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工程测量操练陈述【优选15篇】
在人们愈来愈正视自己素养的今天，愈来愈多的事务城市操作到陈述，陈述包含问题、正文、结尾等。你知道若何写陈述才能写的好吗？下面是小编帮巨匠清理的工程测量操练陈述，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
工程测量操练陈述1
1、操练时刻：
20xx年xx月xx日
2、操练地址：
xxx
3、小组成员：
xxx
4、指导教员：
xxx
5、操练方针：
1、在获得根底常识和根底手艺的根底上，进行一次较周全、系统的操练以巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课实践，做到理论与实践不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化，为未来插手插手工作打下坚实的根底。
2、培育学生自力工作息争决现实问题的能力。
3、培育学生峻厉当真、脚结壮地、一丝不苟的科学实践立场。
4、培育吃苦吃苦、爱护保重仪器、彼此协作的职业道德。
5、熟谙及掌控用全站仪和水准仪。
6、操练设备：
电子经纬仪，水准仪，塔尺，三脚架，盘尺，测钎，图纸等
7、操练内容
1、岔路水准线路测量
2、竖直角不美不美观测
3、用经纬仪测绘法测绘地形图
8、操练法度楷模
1、岔路水准线路测量：
（1）在校园水泥路上任取五个点作为岔路水准线路
（2）在每两个点的中心位臵放臵水准仪，调平后，经由过程水准尺的后视读数和前视读数之差，获得高差，记实于表一中。
（3）对表一进行填充及计较
1.定向：找准一节制点，作为零标的方针，设置水平度盘读数为零。
2.立尺：立尺员顺次将尺立在地物，地貌特点点上。
3.不美不美观测：由一个不美不美观测员经由过程经纬仪不美不美观测塔尺，测出地貌特点的水平角并记实。按视距测量公式编制用计较器计较出碎步点的水平距离，高差和高程，并记实。
4.几回再三以上法度楷模测绘多个碎部点
5.展绘碎步点，并注解地物
6.绘图（附件）
操练总结和心得
测量学首先是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的方针，就是要将这些理论与现实工程联系起来。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位臵和随时刻的改变。在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能作为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位臵信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。测量学的分类有良多种，如通俗测量学、除夜地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要进修测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业常识的根底。
经由过程此次的实训，当然只有短短的一个礼拜，可是从中我体味了良多。首先，一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的.，也是不成能将要做的工作做好。只有小组全数成员的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，甚么坚苦都不再是坚苦了。再次，此次测量操练也培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情，深化了友情，将原本的一些“目生人”联系的更慎密了。当然在操练过程中难免会碰着一些疙疙瘩瘩的工作，闹得巨匠都不兴奋，各有各的编制和不雅概念，可是我们能够实时地进行交流和沟通，短处的一方也不那么的判定，对的一方也不那么的显摆，健忘了昨天的不兴奋，迎接新的向阳！
当然也相信黉舍让我们实训的此外一方针是为了让我们每个学生加倍深切的体味若何谙练的操作全站仪和水准仪，而且能够孤立的完成一项工作，达到响应的锤炼下场落伍行轮换，以达到配合进行的方针，而不是纯挚抢时刻，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很当真的，每个组员都分袂进行自力的不美观不美观不雅察看，记实每站，对全站仪测量都是在现场进行计较，发现问题实时解决，没有对上一步的检核，毫不进行下一步的丈量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行切确计较，因为这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力，避免测量的不切确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的立场，错了就返工，决不轻率。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和干事严谨的立场。
从此次操练中我总结出几点：
（1）分工必定要了了，而且不能越区，一个工作从始到终只能一小我负责，这样就可以难免良多短处。
（2）在读取数据时，每位成员都要细心，出格是记实员，耳朵必定要清，假定没听清必定要重问一次，任何一个短处都有可能导致事实下场的功能的报废。
（3）团结就是力量，因为这个启事我们组顺遂的的获得了教员的歌咏。
经由过程现实的丈量操练，让我学到了良多实其其实的工具，好比对考试考试仪器的操作加倍谙练，学会了地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。一次测量操练要完全的做完，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。从这几天的丈量中，让我除夜白了一些人生的事理：人与人之间的协作是相当首要的，假定若是彼此配合的话，就会如统一盘散沙一样溃不成军，出格是在配合如斯首要的丈量学中。
我根底掌控了课堂所学的丈量学常识，知道若何切确操作水准仪、经纬仪等测量工具，还有学会了地形图的绘制编制。测量学是研究地球的外形和巨细和必定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学常识的最好考验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌控良多具体常识，出格是对仪器的操作更是乌烟瘴气。当第一天最早测量的时辰，我的心里还一阵阵的忧闷：这仪器我一点不会用若何办呢？当出手的时辰，发现其实其实不难，听他人一说或翻阅一下声名书，然后自己出手操作一遍，就根底掌控了编制。要想提高效力和测量精度，还要经常操练。
总的来讲，此次操练让我体味到了从事这一行业的艰辛，甚至还有了对开国初的测绘人员的畏敬之心。锤炼了现实的能力，让我在未来面临选择时更有抉择抉择信念和勇气。
工程测量操练陈述2
1、操练方针：
教学操练是测量教学的组成部门，除验证课堂理论外，也是深化
课堂所学常识有机连络的首要环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的实践科学立场和工作气概的手段。经由过程地形图测绘和建筑物、建筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高操作地形图的能力，为尔后解决现实工程中有关测量工作的问题打下根底。
2、操练使命及要求：
1、测绘图幅为20*20cm2，比例尺为1：500的地形图一张；
2、将教员所给坐标规模内的建筑物、建筑物的平面位置布设到地形图上。
3、操练仪器及工具：
水准仪、经纬仪各一台、棱镜尺一个、脚架3个、塑料图纸一张、绘图板一个、50米钢尺一个、30米皮尺一个、油漆若干、量角器一把、标铅2个
4、仪器的操作：
（一）水准仪的操作：安设仪器，看各脚螺旋是不是有松动，然后使架头高度居中，除夜致水平，而且粗平，动弹角螺旋使圆水准器气泡居中；镜筒调焦是不是易用，成像是不是清楚，调制上中下叉丝清楚为止。水准测量时理当寄望的事项：我们理当方针定线，看水准仪所放的点是不是位于两点的连线上，还有就是所放的点是不是位于两点的连线的中点四周，误差不超越五米，而且所测两点的距离不能太远。水准测量的误差的发生消弭的编制：系统误差（严酷地检校仪器和按水准测量手艺要求限制视距差的长度）；读数误差（出格寄望的）；外界气象的误差，搜罗地球曲率的影响（此次考试考试可轻忽不计），除夜气折光的影响（我们理当避免在高温的午时测量，所以我们午时都是安眠，为了仪器好。），温度的影响（为仪器撑伞防晒），仪器是不是有下沉（黉舍处处都是水泥地所以不予考虑）。
（二）经纬仪的操作：安设角架，看各脚螺旋是不是有松动，然后使架头高度居中，除夜致水平，除夜致看轴套是不是与所测的点垂直，安设仪器，目视看是不是对中节制点，升降角架使圆水准器气泡居中，同时也要对中节制点，动弹角螺旋使使照准部水准管的气泡居中，动弹90度，再调平使其居中，几回再三几回，便可进行考试考试。
经纬仪测量寄望的事项：要以一条已知的直线水平角调零，可以削减计较劲，假定部这样的话还有乘以它角度的余弦值，还有就是十字叉丝是不是垂直，所测的点是不是位于竖直的叉丝上，要很是切确，否则画出来的图误差很除夜。
经纬仪的考验与校订：照准部水准管轴垂直仪器竖轴的考验和校订；视准轴垂直仪器横轴的校验与校订；横轴垂直于竖轴的考验与校订；十字丝竖丝垂直于横轴的.考验与校订；竖盘指标差的考验与校订；光学对仪器的考验与校订。
5、操练内容：
1．节制测量
我们小组在领到仪器后，首先遵循教员所给的概略规模踏勘测区，遵循勘测的测区内的建筑物和建筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了4个节制点把电机楼、汽车电子楼、花坛、建工楼等都包含在里面。然后我们用水准仪和经纬仪分袂测出4个节制点的高差、不美不美观测角和相邻节制点之间的水平距离，数据校核后，经由过程已知点的坐标和高程，进而算出各节制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
点号1234
距离43.38242.17773.02533.045坐标值X（m）270270.013300.049303.036Y（m）270313.379342.999270.019高程30.00028.88228.71029.2402．碎步测量
在节制点上架全站仪，经由对中、整驯良切确对中、整平，照准地物以必定标的方针。画出草图，标出各点点号。
