小学四年级语文上册期末试题

时刻:2024-06-07 14:17:12 语文试题 我要投稿
  • 相关举荐

小学四年级语文上册期末试题

  在各个规模,我们会经常接触并操作试题,试题是命题者遵循测试方针和测试事项编写出来的。你所体味的试题是甚么样的呢?下面是小编帮巨匠清理的小学四年级语文上册期末试题,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

小学四年级语文上册期末试题

小学四年级语文上册期末试题1

  1、字词根底

  (一)听写词语

  笼盖沸腾纪律晖映藏匿痕迹举荐倾斜稳重表率

  搜索凝睇兴奋准予选择聪明辉煌住址胡想活络

  随遇而安气焰宏伟耀武扬威欣喜若狂出乎猜想

  金碧辉煌恍惚约约拂衣而去不移至理风和日丽

  (二)给词语中划线的字选择切确的注释

  1.举世闻名

  ①抬起,往上托 ②动作,步履 ③选举 ④全

  2.坚韧不拔

  ①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管

  3.供养不周

  ①绕一圈 ②四周 ③普遍 ④周密

  4.形态各异

  ①出格 ②不不异 ③稀少 ④分隔

  5.判定已见

  ①看到,看见 ②指明出处 ③对事物的不雅概念 ④接见接见会面

  6.不胜其烦

  ①成功 ②斑斓的 ③能够承担或承受 ④超越此外一个

  7.风言风语

  ①空气通顺的现象 ②气象形象 ③风尚 ④没有遵循的

  8.屏息凝睇

  ①呼吸时进出的气 ②动静 ③遏制 ④利息

  9.鳞次栉比

  ①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③列举,分布 ④张网捕捉

  10.鲜花盛开

  ①畅旺 ②昌除夜 ③普遍 ④深挚

  2、措辞堆集(诗文填空)

  1.莫笑农家腊酒浑,康年留客足鸡豚。

  ______________,______________。

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  _____________,_______________。

  2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,_____________。再近些,只见白浪翻腾,组成一堵两丈多高的水墙。浪潮愈来愈近,_____________,声势赫赫地飞驰而来;那声音如同山崩地裂,仿佛_________________。

  3、浏览理解及习作(浏览短文,完成短文后面的'问题问题)

  短文一:

  鹰背上的小鸟

  ①当我仍是一个小女孩的时辰,母亲给我讲过一个故事。

  ②有几只鸟在争辩,谁能飞得更高,最后它们抉择做一个考试考试。鹰感应传染自己必然能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时辰辰其他的鸟都已回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。可是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已飞不动的时辰,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

  ③我( )快乐喜爱这个故事,( )它像我们的糊口,我们每小我都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很除夜水平上要依托我们下面的那只鹰。我想,在我的糊口中辅佐过我的那些人,就像那只鹰,是他们辅佐我飞得更高。

  1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

  2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。

  3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。

  不单……而且……之所以……是因为……当然……可是……

  4.“我们能飞多高,在很除夜水平上要依托我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。

  习作:

  读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你此刻想说的话奉告他。要寄望手札的名目。

小学四年级语文上册期末试题2

 1、把以下句子填补完全。

  1、穷且益坚,_________________。

  2、_________,然后知松柏往后凋也。

  3、三军可夺帅也,_____________。

  4、富贵_________,_______不能移,威武不能屈。

  5、生成我材__________________。

  6、早霞不出门,_______________。

  7、_________,天连水尾水连天。

  2、填成语。

  三顾( )( ) ( )( )盘旋屏( )凝( )坚( )不( )无( )无( )玉兔( )( )

  3、组词。

  4、多音字组词。

  5、选词填空,填完后读一读,搜检用词是不是适当。

  急救解救解救

  1、他为了( )受难的乡亲,挺身与日本鬼子斗争。

  2、这个小孩如不实时( ),会因失踪踪血过量死去。

  痕迹事迹轨迹

  1、小明助酬报乐的( )火速传遍校园。

  2、所有的日子都在地球上留下( )。

  因为-----所以当然-------可是不单------而且------

  1、( )实时输血,( )小姑娘分开了危险。

  2、( )猫很贪玩,( )抓老鼠是很尽职的。

  6、这个学期你必定堆集的良多课外古诗,相信你必定能把它默写出来,可别忘了作者。

  作者_________

  _____________,______________。

  _____________,______________。

  7、本学期里,你必定堆集了良多的好词好句,请按以下要求填写。

  1、古代诗人有良多咏春的佳句,你记得几句?好比:春色满园关不住,一枝不守妇道来。

  _____________________________。

  2、过年了,爸爸在家门口贴了一副对联,上联是:______________________。

  下联是:______________________。

  3、时刻极其珍贵,可是有的同窗就不这么认为,每当看到他们陷溺于各类游戏傍边的时辰,我真想对他说:_________。

  4、这个学期你必定堆集了良多谚语、歇后语或其他的措辞精髓,请把你最快乐喜爱的一条写下来:_________。(名言)

