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野外操练陈述范文
跟着人们自己素质晋升，需要操作陈述的气象愈来愈多，我们在写陈述的时辰要寄望逻辑的合理性。相信良多伴侣都对写陈述感应很是忧?吧，下面是小编帮巨匠清理的野外操练陈述范文，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
野外操练陈述范文1
野外操练是通俗动物学教学中不成豆割的首要组成部门，是理论联系现实，巩固和加深课堂教学内容的首要环节，野外操练不单使我们对课本的常识有了更深切的理解，而且也使我们对课本的常识有了一个理性的熟谙。应教学纲要的要求，也为了培育学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外操练。
1、操练方针和意义
动物学是一门内容十分宏壮空阔的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命勾当、发育纪律、和动物和外界气象之间多种多样关系的科学。人们掌控了这些纪律，便可能很好地熟谙和操作动物，使它能更对课堂常识的理解，做到理论联系现实;学会熟谙动物的特点，而且经由过程其特点对动物进行剖断，体味其用处，和在农业出产中的预防;掌控动物标本的汇集和建造编制;经由过程野外操练，提高进修的积极性与自动性对课堂常识的理解，做到理论联系现实;学会熟谙动物的特点，而且经由过程其特点对动物进行剖断，体味其用处;掌控动物标本的汇集和建造编制;经由过程野外操练，提高进修的积极性与自动性;掌控所汇集动物的种类名称、分类地位、分类按照、汇集场所、汇集编制、标本建造编制和生境描述等。
1、经由过程野外操练，不单能够把在课本长进修到的理论常识联系到现实中，还能够使我们对已学的常识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培育我们对动物学进修的欢兴奋乐喜爱。
2、经由过程野外直接捕捉野活跃物(主若是昆虫)，进修汇集动物标本的编制，并应用所学常识进行分类剖断，同时学会和熟谙应用诸如图片对比、动物分类检索表、首要特点分说等编制前进履物分类剖断。
3、经由过程对捕捉到的动物前进履物标本的浸制、剥制、干制等的标本建造，学会动物标本建造的根底手艺和编制。
4、经由过程野外操练，可以培育我们在尔后的'教学科研工作中应有的科学立场，和在糊口中吃苦吃苦的精神、严正的组织纪律性和团队名望精神。
2、操练根底气象简介
1、操练时刻：05月26日——05月29日
2、操练地址：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村
黄山市位于安徽省的南部缓和多雨，四时分明。本次的操练地址是黄山的最南端——汤口，该地震植物质本丰硕，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外操练、学甚至用的理想之地。
3、操练人员：级生物科学班全数学生
4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华
3、操练要求与使命
1、熟谙100种以上的动物种类(主若是昆虫)，并起码能分类到目。
2、学会并掌控描述动物的分类特点。
3、学会操作检索表检索和剖断动物的类别
4、学会建造昆虫标本和动物录制标本的根底编制。
4、操练内容
我们操练的内容首要为无脊椎动物(昆虫)的野外不美观不美观不雅察看、汇集、分类剖断、标本建造与保留等。无脊椎动物——昆虫标本的汇集与建造
1、昆虫汇集工具
捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于火速毒杀昆虫)、三角纸包等
2、昆虫汇集编制
本次操练中我们首要采纳的编制是网捕法和灯光诱捕法，介绍以下：
(1)网捕法：分为飞网汇集法和扫网汇集法，凡是为看到要捉的昆虫后用捕网汇集，合用于善跳会飞的昆虫。飞网法首要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法首要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅方针蝗虫、同翅目、脉翅目和陆生半翅目和鞘翅方针首要类群等。捕网的操作编制有两种：一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，动弹网柄，使网口向下翻，将昆虫封锁在网底部。
