- 土木匠程测量操练陈述 举荐度：
- 土木测量的操练陈述 举荐度：
- 土木测量操练陈述 举荐度：
- 相关举荐
土木测量的操练陈述合集9篇
在此刻社会，陈述与我们愈发关系慎密慎密亲密，陈述中提到的所有信息理当是切确无误的。相信良多人会感应传染陈述很难写吧，以下是小编为巨匠汇集的土木测量的操练陈述9篇，接待浏览与保藏。
土木测量的操练陈述 篇1
上周，我们专业进行了为期一周的熟谙操练。进入这个专业已一学期了， 可对这个专业其实不十分体味，此刻事实下场有机缘可以对这个专业有个较周全的熟谙 ，我感应十分的欢畅。 熟谙操练时土木匠程教学筹算中第一个实践性教学环节，其对本土学生成立 切确的专业思惟，成立切确的专业常识进修立场有极其首要的影响浸染。 操练分两部门：参不美不美观工地，各类建筑和路桥。
经由过程本次操练参不美不美观中，我们首要体味了以下内容：１．初步体味砌体结构的 一般特点，墙体厚度，抗震等第等。２．体味预制板的吊装工艺和现浇版的施工 编制。３．体味框架结构与砌体结构建筑的分辩。４．厂房或其他类型框架建筑 作充实体味和熟谙。５．体味框架结构填充墙与结构墙体在材料、浸染、施工上 的分辩。６．体味板的配筋编制、施工编制。７．体味桥梁交通中的浸染、及其 与道线路型的主从关系。８．体味桥址选择按照，及其与河流走向的关系的.内容 和要求。９．体味立交在城市交通中的浸染及其首要组成部门。１０．体味桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构组织特点。
下面就由我来记实一下本次熟谙操练的首要内容和经由。
礼拜一
上午，教员给我们做了操练带动，着重给我们讲了操练中安然的首要性，强调安然第一，要处处寄望安然。接着让我们划定礼貌操练立场，强调这是集体勾当，每小我到要插手，不成以随便缺席。最后教员给我们讲了此次操练的意义，让我知道了此次操练的首要性，经由过程此次操练我将会学到良多我泛泛泛泛在书本上学不到的工具，坦荡我的视野，使我对这个专业有加倍深切地熟谙和体味。
下战书，我们分袂参不美不美观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的考试考试室因为搬场，所规模斗劲小，一部门是对建筑材料应力和变力的考试考试，此外一部门是混凝土养护考试考试室，里面24小时连结高温高湿，我们没有进去，蛋壳解雇其设备很前进前辈，精度很高。王营校区的建工考试考试室就要除夜多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力尝试机，地上放着良多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到尝试机长进行压力尝试的。接着我们去了此外一栋建筑，里面上下两层全都是考试考试室，我看见一楼简介上写着国家二级考试考试室。里面首要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间考试考试室里有一台超级重除夜的压力尝试机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教员介绍嗣魅这是300吨的钢材压力尝试机。除这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然除夜物，我们兴奋不已，同时也感应自己未来责任重除夜。接着我们来到二楼，二楼主若是水力测量考试考试室，里面有良多周详的考试考试设备，教员说未来我们学专业课时将回来这里做考试考试。当然天空下着细雨，但我们仍是因为见到了这么多考试考试设备而感应兴奋。
礼拜二
今天一除夜早，我们去参不美不美观了市材料园。一进门我们就看见识上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那儿何处。每块板中心都有三个圆孔，不合规格的板圆孔不合，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个凸起的小圆环。教员给我们介绍嗣魅这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的浸染，同时还可以增强隔热保温机能。圆孔在浇铸时启齿被封了，是避免储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，此外还可以在安装时为避免沙浆进入孔中。然后我们参不美不美观了浇铸场地，原本浇铸时是将磨具一排排整洁的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在双方的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后发生一个缩短力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够避免和削减受力变形。接着我们参不美不美观了板，GRC板主若是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。首要用于做墙离隔空间。这类墙隔热隔声下场好，但不能承受外加重力，只能承受自己重力。它可锯，但不成以拼接。