  5、本学期,学了良多课外书,你印象最深的是_________,它奉告了你_________。

  8、课内浏览。

  猎狗逐步走近小麻雀,嗅了嗅,张解雇夜嘴,露出尖锐的牙齿。倏忽,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,失踪望地尖叫着。

  老麻雀用自己的身躯呵护着小麻雀,想解救自己的幼儿。可是因为首要,它全身颤栗了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,预备着一场奋斗。在它看来,猎狗是个何等重除夜的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上,一种强除夜的力量使它飞了下来。

  猎狗停住了,它可能没料到老麻雀会有这么除夜的勇气,逐步地,逐步地向猬缩猬缩猬缩。

  我匆促唤回我的猎狗,带着它走开了。

  1、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词,再体味用词切确。

  2、找出文中的例如句,画上--,并仿写一句。

  _____________________________。

  3、失踪望地尖叫着中的失踪望一词是描述老麻雀的神采,你必定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。

  _____________________________。

  4、一种强除夜的力量指的是甚么办量?

  _____________________________。

  5、遵循片段的内容,请你提一个问题并回覆。

  问题:_______________________。

  回覆:_______________________。

  6、想想猎狗走,老麻雀和小麻雀会说些甚么?做些甚么?请你为文章加上一个超卓的结尾。

  _____________________________。

  7、假定你看见一只小麻雀从巢里失踪踪下来你会若何做?

  _____________________________。

  8、你认为麻雀的哪些步履值得你进修?

  _____________________________。

  迷人的海滨夏夜

  这是一个迷人的海滨夏夜。

  夕照西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,除夜海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的风光更壮不美不美观,当一排排海浪涌(yǒngrǒng)起的时辰,那照在浪峰的霞光,又红又亮,动弹着,令人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光逐步淡下去了,深红的色彩酿成浅红,当一切红光都磨灭踪了的时辰,那高而远的天空中便闪现了(启起)明星。它那么除夜,那么亮,放射着令人凝望标辉煌,活像一盏挂在市空的明灯。

  夜色加浓,遍地的灯火也陆续亮了起来,出格是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串勾当的珍珠。

  我踏着软绵绵的`沙滩,望着这夏夜的风光,心里有说不出的兴奋和兴奋。

  1、用划去括号里不切确的读音或字词。

  2、一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面临这美景,感应_________和_________。

  3、用“○划出文中打例如的句子。

  4、从文中找出暗示时刻改变的词语,按顺次写不才面的横线上。

  _____________________________。

  5、把文中你认为写得最斑斓的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为斑斓的出处,然后摹拟着这句你也写一句吧。

  我摘抄的句子:________________。

  我认为斑斓的出处:_____________。

  我仿写的句子:_________________。

  6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。

  ____________________________。

  9、习作。

  问题问题:第一次........

  要求:在泛泛糊口中,你必定会碰着良多第一次(如第一次学电脑,第一次上台表演........)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体,语句要通顺,激情要真实。

  ____________________________。

  ____________________________。

小学四年级语文上册期末试题3

  1、读拼首,与词语,将句子不填补完全(7分)

  níngjiézhìhuì

  1.长城()了我国古代办悦耳平易近的心血和()。

  jǔshìwúshuāngxiǎngyù

  2.戎马俑(),是()世界的珍贵历史文物。

  liánmǐn

  3.我心里禁不住呈现了阵阵同情和()。

  hūfēnghuànyǔ

  4.20世纪是一个()的世纪。

  yángyì

  5.花园里长年()着孩子们欢喜的笑声。

  2、给以下加点字选择切确的读音,用“√”标出(4分)

  依托(làilán) 潜入(tìqián)畅想(chǎngchàng)唐突(mèiwèi)

  语塞(sāisè)逻辑(yījí)舒适(xiáqiè)绾裤(wǎnguǎn)

  3、选择填空(4分)

