- 教师职称申请书 举荐度:
- 小学教师申报职称申请书 举荐度:
- 教师评职称小我申请书 举荐度:
- 教师职称评审申请书 举荐度:
- 教师副高级职称评审申请书 举荐度:
- 相关举荐
关于教师职称申请书
在此刻的社会糊口中申请书操作规模普遍,申请书是我们泛泛泛泛提出要求的一种手札。巨匠知道申请书的名目吗?下面是小编精心清理的关于教师职称申请书,仅供参考,巨匠一路来看看吧。
关于教师职称申请书 篇1
职称评审率领小组:
我是xxx,女,于1998年7月卒业于xxx师范xx,同年9月分拨到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于1月被评为中学二级教师职称,礼聘期已满五年,合适申报中学一级教师的前提,下面将本人任现职以来的工作小结以下:
1、倾心教育,为人师表。
身为教师,我深深熟谙到“教书育人”、“文以载道”的首要性和艰难性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作气概和精采的思惟素养,酷好、关心全数学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,辅佐学生成立切确的人生不美不美观、科学的世界不美不美观。天天坚持早到晚归,严酷遵循黉舍的要求做好各项工作,甚至还抛却节沐日的安眠,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较小我得失踪踪,绝对做到小我益处驯服制服集体益处。在学生和教师心目中,具有较高的威望和较好的.教师形象。任现职以来,比来几年被评为“十佳班主任”和“前进前辈教育工作者”,被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作前进前辈小我,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗头,,被xx县县委、县政府评为“xx县十除夜卓异青年”。
2、精心施教,组成特点。
作为一名通俗的教学工作者,能够严酷要求自己,始终以一丝不苟的工作立场,切实抓好教学工作中的各个环节,出格是备、辅、考三个环节,花了良多功夫,进行了深切研究与参议;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各类突发成分;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题矫捷、斥地思惟、火速反馈、及時补漏。教学过程中,能遵循学生的具体气象,及時调剂教学筹算和状况,改良教学编制,自始至终以培育学生的思惟能力,提高学生分化、解决问题的能力为年夜旨,遵循学生的个性分歧,因材施教,使学生的个性、拿手顺遂成长,常识水平较着获得提高。所带学生整体成就优良。
3、潜心研究,完美自我。
从教十二年来,在较好地完成教学工作的同時,我还长于进行教学研究,堆集教学经验,不竭锤炼自己的教学根底功。积极插手继续教育,成立毕生进修不美不美观念。积极插手上级和黉舍组织的教研教学勾当。在黉舍组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思惟政治课教学体味》获江苏省优良教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获江苏省教育学会“中小学教研研究论文评选”三等奖。
以上是本人任现职以来思惟、工作方面的总结,自认为根底合适中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级率领予以审核核准。
申请人:xx
xx月xx日
关于教师职称申请书 篇2
尊敬的率领:
我于19xx年7月卒业于临邑师范体育班,于19xx年8月分拨到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校率领和同事们的关心撑持下和实践锤炼下,工作潜力和思惟熟谙有了极除夜的提高。在这十年间我从一个刚卒业的学生改酿成为一名及格的教师。
1、教学方面:
19xx年卒业往后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年往后从事信息手艺课的教学。在教学中我对备课、上课、功课安插放置等常规工作专心当真的完成,并在实践傍边寄望查缺补漏,碰着自我没法解决的教学问题就专心向同事们就教,全力做到课前预备好、课中教学透、课后催促搜检严。课堂上力争切近学生糊口,最除夜限度地应用自我的所学常识,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,培育学生的实践潜力。课后专心和同事们参议教学中碰着的问题,全力寻觅解决编制,使自我的教学潜力获得不竭的前进和提高。20xx年我校新增添了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息手艺课的教学工作,这时辰辰新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师进修和自我一年的全力很好的完成了黉舍交给的教学使命并获得了斗劲好的成就。
2、小我素养方面:
教书之余,我自觉进修与教育相关的`常识,自我采办了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍当真进修,然后还操作暑假时代插手化学教育本科学历的函授进修,以拓宽自我的常识面,提高小我的文化常识素养和教学潜力。20xx年我插手了全国自学考试透过几年的全力今年就要卒业了。并插手校、县、市级的各类培训,使自我的营业水平有了很除夜的前进并达到了培训斥地域教师计较机的潜力,是以获得黉舍率领和教员们的好评。
3、思惟政治方面:
在糊口和工作上,我严酷要求自我,寄望自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,正视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽可能不给黉舍添麻烦,全力延续朴重的工作气概,与校率领和同事们亲善相处,讲团结、讲正气,泛泛寄望关心学生的冷暖,用爱心建筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,全力和每个学生、每位教员都成为好伴侣。20xx年我晋升为小学一级教师经由五年的教学实践,此刻我各个方面查核及格已贴合申请小学高级教师的资格,特向上级率领提出申请,请率领给以核准为盼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
关于教师职称申请书 篇3
尊敬的率领:
本人于××年××月卒业于××除夜学计较机科学与手艺专业,获得本科学历、工学学士学位。××年××月插手工作,此刻××幼儿园任职电脑教师。××年××月被××市中小学教师专业手艺资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。我酷好祖国,拥戴中国共产党的率领。在幼儿园里,我全力做到以身作则,为人师表,竭尽全力,驯服制服率领,团结他人,有精采的职业道德。同时,我不竭地提高自己的教育理论水平,丰硕专业常识,有较强的事业心和工作责任感。这些年来,我较好地完成了园里分拨的各项使命,获得了列位同事和本园、上级率领的必然与好评。工作以来,在率领和同事的.关心、撑持和辅佐下,自己在思惟上,工作上都获得了很除夜的前进。身为一名电脑教师,在这几个学期里,我充实操作好现有的信息化根底步履法子及教学成本,并尽最除夜能力改良步履法子,整合、斥地园本成本。这些工作经验,让我加倍相信自己能胜任这项工作。为提高自己的素质,我积极插手各项培训,泛泛泛泛经常查阅有关教学资料,还插手了全国计较机手艺与软件专业手艺资格(水平)考试,并获得了信息措置手艺员资格,不竭提高自己的营业能力,为尔后的工作打牢坚实的根底。
我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、斥地立异、求是务实、团结协作的精神。不竭当真进修,全力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,完竣完成率领交给我的很除夜的前进。身为一名电脑教师,在这几个学期里,我充实操作好现有的信息化根底步履法子及教学成本,并尽最除夜能力改良步履法子,整合、斥地园本成本。这些工作经验,让我加倍相信自己能胜任这项工作。为提高自己的素质,我积极插手各项培训,泛泛泛泛经常查阅有关教学资料,还插手了全国计较机手艺与软件专业手艺资格(水平)考试,并获得了信息措置手艺员资格,不竭提高自己的营业能力,为尔后的工作打牢坚实的根底。
我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、斥地立异、求是务实、团结协作的精神。不竭当真进修,全力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,完竣完成率领交给我的各项使命。综上所述,现特此申请礼聘幼儿园一级教师职称,恳请本园职称查核小组核准。
申请人:××
时刻:××年××月××日
关于教师职称申请书 篇4
尊敬的列位评委、列位率领:
巨匠好!××年x月,我卒业于××××黉舍。8月,我怀着满腔热忱走上教育岗位,成为××小学的一名通俗教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,全力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,斥地立异”的原则,对挚爱的教育事业,我辛劳垦植;为学生的成长,我倾泻了全数的激情。××年x月,我获得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地陈述请示一下这五年来我的工作气象:
1、教学方面
××年,××县实施新课改,作为介入课改考试考试的首批教师,我当真地进修新课程尺度,不竭地研究新教材,积极改变教育不美不美观念。在课堂上,我最除夜限度地应用自己的所学常识,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,正视每位学生的激情体验,遵循学生的身心特点,积极倡导自立、合作、切磋的进修编制,营建轻松而又欢愉的进修空气,让学生欢愉地进修,轻松地获得常识,在欢愉中成长。课后,我不竭地进行反思和总结,积极和同事们参议教学中碰着的问题,全力寻觅解决编制,使自己的.教学能力获得不竭地前进和提高。
2、小我素养方面
为了晋升小我素养,提高自己的营业水平,我当真进修能晋升语文教学水平、改良教学编制的常识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我当真进修《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争夺更好地体味孩子们的心理;我还操作课余时刻进行自学,已获得除夜学本科文凭。在暑假时代,我还插手了小学教师计较机培训、小学教师英语培训等培训勾当,以拓宽自己的常识面,提高教学能力和小我的文化常识素养。
3、思惟政治方面
在糊口和工作上,我严酷要求自己,寄望自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,正视“为人师表”的职业形象,给学生成立精采的表率。不单关心学生们的进修气象,还寄望关心学生的糊口气象,用爱心建筑与学生们沟通的桥梁,争夺和每个学生都成为好伴侣。经由几年的不竭全力,此刻我已合适申请小学语文中级教师的资格,特向上级率领提出申请,请率领给以核准!
