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2023年教师评优申请书
在此刻的社会糊口中我们每小我都可能要用到申请书，写申请书的时辰要寄望内容的完全。可是你知道若何才能写的好吗？以下是小编清理的2023年教师评优申请书，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
2023年教师评优申请书1
尊敬的率领：
我是xxxxxx，担负xx年级二班的xxxx课程兼生物。一年以来，在校率领的激情亲热关心下，我不单完竣完成了我的教学使命，也在工作中获得了一些成就。
思惟政治方面：我酷好祖国，忠于党的教育事业，插手了黉舍组织的每次政治进修，而且没有迟到，早退的现象。我酷大好人平易近，关心珍惜每位学生，严酷要求我的每位学生，当然我的脾性有点急噪，可是经由多年的考验往后，有了必定的经验，在措置学生的每件工作时，我城市经由沉着思虑，力争找到最好的解决编制，达到最好的措置下场，争夺让学生组成一种感应传染，那就是“教员所做的一切都是为了同窗们好”。
营业能力方面：有一名率领曾在黉舍的一次率体味议上对我评价时说“我的营业能力现实上是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的常识仍是很过关的吧，几近碰不到解决不了的常识坚苦，在教学的各方面也能够做到最好。曾上了几堂公开课也获得过率领和教员们的一致好评。可是跟着多媒体的普遍操作，若何操作多媒体辅助自己的教学，出格碰着很差的班级时，我窘蹙编制，所以在这个方面还要多进修试探，力争组成一整套成熟的经验。我热情辅佐同事，彼此参议时，做到了彼此进修，配合提高，争夺巨匠都出成就，实现我们所教科方针集体飞跃。
工作出勤方面：我坚持了黉舍的上下班轨制，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有闪现过自己的课不去上的气象。只要我在黉舍，就充实的操作好时刻，偶然午休还给优生教育，下学时刻给差生补习。
工作成就方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。跟着新教材的普遍操作，闪现了良多新编排的教学内容，同时也闪现除夜量的立异题型，是以我不单正视和其他教员的参议进修，更正视了自己的研究，自费买了良多的教学资料。
辅助自己的教学，毫禁绝予某一个常识轻率措置，蒙混过关。我的教学随时正视周全赐顾帮衬每位学生，教学任何一个常识点，都做到了心中罕有，完全数味学生的领受能力。我所教学常识的规模远远超出了教材的内容，也远远超越教研室达标考试的'难度，是以我班的学生应付期考试，只要细心就必定可以成功！我认为一个班成就吵嘴的抉择成分是班风，假定一个班级没有精采的进修风气，那么再优良的学生城市被华侈，不管你科任教师何等全力，都出不了成就。是以我正视了与班主任配合治理班级，随时和班主任交流班上学生气象，实时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并实时措置更正。我认为要弄好一个班级，任何一名科任教师的废弛，都可能导致该班的解体，所以我但愿我们的团队能很好的合作，巨匠一路带好我们配合的学生。我发自心里爱我的学生，当然对他们是很严，但本着一颗爱护保重他们的心，当真做好一名人平易近教师该做的工作，我想是能够获得学生的快乐喜爱和认可的。总之，我感应传染在这个学年度，我全力了！支出也获得了回报吧，从两次期末考试来看，下场都斗劲好，第一婆醭々考试，我班成就居全年级第一名，超越年级平均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成就仍然居全数年级中的第一名，超越全年级平均分线是13分多，我自己也斗劲知足这个成就！
经由我不懈的全力，这个学年度获得了可喜的成就，但我们黉舍是一所不错的中学，优良的教员斗劲多。但我今年仍是鼓气勇气来申报这个优良教师的称号。主若是想获得率领和教员们的必然，增强我在教育糊口生计生计这条路上的抉择抉择信念，鼓舞鼓舞激励我获得更理想的成就！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的处所，但在尔后的工作中我会全力战胜，争夺把一切做到最好！
特此
敬礼！
申请人：×××
×××年××月××日
2023年教师评优申请书2
尊敬的列位率领：
您们好！
我是xxxxxx，担负xx年级二班的xxxx课程兼生物。一年以来，在校率领的激情亲热关心下，我不单完竣完成了我的教学使命，也在工作中获得了一些成就。
思惟政治方面：我酷好祖国，忠于党的教育事业，插手了黉舍组织的每次政治进修，而且没有迟到，早退的现象。我酷大好人平易近，关心珍惜每位学生，严酷要求我的每位学生，当然我的脾性有点急噪，可是经由多年的考验往后，有了必定的经验，在措置学生的每件工作时，我城市经由沉着思虑，力争找到最好的解决编制，达到最好的措置下场，争夺让学生组成一种感应传染，那就是“教员所做的.一切都是为了同窗们好”。