  1.以下加点词语在句子中的近义词,最适当的一项是()(2分)

  (1)三天时刻太狭隘了,这事没需要定能吧。

  (2)因为延期了步履会,所以我此刻有空。

  (3)他就是兴奋去看球赛。

  (4)理论和实践是不成分手的。

  A.急促迟延兴奋割裂B.急促推迟甘愿宁可核准分隔

  C.急促迟误快乐喜爱分袂D.急促勾留甘愿宁可核准分袂

  2.顺次填入横线上的`词语最适当的一项是()(2分)

  在夜间______有甚么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶惨痛,_____何等贪睡的人_____得起来看看,_____有了黄鼠狼。

  A.是不是是都不管若B.若不管都是不是是

  C.不管都是不是是若D.都是不是是不管若

  4、请把以下动物分袂填在括号里,使它们各成为一个成语(6分)

  马牛羊鼠狗狐狼虎龙兔鸡

  亡()补牢车水()()万()飞跃

  ()狈为奸()目寸光()仗人势

  为()作伥()假()威()飞()跳

  对()操琴守株待()鹤立()群

  5、选词填空(4分)

  耸峙耸峙

  1.群山(),除夜河奔流,何等壮不美不美观!

  2.一棵除夜松树()在山崖上。

  要求要求

  3.他()上级把使命交给他。

  4.教员()我们按时到校。

  6、从以下各字的注释中,指出统一个字在不合语句中的意思(只写序号)(4分)

  办:①措置②经营③惩处

  1.峻厉惩处犯罪分子,才能更好地呵护社会治安。()

  2.这件事,校长让王教员去办。

  解:①分隔②声名③松开④演算

  3.教员让同窗注释这个词的寄义。()

  4.经由操练,同窗们解题能力增强了。()

  7、按要求写句子(5分)

  1.渔船浮在湖面上。(扩写)

  ()的渔船()地浮在()的湖面上。

  2.向阳东升时,她高高地扬起粉色的衣裙,妩媚地舞动着纤细的身体。(缩写句子)

  _____________________________________

  3.看了《焦裕禄》这场片子后,流下了眼泪。(改削病句)

  _____________________________________

  4.妈妈对我说:“小红,你下学后别走,我来领你去买球鞋。”(改成转述句)

  _____________________________________

  5.翠鸟斑斓机智,我们快乐喜爱它。(改成反问旬)

  _____________________________________

  8、默写古诗(4分)

  过故人庄

  __________,________。

  __________,________。

  __________,________。

  __________,________。

  9、浏览短文,回覆问题(32分)

  (一)

  鹅的啼声,调子峻厉稳重,似(sìshì)厉声呵斥。它的旧主人奉告我:养鹅等于养狗,它也能据守门户。后来我看到(偶然果真必定)如斯:凡是有生客进来,鹅(偶然果真必定)厉声呐喊;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭(kēngháng)除夜叫,不亚于狗的狂吠。

  1.用“”划去括号中不适当的读音或词语。(4分)

  2.鹅的啼声的特点是________。作者_________

小学四年级语文上册期末试题4

  1、据文章句子的意思填写词语。(6分)

  Yuān dan long dong

  回国的那一天恰是,当然热带是无所谓的,但月天色,也凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风缭乱了白叟常日梳理的的银发,我感应传染外祖父一会儿衰老了良多。

  2、读拼音写汉字。(10分)

  Shen yin kai xuan yu wang gui lu ning shi

  yang yi Zun yan kuan dai tun bu ping zhang

  3、按要三求填空。(16分)

  1写词语。

  (1)暗示色彩的

  (2)暗示神志的

  (3)暗示“看”的

  2写诗句

  (1)言必信,

  (2)莫以善小而不为,

  (3)写句歌咏梅花的诗句

  3、写名句学做人

  (1)写一句有关念书的名言:

  (2)写一句有关守信的名言:

