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土木匠程测量操练陈述15篇（精选）
在现实糊口中，我们都不成避免地要接触到陈述，陈述中提到的所有信息理当是切确无误的。我敢必然，除夜部门人都对写陈述很是头疼的，以下是小编为巨匠汇集的土木匠程测量操练陈述，但愿对巨匠有所辅佐。
土木匠程测量操练陈述1
此次操练的内容是对工程测量常识的操练化，操练的要求是让每个同窗都对工程测量的现实操作能够达到根底掌控的水平，完成建筑工程测量操练陈述。
此次操练与之前的课堂操练对比，时刻加倍集中、内容加倍普遍、法度楷模加倍系统，完全从节制测量出产现实解缆，加深对书本常识的进一步理解、掌控与综合操作，是培育我们理论联系现实、自力工作能力、综合分化问题息争决问题的能力、组织治理能力等方面素质。也是一次具体的、活跃的、周全的手艺操练勾当。
在操练的xx天，由xx教员给我们做了操练的带动。在带动会上，x教员强调了本次操练的首要性，并分化了水电校地舆前提较复杂及建筑物密集等成分给本次操练带来的坚苦。
并鼓舞鼓舞激励同窗们全力战胜坚苦，全力完成本次操练。还教学了仪器操作、搬场中的`寄望事项，并要求在操练时代自行保管操练备品。本次操练中需要用到的仪器首要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式最早了室外的丈量工作。
1、操练方针
巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课操练，做到理论与操练不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化。
经由过程操练，熟谙并掌控3、四等节制测量的功课法度楷模及施测编制，掌控用测量平差理论措置节制测量功能的根底手艺。
经由过程完成节制测量现实使命的锤炼，提高自力从事测绘工作的筹算、组织与治理能力，培育精采的咱也品质和职业道德。
熟谙水准仪、经纬仪、全站仪的工作事理。
2、操练心得
为期x个礼拜的工程测量进修已竣事了，经由过程此次操练，让我深切除夜白了理论联系现实的首要性。测区是我们xx市xx区水利电力职业手艺学院校区，当然测区斗劲除夜，根底上是全数黉舍，测绘图也是我们全数黉舍的平面图，为了能尽快地完成使命，我们小组礼拜6、礼拜天加班进行测量，我们在测量的过程中也其实不感应累，也没有感应辛劳，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的方针，就是要将这些理论与现实工程联系起来。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位置和随时刻的改变。
在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能作为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。
是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。测量学的分类有良多种，如通俗测量学、除夜地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要进修测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业常识的根底。
土木匠程测量操练陈述2
一．前言
20xx年XX月19日至XX月30日，学院组织了土木匠程部门班级的操练工作。在操练教员的率领下，我们以测量员的身份，以XX除夜学西校园靠除夜门西侧的商学院四周为操练场所，插手了地形图的测绘和施工放样的操练工作。操练是土木匠程的进修流程中必不成缺的环节，它让我们巩固了进修的内容，把理论投入到操作中，做到进修与实践的统一的同时，也为除夜学卒业后的工作打下了不错根底。经由两周的操练，我们顺遂地完成了操练使命。
二．操练内容
XX月19日，我们来到了土木尝试楼底汇编。在人员到齐后，领了本次操练工作中的全数仪器。往后来到了操练地址——商学院四周的草坪，在体味了第一个操练使命后，我们立马步履起来。
2.1节制测量
2.1.1踩点选点
在睁开正式测量工作之前，我们跟其实习教员进行了踩点选点工作。经由过程参考往届学长学姐们画的地形图样图，我除夜致体味了测区规模，在心里留了个底。拿着铁锤和木桩，我们连同几名组员一路，首先把公共点B-1定了下来。在除夜致遵循测区的外围，逆时针走了一圈后，节制点就根底定下来了，但因为没有经验，我们组的点位没有选好，导致给后面的丈量工作增添了必定的麻烦。
节制网除夜致示意图以下：
节制区面积约为62500m2
其中有两个已知节制点
一个公共节制点
地形图规格为50 x 50 cm
比例尺为1:500
2.1.2水准测量
遵循事前放置好的顺次，第一天是第7组操作全站仪测节制点的坐标，是以我们组先睁开了水准测量的工作。
操作到的仪器：水准仪，水准尺；测量编制：水准测量；测站检核编制：双面尺法；线路：拥戴；起点：A014，终点：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，功能及格；测量方针：测量出各节制点的高程。
因为之前做好了预习工作，是以在最早自由测量后，我们火速进入了工作状况，最早回忆操作法度楷模，同时分拨好组员的使命，遵循操练要求，轮流负责立尺，仪器设置，读数，记实和计较。
测量的除夜致法度楷模为：1.在已知高程点和未知点的连线的垂直等分线的一个位置上安设仪器；2.由立尺的人员在后视点立尺，读数的人员瞄准后读数；3.记实，翻转尺面，几回再三法度楷模2；4.在前视点，几回再三法度楷模2.3；5，计较，红黑面高差差不超越5mm即为该测站测量及格。
测量第一个使命过程斗劲顺遂，没有出甚么除夜过失踪，独一的问题就是因为两点之间的遮挡物过量，影响了读数的速度。在清理并验算后，误差在许可规模以内，水准测量的工作顺遂竣事。
2.1.3水平角测量
本组睁开水平角测量工作的时辰已经是第三天早上，时刻较紧，因为第二天早上全站仪的误差过除夜，接着下战书考试，是以进度拖慢了一天（具体后述）。操作到的仪器：经纬仪，铁钎，花杆；测量编制：测回法；线路：闭合（A014）；Σβ测=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，功能及格；测量方针：测量闭合线路各内角角值。
进度的.滞后，使得组员都处于斗劲首要的状况中，担忧角度测量再次出过失踪并返工重测。领受了全站仪的教训，我在测量前做足了预备工作，将测回发的法度楷模熟记于心：
1.在测站上安设好仪器，包含对中整平；2.盘左位置，切确瞄准左方方针A，设置设备放置水平读盘为0°00′00″或稍除夜位置（置零）；3.松开水平制动，顺时针动弹仪器，切确瞄准右方方针B，读数；4.盘右位置，瞄准右方方针B，读数，松开水平制动，逆时针改变仪器，瞄准左方方针A，读数；5.验核计较β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。
在该项使命上，我们组闪现了一点失踪踪误，具体为，在第一个角度测量的左方方针与最后一个角度测量的右方方针不合，导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度，其实让我们士气低下，还好不久往后就发现了短处，验算后也在误差规模以内，算是虚惊一场，也让我们知道了在正视速度的同时要加倍细心的事理。还有一个问题就是，A014这个已知节制点太热点，导致我们除夜组的三个组和其他班的一个组都想操作，效力变得很低。
2.2碎部测量
2.2.1节制点坐标测量
在第二天早上，轮到我们组操作全站仪测量节制点的坐标，因为在第一次操作时，事前复习不到位，是以效力斗劲低，而且最后闪现了误差过除夜的短处而返工重测第二次。
操作到的仪器：全站仪，量衣尺，花杆，铁钎，棱镜；测量编制：极坐标发；线路：闭合（A014）；相对中误差K=1/26896，许可误差K容=1/20xx，功能及格；测量方针：测量出各节制点的坐标，以供展点。
全站仪的除夜致操作法度楷模为：1.在节制点上安设仪器，包含对中整平，量取并记实仪器高；
2.设置仪器，输入测站点坐标，后视点坐标，瞄准后视点定向；3.将棱镜立在后视点，量取并记实棱镜高；4.瞄准棱镜，测量，记实数据；5.换下一站，重做法度楷模1~4；6.功能检核，计较相对中误差。
第一次测量是，功能与已坐标X数据相差3m之多，使得我们一个早上的工作化为浮云，经由回忆思虑，总结出犯错的启事：后视点的定向禁绝，因为节制点之间遮挡物（首要为汽车）太多，是以我们操作了花杆来定向，在瞄准的时辰又只能瞄准花杆顶部，导致了定向误差，而误差的不竭堆集，就超出了许可规模。
第四天一早，（因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次，是以第三天没能操作）我们7点半不到就拿着器材来到了测区，为的是在汽车来到泊车位盖住视野之前测完。第一次测量的谙练度加上加倍细心的操作，第二次测量获得了一组令人知足的数据，并将节制点展绘到了图纸上，为接下来长达五天的碎步测量打下根底。
2.2.2碎部测量
我们组马不竭蹄地最早了碎步测量的工作，之前所做的一切都是为了这项使命——绘制地形图。这是一项几回再三工作多，考验耐心和组员间的配合的工作，是以身为组长的我考虑好了组员间的分工，以求达到最高效力和最好质量。
操作到的仪器：经纬仪，量衣尺，水准尺；测量编制：极坐标法；测量方针：测绘地形图；图纸比例尺：1:500；小我首要负责工作：刺点、挑唆。
首要法度楷模：
一。安设仪器，在选定的测站上对中整平仪器，并用量衣尺量取仪器高i；
二。定向，瞄准此外一个节制点，设置设备放置水平度盘为0°00′00″；
三。跑尺，顺次将尺子立于地物、地貌特点点上；
四。不美不美观测，顺次瞄准立尺，读取：水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L；
五。记实，顺次记实以上数据；
六。计较，计较平距D=KLcos2α，竖直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；
七。刺点，操作量角器，两脚规，遵循D、β把立尺点的位置展绘到图纸上，并在点旁边标注高程，同时随手连线相关点而成地物轮廓。
测量的一最早，我们组内配合不够效力，集中默示为立尺读数的速度不够快，我刺点也刺错位置。但在磨合协调后，效力逐步的有了晋升，全数法度楷模下来如行云流水一般顺畅，也使得我们追上了其他组的进度。
到了XX月26号，四个组之间的进度根底持平，就剩商学院旁边的绿地部门没画，因为地形复杂，是以第7组的组长了了提出再多设几个公共节制点。因而我们用26号下战书把节制点找了出来，为事实下场阶段的丈量做好预备。
在XX月28号，我们组完成了全数的碎步测量工作，用时5天。
2.3施工放样
2.3.1建筑物轴线放样
竣事了测绘工作，我们最前进前辈行测设。因为之前的考试考试课我们班没有做过测设，是以在听教员讲的时辰心里有点悬，不外理清往后感应传染比碎步轻松良多。
设计图：
放样参数：
规格：20m x 30m
放样编制：经由过程已测量节制点放样
操作器材：经纬仪，钢尺，铁锤，木桩
测量方针：把建筑物首要轴线在地面上标定出来
距离中误差K=1/6667＜1/20xx，及格
除夜致法度楷模：1.在地形图上画好所需放样的首要轴线，计较出接近节制点的两点的坐标和方位角，再遵循节制点和一个已知标的方针，求出水平角；2.用经纬仪测设出角度，用钢尺和木桩测设出距离；3.测设完成后用经纬仪和钢尺考验角度和各边距离，求出相对中误差。
这个测设使命在检核的时辰，我们组的误差过除夜，与理论值差了3厘米，不外那时因为知事理论值，是以很快找出了问题地址。
2.3.2圆曲线测设
圆曲线测设与轴线放样有异曲同工的处所，是以上手斗劲快。
设计图：
放样参数：
偏角α=60°
设计半径R=20m
曲线长L=20.994m
切线长T=11.547m
外矢距E=3.094m
切曲差
q=2.15m
除夜致法度楷模：将经纬仪安设在交点处，从交点沿着两切线标的方针分袂测设切线长T，可以定出ZY和YZ点，沿转向角α的内角等分线标的方针测设外矢距E定出QZ点。
该项使射中没出过失踪，顺遂完成。
2.3.3高程测设
测量竣事的倒数第二天，我们进行的是高程测设和土方量计较。
设计图：
设计参数：
已知高程点A014，H=77.380m
后视读数a=1.472m
测设高差+0.7m
设计高程H设=78.080
应读前视b=0.772m