跟着建筑业的成长，考虑到各类成分，不能不吧人文生态考虑进去。为了消弭噪音，尘埃等的污染。一些城市都成立了混凝土搅拌站，这样不单除夜除夜提横跨产效力，而且质量也获得了保障。我们参不美不美观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的除夜罐子倒立着鹄立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教员说那是搅拌房，各类材料在那儿何处面同化搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教员还给我们讲了不合材料所同化出的混凝土的机能的不合，使我们既坦荡了眼界又增添了常识。
下战书我们听了一场陈述，陈述首要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇室第 ；砖－钢筋混凝土结构（即砖混结构）般用于6层摆布平易近用建筑和中小型工业建筑； 钢－钢筋混凝土结构一般用于除夜型公共建筑及除夜跨度建筑 ；钢结构般用于超高层平易近用建筑和有不凡要求的工业建筑。教员出格介绍了一下高层建筑，此刻中国假定要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂除夜厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是驰誉的。听着这些使我们对未来布满但愿：我们未来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。教员还讲了土木匠程分为三法度楷模：设计、施工、治理。讲了土木匠程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教员还讲到了我们今朝除夜学教育的立异。他认为这是高级教育的方针。他要我们学生成立起自立进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。成立起毕生进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。
土木测量的操练陈述 篇2
1.1 经由过程操练，加深理解并巩固掌控测量学根底理论和根底编制;经一部培育学生的出手实践能力和提高学生操作测量仪器及工具的能力;掌控导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌控纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计较编制;掌控施工放样的根底编制 。
1.2 培育自力工作能力和组织协调能力 。
1.3 培育遵循纪律、爱护保重公物、团结协作;酷晴自然、酷大好人平易近的精采气概 。
2、 操练使命 在中国矿业除夜学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面节制网，高程节制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计较、进行施工放样操练 。
3、 操练要求与纪律 3.1 峻厉气概，吃苦吃苦。、爱护保重测区自然气象，闪现除夜学生应有的精神风度 。
3.2 工作首要，有条不紊。操练小组内外团结协作，严酷遵守手艺要求功课，闪现问题实时与指导教师联系解决 。
3.3 绝对保证人身、仪器、工具的安然，以使操练顺遂进行，外出必需乞假 。
3.4 指导教师当令指导操练小组的工作，实时措置操练中闪现的手艺问题和其他突发事务，催促学生遵循纪律，保证进度和质量，按时完成操练使命 。
3.5 测量学是操练时代进修的中心内容。当真轮换工种，遵循要求功课，自力计较，不转抄功能 。
4、 操练内容 4.1 仪器检校 全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做考验工作 4.2 距离测量 导线边长操作钢尺测量，目估定线，通俗编制量距，功能可插手尺长更正和温度更正 。