  4、按必定顺次列举以下句子。

  这时辰,森林里一声枪响,猎人们冲出来了。

  好在有一只猩猩酒喝的不多,仍是跌跌撞撞地走了。

  可是后来,再也禁不住了,就除夜口除夜口地喝起来。

  猩猩都着了慌,拔腿就跑。

  猎人们把其它的猩猩一个个都抓住了。

  开初,猩猩们只用舌头舔酒。

  哪能知道红鞋是用绳子连起来的,它们都被绊倒在地上,爬不起来。

  功能,一个个醉的七颠八倒,把酒桶旁边的红鞋也穿上了。

  5、按原文填空。

  一路迎着溪流,跟着山势,溪流,,,,溪声也不时。入山除夜约五千米就来到,那。

  一天凌晨,巨人被闹热强烈强烈热闹荣华声吵醒了。他举头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人打动得跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有良多孩子在欢喜的游戏,他们概略是从围墙的破损出钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人有发脾性了:“好等闲才盼来春季,你们又来混闹。滚出去!”孩子们听到恐怖的训斥,纷繁逃窜。与此同时,鲜花干涸,树叶飘落,花园又被冰雪笼盖了。巨人不解地看看四周,倏忽发现桃树底下站着个小男孩。

  “喂!你赶忙滚出去!”巨人高声呵。小男孩没有把腿逃跑,却用他那会措辞的眼睛凝睇着巨人。不知若何,巨人看着他的眼神,心里感应火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出良多斑斓的花朵。

  “噢!是这么回事呀!”巨人事实下场除夜白,没有孩子的处所就没有春季。

  他不由抱住了阿谁孩子:“换来严冬的,是我那颗率性、刻毒的心啊!要不是你提醒,春季将永远被我赶走了。感谢感动你!”

  1、这段文字选自。

  2、一天凌晨,花园里事实下场响起了闹热强烈强烈热闹荣华声,这闹热强烈强烈热闹荣华声给花园带来了甚么?

  3、谁又破损了布满生气和活力的花园,功能若何?请用线画下来。

  4、假定你就是这个小男孩,你会用眼睛奉告巨人甚么?

  5、巨人除夜白了甚么?

  苏格拉底是古希腊的除夜哲学家。他在行姑息木之际,想考验和点化一名泛泛泛泛看来很不错的助手。因而他把那位助手叫到病床前密意地说我的蜡所剩不多了得(de dé děi)找此外一根蜡接着点下去你除夜白我的意思吗

  助手赶忙答道除夜白您的辉煌思惟得很好地传(chuán zhuán)承下去

  “可是,”苏格拉底慢吞吞地说,“我需要一名最优良的传承者。他要富有聪明,要具有不凡的勇气和抉择抉择信念。你帮我寻觅和挖掘这样的`人吧!”

  “好的,好的。我必定(揭竭渴)尽全力地寻觅,决不孤负您的栽培和相信。”助手和顺地说。

  苏格拉底笑了笑,没说甚么。||

  那位虔敬而又勤恳的助手,不辞辛劳地处处寻觅。可是,导师苏格拉底都婉言回绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛劳你了!可是,你找来的人,若何能成为我的传承者呢?”

  “我必定加倍全力。”助手诚恳地说,“哪怕找遍(山山水水年夜江南北天际海角),我也要找到那位最优良的人,举荐给您。”

  苏格拉底又是笑了笑,没再说甚么。||

  半年往后,苏格拉底眼看自己就要离去人世,可是寻觅传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手两眼汪汪,繁重地说:“我真对不起您,令您失踪踪望了!”

  “失踪踪望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。搁浅良久,他又不无哀怨地说:“原本,最优良的就是你。你不敢相信自己,才把自己给轻忽、给迟误、给丢失踪踪了。你要知道,每小我都可以成为最优良的人才。关头在于能否自己熟谙自己、自己尊敬和举荐自己......”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地分隔了他深切关注的世界......||

  1.在文中的里选择切确的读音、字和词,并打上“√”。(2分)

  2.在文中括号里填上适当的联系关系词语。(2分)

  3.“我的蜡剩不多了,得找此外一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指:_________________________,第2个“蜡”是指:________________________。(2分)

  4.给第1、2自然段加上标点。(3分)

  5、把“你找来的人,若何能成为我的传承者呢?”这句话改变说法。

  改成陈述句:_________________________________________________________

  6.助手说自己“除夜白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的除夜白了吗?为甚么?(3分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  7.从哲学家的故事中,你收成了甚么?(3分)

  我们的糊口丰硕多彩,身边经常发生一些工作,可能给我们增添了良多欢喜,可能使我们难忘,可能让我们遗憾,可能让我们增添见识,也可能使我们知道良多事理,请你以“发生在身边的一件小事”为题写一篇450字摆布的文章。

小学四年级语文上册期末试题5

  掀开课本,阵阵墨喷喷香。《虎门销烟》让人热血沸腾;《雾凇》让我们慨叹除夜自然的巧夺天工;仁慈的《九色鹿》、可爱的《珍珠鸟》,让我们充实感应传染到《诚心与相信》的珍贵;《九寨沟》的《木樨雨》,伴跟着《一路花喷喷香》,唱响了《峨眉山月歌》,布满了《田园诗情》……同窗们,快把你的收成和巨匠共享吧!