除夜致法度楷模：1.在已知点A与测设点B之间安设粗平仪器，并瞄准已知点立尺读取中丝读数a；2.计较立尺立于H设=上时的应读前视读数b；3.实地操作，将尺立于B点上的竖直面，在读数人的挑唆下，上下移动立尺，知道尺子上读数为b为止，此时沿尺底用铅笔划线，即为H设。
在检核时，我们组的数据误差过除夜，因为每条标高先都是不合同窗测设的，是以斗劲等闲找出问题地址，此外我们组犯的短处是用粉笔划线，导致欠好量距检核。
2.3.4土方计较
因为场地不够，我们只能在纸上联系土方量的计较。
除夜致法度楷模：1.计较设计标高，计较出各格的平均高程，再求出算数平均值，即为设计标高；2.计较施工高度，施工高度=地面高程-设计标高；3.绘出施工零线，不填不挖的鸿沟线，称为施工零线；4.计较各格土方，V=hxS；5.检核，填方量与挖方量之差＜500m3。
具体见表格。
2.4仪器查核
操练最后一天的内容是仪器查核，8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考，是以难免有些首要，导致选点短处，选了一个很难瞄准的铁钎，华侈了良多时刻。还好最后在8分钟以内完成了查核。
至此，操练就算正式竣事。
三．心得体味
每当到了测量操练时代，西除夜里面城市有一道怪异的风光线，起早贪黑，背着器材，处处跑。此刻化身为这道风光线，百感交集。
测量是一门综合性很强的学科，它不单考验了一小我理论进修的能力，还需要很强的实践能力，可以说是理论连络实践的闪现。
除去专业手艺的锤炼和晋升不说，这两周的操练给我最除夜的感应传染是辛劳。这里的辛劳，不是指身体上的累，而是精神上的辛劳。因为在操练的同时还要插手期末考试，是以经常是天黑后模模糊糊地去吃饭然后马上直奔藏书楼了。不知道学院能否调剂一下操练时刻，让考试和操练交叉开来。
其次，我加倍除夜白了不管是此刻的进修仍是往后的工作工程中，细心的首要性。因为粗心而犯的错，小则只用涂失踪踪重写，除夜则返工重做。正所谓“立场抉择一切。”
不管是作为一名组长仍是一名测量人员，耐心也是一个必不成缺的素质。在操练过程中，几回再三工作较多（出格是碎部测量），一贯做下去会等闲心烦，齐心专心烦就等闲犯错，一进场又等闲心烦这样的恶性轮回。而与组员之间的交流也需要耐心，因为不能理解对方的真正设法而闪现矛盾的气象也时有发生。
当然很辛劳，但此次操练机缘对我们来讲很是珍贵，也给我们尝到土木匠作者的艰辛，为往后工作打下了不错根底并让我们做好心理预备。
土木匠程测量操练陈述3
学期末，我们最早了两个礼拜的丈量操练，一贯在想，泛泛泛泛考试考试课当然也有出手，但混水摸鱼的成分仿佛更除夜些，只有些恍忽的熟谙和理解。此刻的操练又是一个进修的好机缘，必定认当真真的完成，好将泛泛泛泛漏失踪踪下的常识补齐，全力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好预备。
在操练的过程中，我们也发现而且解决了良多的问题。 工程测量是要求切确的，数据的误差不能超越必定的数值。在测量最早的时辰，我们认为工作简单，为了俭仆时刻，追求速度。加上仪器在测量时辰的不精准，导致在测量的过程中闪现了良多了差不多。认为每段有一点点的小误差很正常，也没有过量的追求切确。甚至于在后来的内业计较的，闪现了不成填补的短处，我们还抱着侥幸的心理想改削数据。事实下场也是以失踪踪败了却。事实下场除夜白，看待测量，只有谨严，当真，加上细心，测量的过程不能有一丝的轻率，保证数据的切确性才是俭仆时刻，提高效力的编制。 每个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充实的阐扬了每小我的益处，在操练的过程里做足了足够的沟通，才能将我们通顺贯通在一路。操练的最早，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的设法，在测量的时辰巨匠都有良多定见，测量时都不明就里，测完了也不知道方针是甚么。进度十分的迟缓，一个早上的时刻连一个导线点角度的丈量都没有完成。有了教训，吃饭时辰，我们之间做了总结，对彼其间的问题和接下来的工作进展了构和。经由过程这样的协调，巨匠分工合作，彼此配合，后续的工作才能很顺遂的进展下去。
因为泛泛泛泛对仪器操作少少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的熟谙，除夜白它的根柢功能。测量之初，调剂一个仪器凡是要破耗较长的时刻，对全站仪也是极端的目生。不能因为自己而影响团队的过程，在余暇的时辰不竭的翻阅课本填补常识，然后经由过程仪器进展操练和考验。在操练终了时，对仪器对课本的的熟谙水平都上升了一个条理。事实下场可以很谙练的进展各项操作。对自己来讲，也是一个很除夜的鼓舞鼓舞激励。
绘图理当是所有测量内容中最坚苦，也是最繁琐，耗时的一步。由最早的整体逐步细化到部门高程灯柱暗示。一张图事实下场在巨匠的配合全力下整合终了。看着满满的图纸，心里是满满的成就感。
还记得，因为测量的内容颇多，加上天色的卑劣影响，延续下了几天的除夜雨，为了遇长进度，巨匠都打着伞在雨中功课，过程艰辛也很有趣，终了时，巨匠拿起除夜件小件的物品一路到食堂吃饭，那种愉悦的神采不成言喻。
两个礼拜的丈量操练终了了。时刻很短暂，但我们经由过程这段时刻的进修，操练，很好的将课本上的常识做到了通顺贯通贯串，对泛泛泛泛的内容加深理解，考验和安靖。我们还除夜白了一个团队的首要性，只有充实的阐扬每个组员之间了能力，措置好组员间的关系，巨匠彼此配合，彼此谅解，才能最好的提高效力，将工作在最短的时刻内最完美的完成。
为期两周的土木匠程测量操练仓皇而过，仿佛仍沉浸在操练的空气傍边，面临由在小组中配合测出的数据，喜悦之情难以言表。面临二期宏伟的教学楼，再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图，其实想在这里陈述一下这十四天己的收成与体味。
课程内：
（1）平面节制测量：
在本次平面节制测量中，我们小组拔取了6个节制点。经由过程此次测量我接触并进修操作了教科书中所介绍的全站仪，操作全站仪测量了方位角，对全站仪有了直不美不美观且深切的熟谙。此外又将教科书中所讲的平面节制测量进展了一次身体力行的实践，对此内容有了熟谙上的升华。
（2）高程节制测量：
高程节制测量，我亲生操作并操作了水准仪，应用水准仪测量了二期教学楼所选6个节制点的高程。本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行考验，保证了测量数据必定的切确性。经由本次测量，我在教科书的根底长进一步体味了水准仪的事理及应用。此外深切理解了高程节制测量的首要性。
（3）碎步测量：
碎步测量中，我们小组齐心合力，在学会操作全站仪的气象下进一步谙练应用全站仪，而且慎密慎密亲密配合绘图工作，在近200个碎步点的丈量中做到了切确与高效。
（4）绘图：
绘图也是是考验数据切确与否首要编制。本次操练中，我们小组首先在现成测碎步点的时辰绘制了草图，早草图中标了然个碎步点的位置，尔后于校藏书楼进展了图纸的绘制，保证了绘图的质量与切确性。此次绘图，我复习并进一步谙练了除夜一所学的土木匠程绘图的'根柢常识与手艺。
课程外：
（1）团队协作：
本次操练我组共9人，在全数操练工作量很除夜的气象下就触及到了团队协作的问题。本次操练我们小组配合默契，分到各使命的同窗不单当真于自己的使命，还时刻关注全数团队的过程。从中学到了于团队中工作的一些常识与手艺。
（2）支出与收成：
操练中，因为各同窗的水平与能力各有所长，为了操练工作能更好更快地完成，我们小组进展了能者多劳制，充实阐扬各成员的优势与拿手。当然也存在各同窗工作量的分歧问题，不外从中我所收成的即是工作的越多，从本次操练中获得的也越多。
两周的丈量操练中，我们在碰着了良多的坚苦，也战胜了良多的坚苦，但在配合的全力下仍是顺遂完成了使命。
（1）对操练的体味：
经由过程此次测量我发现土木匠程测量是一项实践性很强的工作，也是一项务实求真的工作。为了确保计较的切确性，我们几回再三校订各个测点的数据是不是切确。当然，我们也在测量中不成避免地犯下一些短处，例如读数时估读不够切确，水准尺放的不垂直，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差。是以，我们在测量中内业计较和测量同时进展，做到齐头并进，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，提高工作效力，这也表达了务实求真的精神。不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
（2）对能力的体味：
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点，若何去测量，要测哪一些数据，若何才能够确保所测的数据有用性，然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的履历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。
（3）对工作立场的体味：
本此次测量操练中，也因为一些小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题；还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以提高工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
（4）对团连络作的体味：
此次测量操练培育了我们同窗之间的激情。测量不是一小我的丈量，而是巨匠的丈量，光靠一小我的力量和思惟是远远不够的，以小组为单元的丈量是才是真正意义上的丈量。小组的团连络作让此次测量使命顺遂的完成了，组成了一队队和气的火伴。
（5）对绘图与数据措置的体味：
从绘图，对数据的分化及图形的完成，有良多的常识在脑中闪现，那些计较的公式应用就加倍的除夜白了。从中那发现良多的问题，误差的计较，数据的措置，还有培育了我们的绘图能力。
（6）总结：
总的来讲，理论连络现实是本次操练最除夜的收成。
为期两周的丈量操练就这们终了了，我从中贯通了到：坐在教室里上课所学的常识对实践有很好的指导与促进浸染，而素质傍边学到的常识比坐在教室里上课要丰硕而且平稳良多。
土木匠程测量操练陈述4
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来讲，它的首要性不言而喻。学测量不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟“从节制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项手艺的谙练掌控对未来走向工地有极除夜的辅佐，事实国内高校给以学籽实践的机缘远不足以知足学生的需求，为此，我们必需在有限的机缘创作发现的常识收益。当然我们还可以经由过程测量操练这个平台，改良我们的思惟结构，培育合作精神和率领能力。
此次操练由院里统一组织，教员带队指导，学生自立构和交流操作完成按期下达的使命。天色是一个首要影响成分，时代，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上，无奈，但我们仍是要当真措置这些工地测量中经常碰着的天色前提改变。各周的使命在前周周五或周末放置，周末的时辰搜检资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论常识，搜检在测量过程所闪现的问题。当然这三礼拜的艰辛而有益的工程测量操练竣事了，不外在这三个礼拜里对我们真的是一种考验，时代有苦有累，也有甜有欢愉；时代有坚苦有障碍，也有极除夜的收成和更多的理论常识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管若何，操练都是一项欢愉的活，起码离去宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，
第一周使命是高程测量及导线测量。高程测量简单而等闲操作，方位角的必定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量因为精度要求高，要进行较复杂的数据措置，但这些其实不影响进度，任甚么时辰辰都不要忘了课本常识，碰着问题可以参考课本，可以询问教员，可以与同窗构和。一系列的动作是高效完成使命的需要前提。在完成过程中借鉴课堂进修的常识，这项使射中前期我和一名组员进行高程测量配合其他组员介入导线测量，在全过程入彀较各项数据，受益颇丰。