6、心得体味
在此次为期一个礼拜的操练过程中，收成最除夜的就是在对仪器的进一步谙练掌控和数据计较清理能力的进一步提高，经由过程地形测绘的操练，掌控了测绘的根底编制和绘图编制，还有就是能够斗劲谙练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。出格是在经纬仪操作中，经由过程此次操练能够在斗劲短的时刻内完成对中整平，之前老是调平了水泡，可是却对禁绝所测的点，华侈了良多时刻，而此刻此次操练中经由过程对经纬仪的除夜量操作，我已谙练了经纬仪对中整平的法度楷模，用经纬仪测量也斗劲如鱼得水。我感应传染到数据措置能力在此次操练中也获得了很除夜的提高，之前接触的数据都不是经由过程自己现拭魅测量获得的功能，清理时经常误差都在准予规模内，此次经由过程自己的现拭魅测量操练获得的数据因为各类问题有些是超出误差准予规模的，这就需要我们能够火速分化短处启事来获得新的数据。进而也对数据检核的首要性有了新的熟谙。因为数据量除夜，而且数据计较清理是一项很繁琐的工作，需要我们在清理计较的时辰要非分非分出格当真谨严。此外在记实数据的过程中要随时检核数据是不是可用，省得再最后清理时发现误差过除夜而迟误工程进度。当必定所有的所需数据都计较切确后可以最前进前辈行新的操作。操作过程中要严酷遵循操作顺次进行，组员要进行了了的分工，每项工作要有专人负责。测量需要成立在切确的数据汇集根底上，所以在测各角值和量距的过程中要当真细心，边测量边校核，确保数据切确无误。假定测量功能闪现超出误差准予规模，必需进行从头测量，当真科学地看待。同时我们所操作的仪器良多是很周详也很懦弱的，必需轻拿轻放，严酷遵循操作要求操作，必需时刻寄望爱护保重仪器。
此次操练我想最除夜成功的处所就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一小我都不能完成，必需有除夜伴的同力合作才能顺遂完成每项工作。理当说，没有团队就没有我们今天的斗劲完美的操练成就。我们恰是在这个一路全力完成好工作的方针撑持下配合全力做好了每件工作。我一贯认为进修上争辩我们理当授予撑持，但糊口上我们彼此授予谅解。所以在测量过程中会争辩，发生不合后巨匠都脚结壮地，一切为了把工作做好的立场当真听取他人定见，并勇于说出自己的设法，剖断不能有任何私心。团队精神对我们往后的进修和工作也有着首要的浸染，我们理当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和方针不单仅是完成好一项工作，我们小组此次操练的团对合作精神是品质和效力的保证，尔后我们不管插手任何集体勾当都用有这类团队精神。
工程测量操练陈述3
在xx至xx学年第二学年十五，十六周，我们进行了为期14天的工程测量操练。我们一共分成九个小组，每个小组都配一个女生，多是担忧我们男生心不够细吧，测量最早往后我们小组各有分工，但又确保每小我都能获得操练锤炼的机缘，确保每小我都能谙练的操作水准仪，经纬仪，又能锤炼我们每小我的测绘能力，这是在高中没有编制学到的，我们是怀着很是兴奋的神采最早的，功能令我们很是的知足。
KK当然为期两个礼拜的工程测量进修早已竣事了，可是我仍然记忆深切，经由过程此次操练，让我深切除夜白了理论联系现实的首要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区，当然测区斗劲除夜，根底上是全数黉舍，测绘图也是我们全数黉舍的平面图，不外，让我们值得诺言的是，在这个已步入炎天的时节，在我们测量的时刻里，当然偶然也有一阵细雨，当然不才雨的日子里我们是不能测量的，其实不是我们偷懒，而是充实的为仪器考虑，为了能尽快地完成使命，天色好的话我们小组礼拜6、礼拜天加班进行测量，我们在测量的过程中也其实不感应累，也没有感应辛劳，反而还能自得其乐。
KK关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的，当然常识有些不太坦荡开畅，可是我们知道测量学首先是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的'方针，就是要将这些理论与现实工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位置和随时刻的改变。在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能做为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。测量学的分类有良多种，如通俗测量学、除夜地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市培育汲引系的学生，我们要进修测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业常识的根底。
KK此次操练我们碰着了良多的坚苦，但我们同时也学会了良多工具，我们学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了水准仪、光学经纬仪的用处，谙练了水准仪、光学经纬仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）、不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）、外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。体味了若何避免测量功能短处，最除夜限度的削减测量误差的编制，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自己的丈量水平，下降误差水平。
（3）经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程工程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
工程测量操练陈述4
1、前言
学年第二学期末，自7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量操练、
此次操练的内容是对工程测量常识的实践化，操练的要求是让每个同窗都对工程测量的现实操作能够达到根底掌控的水平、因为本次操练放置在了暑假，天色炽烈，且操练时刻较为紧迫，教员对操练内容进行了适当的缩短，将我们一个班33名同窗分组合作、
在操练的第一天，由吕靖教员给我们做了操练的带动、在带动会上，吕教员强调了本次操练的首要性，并分化了因为除夜庆地舆前提较卑劣及建筑物密集等成分给本次操练带来的坚苦、并鼓舞鼓舞激励同窗们全力战胜天色和操练前提等坚苦，全力完成本次操练、同时，高教员还教学了仪器操作、搬场中的寄望事项，并要求在操练时代自行保管操练备品、本次操练中需要用到的仪器首要有水准仪、水准尺和脚架、从当全国午最早，我们就正式最早了室外的丈量工作、
2、操练内容
本次操练内容搜罗四等水准测量、纵断面水准测量和场地抄平测量、
1、四等水准测量
首前进前辈行的是业外测量，在操练场地的四周拔取除夜于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上起码拔取一个转战、将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分袂竖起两把水准尺，遵循后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺次，读出黑面尺的上、中、下丝和红面尺的中丝读数，并记实每点和转战的读数、业外测量工作竣事后，我们又进行业内计较工作，业内计较的工作量长短终除夜、划定肇端点的高程为30米、按摄影关公式计较出每点的高程，并计较出各项限差：视野长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差合适国家四等水准测量的规范、
H视野高程=H已知高程+H视尺读数
2、纵断面水准测量
首先拟定施测线路、在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程肇端点，记为BM1，选择有200米长度、必定高差的线路作为施测线路，每隔10米处标识表记标帜庄点，再在地势升沉较除夜的点上另设庄点、1人不美不美观测、1人记实、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种、施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测线路的前进标的方针上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安设在距后视点、前视点距离除夜致相等的位置，将高程引至0+000点、仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动酿成第二站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，酿成第二站的前视尺，不美不美观测并记实黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记实读数、
3、按以上法度楷模依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数、并计较每点的高程、
业外测量竣事后，我们把每庄点和的高程，按横向比例尺为1：1000、纵向比例尺为1：100画在坐标尺度纸上，计较出坡度设计高程管底高程和埋至深度后，我们将各个高程用曲线毗连，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所罕有据、
坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离
设计高程=起点高程±坡度×起点到某点距离
埋至深度=地面高程—管底高程
3、场地抄平测量
在操练基地拔取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的编制检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是不是被分成5份（每10米为一份），若是则为直角、把每边的横纵点毗连，组成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中心点、将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中心架起水准仪，在每点处竖尺，不美不美观测并记实黑尺的中丝读数，并计较每点的高程、遵循每点的高程计较出设计高程填挖高度和填挖用量、
