【精髓】安然日志4篇
一天即将完结，今天我们都做了甚么了呢?让我们一路当真地写一篇日志吧。若何把日志做到重点凸起呢？下面是小编汇集清理的安然日志4篇，接待巨匠分享。
安然日志 篇1
小学生当然有了一些安然意识，但因为春秋小而对四周一切事物布满了别致感，是以危险时刻都存在。若何切实作好了安然教育工作，提防于未然，本学期我担负五(11)班班主任，回首回头回忆回头回忆这一学期的安然教育工作，现总结以下：
作为教师，肩负着全班孩子的安然责任，是以自己必需具有必定的安然常识，以便教育学生，在碰着突发事务时才能加倍实时有用的措置。 经由过程对安然常识的进修，使我们了了安然工作的首要性和睁开安然教育工作的需要性。同时在泛泛泛泛的教育教学工作中，做到心中罕有，细心不美观不美观不雅察看一切可能存在的安然隐患，在面临一些突发事务的时辰，能做到沉着、切确、有序。
安然工作常抓不懈，教育学生在黉舍里不玩危险游戏;出校门时，要肄业生戴好小黄帽，慢行经由过程校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生寄望饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食物。班级中没有安然工作发生。
我们班级男生较多，步履习惯很难培育。首先向学生贯彻落实黉舍里的规章轨制和《小学生泛泛步履规范》，经常操作班勾当课、教育学生若何样遵循课堂纪律。泛泛泛泛上课发现某些学生或个小组做得好的实时赞誉，在班级中成立表率。发现不良现象实时更正，并实施班干部门工负责，逐步组成让学生自己治理自己的班级治理模式。
1、操作班会、队勾当、勾当课利对学生进行安然常识教学。 经由过程教学、演示和操练，对学生睁开安然预防教育，使学生领受斗劲系统的防溺水、防交通工作、防触电、防食物中毒、防病、防体育步履危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安然常识和手艺教育。
2、还操作黉舍广播、黑板报、等鼓吹工具及进行主题班会、讲座、安然征文与常识角逐等形式睁开丰硕多彩的安然教育。
3、经由过程告家长书增强家长的安然意识。经由过程教育提高泛博学生的安然意识、安然提防能力和自我呵护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥堵;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长赞成，不得在外住宿。教育学生遵循交通律例，寄望往返路上的安然;对背反社会公德的步履要劝阻，发现背法犯罪恶为要实时陈述。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不合适小学生勾当的场所。
5、学生的'交通安然教育：给学生教学根底的交通安然常识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安然教育：首要搜罗对学生泛泛泛泛饮食卫生习惯的教育,采办正当食物,不买无商标和无出产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安然教育：对外界事物学生窘蹙分说能力，是以对学生的人身安然教育首要搜罗不随便和目生人搭讪，下学后不在黉舍或街边勾留，碰着坏人要求救，不能私行做带危险性的工作，谨记紧迫电话110。
8、做好晨午检工作，谨防各类风行症、风行性疾病的发生，健全档案。
9、安然常识角逐。在班上，以小组为单元睁开安然常识角逐。进行安然手抄报角逐。
总之，安然工作将是一项持久而又艰难的使命，(转载于:班主任安然工作小结)我们必需把安然教育工作放到一切工作重中之重，并要持久不懈地继续下去，为我们的教学工作打好坚实的根底。
安然日志 篇2
今天的社区长跑，我们班发生了一路流血的事务，经由过程这件事，我把安然，加倍紧紧地印在了自己的的脑海中。在长跑的过程中，我听到了黉舍在通知许教员到卫生室，知道必定是有人受伤了。
回到教室，见王同窗不在教室里，听同窗说，她仿佛受伤了。仿佛是在路上系鞋带，功能后面的.同窗没来得及刹住自己的脚步，就撞到了她的身上，导致她的脸一会儿趴到了地上……听到这些，我心里忐忑不定的，也不知道她的伤严不严重。
第三节课，王同窗从医务室上来了，只见她的额头上、鼻子上、手上、面颊上都严重擦伤、破皮了，我马上替她感应疼。我也想起了自己适才在跑步时，只顾着看前面，没寄望到地下的消防栓，还好自己眼疾手快，跨过了消防栓，看着她脸上还有几滴泪珠衬着面颊流下来，想着若是自己反映不快，那估量我也会受伤的。
今天经由过程了王同窗和自己碰着消防栓这件事，我加倍深切地体味到了安然的首要，往后也但愿同窗们能记住此次见血的教训，时刻把安然记心上，避免这类工作再次闪现。
安然日志 篇3
今天上数学课时，我想着我必定要当安然班长!
赵教员读第四题时，她喊陈博文起往返覆，他读了5个算式谜底，教员让他停，又喊下一个小伴侣回覆。
教员连喊了好几个小伴侣，他们都没有回覆对，教员就喊我回覆了，我读的算式是8-1-2，我说：“8-1=7，7-2=5。”因为我们此刻学连减了。
然后，我想：我回覆对了这个问题，不知道这节课会不会让我当安然班长?
这节课下课往后，有良多若干良多若干好多小伴侣问：“赵教员，这节课谁当安然班长?这节课谁当安然班长?”
我去交功课的'时辰，我很是想当安然班长，我连一次都没当过呢!陈博文和陶柯均他们都当了3、4次了!
教员改完一部门功课后，她想了想说：“今天，让门缗缦泓锡来当安然班长吧!他今天默示不错!”
我听了，心里很是兴奋!我就畴昔，教员给我带上了安然班长的牌子，我心里感应出格诺言!
安然日志 篇4
安然是甚么呢？让我来帮你解答！安然分为三种，有消防安然、交通安然、食物安然；这些安然是我们糊口缺一不成的。那我们一路做一个安然小卫士吧！
首先，是消防安然，假定碰着火灾，我们理当用湿毛巾捂住嘴、猫下腰，从安然通道走，不能乘坐电梯逃生，逃生出后应打119，以上是我们根底的消防安然逃生编制。
接下来，是交通安然，此刻交通可是一个除夜问题，此刻良多人都遵循，可是仍是有人乱撞红灯，不走斑马线，不单给自己也给他人酿成的很除夜危险。假定碰着危险，1、连结舒适。2、学会呵护自己。3、拨打110，以上是我们根底的交通安然常识。
食物安然：此刻食物有很除夜的安然隐患，我们小学生决不能乱食用路边的`不卫生食物。要食用不外时的、有安然食物标识表记标帜的卫生食物。
经由过程进修安然常识让我知道了，安然对我们小学生是十分首要的。安然是保证我们生命，提高糊口进修质量的前提！让我们来做安然小卫士吧！
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