惊魂不决的神采，他喘粗气把门一下锁上，紧接着，一群小弟弟，小mm们疯狂地拍打着门，嘴里高声喊着崔佑生的名字，俨然像一群“粉丝”追逐着除夜明星一样，这时辰不知谁喊了一声：“快关上后门”，几个在前门“抗战”的战士们冲到了后门，正要关门，可几位“小粉丝”已在后门“据守”着，我们想强行关门可又怕伤到他们，我们此刻真是“秀才碰着兵—————有理说不清”啊！最可怜的.仍是门，门吱呀、吱呀地向我们要求着：“放过我吧。。。”事实下场我们仍是没有敌过“小粉丝”，他们冲了进来，这时辰我发现了一个销毁的纸箱马受骗安然帽给崔佑生戴上。“小粉丝”看着他戴着“帽子”滑稽的模样更来劲了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得头晕目炫，我们看到这气象赶忙解救崔佑生，好不等闲才像虎口拔牙一样把他救了出来，定睛一看只见他头上多了几个包，这可惹火了崔佑生，“小粉丝”们看到崔佑生生气了，因而脚底抺油—————溜之除夜吉了！
后来崔保佑生道出了实情，原本他去一三班帮他们打饭，小弟弟、小mm们就快乐喜爱上了这个帅哥哥，今天来找他玩，却又不知若何表达，所以才弄成今天这样。
知道启事后，我们都啼笑皆非，看来我们都是曲解“小粉丝”了，往后我们要学会若何和他们相处，若何去爱护保重他们，做好及格的年迈哥，除夜姐姐。
优良日志 篇7
今天上午第二节课是数学课，斑斓的铃声传到了我们的耳中，数学教员也在铃声中走进教室。预备给我们上课。
数学教员全神灌注灌注灌注贯注地讲着，我们当真地听着。数学教员发问了，每个同窗顺遂地回覆上来。同窗们脸上都满盈着欢畅的笑脸。而我却一贯坐在那儿何处，不措辞，也不举手，就连我自己也不知道我在想甚么 。倏忽，教员叫我：“涵，你往返覆这个问题。”我苍莽地站了起来，惊悸失踪措。我看到黑板上有一个例题，我张开嘴回覆上来了，因为我的声音太小，教员没听见，她看我站在那儿何处便生气了：“措辞 啊!不措辞就出去站着!”那时，不知怎的，我就一贯默然下去了。数学教员禁不住了，走下讲台，把我的.椅子挪开，让我站到后面去，怕我挡到后面的同窗。我极不甘愿宁可肠向后面走去。
我站在后面，眼泪不由自登时失踪踪下来，站了一会，教员让我回到坐位上，我低着头，坐在坐位上，把数学课上要改的工具全数都改完了。
下课了，我傻傻地趴在桌子上，仿佛四周只有我一小我。我在那思虑，为甚么谜底就在我的脑海里，而我却不敢高声说出来?假定我说出来了，教员还会让我站在后面吗?不会的，不会的，假定我多一 点勇气，多一点自年夜，我就不会站在那儿何处了。
从此刻最早，我要向自年夜和勇气倡议挑战，我不能就此罢休，我要做一个有勇气和自年夜的女孩……
优良日志 篇8
上午7点50分，我和四井村的村主任吴文泉来到了老党员付正凤的家。这是一个有着多年村干部履历的优良老党员，和老伴都70多岁了，长子已成家，住漳河镇同乐村，是同乐村副主任。两位白叟住的是土坏房，但清理整洁。两位白叟家出格精神，眼睛不花，耳朵也不聋。我们针对家庭出产、糊口，和四井村的成长和白叟进行了深切的交流。
付正凤白叟和老伴姜传云种有10.9亩地，和小儿子是一个户口。小儿子在荆门一建筑工地做瓦工。家里的农活首要由二老担负，耕田的难度较除夜，关头是二老年岁已高，不能操作农机，以耕牛进行原始的编制种植。不畴昔年收成还不错，收水稻一万四千斤，纯收入一万元。加上付正凤本人享受老干部津贴，糊口上钱是不成问题。
我们询问白叟有甚么坚苦需要党和政府辅佐解决，白叟很打动：“这么些年我一贯享受干部津贴，农村政策也好，我们能够赤手起身，不能再给政府添麻烦，我只但愿自己可以或良多活几年。”不外白叟也提到了一点但愿：比来几年经常传说风闻要弄新农村培育汲引，就住房来讲，急需要改建了，但又怕建了往后要弄新农村，还得再修房子。但愿四井村的新农村培育汲引能早点有个方案，好按统一筹算建筑。说到村里的培育汲引，付正凤白叟就村里的农田水利培育汲引提出了建议，建议村里要修好主渠，农户修好田头支渠，还建议村里带动村平易近自己出钱出力，弄好堰塘清淤，好在雨季的时辰多蓄点水。话茬儿一打开，建议就多了，或许有的建议不够科学、不够前瞻，有实施难度，但我们由此而体味到的是一名老党员、老干部火热的激情。
