电工类操练陈述

时刻:2023-09-26 07:48:16 操练陈述 我要投稿

电工类操练陈述(合用)

  跟着社会不竭地前进,陈述与我们的糊口慎密相连,陈述成了一种新兴财富。那么一般陈述是若何写的呢?下面是小编清理的电工类操练陈述,但愿对巨匠有所辅佐。

电工类操练陈述(合用)

  1、操练内容:

  (1)进修识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)进修并掌控收音机的工作事理;

  (3)遵循图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌控其调试编制。

  2、操练器材介绍:

  (1)电烙铁:因为焊接的元件多,所以操作的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松喷喷香和锡,因为锡它的熔点低,焊接时,焊锡能火速安步在金属概况焊接平稳,焊点亮光美不美不美观。

  (4)两节5号电池。

  3、操练方针:

  电子手艺操练的首要方针就是培育我们的出手能力,要求我们对电子元器件识别,响应工具的操作,相关仪器的操作,电子设备建造、装调的全过程,掌控查找及消弭电子电路故障的经常操作编制有个加倍详实的体验,不能在面临这样的工具时还像之前那样一筹莫展。有助于我们对理论常识的理解,辅佐我们进修专业常识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有必定的感性熟谙,打好往后深切进修电子手艺根底。同时操练使我获得了收音机的现实出产常识和装配手艺,培育理论联系现实的能力,提高分化问题息争决问题的能力,增强自力工作的能力。同时也培育同窗之间的团队合作、配合参议、配合前进的精神。具体方针以下:

  1、熟谙手工焊锡的经常操作工具的操作及其呵护与修理。

  2、根底掌控手工电烙铁的焊接手艺,能够自力的完成简单电子产物的安装与焊接。熟谙电子产物的安装工艺的出产流程。

  3、熟谙经常操作电子器件的类别、型号、规格、机能及其操作规模,能查阅有关的电子器件图书。

  4、能够切确识别和选用经常操作的电子器件,而且能够谙练操作通俗万用表和数字万用表。

  5、体味电子产物的焊接、调试与维修编制。

  4、操练事理:

  中夏牌ZX—05型调幅调频收音机具有体积小、外围元件少、活络度高、声音宏亮等益处,该机的首要手艺指标为:外型尺寸:125×68×28mm

  工作电压:3V(5号2节电池)

  频率规模:FM87—108Mh

  AM535—1605KHz

  活络度:FM优于5微伏

  AM优于1毫伏/米

  选择性:FM40dB AM15dB

  重量:约152g

  整电机流:小于150mA

  输出功率:除夜于200W

  5、操练法度楷模:

  (一)熟谙电路元件,掌控烙笔的操作编制

  教员发给我们每人一块电路板,使我们谙练掌控烙笔的操作编制,同时使我们熟谙电路元件的焊接过程。

  (二)发收音机装配零件,搜检和熟谙各类零件教员让我们多次熟谙收音机的电路图和熟谙电路元件,并调试元器件的吵嘴。这一天最首要的就是经常操作电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标识表记标帜法,经由过程色环来暗示电阻的巨细,有用数字、倍率和准予误差。此刻见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有用数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、阻遏距离距离直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。经由过程进修,我除夜白了直接标注的电容是用数字直接暗示电容量,不标单元。标注1~4位整数时,其单元是pf,标注为小数时,其单元是μf。也有用三位数字暗示容量巨细,默许单元是pf,前两位是有用数字,第三位是有用倍率(10m),当第三位是9时,则对有用数字乘以0.1。而色标律例同电阻器的标注。

  (三)焊接各类零件并交收音机

  这一天,我们就真正进入到电子手艺操练的操作中去了,之前当然接触过电烙铁,但事实没有现实操作过,老是怀有几分畏敬之心。而电子电路主若是基于电路板的,元器件的毗连都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的吵嘴直接关系到往后建造收音机的成败。是以对电烙铁这一关我们是不敢失踪踪以轻心的。影响焊接质量首要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接手艺。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何编制的,独一可以改良的就是我们的焊接手艺,所以焊接手艺就直接抉择了我们操练的成败。因为我们操作的电烙铁是新的,所以我们就免去了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最好焊接下场。