此致
敬礼!
申请人:××
××年5月28日
关于教师职称申请书 篇5
尊敬的xx评职工作率领小组:
本人xx,20xx年xx月卒业于xxx,20xx年自学x科卒业,20xx年xx月在xx插手工作至今。本人于20xx年xx职称更始工作率领
小组评定为xx级教师,并有多篇论文揭晓及获各级奖励,多次年度评为优良,已具有申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望核准为谢!特此申请
申请人:xx
xx月xx日
关于教师职称申请书 篇6
尊敬的职称评审委员会:
本人XXXXx,现年25岁,男,洞族,团员。于20 年7月卒业于XXXXx,同年9月被分拨到XXXXXXx执教于今。在这段时刻里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,全力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,斥地立异”的原则,对挚爱的教育事业,我辛劳垦植;为学生的成长,我倾泻了全数的激情。 在教学过程中,能遵循学生的`具体气象,实时调剂教学筹算和状况,改良教学编制,自始至终以培育学生的思惟能力,提高学生分化、解决问题的能力为年夜旨,遵循学生的个性分歧,因材施教,使学生的个性、拿手顺遂成长,语文能力获得较着提高。在糊口和工作上,我严酷要求自己,寄望自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,正视“为人师表”的职业形象,给学生成立精采的表率。不单关心学生们的进修气象,还寄望关心学生的糊口气象,用爱心建筑与学生们沟通的桥梁,争夺和每个学生都成为好伴侣。 经由过程任职以来的全力,我也具有晋升中学语文初级教师应具有的前提,现遵循申报中学语文初级职称的前提和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望列位职称评委率领、专家核准,感谢感动! 特此申请!
申请人:XXXXX
20xx年XX月XX日
关于教师职称申请书 篇7
本人于××年×月卒业于×××师范黉舍,××年×月插手招教考试,被分拨到曹家店学区担负语文教师,××年××月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被黉舍礼聘,至今已X年,各方面已合适小学高级教师前提,现申请礼聘小学高级教师职务,请组织核准。
本人一贯酷好社会主义祖国,拥戴中国共产党的率领,坚持四项根底原则,遵纪守法,政治思惟憬悟高。我不竭进修党的各项线路、方针和政策,关心时事,酷好集体。在工作中我也全力贯彻党的教育线路、方针和政策,虔敬于党的教育事业。 在黉舍,我全力做到以身作则,为人师表,教书育人,竭尽全力,驯服制服率领,团结他人,有斗劲高尚的职业道德。同时,我不竭地提高自己的教育理论水平,丰硕专业常识,有较强的教育、教学予教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了黉舍分拨的各项使命,成就显著,获得了学生的普遍歌咏,获得了列位同仁和黉舍、上级率领的必然与好评。 下面首要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职气象。
1、班主任与教研组长工作方面
我酷好班主任工作,至今已担负X年班主任与一年的英语组组长工作。在任职时代,我能实施班主任与教研组组长的各项工作职责,关心珍惜学生,严酷要肄业生,使学生们获得了锤炼,获得了教育,完成了学业。经由过程这三年的班主任与教研组组长工作,为我堆集了良多珍贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合黉舍对学生进行思惟政治教育、道德品质教育、纪律与安然教育、法制教育,划定礼貌进修立场,组成精采的班风。除班会课进行正面公布揭晓道育外,课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家除夜事,关心时事政治,培育忧国忧平易近的高尚情操,增强爱国主义激情,坚持社会主义的切确标的方针,坚持中国共产党的率领。
2、抓好班集体培育汲引
一个班级的吵嘴,从班风中可以闪现出来。要使全数班级拧成一股绳,增强凝固力,这样才会有精采的班风。这就要着重培育他们的.集体主义精神、主人翁精神,增强集体名望感。要教育学生团结驯良、关心集体、关心他人,让巨匠都能感应传染到班集体就是一个缓和的巨匠庭。作为班主任,自动到学生中去,体味他们,关心他们,与他们交伴侣,出格是对落伍学生,更应自动接近他们,这样可以在必定水平上消弭他们的自卑心理。
2、教学教研工作方面