4.3 纵断面测量及纵断面图绘制 参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计较 操作方格网法来进行土方石计较 4.5 施工放样 距离、水平角和高程的放样 心得体味 土木匠程测量这门课，是需要理论与现实连络的。操练是除夜学糊口的第二课堂，是考验真谛的试金石。在课堂上，书本中抽象的论说声名经常使我们一下难以很好掌控，但当我们面临着什物现实的操作后，我们将能很是火速、平稳的掌控相关的常识点。更首要的，操练能使我们在能加倍谙练、精准的操作根底上，更切近现实应用的功课，及自力的完成所需的丈量现实使命，这样也是除夜学生锤炼成长的.有用道路。所以，深知操练首要性的我必需当真的掌控好这珍贵的进修机缘 。
此刻回头看来,十多天的操练酸、甜、苦、辣俱全。在操练的第一天，因为对计较编制的不熟谙，我们的计较功能一贯误差甚除夜，只能经由过程不竭对比书本，与其他组的组员配合参议查找问题，逐步更正。因为计较公式斗劲复杂，加上几回再三的计较，使得巨匠头痛手酸。直到第二天，当我们的数据功能事实下场与放样后的现实功能合适，我们才感应传染到苦尽甜来。天天的天天，我们都必需在盛暑下，扛着仪器携带着相关计较物品，在黉舍里首要的忙碌 。
经由过程本项操练可使我们掌控水准仪、经纬仪的操作手艺，熟谙土木匠程施工节制网的布网原则，掌控高程节制测量及平差编制，掌控导线网的丈量法度楷模和坐标推算编制，体味测绘除夜比例尺地形图的法度楷模，为我们在实践中综合应用测量手段解决工程问题供给根底操练 。 从这十多天操练的日子中，我从中获得良多更珍贵的工具： 首先，经由过程操练，让我发现我在泛泛泛泛进修中存在的良多常识裂痕。课本上介绍仪器操作的常识都斗劲抽象，到了真正实践中的时辰，我们未能很好把书本常识操作到实践中。在近距离的接触这些什物，能我更平稳的掌控相关的常识点;也能令我提高对仪器的操作的谙练、精准水平。其次，经由过程此次操练，有益于培育我干事严谨、当真、不畏艰难困苦的气概。非论是对中整泛泛泛泛的几回再三切确瞄准仍是在放样计较时几回再三考验计较数据，以确保放样时的原数据切确，每个法度楷模都尽可能做到脚结壮地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，实时发现短处实时搜检;非论外界的气象的卑劣，战胜一下就算不了甚么;切确面临坚苦，学会静下来耐心的思虑分化问题，能够自力借助书本找出解决道路。干事要又负责的立场，若因为自己而造成了短处要自动承担并积极解救。最后，经由过程操练对培育我们团队协作精神有促进浸染。它促进了同窗们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，配合面临、解决坚苦，配合追求若何更快更好地完成使命的编制，提高小组工作效力，确保进度的完成 。
天天凌晨我们都扛着测量仪器外出测量的糊口，为了保证测量的切确度和测量的时刻进度，我们每小我都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工，我们其实不能很安闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计较、校验。一次次的误差让我们心灰意冷，然后再打起精神继续奋斗。第一天的丈量就是我有点小小的受挫，误差超出规模，没有编制，最早从头测量，最后直到误差在准予值内。不才午短暂的填补睡眠往后，当其他同窗下战书下课，预备享受丰硕晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。原本感受晚上的可以放松下来安眠了，可事实其实不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并拟定好第二天的工作筹算，提高小组工作效力，确保进度的完成 。
此次测量仪器的操作和实地的丈量操练工作的睁开，让我们更直不美不美观接触到了土木匠程测量这个学科，也为我们尔后走上工作岗位后，更好更快地操作仪器、节制测量发放奠基了坚实的根底。也让我们除夜白了，土木匠程专业的现实操作性强的特点，触发我们尔后要加倍全力进修专业常识，并要增强理论与实践相连络的编制编制，从素质上提高自己的专业水平。是以，操练在除夜学糊口中长短常首要的。一小我的常识和能力只有在实践中才能阐扬浸染，才能获得丰硕、完美和成长。除夜学生成长，就要勤于实践，将所学的理论常识与实践相连络一路，在实践中继续进修，不竭总结，逐步完美，有所立异，并在实践中提高自己由常识、能力、聪明等成分通顺贯通成的综合素质和能力。往后我会珍惜每次的操练机缘，多去挖掘课堂上没法获及的工具，为自己事业的成功打下精采的根底 。