营业能力方面：有一名率领曾在黉舍的一次率体味议上对我评价时说“我的营业能力现实上是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的常识还长短常过关的吧，几近碰不到解决不了的常识坚苦，在教学的各方面也能够做到最好。曾上了几堂公开课也获得过率领和教员们的一致好评。可是跟着多媒体的普遍操作，若何操作多媒体辅助自己的教学，出格碰着很是差的班级时，我窘蹙编制，所以在这个方面还要多进修试探，力争组成一整套成熟的经验。我热情辅佐同事，彼此参议时，做到了彼此进修，配合提高，争夺巨匠都出成就，实现我们所教科方针集体飞跃。
工作出勤方面：我坚持了黉舍的上下班轨制，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有闪现过自己的课不去上的气象。只要我在黉舍，就充实的操作好时刻，偶然午休还给优生教育，下学时刻给差生补习。
工作成就方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。跟着新教材的普遍操作，闪现了很是多新编排的教学内容，同时也闪现除夜量的立异题型，是以我不单正视与其他教员的参议进修，更正视了自己的研究，自费买了很是多的教学资料。辅助自己的教学，毫禁绝予某一个常识轻率措置，蒙混过关。我的教学随时正视周全赐顾帮衬每位学生，教学任何一个常识点，都做到了心中罕有，完全数味学生的领受能力。我所教学常识的规模远远超出了教材的内容，也远远超越教研室达标考试的难度，是以我班的学生应付期考试，只要细心就必定可以成功！我认为一个班成就吵嘴的抉择成分是班风，假定一个班级没有精采的进修风气，那么再优良的学生城市被华侈，不管你科任教师何等全力，都出不了成就。是以我正视了与班主任配合治理班级，随时与班主任交流班上学生气象，实时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并实时措置更正。我认为要弄好一个班级，任何一名科任教师的废弛，都可能导致该班的解体，所以我但愿我们的团队能很是好的合作，巨匠一路带好我们配合的学生。我发自心里爱我的学生，当然对他们长短常严，但本着一颗爱护保重他们的心，当真做好一名人平易近教师该做的工作，我想是能够获得学生的快乐喜爱与认可的。总之，我感应传染在这个学年度，我全力了！支出也获得了回报吧，从两次期末考试来看，下场都斗劲好，第一婆醭々考试，我班成就居全年级第一名，超越年级平均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成就仍然居全数年级中的第一名，超越全年级平均分线是13分多，我自己也斗劲知足这个成就！
经由我不懈的全力，这个学年度获得了可喜的成就，但我们黉舍是一所不错的中学，优良的教员斗劲多。但我今年仍是鼓气勇气来申报这个优良教师的称号。主若是想获得率领与教员们的必然，增强我在教育糊口生计生计这条路上的抉择抉择信念，鼓舞鼓舞激励我获得更理想的成就！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的处所，但在尔后的工作中我会全力战胜，争夺把一切做到最好！
申请人：xxx
xx月xx日
2023年教师评优申请书3
尊敬的列位率领：
您们好！
我是xxxxxx，担负xx年级二班的xxxx课程兼生物。一年以来，在校率领的激情亲热关心下，我不单完竣完成了我的教学使命，也在工作中获得了一些成就。
思惟政治方面：我酷好祖国，忠于党的教育事业，插手了黉舍组织的每次政治进修，而且没有迟到，早退的现象。我酷大好人平易近，关心珍惜每位学生，严酷要求我的每位学生，当然我的脾性有点急噪，可是经由多年的考验往后，有了必定的经验，在措置学生的每件工作时，我城市经由沉着思虑，力争找到最好的解决编制，达到最好的措置下场，争夺让学生组成一种感应传染，那就是“教员所做的一切都是为了同窗们好”。
营业能力方面：有一名率领曾在黉舍的一次率体味议上对我评价时说“我的营业能力现实上是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的常识仍是很过关的吧，几近碰不到解决不了的常识坚苦，在教学的各方面也能够做到最好；曾上了几堂公开课也获得过率领和教员们的'一致好评。可是跟着多媒体的普遍操作，若何操作多媒体辅助自己的教学，出格碰着很差的班级时，我窘蹙编制，所以在这个方面还要多进修试探，力争组成一整套成熟的经验。我热情辅佐同事，彼此参议时，做到了彼此进修，配合提高，争夺巨匠都出成就，实现我们所教科方针集体飞跃。
工作出勤方面：我坚持了黉舍的上下班轨制，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有闪现过自己的课不去上的气象。只要我在黉舍，就充实的操作好时刻，偶然午休还给优生教育，下学时刻给差生补习。