第二周使命是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的吵嘴直接关系到功能的吵嘴和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，此外还负责部门的一路操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，才能达到通顺贯通的极致。操作仪器，对中整平不美不美观测记实（手记与电脑存储）工作贯串测量的始末，务必正视对细节的正视。这项使命需要我们小组每小我的积极配合才能完成的顺遂快捷，小组成员积极合作事实下场快速完成使命。在这项使射中，我做过协调员、跑尺员、搜检员、绘图员即每项工作都介入其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的法度楷模，上周的使命是放节制点，这周虽对精度要求相对来讲不是很高，因为使命量较除夜，工作轻率不得。完成往后，自然对地形图测绘的感性熟谙提高很除夜，选导线点的经验也有很除夜长进，
我们进行连络测图，最首要的是彼此协调，闪现集体的合作精神，这也是优良、高效地完成此次测量使命的前提前提。一样，各组组员之间的集体合作精神也是不成轻忽的一个首要部门，在此次测量操练中，我们更是闪现了其中的首要意义。测量是一项要求斗劲高的工作，必需遵循测量要求完成各测段的距离、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地形、地物、地貌进行切确的丈量和描绘出来，其中包含了除夜量的内业计较及各类数据的校订、措置、复核；同时把各个测点按必定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理放置各个组员的工作，尽可能让每个组员都学会并熟谙仪器的操作和内业的计较等各项工作，这也是我们此次操练的首要方针，也是对前面一段时刻进修的考验和填补。我们要从此次操练中查漏补缺，以达到巩固进修的方针。各个组员的根底和能力都不尽一致，所以在放置测量使命的时辰，便可以遵循巨匠的现实气象进行分工，这样还可以提高测量效力。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点轻率，我们在测量操练中必需连结数据的原始性，这也是很首要的一点。为了确保计较的切确性可有用性，我们得几回再三校订各个测点的数据是不是切确。我们在测量中不成避免地犯下一些短处，好比读数时估读不够切确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差，是以，我们在测量中内业计较要和测量同时进行，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，提高工作效力。因为这是一项历史性工作，很除夜都据在往后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有用性，保留原始数据也利于往后的查证，这也闪现了务实求真的精神，不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
第三周使命则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线终了后，全数进行内页计较，内页计较劲除夜，我们经由计较和精心核对确认切确无误后才最早放样。外业工作两天内弄定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了良多功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对这两项外页测量我们对仪器操作和搜索抄对法度楷模进行了试探验证，随后最早开工测量，最后措置数据绘图。在这项使射中我积极周全介入，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的常识。
这三周全数使命的完成都倾泻了我们小组的`除夜量心血，一次测量操练做完全做好，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。操练过程中协同问题也常发，但我们有一个配合的方针，“更快，更强”，所以事实下场站在一条战线上破城斩将，得以全线打破。所以只要我们精诚合作，彼此交流参议和彼此合营理解，一切问题都将不是问题。测量时代有时辰回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白日外页测量劳顿，晚上回来措置数据。累中有甜，苦中有乐，我们每小我天天都激情满怀，完成使命收成丰硕功能。
我深深体味到经由过程此次现实的丈量操练，我学到了良多实其其实的工具，好比对考试考试仪器的操作加倍谙练，学会了碎部的丈量、导线的丈量和地形图的绘制，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点,若何去测量,要测哪一些数据,若何才能够确保所测的数据有用性,然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。不外也有一些经验教训：考试考试仪器的整平对考试考试数据的误差有很除夜的影响；水准测量和水平角测量均需搜检闭合差，超越差限必定要从头测量；绘制格网铅笔的粗细要遵循划定，几回再三搜检以减小误差，网格对地形图影响很除夜；小组成员的合作很首要，操练小组的空气很除夜水平上影响考试考试的进度。
三周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点。我们分工合作,力争更好更快地完成我们的使命。在全数测量过程中,我们碰着了良多的问题和疑问,也闪现了良多的短处,对全数测量进度造成了必定的影响。我们也从中获得了良多的教训和体味。
此次测量操练中，因为小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题；还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以提高工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
总之，此次测量操练我深有感悟，不单给我供给了一个提高各方面能力的平台，出格是节制到碎部的不美观不美观概念，足以奉行各个科学规模，如钱学森师长教师的系统科学，不恰是强调这些结构框架的首要性，还牵扯到思惟的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。掌控到关头成分，亦是优化的一种思惟编制。操练让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体名望感，吃苦吃苦，艰辛奋斗的能力，还有寄望要爱护保重公共财富，保管仪器，这些都为往后插手工作增添了一次现实经验，打下了根底，达到了预期的方针。未来工作当然可能不直接从事测量的工作，可是这些常识和经验根底都将处事于我未来的事业，为成为道路桥梁工程专业的卓异人才奋斗吧。
测量操练不长也不短，要顺遂地完成使命也得下必定的功夫，事实我们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。可是在此次操练中，我们也充实阐扬了小我的自动性和集体的合作精神，得以完成教员给我们的使命，当然还有良多不足的处所，我们所知道的、学到的也只是土木匠程测量中的冰山一角，但我们不会立崖岸，在往后的工作和进修中还得继续全力。可以说此次操练就是对我们全数学期以来本科方针一次除夜检阅，可是我们谁都除夜白此次测量使命不轻，责任很重，谁也不敢失踪踪以轻心。
土木匠程测量操练陈述5
在本学期竣事了一个学期土木匠程测量课程的进修往后，黉舍和教员为了让我们掌控这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的操练，让我们实地操练操练，加倍熟谙仪器的操作与测量的细节。此次操练与之前的课堂操练对比，时刻加倍集中、内容加倍普遍、法度楷模加倍系统，完全从节制测量出产现实解缆，加深对书本常识的进一步理解、掌控与综合操作，是培育我们理论联系现实、自力工作能力、综合分化问题息争决问题的能力等方面素质。并经由过程实践发现课本中或教员上课讲时我们寄望不到的问题，对我们的专业常识来讲也是一个巨除夜的提高。本次操练，当然有过良多辛劳甚至危险，但我们从没有过埋怨甚至抛却，一次失踪踪败就进行了第二次，两次失踪踪败就进行了第三次，好比节制测量因为前两次的误差过除夜，前前后落伍行了三次测量，当然很累，可是我们也一贯在坚持。所以说，我认为，此次操练对我们来讲长短常首要的，不单增添了我们的专业常识，测绘水平，更锤炼了自己的意志和团队协作的能力。
在此次测量中，我们首要对我校力行楼2栋了高程测量、节制测量和碎步测量，和测量完成后的数据措置，绘图等。开初，巨匠并没有掌控良多具体常识，出格是对仪器的操作更是乌烟瘴气。当第一天最早测量的时辰，我的心里还一阵的忧闷：该若何把使命进行下去。当出手的时辰，发现其实其实不难，听他人一说或翻阅一下课本，然后自己出手操作一遍，就根底掌控了编制。要想提高效力和测量精度，还要经常操练，这样才能做到触类旁通。这些常识是十分首要、十分根底的常识。从而堆集了良多经验，使我学到了良多实践常识。 团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。我们完成此次操练的原则也是让每个组员都学到常识而且会现实操作，而不是抢时刻，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分袂自力的不美观不美观不雅察看，记实每站，并切确进行计较。做到步步有“检核”，这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。我们怀着严谨的立场，错了就返工，决不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心，干事严谨。测量操练，让我学到了良多实其其实的工具，对之前零琐细碎学的丈量常识有了综合操作的机缘，节制测量过程有了一个精采的体味。学会了地形图的绘制等在课堂上没法做到的工具和更谙练的操作水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学常识，提高现实操作能力，同时也拓展了与同窗之间的酬酢合作的能力，当然其中不乏教员的教育和同窗的辅佐。
本次操练中，我小我首要担负的工作是进行高程和节制点具体测量，也有一些小我的心得体味。首先是对高程的丈量中，闪现了良多问题，好比线路的拔取，是闭合仍是复合，我们都进行了构和和实地查核，看待问题要很是正视才可以。
测量编制是用的两次仪高法，我们组的丈量规模很除夜，测点也良多，每个点都要测两次，就增添了我们测量时的难度，对我而言，因为要求每次测量的仪器高度要升高或下降10厘米以上，我的个子斗劲高，每次都要半蹲得很低去读数，而上丝、中丝和下丝读数又斗劲复杂，又要求估读，导致我一圈测量下来身体就有点吃不用。高程测量中给我最除夜的会意得是测量与数据计较要同步进行，避免闪现仪器升高或下降高度不够，需要从头测量。再来讲一下节制测量的体味，首先，我认为对节制测量来讲，理论的进苗条短常首要的，而我们闪现的最除夜问题就是还没有弄清楚理论便急功近利的进行测量，导致闪现了一次又一次短处，好比在第一全国午，都没有弄清楚测量事理，没有输入坐标与后视就最早盲目测量，这样长短常不成取的，我们也要很是感谢感动打动教员的指导，才发现了课长进修中轻忽的处所，并加以更正和进修。其次，闪现的此外一个除夜的问题就是不正视，在找已知点的时辰，没有进行正视的分化便把“YD26”点误认为了“YD11”点进行测量，功能闪现若何测数据都对上的场所排场，也是多亏了教员的辅佐才批改了这个问题。然后即是要寄望细节，每在测量中，好比对中调齐截细节都长短常首要的，必定不要轻忽才会使最后的误差达到最小。最后即是团队协作的首要性，测量时我们一个操作仪器，一人读取数据，一人记实数据，每小我都各司其职，便很能提高效力，使原本4个小时的工作，2个小时就可以超卓地完成。
校园中那些测量的我们也算是一道不错的风光。还记得一天午时12点多了，本交往交往吃饭的路上被叫回来继续测量，忙了半天巨匠只吃了一点盒饭。总之，这周中我们也体味了良多酸甜苦辣，有的丈量很顺遂甚至零误差，有时测量处处碰钉子，但也算畴昔了，完成了测量仍是很兴奋的。