  1、拼音乐园。(看拼音写词语)10%

  zēnɡ tiān nínɡ jié huánɡ bǎnɡ huán ɡù fù kuǎn

  shì fànɡ jiǎo jié chénɡ fá cán kuì shēnɡ chù

  2、成语宝库。(在括号内填上合适的成语)6%

  1、我们是( )的伴侣,伴侣之间理当( )。

  2、鲁迅师长教师文学成就很高,可以说是( )、( )。同时他也是一名热血爱国的志士,面临恶势力,他( )、( )。

  3、诗意家园。(填上合适的诗句)8%

  月到中秋非分非分出格明,举头望着清凉如水的月亮,我低吟:“( ),( )”祝贺夸姣的激情常留人们心间。在这样的夜晚,一小我安步郊外野田看到荞麦花,恰是“(),( )。”

  三九冰凉,雪花轻扬。一醒觉来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“( ),( )。”可是却有一船独钓江心,我不由想起了这句诗:“( ),()。”

  4、贴对联。(填补对联、贴对联,完成相关填空)3%+3%+4%=10%

  贴对联是我国新春佳节的传统风尚之一,对联讲究( ),读起来( ),( )。我们一路来读一读吧!3%

  1、,五谷丰收。

  2、神州有天皆丽日,。

  我给它加上一个横批:。

  3、过年了,新年新气象形象形象,我抉择写一幅对联贴在我的书房门口鼓舞激励自己。3%

  (请写在旁边图上的响应位置)名目1%

  5、美文再现。(遵循已学的课文内容填空。)21%

  1,俗语说“ ”,念书长短常有益的。你还能再写出两句关于念书的名言警语吗?1) 。2) 。3%

  2、雾凇,俗称,是在,空气中的水汽

  而成。吉林雾凇是我国四除夜奇不美不美观之一,其他的三除夜奇不美不美观是、 、 。8%

  3、“人与人之间还有比金钱更首要的工具”,这就是。简直,,能创作发现出夸姣的境地来。面临这或许正在远离我们的美德,让我们步履起来吧!请你写出一句警告人们要讲究诚信的话吧。 3%

  4、小镇的凌晨是、 、的。你听,自行车的“丁零”声、

  摩托车的“( )”声、锅碗碰撞的“( )”声、公鸡的“( )”声、火车的“( )”声交叉在一路,奏响了一曲的交响乐。(请在括号内填上适当的象声词)4%

  5、,,,……九寨姑魅真是个布满的呀!3%

  6、美文赏析。(浏览短文,回覆问题)14%

  ___________

  春季到了,除夜地清醒,花儿开放,全数除夜自然布满了生气,我十分快乐喜爱这朝气勃勃的春季,出格爱春季里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空位,上面种着小草,它们是那样富有[生气、生命],春季一到,一会儿就铺开了一片绿色的'六合。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,何等喜人!

  一阵风吹过,小草跳起了欢喜的跳舞,时而伸展双臂,时而摆布扭捏。它们像一群活跃的小女孩,无邪可爱。这时辰你假若有空来赏识一下,必定会叫你赏心雅观,乐而忘返。

  你别看小草这样[亏弱虚弱、荏弱],可它永远不会向暴风雨垂头。有一天,一阵暴风事后,突如其来地下了一场除夜雨。风雨事后,我赶忙去看那小草。呀!小草仿佛被熬煎得朝不保夕了,有的歪倾斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈就的。果真,小草又逐步挺直了腰,当然脸上还带着晶莹的泪珠!它们仿佛在立崖岸地说:“你看,我们是何等坚定啊!”