H设=（∑H角+2∑H边+4∑H中）/4N（N为方格总数）
H填挖高度=H极点高程—H设计高程
V角=1/4hi×s（hi――方格角点填挖高度）
V边=2/4hj×s（hj――方格边点填挖高度）
V中=4/4hl×s（hl――方格中心点填挖高度）
S=方格的面积
3、体味与总结
在操练过程中，我从手艺，团队合作，专业素质等方面都有了极除夜的收成、从手艺方面来讲，此次操练给了一次我将所学常识进走应用来解决现实问题的机缘，在操练过程中，良多原本其实不谙练的常识慢慢被清楚的理解，良多原本没有正视的方面也获得了巩固，更在发现及解决问题的过程中进修到了良多新工具，在课本中所提到的手艺要求以外，我在以下几个方面我有了斗劲深的体味：
1因为是同组合作，所以在操练程中团队精神就尤其首要，首先要拟订切确的筹算，分工了了，在测量过程中我们不单要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽可能要为他人带来便当、小组成员的合作很首要，操练小组的空气很除夜水平上影响考试考试的进度、
2在操练前必定要实时预习测量编制和相关的计较公式，在操练过程中要听指导教师的放置，避免因为测量编制短处而酿成的短处和误差、熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的________和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部“、”由高级到初级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力
3业内计较必需要很是细心，因为没一个小短处都可能导致整体的短处，误差的考验也是很首要的，一切数据都必需节制在可准予的规模内、
四等水准测量和纵断面水准测量和场地抄平均需搜检限差，超越差限必定要从头测量、
因为天色炽烈，开初我对此次操练抱有架空的立场，可是当我看到同组同窗都在当真的丈量，当真的操练的时辰，我就被传染了，仆从他们一路插手到测量中，争着抢着操作仪器，掌控每个提高成长的机缘、当然天色十分炽烈，可是经由过程巨匠的团结全力，我们仍是十分顺遂地完成了测量、多天的'合作下来，每个同窗的脸都激情亲热了良多、当所有工作做完的时辰，巨匠一路回首回头回忆回头回忆最初的苦，才发现其实并没有甚么，坚持走过来了，功能拿出来了，巨匠的心里比甚么都甜，经由过程现实的丈量操练，让我学到了良多实其其实的工具，好比对操练仪器的操作加倍谙练，学会了地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力、一次测量操练要完全的做完，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成、
实践是除夜学糊口的第二课堂，是常识常新和成长的源泉，是考验真谛的试金石，也是除夜学生锤炼成长的有用道路、一小我的常识和能力只有在实践中才能阐扬浸染，才能获得丰硕、完美和成长、除夜学生成长，就要勤于实践，将所学的理论常识与实践相连络一路，在实践中继续进修，不竭总结，逐步完美，有所立异，并在实践中提高自己由常识、能力、聪明等成分通顺贯通成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下精采的根底、
最新工程测量操练陈述篇经验教训：
1、展点很首要，展点的吵嘴抉择了测量的速度；
2、水准测量和水平角测量均需搜检闭合差，超越差限必定要从头测量；
3、小组成员的合作很首要，操练小组的空气很除夜水平上影响考试考试的进度；
4、绘制格网铅笔的粗细要遵循划定，几回再三搜检以减小误差，网格对地形图影响很除夜；
5、考试考试仪器的整平对考试考试数据的误差有很除夜的影响。
收成体味：
经由过程现实的丈量操练，让我学到了良多实其其实的工具，好比对考试考试仪器的操作加倍谙练，学会了地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。一次测量操练要完全的做完，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。
工程测量操练陈述5
操练是工程测量教学的首要组成部门，除验证课堂理论外，仍是巩固和深化课堂所学常识的环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的科学立场和气概的手段。经由过程节制网的成立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中现拭魅测量问题的能力，为尔后插手工作打下坚实的根底。
1、操练内容
1、水准测量
遵循已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
2、导线测量
经由过程测角和量距，求出各导线点的坐标。
3、碎步测量
遵循节制点，测定碎步点的平面位置和高程。
4.绘图。
2、操练法度楷模
1、水准测量
（1）水准测量事理
水准测量是操作水准仪供给的水平视野，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后遵循已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行标的方针为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假定已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+a-b。B点的高程也能够经由过程水准仪的视野高程Hi来计较，即Hi=HA+a，HB=Hi-b。
（2）水准测量的外业施测
水准点：用水准测量编制测定高程的点。
当猜想高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太除夜时，两点之间安设一次仪器九没法测出其高差。这时辰需要延续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和便可得猜想水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
（3）水准测量的检核
计较检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，是以操作该式可进行计较切确性的检核。
测站检核：对每测站上的每读数，进行检核，用变换仪器法进行检核。变换仪器法要求变换的高度理当除夜于10cm，两次高差之差不应超越划定的许可值，即6mm。
闭合水准线路的功能检测：理论上各测段高差之和应等于零，现实上上不会，存在高差闭合差，其不应该除夜于你许可值，即，若高差闭合差超出此规模，注解功能中有短处存在，则要重返工作。
（4）水准测量的内业计较
搜检水准测量手簿；填写已知和不美不美观测数据；计较高差闭合差及其限差。
2、导线测量
将校核过的外业不美不美观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计较表”中，起算数据用单线标明。
（1）角度闭合差的计较与调剂
计较角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n——导线边数或转折角数。因为不美不美观测水平角不成避免地含有误差，导致实测的内角之和不等于理论值，二者之差，称为角度闭合差，用fβ暗示，即计较角度闭合差的许可值。角度闭合差的巨细反映了水平角不美不美观测的质量。各级导线角度闭合差的许可值fβp其中图根导线角度闭合差的许可值fβp的计较公式为：假定>，声名所测水平角不合适要求，应对水平角从头搜检或重测。假定≤，声名所测水平角合适要求，可对所测水平角进行调剂。
计较水平角更正数如角度闭合差不超越角度闭合差的许可值，则将角度闭合差反符号平均分拨到各不美不美观测水平角中，也就是每个水平角加不异的更正数vβ，vβ的计较公式为：计较检核：水平角更正数之和应与角度闭合差巨细相等符号相反，即计较更正后的水平角更正后的水平角βi改等于所测水平角加上计较检核：更正后的闭合导线内角之和应为（n-2）×180。
（2）推算各边的坐标方位角
遵循肇端边的已知坐标方位角及更正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各导线边的坐标方位角。本例不美不美观测左角，按式推算出导线各边的坐标方位角，填入表格。计较检核：最后推算出肇端边坐标方位角，它应与原本的肇端边已知坐标方位角相等，否则应从头搜检计较。
（3）坐标增量的计较及其闭合差的调剂
计较坐标增量。遵循已推算出的导线各边的坐标方位角和响应边的边长，计较各边的坐标增量。计较坐标增量闭合差现实上因为导线边长测量误差和角度闭合差调剂后的残存误差，使得现实计较所得的、不等于零，从而发生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即计较导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK。WD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/20xx.假定WK>WKP，声名功能不及格，此时应对导线的内业计较和外业工作进行搜检，需要时须重测。假定WK≤WKP，声名测量功能合适精度要求，可以进行调剂。
调剂坐标标增量闭合差。调剂的原则是将Wx、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分拨到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分袂暗示第i边的纵、横坐标增量更正数，即计较更正后的坐标增量各边坐标增量计较值加上响应的更正数，即得各边的更正后的坐标增量。
3、碎步测量
（1）碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特点，对地物，碎步点应选在地物轮廓线的标的方针改变处，毗连这些特点点，便获得与实地近似的地物外形。对地貌来讲，碎步点应选在最能反映地貌特点的山脊线，山谷线等地性线上。
（2）经纬仪测绘法