我很珍惜黉舍为我们放置操练这理论与现实毗连的首要环节，感谢感动黉舍在为促进学生实践能力所放置的这段操练，同时多谢几位教师细心耐心的指导，我们有如斯的成就首先要感谢感动我们的指导教员，我将永远珍惜这段履历。同时这段操练糊口也是我生平中最值得难忘的。
土木匠程测量操练陈述 篇操练对我们这些黉舍的学生来讲是个目生的字眼，因为我十几年的学生糊口没有履历过操练，这是第一次操练，他将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。
因为功夫短暂，在那几个礼拜里就接触到这些工具，可是我很知足。
不实践良多问题都考虑不到，实践后才除夜白甚么气象都可能碰着，这就要求我们必需有丰硕的实践经验，像刚刚走出校门的操练生实践经验还很不丰硕，但理论中的工具假定也甚么都不会，那在操练过程中就吃不开了。到了施工现场经由一段功夫的操练，才体味到其实不是课本中学的工具用不上，而是要看你会不会用，懂不知道变通和触类旁通的.事理。
操练的内容：
一最早到这工地体味施工图纸，自己渐渐一边走一边看。仍是看不出甚么问题出来。只不美观不美观不雅察看框架柱和根底面。木匠棚。钢筋棚等…。隔几天，李师傅叫我小李跟他一路去放线，放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高。有时分还帮他人在弄土住持量，测标高，是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的锤炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，天天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我除夜白工作的辛劳的，我要渐渐顺应工地糊口。
二个月的功夫畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在渐渐履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
操练的经验及收成：
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后不必然去工地工作，但有了这段功夫的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上除夜白了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上除夜白了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必然的辅佐，识图时除夜白哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到想象、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
操练二个月后有需要好好总结一下，首先，经由过程这个月的操练，经由过程实践，使我学到了良多实践常识。所谓实践是考验真谛的独一尺度，经由过程亲自履历，使我近距离的不美观不美观不雅察看了全数建筑的组织过程，学到了良多很合用的具体施工常识，这些常识经常是我在黉舍很少接触，很少寄望的，但又是出格首要根底的常识。
除夜学糊口是首要而又布满期望的日子，进修的闲暇时老是神驰着背起行囊，远离亲人伴侣和师长护佑，去走真正属于自己的路。可是当我事实下场可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分隔长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个除夜舞台时，却发现人生的道路原本是如斯的盘曲不服，任何人的成功都是履历一番暴风暴雨的。短短60天的操练糊口中，让我学会了良多工具，会对我往后工作有很除夜辅佐的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感应传染糊口真的很不等闲。
操练素质是卒业前的摹拟操练操练，期近将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很首要。但愿人生能由此延张开来，真正使所学所想有用武之地。
土木匠程测量操练陈述6
土木匠程测量作为专业的一项根底功，是我们进修土木专业学生必需很好掌控的一项手艺。在这个寒假，我获得了一次了为期一个月的建筑工地测量操练的机缘。
学测量不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟“从节制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项手艺的谙练掌控对未来走向工地有极除夜的辅佐，事实国内高校给以学籽实践的机缘远不足以知足学生的需求，为此，我们必需在有限的机缘创作发现最除夜的常识收益。当然我们还可以经由过程测量操练这个平台，改良我们的思惟结构，培育合作精神和率领能力。
在操练了几天往后，我逐步习惯了早上5点起床。为了保证测量的切确度和测量的时刻进度，我们老是在天刚蒙蒙亮的时辰起床，带上“家伙”到了主1、主二与公一交壤处的丈量场地开工了！早上回到宿舍，我们其实不能安闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计较、校验。若是数据知足前提还好，假定像我们小组第一天测量后的那超出许可规模外的角度闭合差，只好预备第二天更好起床，从头测量原本属于第一天的工作。不才午短暂的填补睡眠往后，当其它专业同窗下战书下课，预备享受丰硕晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在炎天的黄昏，每当太阳下山，天色暗下之时，已经是晚上7点多了。放回仪器，黉舍食堂已不成能再有饭吃，走出校门来到小店，举头一看，简直就是班级会议的气象形象，巨匠都在小店风卷残云了。原本感受晚上的可以放松下来安眠了，可事实其实不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并拟定好第二天的工作筹算，提高小组工作效力，确保进度的完成。
天色是一个首要影响成分，时代，有下雨和除夜晴天，我们都需要当真措置这些工地测量中经常碰着的天色前提改变。下雨时和除夜晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵守规范中的划定；避免地基沉陷等问题的闪现，确保测量使命高效高质完成。各周的使命在前周周五或周末放置，周末的时辰搜检数据，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论常识，搜检在测量过程所闪现的问题。当然这一个月艰辛而有益的工程测量操练竣事了，不外在这四个礼拜里对我们真的是一种考验，时代有苦有累，也有甜有欢愉；时代有坚苦有障碍，也有极除夜的收成和更多的理论常识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量操练最早之前，我把工程测量的课本从头至尾当真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做出产实践。野外操练采纳的编制为摹拟工地，野外即校园内西除夜门到世纪楼和周边建筑物一除夜片区域。这类摹拟也有摹拟的优势，能周全地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以俭仆时刻并削减操练破钞。不管若何，操练都是一项欢愉的活，起码离去宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我看来是愈来愈可爱。
实践总能发现良多问题，在此次测量操练中也一样存在。首先，我认为，最除夜的问题在于我们对仪器的操作上，课本上介绍仪器操作的常识都斗劲抽象，到了真正实践中的时辰，我们未能很好把书本常识操作到实践中，还需要教员再次进行指导。其次，我们在实地测量的时辰高效地完成测量。我们在第一天测量的时辰，角度闭合差竟然和许可值差距除夜于3倍。这个问题的闪现就声名我们的能力还很有待于提高，我们轻忽对中的要求要点，没有尽可能对中点位，而追求便当直接对中花杆，同时我们对天色对测量的影响没有正视。这些问题的发现也说了然我们的经验还较欠缺。最后在制图的时辰，我们对目生的地形图的绘制很是目生，没有很好地把土木匠程制图中的一些手艺编制应用到地形图的绘制中。这个也需要教员在尔后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。实践是考验真谛的独一尺度。实践总能发现良多问题，在此次测量操练中也一样存在。
再来讲说此次操练心得吧，经由过程本次的丈量操练，我感应传染最除夜的收成在于将书本上那些抽象的常识与现实的丈量很好的连络了起来。不再是我们纯挚看书本上的文字内容，而现实确不能很好弄懂在尔后实践中的操作。测量仪器的操作和实地的丈量操练工作的睁开，让我们更直不美不美观接触到了土木匠程测量这个学科，也为我们尔后走上工作岗位后，更好更快地操作仪器、节制测量发放奠基了坚实的根底。也让我们除夜白了，土木匠程专业的现实操作性强的特点，触发我们尔后要加倍全力进修专业常识，并要增强理论与实践相连络的编制编制，从素质上提高自己的专业水平。
总之，此次为期一个月的建筑工地测量操练使我学到了良多实践常识。所谓实践是考验真谛的独一尺度，我想我们最珍贵的是学到了良多书本上没有的实践履历。近距离的不美观不美观不雅察看、进修，我对土木匠程测量有了加倍周全的熟谙。掌控的一些合用的具体的施工常识，而这些常识经常是我在黉舍很少接触，很少寄望的，但又是十分首要、十分根底的常识。对我未来的`工作有着重除夜意义的常识。现场的体味，还让我体味到土木匠程测量是一个艰辛的行业，所以，我们应划定礼貌思惟，摈斥享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化培育汲引处事。我还要感谢感动打动辛劳为我们指导的教员们，还有工地上忘我为我们教授经验的手艺人员，你们的教育让我们收成颇丰。
请准予我在操练陈述的最后向手艺员教员们暗示最真诚的谢意。
1、前言
此次操练的内容是对工程测量常识的实践，操练的要求是让每个同窗都对工程测量的现实操作能够达到根底掌控的水平。此次操练与之前的课堂操练对比，时刻加倍集中、内容加倍普遍、法度楷模加倍系统，完全从节制测量出产现实解缆，加深对书本常识的进一步理解、掌控与综合操作，是培育我们理论联系现实、自力工作能力、综合分化问题息争决问题的能力、组织治理能力等方面素质。也是一次具体的、活跃的、周全的手艺实践勾当。
2、操练方针
巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课实践，做到理论与实践不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化。同时，熟谙水准仪、经纬仪、全站仪的工作事理。
3、操练心得
为期两个礼拜的工程测量进修已竣事了，经由过程此次操练，让我深切除夜白了理论联系现实的首要性。测区是我们XX黉舍，当然测区斗劲除夜，根底上是全数黉舍，测绘图也是我们全数黉舍的平面图，为了能尽快地完成使命，我们小组礼拜6、礼拜天加班进行测量，我们在测量的过程中也其实不感应累，也没有感应辛劳，反而还能自得其乐，同时也让我感伤良多。
首先，测量学是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的方针，就是要将这些理论与现实工程联系起来。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位置和随时刻的改变。在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能做为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。测量学的分类有良多种，如通俗测量学、除夜地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要进修测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业常识的根底。