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[耸立、耸峙],可是它的生命力是何等[坚定、坚定]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

  1、给短文加个问题问题,写在文首的横线上。1%

  2、用“﹨”划去[ ]里用得不适当的词语。4%

  3、念书做记号,可以辅佐我们理解书的内容,我们理当养成“不动翰墨不念书”的好习惯。请你拿出笔来,在这篇文章中画出你快乐喜爱的段落。2%

  4、“疾”字是(   )结构的字,按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“疾”字在字典的意思:①疾病②疾苦③怨恨④急速,乖戾。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。4%

  5、下面临于课文内容的表述,哪句话更切确。(用“√”暗示)1%

  ① 本文默示了作者快乐喜爱春季的思惟激情。 ( )

  ② 本文歌咏了作者快乐喜爱小草的思惟激情。 ( )

  ③ 本文歌咏了小草坚定不服,有坚定的生命力。 ( )

  ④本文歌咏了小草的斑斓可爱。 ( )

  8、请你写出一句能够闪现出小草精神的古诗。2%

  7、妙笔生花。25%+3%

  A糊口中我们总会碰着向我们伸出支援之手、奉献真诚之心的人,我们理当向他们暗示感谢感动打动。或许,你还没有来得及去感谢感动打动他们,或许你有良多的话要对他们说,那么,此刻就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾吐吧!

  B你有远方的亲人和伴侣吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的伴侣或家乡。

  要求:名目切确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,激情真实。

  提醒:A、B任选一题。在文章内容和信封中,你的名字是“萌萌”;地址为“江苏省泰州市海光小学四年级(2)班”;邮政编码为225300;收信人邮政编码为100100。否则扣分。

小学四年级语文上册期末试题6

  1、堆集应用。38分

  1、看拼音,写字词。6分

  chǐ jù chá lónɡ sǎnɡ zi qiǎnɡ bǎo fú lǔ xī xì

  牙()抗()麦()喉( )()()()()

  2、在带点的字的切确读音下面划横线。3分

  眺(yáo tiào)望 露(lù lu)头 漆(qī xī)黑 激情(xù xǜ) 湖畔(pàn bàn) 钻(zuān zuàn)石

  3、比一比,组词语。

  概() 迅() 诞()

  溉() 讯() 涎()

  4、在括号里填上合适的词语。3分

  ()的星星 ()的群山 ()的风光

  宽广的()别致的() 柔和的()

  5、按要求写词语。4分

  (1)按例子写词语。 例:绿莹莹

  (2)写出两个带有近义词的四字词语。例:视为心腹

  (3)写出以下词语的近义词和反义词。

  青山绿水:近义词 反义词 焦炙万分:近义词 反义词

  6、按要求写句子。12分

  (1)遵循词语的不合意思写句子。

  立崖岸(孤高):

  立崖岸(立崖岸):

  (2)写一句关于念书的名言。

  (3)写一幅道贺节日的对联。

  (4)按例子写句子。

  例:风把地上的黄叶吹起来。 地上的黄叶被风吹起来。

  ①妈妈把十岁的佩佳叫醒。

  ②霞光把小孩子的脸照得红红的。

  7、把下面句子填补完全。4分

  (1) ,匹夫有责。

  (2)书犹药也, 。

  (3)仁慈,是一种。

  (4) ,全国阿谁不识君。

  8、白话酬酢。3分

  你的同桌是谁?他(或她)是甚么脾性?有甚么欢兴奋乐喜爱?把你知道的写下来。

  2、浏览理解。27分

  1、默写古诗《赠汪伦》。4分

  2、剖断下面说法的正误,对的'画对号,错的画叉。4分

  (1)《西门豹》一课是按时刻的顺次写的。()

  (2)“风光是美啊,可是最美的还不是风光”这句话是说夸姣的心灵比风光更美。()

  (3)《一个苹果》一文中的“我”指的是司号员。()

  (4)“美穗子事实下场见到了远离40年的聂荣臻元帅”这句话中,“阔”字的意思是时刻距离长。()

  3、浏览语段,按要求做题。9分

  妻子婆家里很穷。几块砖头支起一口锅,煮的是野菜。采来的蘑菇、摘来的野果,只有接待客人时,她才同吃。小屋里的土炕上铺着一张老羊皮,冬季毛朝上,炎天毛朝下,这是家中独一的褥子。金黄的树叶燃起的火苗,驱走小屋的冰凉潮湿;小鸟和虫儿的啼鸣,斥逐白叟的伶丁。妻子婆天天天亮就干活儿,拾柴割草,编筐织席,夜里月亮当灯笼,捻麻线,搓草绳,一年四时,四肢步履不竭。

  (1)本自然段共有 句话,第一句和2、3、4句是 关系。2分

  (2)用曲线画出妻子婆吃的很差的句子。2分

  (3)第5、6句写妻子婆的糊口 。2分

  (4)从 等词语可体味出妻子婆神采的欢愉。3分

  4、浏览短文,按要求做题。10分

  雨中情

  雨,纷繁扬扬地飘洒着……

  在站前广场,我好不等闲挤上了6路公共汽车。车厢里,人挤得很,若不是路远,天又下着雨,我才不会挤车呢!