不美不美观测时先将经纬仪安设在测站上，绘图板安设于测站旁，用经纬仪测定碎步点的标的方针与已知标的方针间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后遵循这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右边注明其高程，再对比实地描绘地形。
4、绘图。
3、操练中激发的误差启事及解决编制
1、各类测量误差的来历，其首要有三个方面：
（1）仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）。
（2）不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）。
（3）外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。
2、削减测量误差的编制
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自己的丈量水平，下降误差水平。
（3）经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。
4、操练心得
对比于以往的教学型操练，真实的工程较着能够更好的体味所学到的常识。事实也切当是如斯，经由过程此次操练，我真实的体味到了理论联系现实的.首要性。
测量学首先是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的方针，就是要将这些理论与现实工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在三维空间的位置和随时刻的改变。在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能做为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。
经由过程此次操练，锤炼了良多测绘的根底能力。首先，是熟谙了仪器的用处，谙练了仪器的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，体味了若何避免测量功能短处，限度的削减测量误差的编制，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。
经由过程操练，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。
同时在这场操练中让我再次熟谙到操练的团队精神的首要性：每小我的一个粗心，一个除夜意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来生平都没法填补的损失踪踪。一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。而这些，就是在测量以外所收成的了。
总的来讲，此次操练让我体味到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对开国初的测绘人员的畏敬之心。锤炼了现实的能力，让我在未来面临选择时更有抉择抉择信念和勇气。
工程测量操练陈述6
1、操练目地
工程测量是一门实践性很强的手艺根底课，只有在实践的过程中，我们才能收成常识，只有亲自操作仪器，才能更清楚的理解仪器各部位的浸染，更深一步的去熟谙水准仪，经纬仪和若何去不美不美观测，记实计较。去提高我们自己的能力。还有会进行土方量计较和剖面图的画法。
2、操练时刻
20xx年3月31日4月12日
3、操练地址
xxx
4、操练内容
（1）施工放样领完仪器，搜检仪器的吵嘴，我们就解缆到放样的地址去了。首先，遵循图纸上的放样数据图来进行找测站点和定向点。同时加上自己的学号来计较，便可以用距离的公式算出理论距离。然后算出平距，在由平距和坐标的象限来剖断坐标方位角，然后由测站点的坐标和定向点的坐标求出定向边方位角同时也要寄望象限。最后由坐标方位角减去定向边方位角，功能是负的就在加上360度。就获得我们所要的测设角度了。然后此外一名队友就再测站点在放置仪器，先将仪器调到甚么时辰高度（到胸处高）毗连经纬仪。最早对中整平将气泡位于中心处。将经纬仪物镜中心对定向点，可以在定向点上立一只笔，下一步设置设备放置度盘。
将读数都调为0度，然后此外一名队友就把适才算出来的测设角度报出来，动弹经纬仪，使读数转到适才所报出来的测设角度。固定经纬仪，遵循标的方针和平距由此外两名队友将皮尺的一端对好测站点，此外一名队友拉住皮尺驯服制服不美观不美观不雅察看经纬仪的队友挑唆，摆布移动，是皮尺在物镜内能看到。然后遵循之前算出的平距距离，在皮尺找到该点，用粉笔划好标识表记标帜。由这样的编制可以测出其余的三个点。当四个点全数测出来的时辰，就用皮尺量出1~22~33~41~41~32~4的距离，就是现实距离。最后在进行皮尺的更正。最后一步用理论距离和现实距离对角力计较，假定在3厘米内就算及格。不在就从头测。
（2）四等水准测量换好仪器我们就最早到水准测量的起点去了，在起点处我们就最早构和表格是若何填的。安设水准仪在后尺和前尺的中心，对中粗平使圆水准器气泡居中，从而使仪器除夜致水平。然后将水准仪物镜瞄准标尺，然后要消弭视差。瞄准后精平，动弹微螺旋，使水准气泡两头的陈圆弧抛物线外形。精平后便可以读数了。读黑面的上丝再到下丝，因为这样可以算出距离，因为前后视距差只能小于等于5米，然后在读黑面的中丝，在到红面的中丝。然后加上4687或4787。看我们所立的尺子。以中丝黑面读数为尺度，红面的中丝加上100或减100。最后便可以算出我们的高差中数了。在剖断它是不是在这个规模。假定就不用从头测。但不及格的话也能够斗劲这几圈那段的高差中数斗劲除夜，我们就不用整圈都测了。测完时前尺的持垫不能拿走了，一旦拿走这一个测站就必需从头测。同时尺子必定不要横放在马路中心，寄望安然。
（3）土方计较和剖面图绘制用图遵循图上的挖填平衡的设计计较高程，先将每方格极点的高程相加除以4，获得各方格的平均高程H，再将各方格的平均高程相加除以方格总数n，就获得挖填平衡的设计高程H1。将各方格极点的高程减去设计高程H1既得其挖填高度，其值注明再个方格极点的左上方。还可以算出角点边点拐点和中点。必定汇水面积，我们可以组成三角形或梯形或四边形来计较。
5、小我总结和心得体味
两周的操练时刻就这样的竣事了，只有在实践中，我们才能真实的掌控常识课堂上我们学到的工具是很少的，只有在实践我们才能收成常识。实践不单可以提高我们自己的能力，还可以培育我们的团连络作精神。在此次的操练过程中，发现自己身上有良多的不足，出手能力差，对仪器还不长短常的熟谙，但就是此次操练给自己带来良多工具。当然操练竣事了，可是往后还要增强自己的出手能力，不竭的'去晋升自己。
这两周的操练我们组的每小我都用一个乐不美不美观的心去看待每个使命，当碰着问题的时辰我们都在那构和，这个问题该若何解决，为甚么这样做？假定我们构和不出功能我们就会和此外组进行构和，操练吗？良多工具都是在问与人家教你中除夜白的。在操练过程中我知道了不懂就必需向同窗就教，这样我们才会除夜白。不要在装懂。因为这样做最后不知道仍是我们。我们不是在期待常识自己的到来而是理当自动去追求常识。
操练的这两周我们都是早早解缆到操练的地址去做，当数据发现短处的时辰我们又马上去见搜检是哪里犯错，找启事看是测量短处仍是算数短处。当我们辛辛劳苦的测完时我们才发现我们测得的是短处的，我们又马上从头测，不去埋怨不去埋怨队友。当下雨的时辰我们又马上躲起来，雨停了我们又马上出来测。当太阳很除夜的时辰，我们仍是在烈日下进行操作，因为我们知道操练不单可以锤炼我们的意志还可以锤炼我们的吃苦吃苦的精神。操练的这两周更让自己知道了合作精神的首要性。一个团队只有紧紧的绑在一路这个团队才能会成功，每操练的使命都需要组员们的相合作，做经纬仪的考试考试时，没有组员们的帮拉皮尺，我们就没法完成使命。当我们做四等水准测量时，假定我们没有队友的辅佐立尺子，我们就没法读出数据。我们是一个团队所以我们就必需团结在一路。
操练让自己收成了良多，要想在操练的过程中顺遂，泛泛泛泛就必定要学好课本上的工具，必定要当真听教员授课。在操练前必定要做好预习，这样在操练的过程中不会边看书边玩弄仪器了。同时我们必定要寄望仪器，必定不能去破损仪器。还有甚么工具都必需要细心，当真的去看待。同时还要有不怕坚苦的立场。只有这样我们才能收成到常识。记住，我们不是为他人而学，我们是为我们自己所学。
感谢感动打动教员给我们此次的操练机缘，感谢感动打动教员在此次的操练过程中给我们的教育和辅佐，感谢感动打动这两周中和我一路渡过的队友们，在你们身上我学到了良多的工具，感谢感动打动你们所教给我的工具和辅佐。感谢感动打动此次操练让我知道收成了良多
工程测量操练陈述7
xx月xx日，我们正式最早了为期两周的“工程测量操练”，在此之前，我们在教员的率领下进行了一系列的预备工作。首先，说了然测量使命和测量的现实意义及首要性，我们仆从教员来到测区地址，顺次看了黉舍的九个节制点，在教员的教学中我们知道了测区是我们学院校区，当然测区斗劲除夜，根底上是我们全数黉舍，测绘图也是我们全数黉舍的平面图。在这个已步入冬季的时节，天色当然不是很好，凉风刺骨，但我们仍是安安心心的丈量，抓紧时刻操练，为了尽快完成使命，我们天天都在加班的全力，当然很累，很辛劳，可我们仍是战胜了各类坚苦，同时我们也在操练中感应传染到了充实，在此之前，我们在教员的率领下到工地长进行实地勘测，但那事实是理论的，现实操作对我们来讲仍是恍忽的，所以，此次操练就是对我们全数学期以来本科方针一次除夜考验。我们把此次操练算作我们往后工作的一次考验，把我们学到的常识与现实联系起来，从实践中发现自己的不足，填补我们的错误谬误。
测量是一项务实求真的工作，半点轻率都不成，我们在测量操练中必需连结数据的原始性，这也是很首要的。为了确保计较的切确性和有用性，我们得几回再三校核对各个测点的数据是不是切确。我们在测量中不成避免的犯下一些短处，好比读数不够切确，气泡没居中等等，城市激发一些误差。是以，我们在测量中内业计较和测量同时进行，这样便可和时发现短处，实时更正，同时也避免了良多不需要的麻烦，俭仆了时刻，也提高了工作效力。
测量也是一项切确的工作，经由过程测量学的进修和操练，在我的脑海中组成了一个根底的丈量学的轮廓。测量学内容首要搜罗测定和测设两个部门，要完成的使命在宏不美不美观上是进行周详节制，从微不美不美观方面讲，测量学的使命为遵循要求测绘各类比例尺地形图;为哥哥规模供给定位和定向处事，成立工程节制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的使命和工程落成处事等。而这一使命是所有测量学的三个根底元素的丈量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