其次，经由过程此次操练，熟谙了水准仪、经纬仪的用处，谙练了水准仪、经纬仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力，也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。
测量是一项切确的工作，经由过程测量学的进修和操练是我在脑海中组成了一个根底的丈量学轮廓。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，它的内容首要搜罗测定和测设两个部门，测量学要完成的使命在宏不美不美观上是进行周详节制，测量和成立国家节制网，供给地形测绘图和除夜型工程测量所需要的根底节制；为空间科技和军事工作供给切确的坐标资料；做为手艺手段介入对地球外形、巨细、地壳形变，及地震预告等方面的科学研究。从微不美不美观方面讲，测量学的使命为遵循要求测绘各类比例尺地形图；为各个规模供给定位和定向处事；治理斥地土地，成立工程节制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的使命和为工程落成处事等。从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位置和随时刻的改变。而这一使命是是有测量学的三个根底元素的丈量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能做为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。过件信息高速公路，根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。
测量学的分类有良多种如：通俗测量学、除夜地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装潢设计专业的学生，我们要重点进修的是通俗测量学和工程测量学。通俗测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要掌控工程培育汲引在勘测、设计、施工和治理阶段进行的各类测量工作相关常识。
土木匠程测量操练陈述7
从20xx年6月7日，我们最早了工程测量进修，本次进修需要用到的仪器首要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪，当天我们就最早了室外的丈量工作。
1、操练方针
1、在获得根底常识和根底手艺的根底上，进行一次较周全、系统的操练，以巩固课堂所学常识及提高操作手艺。只有经由过程实训，才能掌控仪器操作的根底手艺和测量功课的编制，为从事建筑工程培育汲引打下必定的根底。
2、培育学生自力工作息争决现实问题的能力。
3、培育峻厉当真、脚结壮地、一丝不苟的实践科学立场。
4、培育吃苦吃苦、爱护保重仪器器具、彼此协作的职业道德。
5、熟谙水准仪、经纬仪、全站仪的工作事理。6、培育吃苦吃苦、爱护保重仪器器具、彼此协作的职业道德。经由过程完成节制测量现实使命的锤炼，提高自力从事测绘工作、施工放样工作的能力，和组织与治理能力，培育精采的品质和职业道德。
2、操练使命
1、节制点高程测量
2、导线长度测量
3、水平角度测量
4、闭合导线内业计较
5、测绘地形图
3、操练过程
1、外颐魅测量：
（1）测量节制点高程；
（2）测量节制点间距离；
（3）测量闭合导线内角。
2、内业计较：
（1）计较节制点间高差，推算各点间高程；
（2）计较个节制点间距离及相对误差；
（3）计较个内角闭合差及内角；
（4）遵循以上计较数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：
（1）将坐标规模内的节制点标定到图纸上；
（2）遵循节制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4、操练内容
1、测量挨次
首先我们进行的是各节制点的高程节制测量，随后再进行闭合导线水平角的丈量和各节制点的距离测量，完成这些节制测量往后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成操练。
2、、高差测量的编制
（1）水准仪架在两个节制点的中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。
（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。
3、角度测量的编制
（1）经纬仪架在节制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调剂圆水准气泡居中，然后调剂脚螺旋使得水准管气泡也居中。经由过程对中器不美观不美观不雅察看是不是对中，否则几回再三调平。
（2）千里镜调成盘左，瞄准左面的方针并制动，调剂微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针动弹照准部，瞄准右面的方针并制动，读出右面的读数，记实读数。
（3）千里镜调成盘右，瞄准右面的方针并制动，调剂调剂微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针动弹照准部，瞄准左面的方针并制动，读出左边的读数，记实读数。
（4）两次测量角之差不能超越40秒，否则重测。
4、距离测量的编制
（1）用前面的编制将经纬仪对中整平，再进行定线。
（2）然后用钢尺沿着线路测出导线长度。
（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超越两千分之一，否则重测。
5、测量精度
（1）距离往访魅测量相对误差不超越1/20xx；
（2）水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12vn mm或±40l mm规模内；
（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40秒。
6、计较功能及示意图
5、操练心得
土木匠程测量是一门实践性很强的学科，学生在进修理论常识的同时，更需要经由过程实践来加深对所学内容的理解，一样，进修的末期也需要经由过程实践来检测学生进修本课程的功能，鉴于此，黉舍特意放置本次为期一周的丈量操练。首先我们很感谢感动打动此次的操练机缘，因为这使我们进修到了泛泛泛泛课堂长进修不到的常识，而且让我们体味到了除夜学课堂的.不合凡响的处所。实践性较强，出手能力获得提高。很感谢感动打动此次操练的机缘，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于往后工作中所做的工作，让自己提早体味工作。
此次我们测得是办公楼及四周地带，原本感受很简单，却没想到测起来这么麻烦，数据良多，逐步发现要做的其实出格复杂，这让我加倍知道了测量是一门要求很高的学科，出格是精度方面，任何工作都没有想象中的简单，一切还需虔敬虚心肠脚结壮地。遵守测量的原则，我们采纳先节制后碎步的法度楷模进行实地测量，一步一个脚印，在节制点测量时每次都等测量功能计较及格后才进行下一个节制点的丈量，因为我们深深地除夜白，对测量这样一项周详的工作来讲，节制测量时稍有过失踪就有可能造成所有工作从头返工，这势需要影响操练的进度，同时破耗更多的人力物力。
测量时闪现了良多的状况，好比测量的那几天天色不是很好，巨匠在测量中很是未便，再好比测量需要的仪器太多，背来背去很未便当，不下雨的话天色又斗劲炽烈。泛泛泛泛测量的时辰巨匠几回再三测来测去的，这些数据测起来很是麻烦，经常会从头最早从头测，所以干这个首先必定要有耐心才行，连结一丝不苟的立场，不能存在对了事的设法，否则只会愈来愈焦躁。
测量时也闪现过考试考试仪器一时没法找到的气象，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们尔后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失踪踪。还有一次加上经纬仪后没有实时固定，此外一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深除夜白对仪器一丝不苟呵护的首要性。
一次意义不凡的履历，真但愿往后黉舍能多给学生放置操练的机缘，让学生更好地从实践中进修科学文化常识。一周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点.....我们分工合作，力争更好地完成使命。在测量过程中，我们也有碰着了良多问题，疑问和坚苦。经由过程教员的提点和我们的当真地看待仍是很好的战胜了。很是感谢感动打动这一次操练，为我们供给了一个配合进修，配合前进，团连络作完成一项项方针机缘，我从中受益颇多。
在操练过程中，也发现操练的普及很是首要。我国政府为敦促经济培育汲引而进行的多年的教育勾当，获得了很除夜成就。人们的不美不美观念、意识都有了很除夜的提高。可是在经济成长的深度与广度上还有一些不足。我们的勾当不能只做概况文章，要深切现实，真真正正的让人们体味寄义。并在这个根底上，逐步确立人们对经济成长的崇奉，确立经济成长神圣地位，只有这样我们国家的经济培育汲引才有但愿。 经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平，对中加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法学到且做到的工具，但在操练过程中，我做到了，虽然说其实不完美，在盘曲失踪踪败中仍是获得了成功。在很除夜水平上提高了出手和动脑和措置各类气象的能力。
土木匠程测量操练陈述8
前言
1、操练方针
1．在获得根底常识和根底手艺的根底上，进行一次较周全、系统的操练，以巩固课堂所学常识及提高操作手艺。只有经由过程实训，才能掌控仪器操作的根底手艺和测量功课的编制，为从事建筑工程培育汲引打下必定的根底。
2．培育学生自力工作息争决现实问题的能力。
3．培育峻厉当真、脚结壮地、一丝不苟的实践科学立场。
4．培育吃苦吃苦、爱护保重仪器器具、彼此协作的职业道德。
2、操练使命
1．节制点高程测量
2．导线长度测量
3．水平角度测量
4．闭合导线内业计较
5．测绘地形图
3、操练地址：青岛理工除夜学临沂校区4号教学楼和办公楼
4、操练时刻：20xx.6。20—20xx.6。26
5、操练过程
1．外颐魅测量：
（1）测量节制点高程；
（2）测量节制点间距离；
（3）测量闭合导线内角。
2．内业计较：
（1）计较节制点间高差，推算各点间高程；
（2）计较个节制点间距离及相对误差；
（3）计较个内角闭合差及内角；
（4）遵循以上计较数据推算个点坐标。
3．测绘地形图：
（1）将坐标规模内的节制点标定到图纸上；
（2）遵循节制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
操练内容
1、测量挨次
首先我们进行的是各节制点的高程节制测量，随后再进行闭合导线水平角的丈量和各节制点的距离测量，完成这些节制测量往后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成操练。
2、高差测量的编制
（1）水准仪架在两个节制点的中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。
（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。
3、角度测量的编制
（1）经纬仪架在节制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调剂圆水准气泡居中，然后调剂脚螺旋使得水准管气泡也居中。经由过程对中器不美观不美观不雅察看是不是对中，否则几回再三调平。
（2）千里镜调成盘左，瞄准左面的方针并制动，调剂微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针动弹照准部，瞄准右面的方针并制动，读出右面的读数，记实读数。
（3）千里镜调成盘右，瞄准右面的方针并制动，调剂调剂微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针动弹照准部，瞄准左面的方针并制动，读出左边的读数，记实读数。
（4）两次测量角之差不能超越40秒，否则重测。
4、距离测量的编制
（1）用前面的编制将经纬仪对中整平，再进行定线。
（2）然后用钢尺沿着线路测出导线长度。