  我不觉适意地望着窗外,景物恍忽不清。汽车一个急转弯,一小我重重地伊压过来,靠在我身上。我扭头一看,只见一名穿红色风雨衣的姑娘,背靠着我,腋下架着双拐,原本是个残疾姑娘,她侧脸冲我颔首一笑,说了声:“对不起!”

  车到自由广场,良多人下了车,车厢里斗劲松动了,却没有腾出空位。我和那位红衣姑娘仍然站着。那红衣姑娘正和坐在她对面的一个穿绿上衣的女孩说着话。

  “您干吗靠在手杖上?别摔倒了!”那绿衣姑娘笑盈盈地企盼着红衣姑娘,模样很激情激情亲热。我倏忽埋怨起那绿衣女孩来:既然那样关心残疾人,若何好意思看着人家站着呢!

  车到工农广场终点站,人们最早顺次下车。面前的一幕让我诧异、目呆:只见那红衣姑娘上前扶起绿衣女孩:“芳芳,你拄好拐,教员扶你下车!”啊!她不是残疾?是教师!

  人们下车后,四散走开了。那红衣姑娘俯下身背起绿衣女孩,横穿马路,向开往卫星路的15路汽趁魅站走去。那一红一绿在漂浮的雨丝映衬下显得非分非分出格艳丽!我目送她们渐远的身影,心中升腾无限的钦慕之情。我想,假定我们每人之间都多一份理解、关心和辅佐,那我们的糊口就会像七色采虹灿艳多彩姿!

  雨,仍在飘漂荡扬地下着……

  (1)遵循短文内容连线。4分

  红衣姑娘 残疾人 学生

  绿衣女孩 健康人 教员

  (2)用曲线画出首尾呼应的句子。2分

  (3)“我”的思惟激情有三次改变,最早是埋怨,接着是 ,最后是 。

  (4)“雨中情”的“情”指的是:(在切确谜底后面的括号里画上对号)

  ①我对红衣姑娘的理解、钦慕的激情。()

  ②师生之间彼此关心、爱护保重的激情。()

  3、习作表达。30分

  1、问题问题:让人打动的一件事

  2、要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。

小学四年级语文上册期末试题7

  [根底常识22分]

  1、拼音闯关。

  1.我能切确拼写以下词语。(5分)

  gǎngwèi lǎ ba pútáo nu yán dàn shēng

  ()()()()()

  sī yǎ wū rǎn bēi fènxuán yá jiāndū

  ()()()()()

  2.我能给带点的字选择切确的读音,填序号。(4分)

  ①zhǎo②zhe①yuè②lè①b②báo①chā②chāi

  陷溺()欢愉()薄荷()出差()

  望着()乐章()亏弱()过失踪()

  ①háng②xíng ①chóng②zhng ①lěi②lèi ①sì②shì

  银行()首要()堆集()奉侍()

  行走()重来()劳顿()寺院()

  2、字词闯关。

  1.照模样写字组词。(5分)

  例:操(操劳)悟()笼()霜()偏()漂()

  澡(洗澡)() () () () ()

  2.我能把以下词语填补完全。(4分)

  风()雨()流()溢()山()地()()口()声

  全神()()见()识()惊心()()忍饥()()

  3.词语接龙。(4分)

  逢凶化吉→ → → →

  三长两短→ → → →

  [堆集操作30分]

  1、对号入坐(给句子的空白出选出合适的词)。(5分)

  当然…仍是…因为…所以…不单…而且…

  1.小红军不想拖累他人,小红军说“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”

  2.江里的浪那么除夜,划子推波逐浪向前驶去。

  3.老麻雀有勇气站在猎狗面前,会不惜一切救出自己的孩子。

  身段魁伟精神奕奕目不转睛炯炯有神津津有味滑稽滑稽

  黉舍请来一名老红军给我们讲革命故事。这位老红军当然已七十多岁了,但他,两眼,讲到超卓情节,他,我们听得。

  2、读下面的句子,剖断各用了甚么修辞手法。(3分)

  1.泉水永远那么纯粹,永远那么活跃,永远那么光鲜……()

  2.古井像一名温情的母亲,用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。()

  3.这时辰辰,甚么苍松啊,翠柏啊,都挽留不住行人。()

  3、按要求改写句子。(6分)

  1.仿按例句,再写出一个你对“语文”理解的例如句。

  例句:语文是滋味甘醇的琼浆,让人回味无限。

  仿句:语文是,让人......

