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(精髓)日志作文6篇
时刻如快马般仓皇,一天又畴昔了,相信你有良多感悟吧,请好好地记实下在日志里。那么你真的知道若何写日志吗?下面是小编汇集清理的日志作文6篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。
日志作文 篇1
开学没几天,我们就迎来了第一次除夜扫除。值日生当然排好了,但仍是要分工,好在那时我的班长职位已定下来了,我的教员不用亲主出手,只可怜了我这个刚刚走马上任的小班长,带着一班的小罗罗们,最早了俺们的劳动,事实是第一次,巨匠难免有些慌乱,无从下手,叫我的声音此起彼伏,我第一次发现原本我的名字是用来叫的。
具体细节就纷歧一细讲了,总之是“群芳事后,缭乱残红”。不外,经由过程此次劳动,我们的收成仍是不小的,我们促进了彼此之间的体味,我不知道他人是不是是熟谙了良多人,我是收成很除夜,班里的同窗,出格是在我的率领下的女同窗,熟谙了良多,我筹算一一介绍他们,当然有些坚苦,但想挑战一下,谁给我提个建议,从谁最早呢?
天色已逐步转凉了,在一个目生的气象里,我感应传染着这类天色,那时辰事实有些疾苦,但此刻一个学期下来,已顺应多了。
20xx年4月18日的早上,吕教员对我们说:“下战书黉舍进行除夜扫除,请巨匠带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”
我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。
我们同窗到了黉舍,教员首先给我们分好工,有的'擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同窗们干的如火如荼。我负责擦墙壁,擦着擦着,倏忽我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是若何也也擦不失踪踪,它们仿佛在对我说:“你是擦不失踪踪我的,哈哈。”听了这句话,我仿佛增添了良多的抉择抉择信念,因而我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们愈来愈淡了,它们仿佛在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的抉择抉择信念愈来愈多,最后把那些黄点擦得干清清洁。我的同窗们也都竭尽全力地把自己负责的卫生区扫除得很清洁。
经由过程这件事,我除夜白了做任何工作都要有抉择抉择信念,碰着坚苦不能够有一丝的抛却,要坚韧不拔,成功就在你的面前。
第二天早上,黉舍的广播说我们班在全校的卫生评选中得了一百分,我们班的同窗们都很是兴奋。
我快乐喜爱除夜扫除。
日志作文 篇2
3月14日礼拜三多云
今天,教员安插要做一个考试考试。要不美观不美观不雅察看绿豆的成长过程,那是全班都要做的。下学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像卵形,它们中心有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分袂放在两个杯子,然后我倒了5。5厘米的水进去。然后我再去不美观不美观不雅察看,可是没有甚么改变,我失踪望的分隔了。
3月15日礼拜四阴
今天晚上,我去看一下它们的改变,它们每颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,仿佛一个小逗号,它们的小芽除夜约三毫米,我很兴奋。可是有一颗裂开的缝好除夜,但为甚么没发芽呢?哦!原本它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有细心看。我怀着好奇的心,不知它终除夜后若何样呢?
3月16日礼拜五晴
今天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的',此刻是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。
3月17日礼拜六晴
“绿豆若何样了呢?”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了,变得又细又长。长度概略一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。此次用水泡绿豆使我知道了良多事理。
日志作文 篇3
在暑假里,我插手了“呵护母亲河,放生冷江鳖”的勾当,我这一次要孵化小冷江鳖。
因为给我们的都是二十天摆布的蛋,所以我们只要等五十天摆布,小团鱼便可以出壳了,我一贯孔殷地期待着小鳖的到来,而且天天都日盼月盼。
孵化了一段时刻后,因为经验不足,我们让两个蛋露了出来,功能因为这件事悲剧发生了,冷江鳖垂老和老二都接踵臭死了,那时,恰是一个同窗的小冷江鳖出生避世了,使我即爱戴又悔怨,一贯在悔怨与担忧的暗影傍边,久久不能复出。
可是,在八月八日那天一件令我笑脸可掬的喜事降临了,使我从哀思的暗影傍边解脱出来。因为我的冷江鳖老三事实下场破壳而出了,紧接着在八月十日时我的冷江鳖老四也接踵破壳而出了,这对我来讲简直是皆除夜欢喜啊!而且它长得比冷江鳖老三还要健壮,仿佛力除夜如牛呢!
刚最早我让它们断食两三天,等到它把脐带自己解脱失踪踪时,我再给它们俩儿喂食、换水。喂食很首要,头几个月要喂鸡蛋黄,而且若是熟的,为了不让蛋黄融解影响水质,我便放在了冷江鳖操练爬坡时用来爬的处所,而且不要碰倒水,水位也很首要不能超越它的背。
经由我的'细心参谋,但愿我的冷江鳖必定要长得肥肥胖胖的,健健康康的,将你送回只属于你们的巨匠族。
日志作文 篇4
礼拜六下战书,我做完功课闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有甚么特点吗?”我一听,一会儿就回覆了出来:他们都是双数。“那它们有甚么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数知道特点吗?”这下可把我难倒了。
因而,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,因而我就把这个纪律奉告了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就倾覆了我的发现。妈妈让我继续不美观不美观不雅察看,可我左看右看仍是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我遵循妈妈给我的提醒,右这些数不美观不美观不雅察看了一番,马上恍然除夜悟。
原本,4的倍数的特点是:一个数的`最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照纪律来讲437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,合适这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找纪律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发现奉告了妈妈,妈妈知足地址了颔首。
这就是我的发现,同窗们无妨也去试一试。
小学四年级数学日志:(数学中的“诗情画意”)
在数学欢兴奋乐喜爱课上,庄教员给我们带来了一道有趣的问题问题:
在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,碰着了一名老寿星。
一密查,这位老寿星已141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给白叟:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的除夜臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
教员说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同窗们算一算白叟几岁?”听了教员的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原本,对联中也藏罕有学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很长于把一些数字嵌在对联中,使对联除文学性、趣味性外,又增添了常识性。
日志作文 篇5
一天,我走在要回家的路,我闻到烧焦的气息,我拿出警示器看见一所歌厅着火了。我在隐藏的'空间变身了,我跑畴昔进了火堆里,我暗暗地把那人质救了出来。我跑回家路上恢回覆回覆冒,在家里看见一人都没有。电视仍是开的,听见他们要见英雄女,我想该若何办?这时辰妈妈回家来了,妈妈问我:“你见过英雄女吗?”我汗着说:“没有。”
我回到我的房间想,我的神王赐给我的力量能呵护好,地球伴侣们的爱。
日志作文 篇6
在一天午时,果果去找怪兽拿红珠。在迷洞林里找到一只除夜又肥的怪兽。果果用了良多招式把那怪兽打死了,地上有颗红珠。倏忽,此外一名魔法少女夺走了。果果坐着扫帚去追她,追也追不着。
在一个清净的网吧里,那位少女飞进了一台电脑里的`异世界里,果果也飞进了电脑里,她们打得很乖戾。
到了下战书5点30,网吧里良多人在上网和玩游戏。在一个在玩的很起劲的小男孩,过了5分钟一次老是死机。老板来操作电脑,倏忽电脑一闪,一瞬间的稀少了出来了。老板和小男孩都感应传染很稀少预备拿去修修。
那位少女拿着红珠,一跳起来躲。果果跳着追少女。一时,那位少女不见了。
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