工作成就方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化；跟着新教材的普遍操作，闪现了良多新编排的教学内容，同时也闪现除夜量的立异题型，是以我不单正视和其他教员的参议进修，更正视了自己的研究，自费买了良多的教学资料。辅助自己的教学，毫禁绝予某一个常识轻率措置，蒙混过关。我的教学随时正视周全赐顾帮衬每位学生，教学任何一个常识点，都做到了心中罕有，完全数味学生的领受能力。我所教学常识的规模远远超出了教材的内容，也远远超越教研室达标考试的难度，是以我班的学生应付期考试，只要细心就必定可以成功！我认为一个班成就吵嘴的抉择成分是班风，假定一个班级没有精采的进修风气，那么再优良的学生城市被华侈，不管你科任教师何等全力，都出不了成就；是以我正视了与班主任配合治理班级，随时和班主任交流班上学生气象，实时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并实时措置更正。我认为要弄好一个班级，任何一名科任教师的废弛，都可能导致该班的解体，所以我但愿我们的团队能很好的合作，巨匠一路带好我们配合的学生。我发自心里爱我的学生，当然对他们是很严，但本着一颗爱护保重他们的心，当真做好一名人平易近教师该做的工作，我想是能够获得学生的快乐喜爱和认可的。总之，我感应传染在这个学年度，我全力了！支出也获得了回报吧，从两次期末考试来看，下场都斗劲好，第一婆醭々考试，我班成就居全年级第一名，超越年级平均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成就仍然居全数年级中的第一名，超越全年级平均分线是13分多，我自己也斗劲知足这个成就！
经由我不懈的全力，这个学年度获得了可喜的成就，但我们黉舍是一所不错的中学，优良的教员斗劲多。但我今年仍是鼓气勇气来申报这个优良教师的称号。主若是想获得率领和教员们的必然，增强我在教育糊口生计生计这条路上的抉择抉择信念，鼓舞鼓舞激励我获得更理想的成就！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的处所，但在尔后的工作中我会全力战胜，争夺把一切做到最好！
申请人：xxx
xx月xx日
2023年教师评优申请书4
尊敬的率领：
我是徐xx，担负的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校率领的激情亲热关心辅佐下，我不单完竣地完成了教学使命，还在工作中获得了一点成就。
操作课余时刻进修，充实自己，积极插手远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学甚至用。当真撰写论文，并积极介入论文评选。在教学中所教学的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均遭到好评，达标课顺遂经由过程达标。所上的心理健康教育课《体味亲情学会感恩》代表金水区去插手市级优良课的评选；组织学生编写的.作文集，锤炼了学生的写作能力，下场较好。所率领的班级纪律不变，班风朴重，多次荣获红旗，遭到任课教员一致好评。所带班级在黉舍组织的春季步履会中，荣获集体总分第一名，冬季长跑角逐中获第二名；在黉舍春蕾杯诗歌朗读上，我们班的诗朗读获年级第一名；创设了斑斓的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺揭示”“好书举荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充实调动了学生的积极性，激起了学生进修的劲头，兴起了学生对班级的酷好，增强了班级的凝固力，学生在潜移默化中遭到了陶冶，传染，综合素质得以晋升。
当真聆听了黉舍率领所宣读的评优前提，再连络我在一年中所获得的成就，我预备申报优良教师这一名望称号。我认为，贵在介入，不管评上与否，我将一如既往地面临我的工作，全力提高营业水平，当真进修新的课程尺度，积极进行教学更始，斗胆立异，勇于试探。
特此
敬礼！
申请人：×××
×××年××月××日
2023年教师评优申请书5
尊敬的列位率领、教员：
本人在以来，泛泛泛泛看待工作勤勤恳恳，任劳任怨，驯服制服并当真完成黉舍放置的各项工作。
上半年，担负六【1】班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性成长，正视培育学生的`养成教育，正视增强班级的凝固力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长。在镇级统考中，全班成就优良，名列第一。
受黉舍率领的相信，在工作中，充实阐扬学生各部门本能机能，操作学生据守、搜检、量化等编制束厄狭隘全班学生的步履习惯，培育全班学生的养成教育。当今，班级卫生做到“每日三小扫，每周一除夜扫”，两操做到“快、静、齐”。
在担负的数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，经由过程发问、构和、勾当等教学编制贯串每节课堂，从而激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。
看着自己一年来的一小点前进，特斗胆申请优良教师。当然，我也知道自己良多不足，好比：教学经验不足，治理编制单一等。若未被经由过程，我不会气馁，全力改良，向优良接近，力争下次评上；若获得率领的认可而评选为优良教师，我会再接再厉，毫不立崖岸，用此次优良作为我工作的催促，力争做得更好。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx月xx日
2023年教师评优申请书6
尊敬的率领：
你们好！
我是徐x，担负的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校率领的激情亲热关心辅佐下，我不单完竣地完成了教学使命，还在工作中获得了一点成就。