在我们即将离去时，白叟还拉着说出了心中的两个不理解：一是农村低保户问题。为甚么一样是坚苦户，有的家里保了一小我，有的保了两小我，有的还没评上?村主任就这个问题进行具体的解答：因为遭到上级分拨指标的限制，村里的坚苦户还不能做到应保尽保。低保户评定是经小我申请，村平易近代表配合评定的。受指标限制，出格坚苦的评两小我，相对好一点的'评一小我，因不凡气象新增的(如因病等)，还没有评上，我们将不才次指标中考虑。村主任还就评低保户一事承诺，往后评定将增添部门党员代表，进一步增添低保户评定的公开水平。白叟的第二个不理解是：村平易近李生权(65岁)的儿子，因刑事犯罪被判无期徒行，媳妇离家出走，石沉除夜海。李生权自带孙女糊口，今朝其孙女就读漳河中学七年级，糊口坚苦。前期我们工作组访谒时体味了这个气象，到漳河中学就学生的教育问题与教员进行了交流，并与黉舍协商免去该生的糊口费用。白叟说她不能理解，村里的良多若干良多若干好多村平易近都不能理解，为甚么犯罪分子的后世还要给这么多赐顾帮衬?就此事我和白叟进行了交流，让白叟除夜白了：李生权的孙女是无辜的，而且她要承受比同龄人更多的心理压力，更需要社会的关心和爱护保重。“两个不理解”让我感应：付正凤是一名热情的老党员，是一名退职不退责的好干部。当然第二个不理解，没甚么事理，但从中我们能感应传染到村平易近的浑朴，也声名普法有待更进一步增强。农村工作的复杂，或许就是与村平易近的浑朴相伴生的，这就需要我们在工作时多与村平易近沟通，给村平易近一份清醒的熟谙，有了理解，就有了协调，就有了新农村的新气象形象形象。
优良日志 篇9
不美观不美观不雅察看实录：
益智区里小白兔过河的录音故事吸引了良多孩子，故事里描述的气象很美，良多若干良多若干好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子碰着麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们焦心了，巨匠都想辅佐小白兔，遵循故事里的要求，来益智区的小伴侣们每人拿了一张操作图，先是不美观不美观不雅察看，然后在教员的指导下最早彼此交流，思瑶不美观不美观不雅察看得很细心，仿佛发现了甚么，小手最早去拿水彩笔。绳洁仿佛有点过于焦心，拿到操作图就急匆促忙地涂起色彩来，旁边的一丹没经由细心不美观不美观不雅察看也仓猝地涂起来。在教员的进一步提醒下，绳洁、一丹最后发现了涂色纪律，并很快完成了使命。在巨匠的`辅佐下，小白兔顺遂地过了河，为了感谢感动打动巨匠，小白兔带来了良多若干良多若干好多小伴侣们快乐喜爱的小旗贴纸，但要请小伴侣们为这些小旗贴纸遵循前面的纪律排好队，排的切确的才能拿到小旗贴纸。在拿到第二张操作图时，孩子们没有像拿第一张时那么焦心，而是细心地不美观不美观不雅察看小旗的色彩，找到纪律后再出手操作，所有来益智区的孩子都拿到了属于自己的贴纸，成功的喜悦令孩子们兴奋不已。
反思：
本次益智勾当的直接方针是进修形式列举ABAB型，间接方针是培育幼儿不美观不美观不雅察看、分化息争决问题的潜力、涂色潜力。勾当由故事导入，以斑斓的气象和弄笑的情节吸引幼儿自动介入，全数勾傍边，幼儿寄望力集中，介入勾当的欢兴奋乐喜爱浓密，每个环节过度的都十分自然。但因为个体幼儿春秋小，理解力受限，关头环节仍需教员实时有用地指导。从操作材料完成状况看，本次勾当方针的告竣度较高。不足的处地址于：同操作材料（一）比，操作材料（二）难度不单没有晋升，反而有些下降。应适当提高操作难度，让幼儿“跳一跳”才能“够得着”。
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