同时在这场操练中让我再次熟谙到操练的团队精神的首要性：每小我的一个粗心，一个除夜意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来生平都没法填补的损失踪踪。一次测量操练要完全的做完,单靠一小我的力量和构想是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成.此次测量操练培育了我们小组的分工协作的 能力,促进了同窗之间的激情 。
我很珍惜黉舍给我的此次机缘，在除夜学的几年中这样的机缘不多，假定欠好好掌控每次，等未来进入社会，早上工作岗位了，我们必然会悔怨。泛泛泛泛看到的那一张张图纸，有时会感应传染不懂，经由操练发下就你们简单，将什物和图纸联系在一路，进修起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢感动打动教员，同窗，我会好好记住此次难忘的履历，它永远是我这辈子最除夜的财富之一 。
经由过程本次操练，巩固了之前所学常识，掌控了水准仪、经纬仪的根底操作，从而堆集了良多经验。但这十几天的操练也给了我们良多教训：因为某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了良多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要当真。还有一个组的团结也是相当首要的，他关系到全数组的进度。先前我们组因为配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极除夜的影响，后来经由过程组内的交流，完全解决了以上问题。操练进度有了很除夜的改不美不美观，进度和下场自然就提上来了。这奉告我们团结就是力量，我们往后工作的时辰也是一样啊，只有团结才能把事弄妥 。
土木测量的操练陈述 篇3
一．前言
20xx年12月19日至12月30日，学院组织了土木匠程部门班级的操练工作。在操练教员的率领下，我们以测量员的身份，以广西除夜学西校园靠除夜门西侧的商学院四周为操练场所，插手了地形图的测绘和施工放样的操练工作。操练是土木匠程的进修流程中必不成缺的环节，它让我们巩固了进修的内容，把理论投入到操作中，做到进修与实践的统一的同时，也为除夜学卒业后的工作打下了精采根底。经由两周的操练，我们顺遂地完成了操练使命。
二．操练内容
12月19日，我们来到了土木尝试楼底集结。在人员到齐后，领了本次操练工作中的全数仪器。往后来到了操练地址——商学院四周的草坪，在体味了第一个操练使命后，我们立马步履起来。
2.1节制测量
2.1.1 踩点选点
在睁开正式测量工作之前，我们跟其实习教员进行了踩点选点工作。经由过程参考往届学长学姐们画的地形图样图，我除夜致体味了测区规模，在心里留了个底。拿着铁锤和木桩，我们连同几名组员一路，首先把公共点B-1定了下来。在除夜致遵循测区的外围，逆时针走了一圈后，节制点就根底定下来了，可是因为没有经验，我们组的点位没有选好，导致给后面的丈量工作增添了必定的麻烦。
节制网除夜致示意图以下：
节制区面积约为62500m2
其中有两个已知节制点
一个公共节制点
地形图规格为50 x 50 cm
比例尺为1:500
2.1.2 水准测量
遵循事前放置好的顺次，第一天是第7组操作全站仪测节制点的坐标，所以我们组先睁开了水准测量的工作。
操作到的仪器：水准仪，水准尺；测量编制：水准测量；测站检核编制：双面尺法；线路：拥戴；起点：A014，终点：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，功能及格；测量方针：测量出各节制点的高程。
因为之前做好了预习工作，所以在最早自由测量后，我们火速进入了工作状况，最早回忆操作法度楷模，同时分拨好组员的使命，遵循操练要求，轮流负责立尺，仪器设置，读数，记实和计较。
测量的除夜致法度楷模为：1.在已知高程点和未知点的连线的垂直等分线的一个位置上安设仪器；2.由立尺的人员在后视点立尺，读数的人员瞄准后读数；3.记实，翻转尺面，几回再三法度楷模2；4.在前视点，几回再三法度楷模2、3；5，计较，红黑面高差差不超越5mm即为该测站测量及格。
测量第一个使命过程斗劲顺遂，没有出甚么除夜过失踪，独一的问题就是因为两点之间的遮挡物过量，影响了读数的速度。在清理并验算后，误差在许可规模以内，水准测量的工作顺遂竣事。
2.1.3水平角测量
本组睁开水平角测量工作的时辰已经是第三天早上，时刻较紧，因为第二天早上全站仪的误差过除夜，接着下战书考试，所以进度拖慢了一天（具体后述）。 操作到的仪器：经纬仪，铁钎，花杆；测量编制：测回法；线路：闭合（A014）；Σβ测=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，
功能及格；测量方针：测量闭合线路各内角角值。
进度的滞后，使得组员都处于斗劲首要的状况傍边，担忧角度测量再次出过失踪并返工重测。领受了全站仪的教训，我在测量前做足了预备工作，将测回发的法度楷模熟记于心：