在此次操练中，我们学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力，同时也熟谙到小组团结的首要性和测量的法度楷模。首先，是熟谙了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用处，谙练了水准仪、全站仪的操作编制，掌控了仪器的考验和校订的.编制;其次，在对数据的搜检和校订的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、除夜气折射等)、不美不美观测误差。体味若何避免测量功能误差，最除夜限度的就是削减误差的闪现，即要做到：
1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2、提高自己的丈量水平，下降误差。
3、经由过程各类措置数据的数学编制如：多次测量取平均数等来削减误差。除此以外，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如“从整体带局部”、“先节制后碎步”、“由高级到初级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢合作能力。一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。
一周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点，我们分工合作，力争更好地完成使命。在测量过程中，我们碰着了良多问题和疑问：如
(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在首要的处所。是以，选点就很是首要，同时并菲点越多越好，相反拔取的无用点过量不单会增添测量、计较和绘图的时刻华侈，而且会因点多而发生较除夜的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会发生误差，十字丝的瞄准的等。
(3)计较问题。计较必需两小我来完成，一个初步计较，一个校核。在此过程中，我们也碰着了近似的问题，但我们不竭的几回再三考验中算出了切确的数据，尽可能的削减了误差的闪现。
此次操练，我们学到良多的工具。让我更好的掌控了测量的根底功和测量的一些要素，同时也促进了与同窗间的交往，使我知道了团连络作的首要性和仪器操作的切确编制。
工程测量操练陈述8
一：前言
我们进行了为期两周的“工程测量操练”，我们首要负责测量黉舍藏书楼四周广场草坪的地形图有。藏书楼坐落于黉舍主干道西侧，东邻第一教学楼和艺术系教学楼，南面隔着一个广场与中专楼相接，西面是黉舍一条副干道，北面是第一宿舍区。藏书楼有七层，南面是主门，工具分袂有两个侧门。藏书楼的地形为南低北高，东低西高之势。测量上可能会有必定难度，但正好是我们需要的一个挑战，让我们变得加倍谙练。
然后我们将有关数据、绘制图幅为A3纸，比例尺为1:500的地形图一张、每小我设计一个建筑物，并施工放样。我们的丈量首要将分成四个阶段，分袂为：节制点的丈量、碎部测量、CAD绘图和施工放样。
二：操练方针
本次测量操练经由过程地形图测绘和建筑物测设，可增强出手能力和清楚的知道测设和测定地面点位的概念，提高操作地形图的能力，为尔后解决现实工程中有关测量工作的问题打下根底。
三：使命和要求
1．测绘图幅为A3纸，比例尺为1：500的地形图一张。
2．计较出测设建筑基线外廓轴线交点的数据，然后将它们测设于实地，并做需要的检核。
3． 体味仪器的组织及操作编制。
四：操练内容：
第一阶段：节制测量
节制测量操练采纳了闭合导线的形式我们选了4个节制点。测出4个节制点的高程，不美不美观测角，点之间长度，进而再算出节制点在图上的坐标。
第二阶段：碎部测量
碎部测量通俗讲就是环抱着每个节制点，将四周的地物暗示出来。将空位的高程测出。具体过程是：将经纬仪水平刻度置零，然后照准地物，读出数值，然后量出节制点到地物的.距离。负责绘图的人将地物操作半圆仪和三角板将其展在图上。对不能够测到的地址需要另找节制点，操作经纬仪找到此点的角度，然后操作皮尺量出距离。自以此点测地物。测高程时操作经纬仪测出需要测定的点的角度，在量出到测定点的距离。读出测定点的尺子的读数，再量一下经纬仪的高度。
第三阶段：施工放样
我们取了4个点进行现实中的放样，遵循图中的四个点坐标计较出每个节制点距放样点的距离，计较出距基准线的角度，用经纬仪设好角度往后，操作测钎找到此点，放样完成。（我们以 4节制点为基准点。）
五：心得体味
第一天的节制测量：
节制测量操练采纳了闭合导线的形式操练最早的第一天，此日我是怀着较轻松的神采去到了测量现场。但经由过程了一些点的丈量往后，就体味到了操练不是那么的轻松。首先我们选了4个节制点，除夜致环抱着藏书楼。我们随即最早在一天时刻内测出4个节制点的高程，不美不美观测角，节制点之间的长度，进而再算出节制点在图上的坐标。这是一项十分复杂而又出格首要的工作，因为它关系到往后的碎部测量能否顺遂进行。计较出个节制点的坐标值，并将其展在绘图纸上。
第一天当然干事效力低可是我们组一路，但我们对操作已很熟谙了经由过程此次操练，锤炼了良多测绘的根底能力。首先，是熟谙了全站仪的用处，谙练了全站仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）、不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）、外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。体味了若何避免测量功能短处，最除夜限度的削减测量误差的编制，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自己的丈量水平，下降误差水平。等等各类编制。通那一天收工的时辰每小我都是很倦怠了。我们一路吃饭的时辰好好总结了这一天操练中闪现的问题，必定了每小我往后操练的具体分工。同时我们还一路筹算了天天要做的内容。这样一来我们干事就更具高效性更有方针性。
工程测量操练陈述9
我是第七测量小组的组长，小组有九名队员，除操作和治理仪器，我还负责拟定测量筹算，谐调剂理组内的分工合作.此外，天天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手，领测量工具、场地踩点的使命自然划归我名下。第一天上午，教员在给我们教学了相关寄望事项后，便率领各组组长到现场勘测，然后给各组分拨使命。我领到的使命是：以教工区20到24楼为中心，测绘一张250m250m的地势图，外加一份原始测量数据。下战书2点半我率领三名队员领了工具，因为之前只接触过dj6经纬仪，而我们拿到的却是精度更高的dj2，在没有进修若何操作它之前，它只是一个几万块钱的高级玩具。我历来自命不凡，但光学会dj2的读数编制就花了我十几分钟，而我往后还得负责给本组队员授业解惑，第一次有感应有愧组长之位。不外还好，事实下场仍是学会了，后来感应传染那工具用起来仍是挺简单的。在给一名队员授经往后，我带上油漆，和此外一名队员绕所测区域走了一圈，选了9个节制点。或许是太兴奋，又或许是第一次，我们选点时把教科书所列的寄望事项忘得干清清洁，这为后来的丈量功课造成了良多麻烦。其实节制点的选定事关重除夜，这一着棋走失踪踪了，将会对接下来的排场境地造成很利的影响。以下是导线节制点选点的根底要求，摘录以下，以此为戒!
1、相邻导线点应通视精采，地势平整，便于测角和量距;
2、导线点位应选在土质坚实、安靖处，便于储存点的标识表记标帜和安设仪器;
3、导线点位应选在地势较高、视野坦荡的处所，便于测图和放样;
4、导线各边长应除夜致相等，应接近于平均长度;
5、导线点应有足够的密度，分布平均，以便节制全数测区。
2、3、4点我们做得不错，1、2点就有失踪踪严谨了。在后来的丈量中，这两个失踪踪误也不竭被放除夜，最后竟然放除夜到不能不重测的水平。我想，经由过程这件事，我深切体味到了“早知如斯，何须开初”这句话的寄义。那全国午除完成了导线点的.通俗水准测量外，并没弄出甚么功能来。收工回宿舍后进行了内业运算，功能吓一跳，导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。
第二天起了个除夜早，从头测了一遍导线点的高程，功能让人中意，闭合差在许可规模以内.第一天走错了一步棋，是以今天得慎之又慎。今天的首要使命是导线点的内角测量和视距测量，这两组数据都是运算导线点坐标时不成缺傲幽，而且事关成败，轻率不得。我和此外一同窗轮流上岗，负责不美不美观测;其它同窗则负责立尺和记实。对精度要求相当高的丈量工作，一旦偏之毫厘，则可能会差之千里，而不美不美观测和立尺这两个环节抉择着事实下场测量功能的精度和正误。作为不美不美观测当事人，适才最早时，经纬仪的对中整平其实让我费了一翻脑子，总感应传染对中和整平就像鱼和熊掌，根柢没编制一路塞到胃里。后来经由过程各类道路的乞助，进修，还有自我试探，事实下场有了点眉目，再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关头，感谢感动打动天主，给我们队赐了一名立尺之猛男，此君立尺稳如泰山，标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样——文风不动。而这点，恰是测量工作最需要的。就这样，我们珠联璧合，把九个导线点的内角与距离测了出来。晚长进行了内业运算，功能又吓了我一除夜跳，闭舍差事实下场在许可规模以内了。我们的角度许可闭合差是120，而我们实测闭合差不到5，根底上可以轻忽，实乃幸事。但“根底上”其实不能代表“完全”，有误差就得批改!晚上的使命仍然是数据措置，而这点恰是我不长于的，但队中自罕有据措置之强人，我没需要费心苦思.之前说过，在中国，良多工具城市成为考试的牺牲品，测量操练也避免不了.因为接下来的几天穿插了两门首要的考试，测量工作其实不能正常的进行，但仍是完成了几幢楼碎部点的丈量。预备考试时代，我们抽暇运算出了导线点的坐标，并展绘到图纸上，为接下来的工作做点预备。
工程测量操练陈述10
xx年xx月13号我们在黉舍的放置下进行了为期三周的工程测量操练。
此次操练的内容是对黉舍进行测量。因为本次操练放置在了炎天，当然说是炎天了，可是青海这边的天色出格冰凉，且操练时刻较为紧迫，教员对操练内容进行了适当的缩短，将我们一个班43名同窗分成了4个除夜组。
在操练的第一天，由宁教员还有纪教员给我们做了操练的带动。在带动会上，宁教员强调了本次操练的首要性，并分化了因为天色启事给本次操练带来的坚苦，他要求巨匠做好御寒保暖工作，战胜天色带来的坚苦，全力完成本次操练。同时，宁教员还教学了仪器操作、搬场中的寄望事项，本次操练中需要用到的仪器首要有水准仪和经纬仪。教学终了往后巨匠就进入了首要的操练傍边，最早了室外的丈量工作。