（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超越两千分之一，否则重测。
5、测量精度
（1）距离往访魅测量相对误差不超越1/20xx；
（2）水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12vn mm或±40L mm规模内；
（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40秒。
6、数据的清理与计较
7、地形图的绘制
操练体味
土木匠程测量是一门实践性很强的学科，学生在进修理论常识的同时，更需要经由过程实践来加深对所学内容的理解，一样，进修的末期也需要经由过程实践来检测学生进修本课程的功能，鉴于此，黉舍特意放置本次为期一周的丈量操练。其实很感谢感动打动此次操练的机缘，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于往后工作中所做的工作，让自己提早体味工作中的苦与乐。
我们组分到的丈量地段是黉舍4号教学楼和办公楼为测量地址，初期认为这一地段地物较少，会很简单，可是现实进行操作的时辰问题一个一个地出来，逐步发现要做的其实出格复杂，这让我加倍知道了测量是一门要求很高的学科，出格是精度方面，任何工作都没有想象中的简单，一切还需虔敬虚心肠脚结壮地。遵守测量的原则，我们采纳先节制后碎步的法度楷模进行实地测量，一步一个脚印，在节制点测量时每次都等测量功能计较及格后才进行下一个节制点的丈量，因为我们深深地除夜白，对测量这样一项周详的工作来讲，节制测量时稍有过失踪就有可能造成所有工作从头返工，这势需要影响操练的进度，同时破耗更多的人力物力。
测量时也闪现过考试考试仪器一时没法找到的气象，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们尔后便于仪器寸步不离，这样保证我们的.仪器不至于丢失踪踪。还有一次加上经纬仪后没有实时固定，此外一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深除夜白对仪器一丝不苟呵护的首要性。
操练这一周天色气象一贯不是很好，非分非分出格的闷热，还伴跟着火热的太阳，阵阵吹来，还有几天直接下起雨来，给我们的丈量工作带来极除夜的难度，我们除夜白，操练就是一系列的发现问题解决问题，碰着坚苦与战胜坚苦的过程，侥幸的是，所有的问题与坚苦都没有盖住我们操练的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们事实下场完竣地完成了本次操练工作。
一次意义不凡的履历，真但愿往后黉舍能多给学生放置操练的机缘，让学生更好地从实践中进修科学文化常识。
土木匠程测量操练陈述9
(一)XX月16日，我们正式最早了为期两周的“土木匠程测量操练”，在此之前，我们在教员的率领下进行了一系列的预备工作。首先，各组组长集中开了个小会，说了然测量使命和测量的现实意义及其首要性;我们就最早着手选节制点，我们仆从教员来到测区规模，遵循要求合理选择节制点的位置并按必定的顺次进行标注，以上的工作就叫“踏勘选点”。
可以说此次操练就是对我们全数学期以来本科方针一次除夜检阅，但我们谁都除夜白此次测量使命不轻，责任很重，谁也不敢失踪踪以轻心。一周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点......我们分工合作,力争更好更快地完成我们的使命。在全数测量过程中,我们碰着了良多的问题和疑问,也闪现了良多的短处,对全数测量进度造成了必定的影响.,我们也从中获得了良多的教训和体味。
我们进行连络测图，最首要的是彼此协调，闪现集体的合作精神，这也是优良、高效地完成此次测量使命的前提前提。一样，各组组员之间的集体合作精神也是不成轻忽的一个首要部门，在此次测量操练中，我们更是闪现了其中的首要意义。测量是一项要求斗劲高的工作，必需遵循测量要求完成各测段的距离、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地形、地物、地貌进行切确的丈量和描绘出来，其中包含了除夜量的内业计较及各类数据的校订、措置、复核;同时把各个测点按必定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理放置各个组员的工作，尽可能让每个组员都学会并体味仪器的操作和内业的计较等各项工作，这也是我们此次操练的首要方针，也是对前面一段时刻进修的考验和填补。我们要从此次操练中查漏补缺，以达到巩固进修的方针。各个组员的根底和能力都不尽一致，是以在放置测量使命的时辰，便可以遵循巨匠的现实气象进行分工，这样还可以晋升测量效力。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点轻率，我们在测量操练中必需连结数据的原始性，这也是很首要的一点。为了保证计较的切确性可有用性，我们得几回再三校订各个测点的数据是不是切确。我们在测量中不成避免地犯下一些短处，例如读数时估读不够切确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差，是以，我们在测量中内业计较要和测量同时进行，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，晋升工作效力。因为这是一项历史性工作，很除夜都据在往后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有用性，保留原始数据也利于往后的查证，这也闪现了务实求真的精神，不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点,若何去测量,要测哪一些数据,若何才能保证所测的数据有用性,然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。
在此次测量操练中，因为小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题;还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的.工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以晋升工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
一周多的丈量操练不长也不短，要顺遂地完成使命也得下必定的功夫，事实我们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。但在此次操练中，我们也充实阐扬了小我的自动性和集体的合作精神，得以完成教员给我们的使命，当然还有良多不足的处所，我们所知道的、学到的也只是土木匠程测量中的冰山一角，但我们不会立崖岸，在往后的工作和进修中还得继续全力。
(二)操练状况：在天色炽烈干燥的气象下，还有几天的阵雨。但我们小组成员能战胜各类坚苦，按时较高质量地完成了操练筹算。全数成员都能谙练掌控水准仪和经纬仪的操作和此次操练内容。巨匠本着严谨求实、团结协作、吃苦吃苦、爱护保重仪器和遵循纪律的精神，配合完成了此次操练使命。
操练方针：
经由过程本次操练，掌控小地域节制测量的做法：能谙练进行导线测量的选点、不美不美观测与计较工作，谙练掌控四等水准测量和图根水准测量的操作与计较编制;掌控除夜比例尺地形图的编制与手艺;掌控公路入彀较与放样的编制，掌控工业与平易近用建筑物的放样编制。
同时，经由过程本操练，还可以培育吃苦吃苦的精神，进一步培育学生不竭改良，一丝不苟的工作立场。
操练的使命及要求：
(一)节制测量：
(1)导线测量：用水准仪和经纬仪进行距离和角度的丈量;全站仪测出节制点之间的距离。
(2)水准测量：由已知水准点，用水准测量编制测出两个未知水准点的高程; (二)地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。
(三)工程放样测量
(1)公路中线测量：测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线) (2)衡宇轴线测设：求出建筑物的角点坐标，并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。
操练过程中若何操作仪器：
(一)水准仪的操作：安设仪器，看各脚螺旋是不是有松动，然后使架头高度居中，除夜致水平，而且粗平，动弹角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是不是易用，成像是不是清楚，调制上中下叉丝清楚为止。
水准测量时理当寄望的事项：我们理当方针定线，看水准仪所放的点是不是位于两点的连线上，还有就是所放的点是不是位于两点的连线的中点四周，误差不超越五米，而且所测两点的距离不能太远。
水准测量的误差的发生消弭的编制：系统误差(严酷地检校仪器和按水准测量手艺要求限制视距差的长度);读数误差(出格寄望的);外界气象的误差，包含地球曲率的影响(此次考试考试可轻忽不计)，除夜气折光的影响(我们理当避免在高温的午时测量，是以我们午时都是安眠，为了仪器好。)，温度的影响(为仪器撑伞防晒)，仪器是不是有下沉(黉舍处处都是水泥地是以不予考虑)。
(二)经纬仪的操作：安设角架，看各脚螺旋是不是有松动，然后使架头高度居中，除夜致水平，除夜致看轴套是不是与所测的点垂直，安设仪器，目视看是不是对中节制点，升降角架使圆水准器气泡居中，同时也要对中节制点，动弹角螺旋使使照准部水准管的气泡居中，动弹180度，再调平使其居中，几回再三几回，便可进行考试考试。
经纬仪测量寄望的事项：要以一条已知的直线水平角调零，可以削减计较劲，假定部这样的话还有乘以它角度的余弦值，还有就是十字叉丝是不是垂直，所测的点是不是位于竖直的叉丝上，要很是切确，否则画出来的图误差较除夜。
经纬仪的考验与校订：照准部水准管轴垂直仪器竖轴的考验和校订;视准轴垂直仪器横轴的校验与校订;横轴垂直于竖轴的考验与校订;十字丝竖丝垂直于横轴的考验与校订;竖盘指标差的考验与校订;光学对仪器的考验与校订。
(三)全站仪的操作：调平的法度楷模和经纬仪的差不多，此次演习用全站仪主若是用来测节制点之间的距离，操作的斗劲少，对比前二者体味少些。
操练感应：总结此次操练的得与失踪踪。
在此次为期两个礼拜的操练过程中，收成最除夜的就是在对仪器的进一步谙练掌控和数据计较清理能力的进一步晋升，经由过程地形测绘的操练，掌控了测绘的根底编制和绘图编制，还有就是能斗劲谙练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。出格是在经纬仪操作中，经由过程此次操练能在斗劲短的时刻内完成对中整平，之前老是调平了水泡，可是却对禁绝所测的点，华侈了良多时刻，而此刻在此次操练中经由过程对经纬仪的除夜量操作，我已谙练了经纬仪对中整平的法度楷模，用经纬仪测量也斗劲如鱼得水。
我感应传染到数据措置能力在此次操练中也获得了较除夜的晋升，之前接触的数据都不是经由过程自己现拭魅测量获得的功能，清理时经常误差都在准予规模内，此次经由过程自己的现拭魅测量操练获得的数据因为各类问题有些是超出误差准予规模的，这就需要我们能火速分化短处启事来获得新的数据。进而也对数据检核的首要性有了新的熟谙。因为数据量除夜，而且数据计较清理是一项很繁琐的工作，需要我们在清理计较的时辰要非分非分出格当真谨严。此外在记实数据的过程中要随时检核数据是不是可用，省得再最后清理时发现误差过除夜而迟误工程进度。当必定所有的所需数据都计较切确后可以最前进前辈行新的操作。操作过程中要严酷遵循操作顺次进行，组员要进行了了的分工，每项工作要有专人负责。测量需要成立在切确的数据汇集根底上，是以在测各角值和量距的过程中要当真细心，边测量边校核，保证数据切确无误。假定测量功能闪现超出误差准予规模，必需进行从头测量，当真科学地看待。同时我们所操作的仪器良多是很周详也很懦弱的，必需轻拿轻放，严酷遵循操作要求操作，必需时刻寄望爱护保重仪器。
公路中线测量首先选定公路的起点、交点、终点，用钢尺或测距仪测定距离，用经纬仪测定右角，选定圆的曲率半径，缓和曲线长度;用支距法、偏角法进行计较和中桩测设;将公路中线与导线联测，求出公路的起点、交点、终点和中桩坐标，用全站仪以极坐标法放样中桩;然后安比例将中线绘制在图纸上，注明中桩的桩号、整桩、加桩等，计较记实，最后绘出平公路中线平面图。衡宇轴线的测