1.在测站上安设好仪器，搜罗对中整平；2.盘左位置，切确瞄准左方方针A，设置设备放置水平读盘为0°00′00″或稍除夜位置（置零）；3.松开水平制动，顺时针动弹仪器，切确瞄准右方方针B，读数；4.盘右位置，瞄准右方方针B，读数，松开水平制动，逆时针改变仪器，瞄准左方方针A，读数；5. 验核计较β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。
在该项使命上，我们组闪现了一点失踪踪误，具体为，在第一个角度测量的左方方针与最后一个角度测量的右方方针不合，导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度，其实让我们士气低下，还好不久往后就发现了短处，验算后也在误差规模以内，算是虚惊一场，也让我们知道了在正视速度的同时要加倍细心的事理。还有一个问题就是，A014这个已知节制点太热点，导致我们除夜组的三个组和其他班的一个组都想操作，效力变得很低。
2.2 碎部测量
2.2.1节制点坐标测量
在第二天早上，轮到我们组操作全站仪测量节制点的坐标，因为在第一次操作时，事前复习不到位，所以效力斗劲低，而且最后闪现了误差过除夜的短处而返工重测第二次。
操作到的仪器：全站仪，量衣尺，花杆，铁钎，棱镜；测量编制：极坐标发；线路：闭合（A014）；相对中误差K=1/26896，许可误差K容=1/20xx，功能及格；测量方针：测量出各节制点的坐标，以供展点。
全站仪的除夜致操作法度楷模为：1.在节制点上安设仪器，搜罗对中整平，量取并记实仪器高；
2.设置仪器，输入测站点坐标，后视点坐标，瞄准后视点定向；3.将棱镜立在后视点，量取并记实棱镜高；4.瞄准棱镜，测量，记实数据；5.换下一站，重做法度楷模1~4；6.功能检核，计较相对中误差。
第一次测量是，功能与已坐标X数据相差3m之多，使得我们一个早上的工作化为浮云，经由回忆思虑，总结出犯错的启事：后视点的定向禁绝，因为节制点之间遮挡物（首要为汽车）太多，所以我们操作了花杆来定向，在瞄准的时辰又只能瞄准花杆顶部，导致了定向误差，而误差的不竭堆集，就超出了许可规模。
第四天一早，（因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次，所以第三天没能够操作）我们7点半不到就拿着器材来到了测区，为的是在汽车来到泊车位盖住视野之前测完。第一次测量的谙练度加上加倍细心的操作，第二次测量获得了一组令人知足的数据，并将节制点展绘到了图纸上，为接下来长达五天的碎步测量打下根底。
2.2.2碎部测量
我们组马不竭蹄地最早了碎步测量的工作，之前所做的一切都是为了这项使命——绘制地形图。这是一项几回再三工作多，考验耐心和组员间的配合的工作，所以身为组长的我考虑好了组员间的分工，以求达到最高效力和最好质量。
操作到的仪器：经纬仪，量衣尺，水准尺；测量编制：极坐标法；测量方针：测绘地形图；图纸比例尺：1:500；小我首要负责工作：刺点、挑唆。
首要法度楷模：
一。安设仪器，在选定的测站上对中整平仪器，并用量衣尺量取仪器高i；
二。定向，瞄准此外一个节制点，设置设备放置水平度盘为0°00′00″；
三。跑尺，顺次将尺子立于地物、地貌特点点上；
四。不美不美观测，顺次瞄准立尺，读取：水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L；
五。记实，顺次记实以上数据；
六。计较，计较平距D=KLcos2α，竖直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；
七。刺点，操作量角器，两脚规，遵循D、β把立尺点的位置展绘到图纸上，并在点旁边标注高程，同时随手连线相关点而成地物轮廓。
测量的一最早，我们组内配合不够效力，集中默示为立尺读数的速度不够快，我刺点也刺错位置。但在磨合协调后，效力逐步的有了提高，全数法度楷模下来如行云流水一般顺畅，也使得我们追上了其他组的进度。
到了12月26号，四个组之间的进度根底持平，就剩商学院旁边的绿地部门没画，因为地形复杂，所以第7组的组长提出再多设几个公共节制点。因而我们用26号下战书把节制点找了出来，为事实下场阶段的丈量做好预备。
在12月28号，我们组完成了全数的碎步测量工作，用时5天。
2.3 施工放样
2.3.1建筑物轴线放样
竣事了测绘工作，我们最前进前辈行测设。因为之前的考试考试课我们班没有做过测设，所以在听教员讲的时辰心里有点悬，不外理清往后感应传染比碎步轻松良多。
设计图：
放样参数：
规格：20m x 30m
放样编制：经由过程已测量节制点放样
操作器材：经纬仪，钢尺，铁锤，木桩
测量方针：把建筑物首要轴线在地面上标定出来