操作课余时刻进修，充实自己，积极介入远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学甚至用。当真撰写论文，并积极介入论文评选。在教学中所教学的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均遭到好评，达标课顺遂经由过程达标。
所上的心理健康教育课《体味亲情学会感恩》代表金水区去介入市级优良课的评选；组织学生编写的作文集，锤炼了学生的写作能力，下场较好。所率领的班级纪律不变，班风朴重，多次荣获红旗，遭到任课教员一致好评。所带班级在黉舍组织的春季步履会中，荣获集体总分第一名，冬季长跑角逐中获第二名；在黉舍春蕾杯诗歌朗读上，我们班的诗朗读获年级第一名；创设了斑斓的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺揭示”“好书举荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的.设计，充实调动了学生的积极性，激起了学生进修的劲头，兴起了学生对班级的酷好，增强了班级的凝固力，学生在潜移默化中遭到了陶冶，传染，综合素质得以晋升。
当真聆听了黉舍率领所宣读的评优前提，再连络我在一年中所获得的成就，我预备申报优良教师这一名望称号。我认为，贵在介入，不管评上与否，我将一如既往地面临我的工作，全力晋升营业水平，当真进修新的课程尺度，积极进行教学更始，斗胆立异，勇于试探。
申请人：xxx
xx月xx日
2023年教师评优申请书7
尊敬的率领：
本人xx在以来，泛泛泛泛看待工作勤勤恳恳，任劳任怨驯服制服并当真完成黉舍放置的各项工作。
在思惟道德方面：酷好教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵循黉舍的各项规章轨制，教书育人，爱护保重学生，为人师表，在担负的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深切教材，每节课前都积极预备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，经由过程发问、构和、勾当等教学编制贯串每节课堂，从而激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。并用轻松，活跃的空气带动全班去进修。
在泛泛工作能力方面：一贯担负班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性成长，正视培育学生的养成教育，正视增强班级的凝固力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长。在镇级统考中，获得相当不错的成就。而且充实阐扬学生各部门本能机能，操作学生自我据守、搜检、量化等编制束厄狭隘全班学生的步履习惯，培育全班学生的养成教育。当今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一除夜扫"，两操做到"快、静、齐"。，获得了黉舍率领的好评。
在出勤方面：坚持到全勤，从不无故缺课，不早退，不迟到。只要在黉舍，就积极的投入到自己的工作中去。率领放置的.工作做到夸姣绝伦。
教师是太阳底下最辉煌的事业，但任重而道远，我将继续全力，为我校的信息手艺教育更好更快的成长做出更除夜的供献！
特此
敬礼！
申请人：×××
×××年××月××日
2023年教师评优申请书8
列位率领、同事们
巨匠下战书好！
对我来讲，坐在这里，借此次珍贵的机缘，向巨匠陈述请示一下我的工作，跟巨匠说说心里话，让巨匠更好地体味我，体味我这个信息手艺学科是我早已盼愿已久的工作。我自插手工作以来，已整七年。还有一路跟我插手工作的十多位校友，泛泛泛泛巨匠都有这感伤：感伤时刻的仓皇而过，这七年不成是工作中首要的七年，对人生更是首要的七年。我们都由刚刚卒业的学生转换为传道、授业、解惑前呼后应的师者；全力工作着，在脚色一变在变中我们一步步地走向成熟。
1、学科的成长阶段。
1、微机学科在我校是肇端学科，理当说是从零起步。
第一学期，因为没有机械，我不能上课，暂进负责黉舍的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里裁减且布满厚厚尘埃的486机械。刚插手工作时，黉舍只有一台清华同方电脑，用它打印一些上交的黉舍文件等。
2、微机室的成长与强除夜。
刚走上工作岗位，每位新教员都是带着满腔热忱，布满无限喜悦之情的，眼看着其他新教员慢慢进入教师脚色中，上课、下课、备课、当班主任忙繁劳碌的工作着，而自己被速印、修机械弄得满手灰，进修打印文件等工作，工作一天当然也挺忙，可是总感应传染像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，出格是一路插手工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗念书声，说心里话，心里真不是个滋味。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经由全力与支出，很是盼愿上课的我，在校率领的激情亲热关心、撑持下，出格是张校长的鼎力撑持下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。很是兴奋的我瞻望微机夸姣的前景。那时真是简陋，不服整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两小我一台，想起那时当然各方面的前提不具有，但我始终抱着乐不美不美观、积极向上的工作立场。相信明天会更好。