设就斗劲简单点，在图上规齐截建筑，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角点坐标，用全站仪将建筑物四个角点在实地测设出来，计较记实，最后绘出平面图。
此次操练我想最除夜成功的处所就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一小我都不能完成，必需有除夜伴的同力合作才能顺遂完成每项工作。理当说，没有团队就没有我们今天的斗劲完美的操练成就。我们恰是在这个一路全力完成好工作的方针撑持下配合全力做好了每件工作。我一贯认为进修上争辩我们理当授予撑持，但糊口上我们彼此授予谅解。是以在测量过程中会争辩，发生不合后巨匠都脚结壮地，一切为了把工作做好的立场当真听取他人定见，并勇于说出自己的设法，剖断不能有任何私心。团队精神对我们往后的进修和工作也有着首要的浸染，我们理当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和方针不单仅是完成好一项工作，我们小组此次操练的团对合作精神是品质和效力的保证，尔后我们不管插手任何集体勾当都用有这类团队精神。
而让我们斗劲不知足的就是三.四等水准测量时，因为我们急于测完，没有在现场边测边算，是以我们就它进行了三次测量，我们仍是斗劲少的，有一个小组传说风闻他们测量了良多于四次，即便有一组边测边算，仍是测量了两次，而且他们破钞的时刻何止我们的两倍，他们曾为此延续奋斗了12个小时，听到这些话或许还可以获得一丝快慰，但我们必需要进行自我攻讦。
测量学这门学科要求很是高，切确度不用说了，很是讲究科学的一门课程，可是我们这最早测量时，就是没有抱着科学的立场看待，不讲究严谨求实、稳健求实的精神，是以重测了三次，当然数据最后切确，但我们感应传染心有所愧。经由此次教训往后，接下来的丈量我们都本着科学的精神，一鼓作气，根底没有闪现手艺上的问题，中心的个把问题都是因为误差累计而成，校订也很快就完成了。
还有这考试考试给我的感应传染就是用水准仪和经纬仪测绘太麻烦了，假定我们直接用全站仪测量，我们会斗劲轻松的，而且传说风闻此刻根底上是裁减了水准仪和经纬仪，企业和关于单元都用全站仪了，我感应传染黉舍是不是是该多购几台呢?这也有益于学生往后卒业工作啊，况且我们此刻仍是对全站仪不是很体味，不外我们仍是但愿有机缘能系统进修全站仪的相关常识。
经由过程此次操练使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦吃苦、爱护保重仪器和遵循纪律的精神，我想这在往后对给我们不管是工作仍是糊口城市有莫除夜的辅佐。
土木匠程测量操练陈述10
1、前言
1、测量操练时刻：6月27日-7月9日
2、测量地址：除夜连
3、测量操练方针：
操作《土木匠程测量》的根底理论、根底常识和根底编制，完成现实中的测设和测定工作。经由过程测量操练，除验证课堂理论外，还可进一步体味根底测绘工作的实践过程，系统地掌控测量功课的操作、记实、计较、地形图测绘等根底手艺，并进一步培育学活跃手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力，为往后操作测绘常识解决工程培育汲引中有关问题打下根底。
4、小组成员
组长：
组员：
5.指导教员
测量学授课教师
6.测量设备
DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记实板、瞄准杆、反光镜、卷尺5m
7、测量操练使命：
（1）测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。
（2）操作水准仪和经纬仪测节制点的高程和节制点间的角度。
8、天色状况：晴或多云
9、天天工作放置：
（1）6月27日-6月30日：熟谙水准仪并最前进前辈行节制点高程的丈量。
（2）7月1日-7月3日：熟谙经纬仪，并最前进前辈行节制点间角度的丈量。
（3）7月4日-7月7日：领取全站仪并熟谙操作编制，测出教学区的各点坐标
（4）7月8日-7月11日：清理数据，测绘地形图，7月9日在双D港操练。
（5）出勤气象：天天每人根底到齐。
2、操练内容
1、测量预备工作：
（1）测量操练带动会议
（2）测量道具的借领
（3）踏勘测区，选好节制点进行高程的丈量
（4）测量使命放置：在6月27日-6月30日中，全组人一路勾当，轮流测量，在有限的时刻内尽可能快速的完成使命。
（5）测量时刻放置： 上午6:30—10：30，下战书4:00—7:30
（6）人员放置：测量时刻段，全数组员无不凡气象均到位。
2.水准测量
①测量前预备
水准测量的仪器和工具：水准仪、水准尺、尺垫 ②水准仪的操作编制：
（1）水准仪架在两个节制点的'中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。
（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。
１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在首要的处所．是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所．同时要寄望并点非越多越好．相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。
③水准测量事理：
水准测量是操作水准仪供给的水平视野，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后遵循已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行标的方针为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假定已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b
B点的高程也能够经由过程水准仪的视野高程Hi来计较，即 Hi=HA+a HB=Hi-b
④水准测量的实施：
1）水准点：用水准测量编制测定高程的点。
2）当猜想高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太除夜时，两点之间安设一次仪器九没法测出其高差。这时辰需要延续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和便可得猜想水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。 ⑤水准测量的检核:
1)计较检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，是以操作该式可进行计较切确性的检核。
2)测站检核：对每测站上的每读数，进行检核，用变换
土木匠程测量操练陈述11
操练对我来讲是很目生的字眼，因为我十几年的学生糊口生计生计没有履历过操练，这是第一次操练，他将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。
因为时刻短暂，在那几个礼拜里就接触到这些工具，可是我很知足。
不实践良多问题都考虑不到，实践后才知道甚么气象都可能碰着，这就要求我们必需有丰硕的实践经验，像刚刚走出校门的操练生实践经验还很不丰硕，但理论中的工具若是也甚么都不会，那在操练过程中就吃不开了。到了施工现场经由一段时刻的操练，才体味到其实不是课本中学的工具用不上，而是要看你会不会用，懂不知道变通和触类旁通的事理。
操练的内容
一最早到这工地体味施工图纸，自己逐步一边走一边看.仍是看不出甚么问题出来.只看见框架柱和根底面.木匠棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一路去放线,放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高.有时辰还帮他人在弄土住持量,测标高,是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的`锤炼自己，让我们学到更坚实。在土方工地是最累人的事,天天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我知道工作的辛劳的，我要逐步顺应工地糊口。
二个月的时刻畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在逐步履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
操练的经验及收成
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后没需要定去工地工作，但有了这段时刻的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上知道了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上知道了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必定的辅佐，识图时知道哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到设计、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
操练二个月后有需要好好总结一下，首先，经由过程这个月的操练，经由过程实践，使我学到了良多实践常识。所谓实践是考验真谛的独一尺度，经由过程亲自履历，使我近距离的不美观不美观不雅察看了全数建筑的组织过程，学到了良多很合用的具体施工常识，这些常识经常是我在黉舍很少接触，很少寄望的，但又是十分首要根底的常识。
土木匠程测量操练陈述12
操练时刻：6月2日
操练地址：东校区操场操练方针：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不服行时，存在一个很小的夹角i，较着，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。
所以因为i角的存在，所以在水准测量中会存在必定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌控水准仪的安设、瞄准、精平、读数、记实和计较高差的`编制。
操练使命：完成水准仪的常规检核项目
操练过程：
1.选择场地架仪器。
2.粗整平，先用双手按相对（或相反）标的方针改变一对螺旋，不美观不美观不雅察看圆水准气泡移动标的方针与左手拇指步履标的方针之间运行纪律，再用左手改变第三个脚螺旋，经由几回再三调剂使圆水准气泡居中。
3.瞄准，先将千里镜瞄准敞亮布景，改变目镜调焦螺旋，使十字丝清楚；再用千里镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，改变对光螺旋进行对光；最后改变微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。
4.精平，改变微倾螺旋，从合适式气泡不美观不美观不雅察看气泡的移动，使两头气泡吻合。
5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记实。
6.计较，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计较不合的高差。
土木匠程测量操练陈述13
上周，我们专业进行了为期一周的熟谙操练。进入这个专业已一学期了， 可对这个专业其实不十分体味，此刻事实下场有机缘可以对这个专业有个较周全的熟谙 ，我感应十分的欢畅。 熟谙操练时土木匠程教学筹算中第一个实践性教学环节，其对本土学生成立 切确的专业思惟，成立切确的专业常识进修立场有极其首要的影响浸染。 操练分两部门：参不美不美观工地，各类建筑和路桥。
经由过程本次操练参不美不美观中，我们首要体味了以下内容：１．初步体味砌体结构的 一般特点，墙体厚度，抗震等第等。２．体味预制板的吊装工艺和现浇版的施工 编制。３．体味框架结构与砌体结构建筑的分辩。４．厂房或其他类型框架建筑 作充实体味和熟谙。５．体味框架结构填充墙与结构墙体在材料、浸染、施工上 的分辩。６．体味板的配筋编制、施工编制。７．体味桥梁交通中的浸染、及其 与道线路型的主从关系。８．体味桥址选择按照，及其与河流走向的关系的内容 和要求。９．体味立交在城市交通中的浸染及其首要组成部门。１０．体味桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构组织特点。