距离中误差K=1/6667＜1/20xx，及格
除夜致法度楷模：1.在地形图上画好所需放样的首要轴线，计较出接近节制点的两点的坐标和方位角，再遵循节制点和一个已知标的方针，求出水平角；2.用经纬仪测设出角度，用钢尺和木桩测设出距离；3.测设完成后用经纬仪和钢尺考验角度和各边距离，求出相对中误差。
这个测设使命在检核的时辰，我们组的误差过除夜，与理论值差了3厘米，不外那时因为知事理论值，所以很快找出了问题地址。
2.3.2圆曲线测设
圆曲线测设与轴线放样有异曲同工的处所，所以上手斗劲快。
设计图：
放样参数：
偏角α=60°
设计半径R=20m
曲线长L=20.994m
切线长T=11.547m
外矢距E=3.094m
切曲差
q=2.15m
除夜致法度楷模：将经纬仪安设在交点处，从交点沿着两切线标的方针分袂测设切线长T，可以定出ZY和YZ点，沿转向角α的内角等分线标的方针测设外矢距E定出QZ点。
该项使命傍边没出过失踪，顺遂完成。
2.3.3高程测设
测量竣事的倒数第二天，我们进行的是高程测设和土方量计较。
设计图：
设计参数：
已知高程点A014，H=77.380m
后视读数a=1.472m
测设高差 +0.7m
设计高程 H设=78.080
应读前视 b=0.772m
除夜致法度楷模：1.在已知点A与测设点B之间安设粗平仪器，并瞄准已知点立尺读取中丝读数a；2.计较立尺立于H设=上时的应读前视读数b；3.实地操作，将尺立于B点上的'竖直面，在读数人的挑唆下，上下移动立尺，知道尺子上读数为b为止，此时沿尺底用铅笔划线，即为H设。
在检核时，我们组的数据误差过除夜，因为每条标高先都是不合同窗测设的，所以斗劲等闲找出问题地址，此外我们组犯的短处是用粉笔划线，导致欠好量距检核。
2.3.4土方计较
因为场地不够，我们只能在纸上联系土方量的计较。
除夜致法度楷模：1.计较设计标高，计较出各格的平均高程，再求出算数平均值，即为设计标高；2.计较施工高度，施工高度=地面高程-设计标高；3.绘出施工零线，不填不挖的鸿沟线，称为施工零线；4.计较各格土方，V=hxS；5.检核，填方量与挖方量之差＜500m3。
具体见表格。
2.4仪器查核
操练最后一天的内容是仪器查核，8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考，所以难免有些首要，导致选点短处，选了一个很难瞄准的铁钎，华侈了良多时刻。还好最后在8分钟以内完成了查核。
至此，操练就算正式竣事。
三．心得体味
每当到了测量操练时代，西除夜里面城市有一道怪异的风光线，起早贪黑，背着器材，处处跑。此刻化身为这道风光线，百感交集。
测量是一门综合性很强的学科，它不单考验了一小我理论进修的能力，还需要很强的实践能力，可以说是理论连络实践的闪现。
除去专业手艺的锤炼和提高不说，这两周的操练给我最除夜的感应传染是辛劳。这里的辛劳，不是指身体上的累，而是精神上的辛劳。因为在操练的同时还要插手期末考试，所以经常是天黑后模模糊糊地去吃饭然后马上直奔藏书楼了。不知道学院能否调剂一下操练时刻，让考试和操练交叉开来。
其次，我加倍除夜白了不管是此刻的进修仍是往后的工作工程中，细心的首要性。因为粗心而犯的错，小则只用涂失踪踪重写，除夜则返工重做。正所谓“立场抉择一切。”
不管是作为一名组长仍是一名测量人员，耐心也是一个必不成缺的素质。在操练过程中，几回再三工作较多（出格是碎部测量），一贯做下去会等闲心烦，齐心专心烦就等闲犯错，一进场又等闲心烦这样的恶性轮回。而与组员之间的交流也需要耐心，因为不能理解对方的真正设法而闪现矛盾的气象也时有发生。
当然很辛劳，可是此次操练机缘对我们来讲很是珍贵，也给我们尝到土木匠作者的艰辛，为往后工作打下了精采根底并让我们做好心理预备。
土木测量的操练陈述 篇4
1、操练方针
1、联系水准仪的安设、整平、瞄准，能够测量出肆意两点的高差，掌控水准仪的操作操作及调养编制，熟谙水准线路的布设形式；
2、掌控经纬仪对中，整平，瞄准，掌控水平角与竖直角的丈量，掌控经纬仪的操作操作及调养编制；
3、经由过程操练，谙练地掌控课堂理论常识和实践操作手艺；
4、掌控钢尺量距的编制；
5、操作经纬仪和水准仪测绘地形图
6、谙练地掌控小区域平面节制和高程节制的布设及测算编制，掌控除夜比例尺地形图的测绘编制；
7、提超出跨越手能力和分化问题、解决问题的综合能力，为尔后插手工作打下坚实的根底；
8、培育酷好专业、酷好集体和艰辛奋斗的精神，逐步组成严谨务实、团连络作的工作气概和吃苦吃苦的劳动立场。
2、操练设备
DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
3、操练使命
1. 节制点高程测量
2. 竖直角度测量
3. 水平角度测量
4. 导线长度测量
5. 闭合导线业内测量
