女生日志作文

【精髓】女生日志作文合集5篇

　　转眼一天又畴昔了，这一天里，巨匠身边必定有一些有趣的见闻吧，是时辰专心肠写一篇日志了。你所见过的日志理当是甚么样的？下面是小编为巨匠汇集的女生日志作文5篇，但愿能够辅佐到巨匠。

女生日志作文 篇1

　　《女生日志》首要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园糊口。杨红樱阿姨以生命意识不美不美观照糊口，把女孩终除夜后的神采矛盾描绘的鞭辟入里。

　　读了这本书，我知道了：成长是一艘划子，里面装载着我们履历过的点点滴滴!也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，切当玩值得品味的好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些工作会让我们感应哀伤，就如书中冉冬阳的好伴侣梅小雅，应为怙恃离婚她小小年数就要跟着妈妈经商，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们打动，当我堕入逆境时，是亲人和伴侣的鼓舞鼓舞激励让我感应一丝缓和。这时辰，我会感应传染到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为夸姣的年光总会在不知不觉中“溜”走。

　　冉冬阳的校园糊口还不止这些，她有三个是她赞一贯口的好教员：班主任罗教员，在每学期城市给每位同窗写一张寄语卡，鼓舞鼓舞激励同窗们再接再厉。再说说教学编制怪异的数学舒教员吧，他为了不上一些同窗的`自亏心，考试只“A.B.C.D”。还有音乐教员米妮，她操作了一个狡计使同窗们在称道角逐时露出了辉煌的微笑，夺得第一名。

　　我当然没有冉冬阳那么优良，但我和她一样也有一个幸福完竣的家庭。《女生日志》让我从这儿感应传染到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。

女生日志作文 篇2

　　20xx-4-28比来，经由过程学生的念书记分卡勾当，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有《奸狡包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日志》的校园小说，作者恰是杨红缨，因而，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时刻我就读完了。心里有良多感伤，想到学生也经常看她的小说，我操作作文课的时刻坐下来和学生们聊了聊。

　　四年级的孩子已学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，好比：人物形象描绘得有条有理；里面的人物心肠仁慈为他们成立了表率；人物的脾性特点很是真实；也有欠好的一面，好比：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。倏忽之间感应传染孩子们真的终除夜了，有了自己的主见，因而，我也想谈谈我的感应传染，我认为单就《女生日志》这一本书来讲，在性教育方面有相当的篇幅，也为教员们指导了迷津：

　　（1）心理教育跟着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已有一部门孩子出格是女孩子进入了青春期，心理、心理方面都有所改变。好比：最早但愿自己的穿戴能够向成人方面成长。这一点，我自己也是有感伤的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿戴收腰的短上衣，最早爱戴并盼愿自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿合适自己的衣服并把寄望力转移到进修上去。此外，她们最早来月经，神采也随之最早有周期地改变，这时辰需要不凡地呵护，指导她们切确调剂自己的神采，还可以教育男孩子学会关心女同窗，好比“Ladyfirst!”

　　（2）对异性的朦胧熟谙进入青春期的孩子对异性最早在乎，女生进入青春期较早，也就较早地最早关注异性教员和异性同窗，假定指导好了，就会有助于对异性的熟谙，好比：书中的xx迷上了数学教员，因而，吃苦进修，数学成就除夜幅度提高，自抉择抉择信念除夜增，敢和优良生一拼凹凸，而且毫不减色。

　　性教育一贯是我们所窘蹙的，这本书可以改变我们的一些不美观不美观概念，实施起来也是有必定难度的，可是在其他方面，这本书还奉告我们：有些教员和家长的不美观不美观概念也是急需改不美不美观的，好比：

　　（1）重点中学的.首要性在我们的糊口中，教员和家长想当然的认为，自己的孩子就理当考上重点中学，然后争夺考上名牌除夜学。有了这个设法，后果相当恐怖：家长会给教员送礼，但愿老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外教育会接踵而来；教员们呢，将书山、题海一古脑儿地压在孩子瘦削的身上，假定胆敢欠好勤学，不按教员和家长说的做，那河东狮吼已经是最廉价的编制了，就像中国数千年的田主一样，唉，说农民们辛劳，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经由这样千锤百炼的孩子必定能考上重点中学吗？考上重点高中后就必定能考上除夜学吗？考上除夜学后就必定有一个辉煌辉煌的未来吗？有人敢必然吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书奉告我们：孩子过得欢愉步崆最首要的，用欢愉的神采去干工作才更等闲成功。

　　（2）好教员的尺度我们都但愿做一名好教员，没有一个教员但愿自己的学生欠好，可是，甚么样的教员才是好教员呢？书中有这样几种教员：①时髦帅气的男教员，以自己萧洒的风度、矫捷的教学形式博得了巨匠的好感，可见：精采的形象加真实的实力可以增添教员自己的小我魅力。②充实成立平易近主班风的班主任，像调坐位这样的“除夜事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思惟工作），学生自然有主人翁意识，做错工作时，可爱的孩子们甚至可以辅佐教员想奖惩自己的编制。③不矫捷的教员不快乐喜爱矫捷的孩子，他们认为孩子太闹，太自立，没有组织性、纪律性和教员对着干。这三种教员，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是甚么呢？