下面就由我来记实一下本次熟谙操练的首要内容和经由。
礼拜一
上午，教员给我们做了操练带动，着重给我们讲了操练中安然的首要性，强调安然第一，要处处寄望安然。接着让我们划定礼貌操练立场，强调这是集体勾当，每小我到要插手，不成以随便缺席。最后教员给我们讲了此次操练的意义，让我知道了此次操练的首要性，经由过程此次操练我将会学到良多我泛泛泛泛在书本上学不到的工具，坦荡我的视野，使我对这个专业有加倍深切地熟谙和体味。
下战书，我们分袂参不美不美观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的考试考试室因为搬场，所规模斗劲小，一部门是对建筑材料应力和变力的考试考试，此外一部门是混凝土养护考试考试室，里面24小时连结高温高湿，我们没有进去，蛋壳解雇其设备很前进前辈，精度很高。王营校区的建工考试考试室就要除夜多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力尝试机，地上放着良多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到尝试机长进行压力尝试的。接着我们去了此外一栋建筑，里面上下两层全都是考试考试室，我看见一楼简介上写着国家二级考试考试室。里面首要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间考试考试室里有一台超级重除夜的.压力尝试机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教员介绍嗣魅这是300吨的钢材压力尝试机。除这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然除夜物，我们兴奋不已，同时也感应自己未来责任重除夜。接着我们来到二楼，二楼主若是水力测量考试考试室，里面有良多周详的考试考试设备，教员说未来我们学专业课时将回来这里做考试考试。当然天空下着细雨，但我们仍是因为见到了这么多考试考试设备而感应兴奋。
礼拜二
今天一除夜早，我们去参不美不美观了市材料园。一进门我们就看见识上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那儿何处。每块板中心都有三个圆孔，不合规格的板圆孔不合，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个凸起的小圆环。教员给我们介绍嗣魅这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的浸染，同时还可以增强隔热保温机能。圆孔在浇铸时启齿被封了，是避免储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，此外还可以在安装时为避免沙浆进入孔中。然后我们参不美不美观了浇铸场地，原本浇铸时是将磨具一排排整洁的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在双方的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后发生一个缩短力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够避免和削减受力变形。接着我们参不美不美观了板，GRC板主若是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。首要用于做墙离隔空间。这类墙隔热隔声下场好，但不能承受外加重力，只能承受自己重力。它可锯，但不成以拼接。
跟着建筑业的成长，考虑到各类成分，不能不吧人文生态考虑进去。为了消弭噪音，尘埃等的污染。一些城市都成立了混凝土搅拌站，这样不单除夜除夜提横跨产效力，而且质量也获得了保障。我们参不美不美观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的除夜罐子倒立着鹄立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教员说那是搅拌房，各类材料在那儿何处面同化搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教员还给我们讲了不合材料所同化出的混凝土的机能的不合，使我们既坦荡了眼界又增添了常识。
下战书我们听了一场陈述，陈述首要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇室第 ；砖－钢筋混凝土结构（即砖混结构）般用于6层摆布平易近用建筑和中小型工业建筑； 钢－钢筋混凝土结构一般用于除夜型公共建筑及除夜跨度建筑 ；钢结构般用于超高层平易近用建筑和有不凡要求的工业建筑。教员出格介绍了一下高层建筑，此刻中国假定要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂除夜厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是驰誉的。听着这些使我们对未来布满但愿：我们未来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。教员还讲了土木匠程分为三法度楷模：设计、施工、治理。讲了土木匠程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教员还讲到了我们今朝除夜学教育的立异。他认为这是高级教育的方针。他要我们学生成立起自立进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。成立起毕生进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。
土木匠程测量操练陈述14
操练时刻：20xx年11月21日—20xx年11月27日
操练地址：孝感学院西区校园
操练内容与方针：操作土木测量工具对西区校园进行节制测量并绘制地形图，方针在于将课本中得理论常识转化为实践经验加深对土木匠程测量实践操作的熟谙。
操练意义：经由过程此次操练，加深对仪器操作的谙练度，加深对土木匠程测量的理解，并学会简单的业内计较及地形图绘制的能力。将课本上得理论常识转化为课外实践，并锤炼小组的合作能力，和闪现与培育各成员各方面的综合素质。
操作过程与问题解决:
在刚最早不知道若何定点到将点定好是我们最纠结的时辰，但还好巨匠实时设编制最后严酷遵循两点可视、易存、逆时针编号的原则拔取了需要的节制点。
内角的`测量是最不破钞我们时刻的，没一个内角的丈量都是严酷遵循使命书及仪器操作要求当真完成。往后钢尺测量、业内计较、碎部测量等工作都因为天色等启事还算顺遂。闪现的问题都没有想象中的那么难，都能实时解决。
收成与体味：简单几个字：天时、地利、人和。最后感谢感动打动教员的指导和同窗们的彼此辅佐，巨匠的全力城市在上天的庇佑下获得回报的。
土木匠程测量操练陈述15
1、操练方针：
教学操练是测量教学的组成部门，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学常识有机连络的首要环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的实践科学立场和工作气概的手段。经由过程地形图测绘和建筑物、建筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高操作地形图的能力，为尔后解决现实工程中有关测量工作的问题打下根底。
2、操练使命及要求：
1、测绘图幅为30*50cm2，比例尺为1：500的地形图一张；
2、将教员所给坐标规模内的建筑物、建筑物的平面位置布设到地形图上。
3、操练仪器及工具：
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计较纸2张
4、操练内容：
1．节制测量
我们小组在领到仪器后，首先遵循教员所给的概略规模踏勘测区，遵循勘测的测区内的建筑物和建筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了9个节制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分袂测出9个节制点的高差、不美不美观测角和相邻节制点之间的水平距离，数据校核后，经由过程已知点的坐标和高程，进而算出各节制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2．碎步测量
在节制点上架全站仪，经由对中、整驯良切确对中、整平，照准地物以必定标的方针。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3．数字化地形图的绘制、搜检与整饰
从全站仪中导出数据，操作cass软件，遵循草图，画出测区内的建筑物、建筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
5、心得体味
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学土木匠程专业的学生来讲，它的首要性不言而喻。测量操练不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量 “从节制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，是以，黉舍为我们组织了为期3周的丈量操练。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。组员之间分工了了，彼此配合，当真做好每步工作，做到步步有“检核”，这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。我们怀着严谨的立场，错了就返工，毫不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心，干事严谨。经由每个组员的团结工作，我们完成了节制测量与碎步测量的工作。
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了全站仪的用处，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差、不美不美观测误差、外界影响误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、对中、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
我们在此次的操练中，也体味到了要想很好地进行测量，首先必需要掌控过硬的根底理论常识，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工了了，工作也能够交流来做，还需要知道失踪踪败乃成功之母，在操练测量的过程中，不成能完全的'没有短处，我们理当不气馁，继续一次又一次的重测，重计较，一次次地操练，一次次地提高测量水平，我们不竭在经验中获得教训。我们操练之初，碰着了各类各样的坚苦，多亏的教员的耐心教学，才使我们解决了良多测量中的坚苦。
此次操练我想最除夜成功的处所就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一小我都不能完成，必需有组员的同力合作才能顺遂完成每项工作。理当说，没有团队就没有我们今天的操练成就。我们恰是在这个一路全力完成好工作的方针撑持下配合全力做好了每件工作，所以在测量过程中会争辩，发生不合后巨匠都脚结壮地，抱着一切为了把工作做好的立场当真听取他人定见，并勇于说出自己的设法，剖断不能有任何私心。团队精神对我们往后的进修和工作也有着首要的浸染，我们理当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和方针不单仅是完成好一项工作，在此次操练过程中，小组的团队合作精神是品质和效力的保证，尔后不管插手任何集体勾当都应有这类团队精神。
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