室外测量工作首要集中在操练的13号下战书至24号，在这几天里，我们分袂测量了各节制点的高程、水平角和各导线长度。
本组有五名学生组成，遵守“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”、“步步有检核”的原则。每次功课顺次为：
1.必定测站点。必定测站点时，要尽可能保证除夜的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在现实功课时一般将测站点定在较高的坡或山顶，以避免经常迁站。
2.架设仪器。架设仪器时，要保证仪器架稳，凡是为将三脚架的腿间距略微放除夜些，保证平稳。角渡过除夜将导致全站仪太低，给不美不美观测带来未便，同时也影响不美不美观测员的步履;角度太小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的暗藏危险。不美不美观测前要进行仪器的校验，瞄准已知点，以保证数据均为可托数据。
3.立标杆，测量读数。立标杆时要保证标杆尽可能竖直，每个碎布点连结间距35-45米摆布。现实碎部点间距除夜多在35米摆布，合适精度要求。一般有两到三人负责立标杆，其中两人同时标杆。
4.记实。一般由一人记实。
5.测站点考验及校和。在测量必定点数(凡是是300点)后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和编制为：重测某一已知点(凡是是后视节制点)，考验两次误差是不是合适手艺要求。假定误差超出规模则所测数据有误。
首先我们组进行的是高程的丈量，我们先将水准仪架在一个已知节制点和一个未知节制点的中心，距离两点除夜致相等，在前后两点各立水准尺一把，标尺要求竖直且稳妥;然后将水准仪的千里镜瞄准水准尺并催促，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，将水准仪调平，微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来;最后，将三脚架架腿抬高或下降10cm摆布，从头测量后视读数和前视读数并记实下来。这是两次仪器高法，两次测得高差不得超越10mm，否则必需重测。测量最后返回已知点时，高差之和为闭合线路的闭合差，不得除夜于高差闭合差的最除夜准予值。
完趁髅疬程的丈量，我们于操练的第二周操作dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采纳的`是测回法。首先，我们将经纬仪架在节制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调剂圆水准气泡居中，调剂脚螺旋使得水准管气泡也居中，然后经由过程对中器不美观不美观不雅察看是不是对中，否则按前面的法度楷模几回再三调平;其次，我们将千里镜调成盘左，瞄准左面的方针并制动，调剂微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数，往后顺时针动弹照准部，瞄准右面的方针并制动，读出右面的读数，记实读数;然后，我们再将千里镜调成盘右，瞄准右面的方针并制动，调剂调剂微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数，往后逆时针动弹照准部，瞄准左面的方针并制动，读出左边的读数，记实读数;两次测量角应相等，误差值不得除夜于40秒，取其平均值作为一测回的水平角值，若误差过除夜，则必需重测。到此，我们的室外测量工作遍根底竣事了。
自操练的第三周起一贯到竣事，我们完成了绘图的工作。在对数据进行计较及绘图的过程中，我们又发现了几个缺失踪踪的丈量数据，抽出一天再次在室外补测后，绘图工作才得以顺遂进行下去。
我们先画了一张草图，比例尺为1：500。计较好各项数据后，我们将x轴和y轴都以1cm为单元长度分成了若干份，并连结起来，将图纸划分成若干个小正方形;然后，我们将各个点遵循计较出的坐标画在图纸上，用合适的线条将他们连结起来，便完成了藏书楼及其四周的几条路便闪现出来;接下来，我们又画出图的细节部门，好比较复杂的转角;在最后的修整后，整张图遍完成了。
因为天色冰凉，开初我对此次操练抱有架空的立场，可是当我看到全组同窗都在当真的丈量当真的操练的时辰，我倏忽就被传染了，仆从他们一路插手到测量中，争着抢着操作仪器，掌控每个提高成长的机缘。当然天色十分冰凉，可是经由过程巨匠的团结全力，首要而有难忘的三周测量操练糊口在一片成功的喝彩声中竣事了。经由过程本次操练，巩固、扩除夜和加深了我们从课堂上所学的理论常识。工程测量的操练陈述篇7
操练对我来讲是很目生的字眼，因为我十几年的学生糊口生计生计没有履历过操练，这是第一次操练，他将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。
因为时刻短暂，在那几个礼拜里就接触到这些工具，可是我很知足。
不实践良多问题都考虑不到，实践后才知道甚么气象都可能碰着，这就要求我们必需有丰硕的实践经验，像刚刚走出校门的操练生实践经验还很不丰硕，但理论中的工具若是也甚么都不会，那在操练过程中就吃不开了。到了施工现场经由一段时刻的操练，才体味到其实不是课本中学的工具用不上，而是要看你会不会用，懂不知道变通和触类旁通的事理。
操练的内容
一最早到这工地体味施工图纸，自己逐步一边走一边看.仍是看不出甚么问题出来.只看见框架柱和根底面.木匠棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一路去放线,放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高.有时辰还帮他人在弄土住持量,测标高,是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的锤炼自己，让我们学到更坚实。在土方工地是最累人的事,天天带着水准仪跑上跑下的还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我知道工作的辛劳的，我要逐步顺应工地糊口。
二个月的时刻畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在逐步履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
操练的经验及收成
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后没需要定去工地工作，但有了这段时刻的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上知道了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上知道了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必定的辅佐，识图时知道哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到设计、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
操练二个月后有需要好好总结一下，首先，经由过程这个月的操练，经由过程实践，使我学到了良多实践常识。所谓实践是考验真谛的独一尺度，经由过程亲自履历，使我近距离的不美观不美观不雅察看了全数建筑的组织过程，学到了良多很合用的具体施工常识，这些常识经常是我在黉舍很少接触，很少寄望的，但又是十分首要根底的常识。
工程测量操练陈述11
1、操练使命
1.测量操练地址：南昌市东海路2号、东海路2号、东海路2号、东海路1号
2.工程测量操练编制
3.测量操练工程地址设计、测图和计较;
4.测量操练工程地址设计与计较;
5.测量操练过程中的仪器的安然操作;
6.工程测量操练中的操练资料和测量的操练内容;
7.测定测区内各项测量数据资料和测量地形地质;
8.土木匠程测量操练工程测量的操练使命;
9.测量工程测量操练仪器的安设、调配、操作;
10.工程测量操练过程中的丈量操练资料、测量地形地质测量操练的操练内容。
2、操练时刻
xx年xx月xx日礼拜二至xx年xx月xx日
3、操练方针
经由过程此次操练使自己掌控土木匠程测量的根底理论常识及操作手艺，培营养解问题、解决问题的现实能力，为尔后的专业课程的进修、卒业设计和其课程设计打下精采的根底。同时也为往后能够从事工程、建筑行业及相关岗位工作，进一步提高我们的专业常识水平、营业水安然舒适现实操作能力、团队合作精神起到必定的浸染及指导浸染。
4、操练内容
一)、土木匠程测量操练
11)、工程测量操练的内容
本次土木匠程测量采纳的是地形山体，在此工程操练中，我们首前进前辈行了一系列的丈量操练，搜罗地形、边坡、边坡地形测量。其中，边坡、边坡的丈量是一项很首要的手艺工作。
①地质测量
地面的岩层、地形地貌是指地层中岩的岩石地质，岩性、岩性、岩性斗劲常见，在地层间的地层中岩性、岩性斗劲常见，在地层间的地层中岩性较常见。岩性斗劲常见，在地层间的地层中岩性斗劲易见，在地层间的山体、岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩石的质量较易见，在地域的山体、岩性斗劲常见，地形地貌中岩性较易见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，在地层间的地层中岩性较常见，在地层间的地域中岩性较常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，在地域中岩性较常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性和岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，岩性斗劲常见，地势斗劲常见，岩性斗劲常见。
②土木匠程测量
土木匠程测量是土木匠程专业必备的根底常识、根底理论、根底常识。是指建筑工程设计、建筑施工、地质勘界、建筑施工、监理、勘查、检测的各项专业的手艺根底。土木匠程测量是工程培育汲引的一部门，是建筑工程所有施工使命和工程实践勾当的真正按照。测量作为根底，是我们专业常识和能力不成或缺的组成部门，从而对我们专业进修的指导和进修，提高我们的专业素质，培育和锤炼我们综合应用所学常识，并指导和辅佐我们在土木匠程专业的进修和实践，为我们卒业后走上工作岗位打下精采的根底.