  2.冬季的山村一到夜里就变得非分非分出格安好。

  缩句:

  3.李四光和小火伴门玩游戏。

  扩句:

  4.“夹丝网防盗玻璃,博物馆可以采纳,银行可以采纳,珠宝店可以采纳……”

  用“可以……可以……可以……”写一句话

  5.天上都丽堂皇,织女其实不快乐喜爱。

  用适当的联系关系词连成一句话:

  4、用学过的改削符号改削以下病句。(5分)

  1.纷歧会儿:我们把教室扫除得干清清洁。

  2.今天的语文功课被我已做完了。

  3.晚上下学的时辰,我忘了代课本回家。

  4.破损公共步履法子的人是不文明的步履。

  5.这家商铺里发卖电视机、洗衣机、电冰箱和家用电器。

  5、填补填空。(5分)

  1.不登高山,不知天之高也;__________,__________。

  2.勤能补拙是良策,__________。

  3.擀面杖吹火——__________ 。

  4.除夜雨不久就来到,__________。

  5.莫愁前路无良知,__________。

  6、古诗堆集。(6分)

  1.默写《枫桥夜泊》(4分)

  2.说说以下诗句的意思。(2分)

  远望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  [措辞实践6分]

  1、期末考试期近,母亲很是关心你的`进修,看见你在玩耍,她就有点不兴奋。这时辰你会对母亲说:

  2、语文课上睁开了“念书”勾当,请你为此次勾当写你的建议。

  [浏览平台12分]

  礼拜天,妈妈带我上街。我特意拿出生避世日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真斑斓,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,很是惹人快乐喜爱。

  街上(),商场的人更多。我和妈妈好不等闲才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤甚么?”没想到那人不单不恼,反而微笑着对我点颔首,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我垂头一看“糟!我的扣花没了!”

  我不耐心地挤出人群。只见那人除夜约三十明年,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便(pián biàn)火烧眉毛地将手中的一件工具送到面前。我接过扣花定睛一看,咦?这莫非不是我丢的那枚扣花吗?我气汹汹地问:“你此人若何随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦炙的神气。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又哈腰走几步,做出捡工具的模样,仿佛要奉告我甚么。看他的神采和动作,我除夜白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤失踪踪的扣花,并交还(hái huán)给我,可我竟……

  “芳芳,你若何站着发楞?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(),人呢?我还没有感谢感动打动他呢,他却不见了。

  我随妈妈走出商场,一边走一边找阿阿谁,但愿看到那双不太有神的眼睛。何等可敬的聋哑人啊!那()的尊贵品质深深打动了我的心。可是我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光晖映下熠熠闪光,显得加倍斑斓。

  1.给短文加个问题问题。(2分)

  2.把下面的词语切确地填写在文中的()里。(2分)

  人蓬户士海/拾金不昧/花团锦簇/四下环视

  3.用“√”标出文中两个多音字的切确读音。(1分)

  4.联系上下文,注释词语。(2分)

  除夜约:___________________发楞:_____________________

  5.在文中画线句子中找出两个成语。(2分)

  6.“是他拾到了我被挤失踪踪的扣花,并交还给我,可我竟……”(3分)

  ①把省略号的意思填补出来。

  ②这里用省略号表达了“我”。

  [习作闯关30分](两题选一)

  1.同窗们,我们不管做甚么样的工作,都有第一次。如第一次打电话:第一次干家务……请你以《第一次》为题,写一篇短文。寄望把第一次做这件事时的神采、经由、感应传染讲清楚,内容写得具体,良多于350字。

  2.问题问题:我的糊口

  要求:先把问题问题填补完全,语句通顺,连贯。要器具体事例默示自己的人物脾性特点。350字摆布。

【小学四年级语文上册期末试题】相关文章:

小学期末语文试题11-03

一年级语文上册期末试题04-03

三年级上册语文期末复习试题05-16

高三语文期末操练试题03-26

小学语文试题及谜底03-23

小学一年级语文下册期末试题10-15

小学升初中语文试题02-28

小学语文四年级上册教案05-21

小学语文上册教学反思04-19

小学语文期末教学反思10-29