这类气象坚持没多久，因为机械的的严重不够用启事，2人操作一台，一节课很快畴昔，有的学生根柢没有操作，除夜都学生是抱着满心但愿上机，满脸失踪踪望分隔机房。此外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。因而校率领们筹商编制，黉舍俭仆一切能俭仆的开支，买20台新的机械，加上原本的旧机械凑够30台，经由一番全力支出，班级学生可以全员上机了。令我很欢畅，工作最早充实了，忙碌了，工作量很除夜，一周上过18节，20节，24节。天天拖着倦怠的身体分隔黉舍，可是很有成就感。
经由试行，无盘工作站系统不不变，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的常识操练。其实达不天教学方针，不上机的人数愈来愈多了，各方面的治理也很不完美，微机课又闪现问题了。往后不久在赵校长、张校长和教育处杨教员、董教员、政教处吴教员等校率领激情亲热怀和率领下，多方筹集资金，加鼎力度改良办学前提，提高黉舍名望，实施素质教育，加速我校现代化信息手艺培育汲引法度楷模，让郊区学生尽早掌控信息手艺常识，斗胆考试考试立异，买硬盘，各类散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。
就这样，经由多次闪现问题，多次完美，率领们鼎力撑持下，微机室于事实下场上了一个新台阶，成了郊区黉舍首屈一指的计较机机房。刚上班的.我真是满腔热忱，布满自年夜，带着乐不美不美观的立场全身心投入到微机成长中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。
3、创业等闲守业难。
创业等闲守业难，这是事实。对微机室的治理，如纪律、卫生、进修（没有教材）闪现了良多问题。在校率领的辅佐下都逐步解决。
4、获得了一些可喜的成就。
微机教研员杨教员很是正视郊区信息手艺的成长，多次在我校组织郊区微机教员听课，说课除夜赛不美不美观摩勾当等系列教学勾当。这些勾当的睁开，促进了我校计较机汇集培育汲引工作。建树了黉舍主页，黉舍最早操作汇集，校园网初具规模，微机室有机械63台，从率领办公室到微机室宽带接入。
5、微机课的开课带动黉舍全数教师的信息手艺素养的提高。像丁教员曾兴奋地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos呼吁我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽教员也不止一次地说：“之前不太会信息手艺方面的操作，此刻都慢慢会了。”
6、规范教学
从xx年到此刻，信息手艺学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样（鞋套、教材、笔、本）在微机室门前排队站好，预备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。
2、学科的成就
1、这学期最早，当我熟谙到教育更始的春无邪的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。遵循黉舍倡导的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论常识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，往后教师教学。每节实践课为学生配有拭魅战操练卷，强化上节课理论常识。针对学科特点，学生总不由自立玩游戏等，强调并规范学生必需在完成使命，教员搜检经由过程，记实下名字后学生可遵循自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱轻松自立做一些课业外进修。
2、计较机欢兴奋乐喜爱勾当小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培育学生的进修能力和综合实践能力。丰硕学生的课余文化糊口，培育拿手生，为市、区除夜赛做预备。
3、在泛泛泛泛的教育教学中，我正视学科与德育渗入。
我课下操作汇集在网上搜索了除夜量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。遵循课改挑唆精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记其实黉舍发的阿谁念书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“当然每次网到鱼的不外是一个网眼，但要想捕到鱼，就必需要纺织一张网”，奉告学生常识需要堆集。
申请人：xxx
xx月xx日
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