12)、土木匠程测量操练的方针
测量是建筑工程不成缺傲幽一个环节，它是我们专业常识进修的真正途子，是以测量操练在进修土木匠程测量实施中的地位很高，在校园中我们不单接触到了测量操练这门学科，更对测量的现实和理论有了一些体味，使我们对所学专业有更深的.理解和感性熟谙。
测量操练不单仅是我们在黉舍进修的理论常识，在实践科学中我们更应将所学常识操作到实践中来，使我们真实的从课本中走到现实中、从根底工作做起。所谓实践是考验真谛的独一尺度，经由过程实践可以找到良多测量中的短处和不足的处所，最后考验出真实的水平，同时也能够经由过程测量操练在这些问题上发现更好更透辟的丈量理论常识，以更好的指导我们的实践。
测量学是一门实践性很强的学科，而这门学科对我们这些刚踏入社会的除夜学生来讲，还没有完全地从课本中走出来，更需要我们在泛泛泛泛的进修中、工作中不竭地增强实践锤炼，培育我们的测绘操作能力，同时让我们体味到土木匠程测量的现实操作性强也更需要。
工程测量操练陈述12
1、实训收成
1.1经由过程实训，加深理解并巩固掌控测量学根底理论和根底编制；经一部培育学生的出手实践能力和提高学生操作测量仪器及工具的能力；掌控导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作；掌控纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计较编制；掌控施工放样的根底编制。
1.2培育自力工作能力和组织协调能力。
1.3培育遵循纪律、爱护保重公物、团结协作；酷晴自然、酷大好人平易近的精采气概。
2、实训使命
在中国矿业除夜学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面节制网，高程节制为五等水准测量；进行线路断面测量及纵断面图绘制；进行土石方计较、进行施工放样操练。
3、实训要求与纪律
3.1峻厉气概，吃苦吃苦。、爱护保重测区自然气象，闪现除夜学生应有的精神风度。
3.2工作首要，有条不紊。实训小组内外团结协作，严酷遵守手艺要求功课，闪现问题实时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安然，以使实训顺遂进行，外出必需乞假。
3.4指导教师当令指导实训小组的工作，实时措置实训中闪现的手艺问题和其他突发事务，催促学生遵循纪律，保证进度和质量，按时完成实训使命。
3.5测量学是实训时代进修的中心内容。当真轮换工种，遵循要求功课，自力计较，不转抄功能。
4、实训内容
4.1仪器检校全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做考验工作。
4.2距离测量导线边长操作钢尺测量，目估定线，通俗编制量距，功能可插手尺长更正和温度更正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制。
4.4土方石计较操作方格网法来进行土方石计较。
4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体味土木匠程测量这门课，是需要理论与现实连络的。实训是除夜学糊口的第二课堂，是考验真谛的试金石。在课堂上，书本中抽象的论说声名经常使我们一下难以很好掌控，但当我们面临着什物现实的操作后，我们将能很是火速、平稳的掌控相关的常识点。更首要的，实训能使我们在能加倍谙练、精准的操作根底上，更切近现实应用的功课，及自力的完成所需的丈量现实使命，这样也是除夜学生锤炼成长的有用道路。所以，深知实训首要性的我必需当真的掌控好这珍贵的进修机缘。
此刻回头看来，十多天的实训酸、甜、苦、辣俱全。在实训的第一天，因为对计较编制的不熟谙，我们的计较功能一贯误差甚除夜，只能经由过程不竭对比书本，与其他组的组员配合参议查找问题，逐步更正。因为计较公式斗劲复杂，加上几回再三的计较，使得巨匠头痛手酸。直到第二天，当我们的数据功能事实下场与放样后的现实功能合适，我们才感应传染到苦尽甜来。天天的天天，我们都必需在盛暑下，扛着仪器携带着相关计较物品，在黉舍里首要的忙碌。
经由过程本项实训可使我们掌控水准仪、经纬仪的操作手艺，熟谙土木匠程施工节制网的布网原则，掌控高程节制测量及平差编制，掌控导线网的丈量法度楷模和坐标推算编制，体味测绘除夜比例尺地形图的法度楷模，为我们在实践中综合应用测量手段解决工程问题供给根底操练。从这十多天实训的日子中，我从中获得良多更珍贵的工具：首先，经由过程实训，让我发现我在泛泛泛泛进修中存在的良多常识裂痕。课本上介绍仪器操作的常识都斗劲抽象，到了真正实践中的时辰，我们未能很好把书本常识操作到实践中。在近距离的接触这些什物，能我更平稳的掌控相关的常识点；也能令我提高对仪器的操作的谙练、精准水平。其次，经由过程此次实训，有益于培育我干事严谨、当真、不畏艰难困苦的气概。非论是对中整泛泛泛泛的几回再三切确瞄准仍是在放样计较时几回再三考验计较数据，以确保放样时的原数据切确，每个法度楷模都尽可能做到脚结壮地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，实时发现短处实时搜检；非论外界的气象的卑劣，战胜一下就算不了甚么；切确面临坚苦，学会静下来耐心的思虑分化问题，能够自力借助书本找出解决道路。干事要又负责的立场，若因为自己而造成了短处要自动承担并积极解救。最后，经由过程实训对培育我们团队协作精神有促进浸染。它促进了同窗们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，配合面临、解决坚苦，配合追求若何更快更好地完成使命的编制，提高小组工作效力，确保进度的完成。
天天凌晨我们都扛着测量仪器外出测量的糊口，为了保证测量的切确度和测量的时刻进度，我们每小我都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工，我们其实不能很安闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计较、校验。一次次的误差让我们心灰意冷，然后再打起精神继续奋斗。第一天的丈量就是我有点小小的受挫，误差超出规模，没有编制，最早从头测量，最后直到误差在准予值内。不才午短暂的填补睡眠往后，当其他同窗下战书下课，预备享受丰硕晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。原本感受晚上的可以放松下来安眠了，可事实其实不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并拟定好第二天的.工作筹算，提高小组工作效力，确保进度的完成。
此次测量仪器的操作和实地的丈量实训工作的睁开，让我们更直不美不美观接触到了土木匠程测量这个学科，也为我们尔后走上工作岗位后，更好更快地操作仪器、节制测量发放奠基了坚实的根底。也让我们除夜白了，土木匠程专业的现实操作性强的特点，触发我们尔后要加倍全力进修专业常识，并要增强理论与实践相连络的编制编制，从素质上提高自己的专业水平。是以，实训在除夜学糊口中长短常首要的。一小我的常识和能力只有在实践中才能阐扬浸染，才能获得丰硕、完美和成长。除夜学生成长，就要勤于实践，将所学的理论常识与实践相连络一路，在实践中继续进修，不竭总结，逐步完美，有所立异，并在实践中提高自己由常识、能力、聪明等成分通顺贯通成的综合素质和能力。往后我会珍惜每次的实训机缘，多去挖掘课堂上没法获及的工具，为自己事业的成功打下精采的根底。
同时在这场实训中让我再次熟谙到实训的团队精神的首要性：每小我的一个粗心，一个除夜意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来生平都没法填补的损失踪踪。一次测量实训要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成.此次测量实训培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。
我很珍惜黉舍给我的此次机缘，在除夜学的几年中这样的机缘不多，假定欠好好掌控每次，等未来进入社会，早上工作岗位了，我们必然会悔怨。泛泛泛泛看到的那一张张图纸，有时会感应传染不懂，经由实训发下就你们简单，将什物和图纸联系在一路，进修起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢感动打动教员，同窗，我会好好记住此次难忘的履历，它永远是我这辈子最除夜的财富之一。
经由过程本次实训，巩固了之前所学常识，掌控了水准仪、经纬仪的根底操作，从而堆集了良多经验。但这十几天的实训也给了我们良多教训：因为某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了良多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要当真。还有一个组的团结也是相当首要的，他关系到全数组的进度。先前我们组因为配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极除夜的影响，后来经由过程组内的交流，完全解决了以上问题。实训进度有了很除夜的改不美不美观，进度和下场自然就提上来了。这奉告我们团结就是力量，我们往后工作的时辰也是一样啊，只有团结才能把事弄妥。
工程测量操练陈述13
1、前言
1、测量操练时刻：6月27日-7月9日
2、测量地址：除夜连
3、测量操练方针：
操作《土木匠程测量》的根底理论、根底常识和根底编制，完成现实中的测设和测定工作。经由过程测量操练，除验证课堂理论外，还可进一步体味根底测绘工作的实践过程，系统地掌控测量功课的操作、记实、计较、地形图测绘等根底手艺，并进一步培育学活跃手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力，为往后操作测绘常识解决工程培育汲引中有关问题打下根底。
4、小组成员
组长：
组员：
5.指导教员
测量学授课教师
6.测量设备
DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记实板、瞄准杆、反光镜、卷尺5m
7、测量操练使命：
（1）测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。
（2）操作水准仪和经纬仪测节制点的高程和节制点间的角度。
8、天色状况：晴或多云
9、天天工作放置：
（1）6月27日-6月30日：熟谙水准仪并最前进前辈行节制点高程的丈量。
（2）7月1日-7月3日：熟谙经纬仪，并最前进前辈行节制点间角度的丈量。
（3）7月4日-7月7日：领取全站仪并熟谙操作编制，测出教学区的各点坐标
（4）7月8日-7月11日：清理数据，测绘地形图，7月9日在双D港操练。
（5）出勤气象：天天每人根底到齐。
2、操练内容
1、测量预备工作：
（1）测量操练带动会议
（2）测量道具的借领
（3）踏勘测区，选好节制点进行高程的丈量
（4）测量使命放置：在6月27日-6月30日中，全组人一路勾当，轮流测量，在有限的时刻内尽可能快速的完成使命。
（5）测量时刻放置： 上午6:30—10：30，下战书4:00—7:30
（6）人员放置：测量时刻段，全数组员无不凡气象均到位。
2.水准测量
①测量前预备
水准测量的仪器和工具：水准仪、水准尺、尺垫 ②水准仪的操作编制：
（1）水准仪架在两个节制点的'中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。
（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。
１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在首要的处所．是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所．同时要寄望并点非越多越好．相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。
③水准测量事理：
水准测量是操作水准仪供给的水平视野，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后遵循已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行标的方针为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假定已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b