我看待教学工作当真负责,教龄已达X年。
1、全力做好教学常规工作
我一贯全力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师就教。课前能当真备课,吃透教材和教学纲要,教案具体。上课遵守科学的教学法度楷模,坚持操作通俗话教学,板书工整,条理清楚。
课后能当真细心地批改功课。查核时能做到试题合理,评分合理。能当真做好监考、评卷等考试的各项工作,当真做好试教、见习和操练的指导工作。同时积极插手科组教研勾当,好比公开课、到外校进修取经等等。每个学期均能对教学工作进行当真的总结,罗致经验教训。
2、教学中正视与思惟教育相连络
在教学过程中我当真贯彻党的教育方针,连络本学科现实,积极对学生进行思惟教育。
3、我当真试探现代多媒体教学,出格是对电脑在多媒体教学中的应用方面进行吃苦的研究。
因为教学工作当真负责,成就凸起,延续三年年度查核本人被评为“优良”。且在××-××学年被评为“优良共产党员”。 以上即为本人的职务申请陈述,恳请组织审批。
申请人:××X
××年X月××日
关于教师职称申请书 篇8
尊敬的列位率领:
本人,20××年卒业于沈阳音乐学院跳舞系,跳舞编导专业,本科学历学士学位,同年被授誉为“省跳舞家协会会员”,20××年被指定为省跳舞家协会跳舞考级拟定考区,20××年被评选为“省优良共青团员称号”
20××年插手工作至今已满6年,合适讲师申报前提,回首回头回忆回头回忆畴昔的6年我将工作总结以下:
一.教育教学方面
从教6年以来,我一贯担负跳舞教学工作,在工作中我勤恳尽责、上行下效在教学工作中驯服制服分工、勇挑重担、关心学生,时刻寄望自己的师德涵养,严酷遵循黉舍的要求做好各项工作,甘于奉献,到校至今我自动承担了黉舍每年进行的除夜型文艺勾当的跳舞放置工作,战胜了时刻紧,使命重的坚苦,从构想到编排到教育学生排演我城市以高度的热忱都入到工作中去,任劳任怨默默奉献,并战胜自己的伤病,操作周6、周日安眠的时刻到校率领学生排演。在每次的班主任节目中我都能看到班主任们在舞台上完美的默示,我也会体味到在一次次操练中班主任们支出的辛劳,也会回忆我与巨匠一同排演时支出了若干良多若干好多的汗水,所以我再一次对班主任们对我工作上的撑持和配合暗示深深地感谢感动打动,每次的工作中我都能感应传染到巨匠给以我的辅佐、每次的表演中我都能听到率领和教员,学生们对我的认可同时也获得了各企业佳宾的一致好评,这使我从中锤炼了自己也增强了我的自抉择抉择信念使我更有抉择抉择信念和热忱投入到工作中去。出于酷好和对工作的热忱我于20××年和20××年的.两个假期的时刻自费到北京跳舞学院继续教育学院进修中国平易近间舞专业现已结业。
二.教学功能方面
我是一个快乐喜爱进修的人,总感应传染人的生平是进修的生平,出格是作为一名教员,想要给学生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教师自己就得是川流不息的河、容纳百川的海。是以,我不竭的进修。并坚持“学在前列”和“持久进修”,重点是进修专业常识和手艺。经由过程进修,不竭更新常识结构,拓宽常识层面,提高理论条理,增强自己工作的才能。因为自己的全力,20××年在校内的评优课除夜赛上获得二等奖。20××——20××学年度在校敬业杯优良教师评选中获得优良教师称号。同时我始终认为教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们若何去取水,成为河、成为海。所以我在教学工作中当真负责,我编排的校广播操深受学生快乐喜爱。我长于发现学生身上的益处,尊敬学生,关心学生,爱护保重学生,经常与学生沟通,有用地进行教育工作。在第二届,魅力中国国际文化艺术节赛区跳舞角逐中,我校xxx同窗获得少年组平易近间舞金奖,我自己也获得优良教师奖。
激情源自于酷好,抉择信念根植于崇奉。就是凭着对教育事业的很是酷好,我把自己的天天都过得忙碌而充实,默默无闻但却坚韧不拔,我切实把自己的高尚抉择信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。在自己的工作岗位上阐扬出先锋浸染;在自己的全力奋斗中根究人生价值;我始终抱着一个剖断的抉择信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教育工作者的诺言称号。
【教师职称申请书】相关文章:
教师职称申请书06-17
教师晋升职称申请书04-02
教师中级职称的申请书01-01
二级教师职称申请书04-04
教师晋升职称申请书15篇11-29
二级教师小我职称申请书04-18
【精品】教师职称申请书3篇01-18
教师职称申请书合集五篇12-31
【必备】教师职称申请书4篇01-09