取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，往后使其两翅竖立，放入三角纸包中。
(2)灯光诱捕法：操作某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻祷炷周接近河流的处所，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，除夜都停在布幕上，或跌落布幕下，集中汇集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备建造标本。首要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。
其它的辅助编制有振落法，合用于在高峻树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜索法，合用于躲藏在各类藏匿的处所昆虫。毒杀法，主若是用酒精和乙醚致死昆虫。
3、昆虫的分类剖断
(1)参考：指导教师的教学、徐亚君和唐鑫生《无脊椎动物学野外操练指导》
(2)编制:遵循昆虫的形态特点操作分类检索表和形态对比进行剖断
4、昆虫标本建造
(1)建造工具
①泡沫板式展翅板:首要用于鳞翅目昆虫的展翅。
②昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分袂为0.1.2.3.4.5号。
③镊子：用于夹镊昆虫。
④标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。
(2)建造编制：展翅法、针插法等
(3)建造过程
一个昆虫标本建造的全过程应搜罗清理、整姿、固定、标签、保留等几个法度楷模。
①清理与插针：标本必需清理，在汇集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理失踪踪。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的编制依昆虫的巨细、结构、种类特点的不合而定。插针部位凡是为畴前胸近后悦魅正中略偏右一点向下插针，正好经由过程第二对足的基节为准。针插高度采纳三级台规范。标本的留针高度要一致，使揭示美不美不美观。
②整形与固定：标本插针后就进行整形与固定，搜罗整姿、展翅、两重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、除夜蜂等都要用展翅板进行展翅，使之摹拟遨游状况。对小型蛾子等为使其美不美不美观，也可用两重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少量万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它达到一般标本的高度。
野外操练陈述范文2
1、操练的方针
1.经由过程操练可以复习和巩固课堂所学的植物学理论常识。
2.经由过程操练初步掌控生物学的形态剖断编制，掌控标本的汇集和压制。同时，分说各类植物，体味其用处，提高对植物学进修的积极性，为往后的专业进修打下坚实的根底。
3.经由过程野外操练可以培育学生科学的进修立场、吃苦吃苦的精神、严正的组织纪律性和团结协作的精神。
4.经由过程野外操练，丰硕我们的除夜学糊口，扩除夜我们的常识面，增强我们自力思虑能力好进修的积极性。
2、操练的意义
1.野外操练不成是对理论常识的验证和巩固、对课堂常识的填补和深化，同时也是对综合素质的周全锤炼和提高。野外操练对激起同窗们进修欢兴奋乐喜爱，培育不美观不美观不雅察看能力、立异思惟和出手能力具有首要意义。
2.操作野外操练可以很好的让同窗们感应传染到祖国山河的灿艳，培育酷晴自然，呵护生态气象的意识。
3.我们在操练过程中积极应用课堂常识去不美观不美观不雅察看、识别各类植物、细心分说近似植物之间的不合的处所。
3、操练过程