B点的高程也能够经由过程水准仪的视野高程Hi来计较，即 Hi=HA+a HB=Hi-b
④水准测量的实施：
1）水准点：用水准测量编制测定高程的点。
2）当猜想高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太除夜时，两点之间安设一次仪器九没法测出其高差。这时辰需要延续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和便可得猜想水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。 ⑤水准测量的检核:
1)计较检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，是以操作该式可进行计较切确性的检核。
2)测站检核：对每测站上的每读数，进行检核，用变换
工程测量操练陈述14
操作假期时刻遵循黉舍放置我们到**测量公司前进履期半个月的丈量操练，主若是为了巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课实践，做到理论与实践不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化。 下面就是此次操练陈述。
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了水准仪、经纬仪的用处，谙练了水准仪、经纬仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）、不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）、外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。体味了若何避免测量功能短处，最除夜限度的削减测量误差的编制，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;2、提高自己的丈量水平，下降误差水平;3、经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
我们在此次的操练中，也体味到了要想很好地进行测量，首先必需要掌控过硬的根底理论常识，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工了了，工作也能够交流来做，还需要知道失踪踪败乃成功之母，在操练测量的过程中，不成能完全的没有短处，我们理当不气馁，继续一次又一次的重测，重计较，一次次地操练，一次次得提高测量水平，我们不竭在经验中获得教训。而且也多亏了教员的指导，我们操练之初，碰着了各类各样的坚苦，多亏的教员的耐心教学，才使我们解决了良多测量中的坚苦。
我们在操练过程中，不成避免的碰着了一些坚苦，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测欠好，担忧只有两个礼拜的丈量时刻，自己不能按时的完成使命，可是，经由我们小组的几回再三测量，我们的团结、默契，战胜了测量中的各类问题，事实下场按时完成了使命。在测量操练的过程中，我们也碰着了各类各样的坚苦。好比：
（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在首要的处所。是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所，同时要寄望并不是点越多越好，相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。
（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程傍边，有的过程闪现了除夜的误差，经由我们的从头测量计较，误差规模也减小到了可以准予的规模里。
（3）还有就是计较问题，计较必需由两小我完成，一个初步的计较，一个考验，不外，在此过程傍边，也仍是闪现了计较短处的问题，我们在不竭的几回再三考验傍边算出了切确的数值，尽可能让误差削减到了起码
经由过程现实的丈量操练，让我学到了良多实其其实的`工具，好比对仪器的操作加倍谙练，学会了地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。一次测量操练要完全的做完，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。 操作假期时刻遵循黉舍放置我们到**测量公司前进履期半个月的丈量操练，主若是为了巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课实践，做到理论与实践不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化。 下面就是此次操练陈述。
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了水准仪、经纬仪的用处，谙练了水准仪、经纬仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）、不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）、外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。体味了若何避免测量功能短处，最除夜限度的削减测量误差的编制，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;2、提高自己的丈量水平，下降误差水平;3、经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
我们在此次的操练中，也体味到了要想很好地进行测量，首先必需要掌控过硬的根底理论常识，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工了了，工作也能够交流来做，还需要知道失踪踪败乃成功之母，在操练测量的过程中，不成能完全的没有短处，我们理当不气馁，继续一次又一次的重测，重计较，一次次地操练，一次次得提高测量水平，我们不竭在经验中获得教训。而且也多亏了教员的指导，我们操练之初，碰着了各类各样的坚苦，多亏的教员的耐心教学，才使我们解决了良多测量中的坚苦。
我们在操练过程中，不成避免的碰着了一些坚苦，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测欠好，担忧只有两个礼拜的丈量时刻，自己不能按时的完成使命，可是，经由我们小组的几回再三测量，我们的团结、默契，战胜了测量中的各类问题，事实下场按时完成了使命。在测量操练的过程中，我们也碰着了各类各样的坚苦。好比：
（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在首要的处所。是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所，同时要寄望并不是点越多越好，相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。
（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程傍边，有的过程闪现了除夜的误差，经由我们的从头测量计较，误差规模也减小到了可以准予的规模里。
（3）还有就是计较问题，计较必需由两小我完成，一个初步的计较，一个考验，不外，在此过程傍边，也仍是闪现了计较短处的问题，我们在不竭的几回再三考验傍边算出了切确的数值，尽可能让误差削减到了起码
经由过程现实的丈量操练，让我学到了良多实其其实的工具，好比对仪器的操作加倍谙练，学会了地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。一次测量操练要完全的做完，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。
工程测量操练陈述15
(一)课前教学
此次操练的内容是对工程测量常识的操练化,操练的要求是让每个同窗都对工程测量的现实操作能够达到根底掌控的水平。此次操练与之前的课堂操练对比，时刻加倍集中、内容加倍普遍、法度楷模加倍系统，完全从节制测量出产现实解缆，加深对书本常识的进一步理解、掌控与综合操作，是培育我们理论联系现实、自力工作能力、综合分化问题息争决问题的能力、组织治理能力等方面素质。也是一次具体的、活跃的、周全的手艺操练勾当。
在操练的第一天，在课堂上，李教员强调了本次操练的首要性，鼓舞鼓舞激励同窗们全力战胜坚苦，全力完成本次操练。还教学了仪器操作、搬场中的寄望事项，并要求在操练时代自行保管操练备品。本次操练中需要用到的仪器首要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式最早了室外的丈量工作。
(二)操练方针
(1)巩固课堂教学常识，加深对节制测量学的根底理论的理解，能够用有关理论指导功课操练，做到理论与操练不异一，提高分化问题、解决问题的能力，从而对节制测量学的根底内容获得一次现实操作，使所学常识进一步巩固、深化。
(2)经由过程操练，熟谙并掌控3、四等节制测量的功课法度楷模及施测编制。
(3)掌控用测量平差理论措置节制测量功能的根底手艺。
(4)经由过程完成节制测量现实使命的锤炼，提高自力从事测绘工作的筹算、组织与治理能力，培育精采的咱也品质和职业道德。
(5)熟谙水准仪、经纬仪、的工作事理。
(三)操练建议
为两个礼拜的工程测量进修已竣事了，经由过程此次操练，让我深切除夜白了理论联系现实的首要性。测区是河北城乡培育汲引黉舍的局部，为了我们很快的完成两个礼拜的丈量使命，我们在测量的过程中也其实不感应累，也没有感应辛劳，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项切确的工作，经由过程在黉舍时代在课堂上对测量学的进修，使我在脑海中组成了一个根底的、理论的丈量学轮廓，而操练的方针.，就是要将这些理论与现实工程联系起来。测量学是研究地球的外形和巨细和地面点位的科学，从素质上讲，测量学首要完成的使命就是必定地面方针在空间的位置和随时刻的改变。在信息社会里，测量学的浸染日趋首要，测量功能做为地球信息系统的根底，供给了最根底的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地舆信息系统及各类专题的和专业的地舆信息系统，均孔殷要求成立具有统一尺度，可共享的丈量数据库和测量功能信息系统。是以测量成为获得和更新根底地舆信息最靠得住，最切确的手段。测量学的分类有良多种，如通俗测量学、除夜地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生，我们要进修测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业常识的根底。
(四)操练总结
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了水准仪、经纬仪的用处，谙练了水准仪、经纬仪的各类操作编制，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的，其首要有三个方面：仪器误差(仪器自己所抉择，属客不美不美观误差)、不美不美观测误差(因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差)、外界影响误差(遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差)。体味了若何避免测量功能短处，最除夜限度的削减测量误差的编制，即要作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自己的丈量水平，下降误差水平。
(3)经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”、“由高级到初级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程操练，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
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