　　我看到，书中的首要人物都是正面脚色，这些人物有着配合的特点：

　　（1）好习惯＋仁慈世界上除夜部门的人都是通俗人，所以，我们教员所要培育的其实没需要定要当某某家，他们只要能成为一个及格的平允易近，一个“好”人，那你的教育就不能说是失踪踪败的。要做一个除夜年夜大好人，“仁慈”生怕就长短常首要的了。教育是把学到的工具忘失踪踪后残剩下的，是甚么呢？我想理当是：精采的道德驯良良的品性。

　　（2）友情人是“社会人”，需要和他人交流，需要各类关系，独生后世越多，越需要人与人之间的友情。

　　怙恃和孩子之间的关系不能连结生平，但伴侣可以，孩子需要伴侣，这是亲情所不能给以的，假定一个孩子遭到巨匠的快乐喜爱，我们认为，这样的孩子，脾性是健全的，假定相反的话，生怕真得让巨匠伤神了呢。这些感伤，实其其实布满我的心里，或许它犯短处错误，可是和众多益处对比，我想仍可称得上是一本好书，此刻，合适孩子们看的书真少，还要让孩子快乐喜爱，那就更少了，我不单要让孩子们看，还要让他们评，取其精髓，岂不是一件好事？

女生日志作文 篇3

　　本书主角冉冬阳不算斑斓，也不算太聪明，可是她有女孩生平最珍贵的工具—仁慈和和顺。

　　当马加家里发生不幸—父亲和继母出了车祸受重伤躺在病院，家里只有马加和弟弟小马达，马加不会赐顾帮衬小孩，是冉冬阳自告奋勇，为了赐顾帮衬小马达，冉冬阳抛却了一次去海南旅游的机缘，可是她感应很欢畅。

　　当同窗莫欣儿的怙恃离婚，她又那么关心莫欣儿，除夜白莫欣儿的疾苦。莫欣儿是善解人意的'。

　　从冉冬阳身上我学会了女孩生平要具有的夸姣的品质——待人要真诚。

女生日志作文 篇4

　　这几天，我浏览了一本书，这是一部以校园和家庭为题材的书。是一部儿童成长小说，同时也是给家长和教员浏览的一部儿童教育书。 女生日志》这本书描绘了善解人意、激情丰硕的六年级女生冉冬阳的糊口。冉冬阳当然不斑斓也不聪明，但却是巨匠眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日志的形式写出了女孩子盼愿终除夜又惊慌终除夜的矛盾神采，真实而活跃地揭示了成长的欢愉和懊恼。让我们除夜白不要惊慌成长，自然地面临成长所带来的思疑，除夜白欢愉的神采才能长得健康自然，除夜白我们要带着赏识的目光和夸姣的`神采渡过首要的年光。，很好揭示了丰硕多彩的黉舍糊口中的喜怒哀乐，是一本可以轻松除夜脑却意义深切的书。

　　冉冬阳还有很是好的教员。她的班主任罗教员，每学期都给每位同窗发斑斓的寄语卡，鼓舞鼓舞激励同窗们；数学教员为了不伤学生的自亏心，考试成就只批'A，B，C，D'音乐米教员，操作一个小策略，使同窗们在唱歌角逐中获得第一名。

　　《女生日志》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她成长在一个不幸的家庭里，他据死他人的顾恤，英勇的承担起糊口的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品味到了糊口的艰辛，体验到了坚定。这本书更让我知道了聪明、斑斓其实不是魅力女孩的标识表记标帜，和顺仁慈才是女孩子最珍贵的品质。不聪明，不斑斓的女孩子，会因为和顺仁慈变的可爱起来。

　　看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不是她一小我的功勋，她的怙恃的教育步崆最除夜的成分。精采的教育编制是孩子成才的首要道路。她的怙恃很是理解孩子，不像一般的怙恃一样孩子的成就一下降就打骂孩子，而是鼓舞鼓舞激励她，让她把需要填补的处所找出来进行更正。正视的不单仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子成立了很好的表率。

女生日志作文 篇5

　　7月22日 今天

　　我接到了林娜娜的电话：

　　我：“喂，您好！您找谁。”

　　林：“我找蓝兰。”

　　我：“哦，我就是，你是娜娜吧？”

　　林：“是的，你的听觉老是那么好，我比来碰着了麻烦……” 我：“哦？若何拉？”

　　林：“有几个男生经常欺负我，一见到我就骂我！而且是很决心的，他们天天在我们家楼下玩，我一出门，就跟着我，在我后面一贯骂我！” 我：“哇！过度度了！你有没有惹他们啊？”

　　林：“没有啊，只是有一次出去的时辰，看到他们了，就看了一眼。理当是这样吧，要不根底没有其它事了！” 我：“那群男生反常啊！看一眼会死啊！你等着啊，我此刻就去你家！” 说着我挂断电话，到了林娜娜家，她家楼下果真有一群男生再玩。我上了楼梯，娜娜给我开了门。 我说：“你有勇气去面临吗？”

　　林被我突如其来的.一句话问住了，她思虑了一会说：“蓝兰，假定你愿意陪我去跟他们弄清楚这件事，我会有这个勇气的！” 我兴奋地说：“很好！那么，我们现不才去吧！” 林说：“那，我们是不是是该带把伞，以防万一啊？” 我说：“那到不用，他们没那么斗胆子，敢在公家场所打人！” 说着，我们走下了楼梯，看到了那几个男孩子。