植物对良多人来讲就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念其实不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的规模。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的出产者，对连结自然界的生态平衡有着首要的意义。我快乐喜爱植物，我快乐喜爱研究它的根，茎，叶，花，果实，种子六除夜器官，快乐喜爱体味植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外操练，这样我便可以实地查核它们，近距离接触它们，以便更好的理解掌控书本常识。
为了提高我们对动植物的熟谙水安然舒适实践能力，增强理论常识的掌控，我们生物手艺班睁开了为四天的野外操练，操练地址是湖北应山，在这里植物种类繁多，为我们的操练研究供给了丰硕的成本。此次操练，我们班共分为四个小组，两组进行植物操练，两组前进履物操练，每组有一个组长和一名教员率领，我说在的组是在后两天进行的植物操练。
野外操练是植物学教学中不成豆割的首要组成部门，是理论联系现实，巩固和加深课堂教学内容的首要环节，野外操练使同窗们对课本的常识有了更深切的理解和一个理性的熟谙。
20xx年5月28号午时十二点我们生物手艺班全数同窗在黉舍八餐门口集结坐上了去应山操练的除夜巴，一路上我们都怀着很是期待的神采，经由了半个多小时的车程，我们事实下场来到了操练地址应山，应山位于广水市区北35千米，离河南信阳37千米，这里动物植物繁多，很是合适前进履植物的操练。景区内松柏青青，风光娟秀，天色宜人。一到这里我们就快乐喜爱上了，因为这里的风光斑斓，空气清楚。
植物学野外操练不单扩除夜和巩固我们所学的理论常识，培育我们的自力工作能力和团队协作能力，而且可使我们更多的熟谙自然界中植物的多样性，激起对植物学的欢兴奋乐喜爱。操作野外操练，我们得以将课堂上所学的分类事理与活材料相对应，使这些抽象的事理具体化，提高了我们分说植物的能力。我在第三小组，与卢东升教员一路“最早解缆，最晚回来”，锤炼的不成是分说能力，还搜罗身体素质。
野外操练巩固了我们的课堂常识，让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在操练过程中积极应用课堂常识去不美观不美观不雅察看、识别各类植物、细心分说近似植物之间的不合的处所。这样把理论与现实联系起来，不单加深了我们对课本常识的印象，而且培育了我们对课本常识的应用能力。蒲月28号下战书和29号我们进行了动物学的操练，30号下战书最早，我们组最前进前辈行植物的进修，30号下战书我们跟着卢东升教员外出汇集植物标本，一路上我们能进修到了良多在课堂上体味不到的常识，当然很累，但我们所有人都感应传染是值得的.。汇集标本回来后，我们有进修了若何建造植物标本，给植物编号等。我学会了若何经由过程植物的外部特点去识别植物的种类，如先不美观不美观不雅察看是单据叶植物仍是双子叶植物、看叶子是对生仍是互生、看果实的类型…在汇集标本时，不合种类的植物要求也不合，对禾本科的要求根、茎、叶都要齐全，而对木本植物，则需要花、果，还要完全的叶子成长，能够让我们识别出其叶子成长类型，而且在汇集标本时，我们不要拔取那些斗劲嫩的植物，因为假定植物太嫩，在压制标本时欠好压，很等闲变形，而且植物太嫩，它的特点也不够较着，是以，拔取植物标本，必定要拔取其特点较着的部位，这样既便当我们识别标本，而且在压制过程中不等闲变形，等闲压成标本，而那些果实便可以此外晾干，没需要放在标本夹内，等建造标本时在放回原位。31号上午我们有跟着教员出去汇集了植物，压制了标本，此次操练我们组一共才汇集了92种植物，我们一边识别植物的科名，一边记实，时刻很快畴昔了。六月一号上午我们进行了植物野外操练的测试，我们的应山操练就这样竣事了。此次的野外操练，不单使我们斥地了眼界，更让我们对植物有了更深的体味。经由过程此次的野外操练，我对植物研究发生了浓密的欢兴奋乐喜爱，对专业常识有了进一步的提高。
4、汇集植物的汇总
种名科名首要特点
萹蓄蓼科双子叶植物，是一种多年生挺水植物种类，高从40厘米到160厘米以上都有。叶子凡是闪现两两互生及长针状，有柄。花朵则凡是长成穗状。一般来讲，该种植物都成长在水田，人造水沟或湿地。
羊蹄
稀花蓼