  事实下场我们在这一天的操练中,焊接了十几个元件,开初没经验,将电阻立得老高,这样既不美不美不美观也不坚贞等闲组成虚焊,往后有了经验就采纳卧式法,既美不美不美观又坚贞,只是拆卸时略微麻烦,需要他人辅佐。焊接时当然惶惑不安,但仍是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后发生亮光就拿开,这样就可以焊出亮光世故的焊点了。

  将他们插好后就顺次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(因为瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时寄望三极管的极性,管脚要放入响应位置。液体电容在装配时也要寄望极性,避免接反,最后就是其他固定位置元件。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨严谨严,所以安装完电池后,调剂双联电容,便可以调剂出台了,而且能调出四个电台。调试根底成功。

  6、操练小结及心得:

  在我看来,电工考试考试对今世工科学生是必需的,我对本次电工操练也布满了欢兴奋乐喜爱。电工操练既锤炼了团队合作能力,又锤炼了我们的出手能力,使我们将学到的工具付诸实践,更首要的还强化了我们的专业常识。此外,它将根底手艺操练,根底工艺常识和立异启蒙有机连络,培育我们的实践能力和立异精神。作为信息时代的除夜学生,作为国家重点培育的高手艺人才,这类根底的出手能力是一切工作和创作发现的根底和需要前提。

  对本次电工操练,在我看来可以分为三个阶段;首先,我们听了教员的教学,关于收音机的一些元件和一些安然性的问题,这使我们对本次操练有了初步的体味,也让我们意想到安然的首要性。接下来,我们领取了操练的工具,第一天里,我们其实不筹算焊接,我们对收音机的电路图做了根底分化,对收音机的元件做了具体的熟谙,而且进行了初步的毗连,并搜检电路的切确与否。在良多组看来这个或许是不需要的,其实否则,良多组就是因为对电路不熟谙,而盲目焊接,只图速度,功能一步悍错,满盘皆输。在这一天里,我们不单掌控了收音机的根底电路及元件浸染,和元件在电路板上的焊接位置,还有用地将所学到的常识与此次操练连络,使其彼此联系,增强对理论常识的体味,最后一步就是焊接,也是最关头的一步,在此过程中,我们首先用了一块销毁的电路板进修焊接,最早我们焊接的不胜入目,仅能毗连,但最后斗劲谙练,对一些除夜的焊接点仍是焊接欠好,经由我们不美观不美观不雅察看,我们发现电烙铁有功率巨细之分,我们用的是尖头电烙铁,功率较小,所以对一些除夜的焊接点,要想熔化焊锡很不等闲,经常悍的皱皱巴巴,或一边多,一边少,但用除夜头扁头功率较高的电烙铁就没有此类闪现,所以我们抉择用我们尖头的电烙铁焊接焊接点小的,出格是焊盘的间距出格小部位,而用除夜功率的焊接焊接点斗劲的处所,接下来,我们又对三极管,二极管,电容等元件进行了正负极,毗连编制的构和,因为一步毗连短处,便可能导致失踪踪败,最后,我们就最早了焊接工作,我们将电路板斗劲小的元件毗连好,与样品进行斗劲无误后最早焊接,最后焊接除夜的元件,因为我们操练斗劲谙练,全数焊接过程只用了不到三小时,而且焊接斗劲斑斓,最后我们又将电路板与样品细心对比,搜检无误后我们装上了外壳与电池,进行第一次收音,很令我们失踪踪望,收音的转钮转不动,我们只好又卸了下来,有搜检了下,原本还接的接头太长,碰住了转盘,我们剪失踪踪了一般,从头组装,进行收台,最后收了十几个频道,也是我们班最早遭到的,在我看来,这完全取决于充实的预备。从本次尝试。我感应传染自己在以下几个方面与有收成:首先,对电子工艺有了初步体味,学会了焊接手艺,收音机工作事理,和若何识别电阻,电容等电学元件。这对往后踏入社会,出手实践,做了精采的铺垫。

  其次,让我感应团队精神的首要性,我们应知道合作,而且彼此进修,彼此促进。

  再次,做好一件事,必需有精采的预备,就像我们班良多组,当然焊接火速,但预备不充实,事实下场功败垂成,还得重做,既破耗时刻,又华侈材料,学到的常识还少。

  总之,当然在操练中会碰着坚苦,可是从中我学到了良多,使自己的出手能力也有所提高,我想在往后的理论进修中我就可以够除夜白自己的进修标的方针,促进专业常识的强化。更有用措置糊口的坚苦。

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