银杏银杏科叶：扇形，有柄，长枝上的叶除夜都具二裂，短枝上的叶常具波状缺刻。
孢子叶球：单性，异株。
井栏边草凤尾蕨科陆生草本。根状茎竖立或横走，外被有关节毛或鳞片。叶同型或近二型，叶片一至二回羽状割裂，稀掌状割裂；叶脉分手；有柄，与茎之间无关节相连。
金爪儿报春花科多年生或一年生草本，稀为亚灌木。
茎竖立或蒲伏，具互生、对生或轮生之叶，或无地上茎而叶全数基生，并常组成浓密的莲座丛。
过路黄
杉木杉科常绿或落叶乔木，树干端直除夜枝轮生或近轮生。叶螺旋状列举，散生很少交叉，球花单性，牝牡同株。
柳杉
益母草唇形科多年生至一年生草本，半灌木或灌木，极稀乔木或籐本，常具含芳喷香油的表皮，有柄或无柄的腺体，及各类各式的单毛、具节毛、甚至于星状毛和树枝状毛，常具有四棱及沟槽的茎和对生或轮生的枝条。根纤维状，稀增厚成纺锤形，极稀具小块根。
野芝麻
瘦风轮
法国梧桐悬铃木科高峻的落叶乔木，具除夜型而掌状裂的叶片，有长叶柄，果体藏在膨除夜的叶柄基部，托叶除夜，上部平展而张开，下部鞘状。花牝牡同株,头状花序。
一年蓬菊科双子叶植物纲，菊亚纲的第一除夜科。为草本植物。叶常互生，无托叶。头状花序单生或再排成各类花序，外形由一最多层苞片组成的总苞。花有两性，单性或中性，还有少少的牝牡异株。花萼退化往后，常反常为毛状、刺毛状或鳞片状，称之为冠毛；花冠合瓣，有管状、舌状或唇状；
辣子草
野茼蒿
包茎苦荬菜
泥胡菜
湖南楠木樟科双子叶植物纲、木兰亚纲的一科。除夜多为乔木或灌木，花黄色或淡绿色。
枸骨冬青科双子叶植物纲蔷薇亚纲的冬青目。常绿、落叶乔木或灌木。单叶互生，稀对生。聚伞花序、伞形花序或簇叶腋,稀单生。花小,辐射对称,单性，稀两性或杂性。
小叶女贞木樨科双子叶植物纲合瓣花亚纲，常绿或落叶乔木或灌木，有时为藤本，一般路旁的树良多都属于木樨科植物。叶对生，很少为互生，单叶或羽状复叶，无托叶。圆锥花序、聚伞花序或花簇生，顶生或腋生。花辐射对称，两性或有时为单性。
野外操练陈述范文3
1、 操练的方针和意义
操练的方针：
(1)掌控经常操作的常见科120种常见药用植物的形态特点、中文名、所属科
(2)强化韧劲、磨砺意志
(3)为往后的专业课进修奠基坚实的根底
操练的意义：
熟谙了常见的150种植物的形态特点、所属科与中文名，为而落伍一步进修创作发现前提。
2、 操练的时刻和地址
地址：xx自然呵护区
时刻：6月21日至25日
3、 操练的内容
(1)对野外植物的识别，搜罗归属的科与形态特点
(2)压制标本的编制、寄望事项、植物的保色等
(3)写操练陈述
(4)教员查核进修的气象
4、 操练的体味
6月21日，我们各小组分批在校园内、校园外汇集植物。6月22日，我们分隔了黉舍到轻率头山仆从教员一路汇集。在山上我们最早一次论理联系实践的勾当。
我们在指导教员的率领下挖植物、标序号并进行记忆。熟谙了一百多种常见植物，并从植物的特点等分辩了外形较近似的物种，同时进一步体味了各科的特点，为往后的进一步进修打了根底。有趣的操练勾当使我们进修并欢愉着。
在轻率头山上，我们艰难的往上爬，寻觅着每棵具有特点的植物，然后教员很细心地给我们教学，勤学的同窗们早就分工合作了，有的负责采样品，有的负责贴标签，有的'负责记实…..植物各类，我们时而闻气息，时而不美观不美观不雅察看花序，时而斗劲果实和叶子;泛泛人看来是一棵棵野草，在我们眼里却是一个个宝物，她的科、种和特点都被教员们描述的淋漓尽致!
在爬山的过程中我们不怕爆烈的太阳，不怕山坡的高峻陡峭，不怕各类虫子，不怕远程跋涉的辛劳，我们彼此说着话、彼此关心着，想想李时珍，我们这些又算甚么呢。为着更好地分说各个物种，为了能学的更多，我们谁也没有怨气过!最后我们爬到山顶了，当然都已汗如雨下，但成功的喜悦冲淡了我们的倦怠，巨匠一路吃着、玩儿着，很是欢畅。
在短短的一周操练中，我们感应时刻的仓猝，在电光石火的功夫里，我们若何才能用有限生命在中药学规模下做出供献呢?在教员的放置下，我们勾当都是按组各行其是，首要但十分有序;进修中我们看到合作的首要性;进修中我们熟谙到经验继续的首要性，假定没有教员和工具书，我们会一贯惊慌失踪措! 在数不胜数的植物中，我们碰见了很是斑斓的花、草，在强除夜的生态自然里，她们也算得上“美男”，除夜自然真的好伟除夜啊!我们，一棵期待进化的小草，正领受着阳光的洗澡;操练让我们开了眼界：除夜自然是一本学不完的书。