6. 数据的清理、计较
7. 地形图的测绘
4、操练的内容与要求
1. 平面节制测量
图根平面节制测量一般采纳闭合导线。
（1）踏勘选点：遵循测图的方针方针和测区的地形气象，拟定导线的安插形式，实地选定导线点并设立标识表记标帜。踏勘选点时寄望：
l 相邻点间要通视，便当测角和量边；
l 点位要土质坚实的处所，以便于保留点的标识表记标帜和安设仪器；
l 导线边长要除夜致相等，以使测角的精度平均；
l 导线点应选择四周地势坦荡的地址，以便于测图时充实阐扬节制点的浸染；
l 导线点的数目要足够，密度要平均，以便于节制全数测区。
（2）水平角不美不美观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往访魅测量。
（4）导线功能计较：首先件检核外颐魅测量数据，在不美不美观测功能及格的气象下，进行闭合差调剂，然后由起算数据推算个节制点的坐标。
（5）寄望事项:照准方针要消弭视差，不美不美观测水平角用纵丝照准方针，不美不美观测竖直角用横丝照准方针。
读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。
2、高程节制测量
(1)外颐魅测量
外颐魅测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
（2）内业计较
在外业不美不美观测功能检核合适要求后，遵循一个已知点的高程和不美不美观测高程进行闭合水准线路的功能平差计较，推算出各个水准点的高程。
（3）寄望事项
读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中；水准尺要竖立。
3、地形图的测绘
（1）图纸的预备
首先用对角线法绘制方格网，然后展会节制点。展点后要做搜检，用比例尺在图纸上量取相邻节制点之间的距离和实测距离对角力计较。
（2）碎步测量
碎步测量采纳经纬仪配合量角器法，遵循视距测量的事理，经由过程测量并计较出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。
a) 碎步点的`拔取原则：地物取其外形轮廓希线转
点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点距离要求图上2-3cm距离一个点，即最除夜间距为15m。
b) 测图时的最除夜间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m.
c) 地形测图时，应遵循《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示》中的有关划定。
d) 寄望事项：
l 测图时，仪器对中误差不应除夜于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺)；
l 安设仪器时，以较远节制点定向，较近节制点进行搜检；
l 每测十几个碎部点后，应做归零搜检，用经纬仪从头瞄准定向点，搜检水平读盘的读数是不是为0。00＇00＂，其归零差不超越4＇；
l 在平展地域，前提准予时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的法度楷模为：瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计较H。
5、测量的精度要求
1．距离往访魅测量相对误差不超越1/3000；
2．水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12n mm或±40L mm规模内；
3．测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40``。
6、操练中激发的误差启事及解决编制
1. 各类测量误差的来历，其首要有三个方面：
（1）.仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）。
（2）不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）。
（3）外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。
2. 削减测量误差的编制：：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自己的丈量水平，下降误差水平。
（3）经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。
土木测量的操练陈述 篇5
操练方针：
1. 操练水准仪的安设、整平、瞄准，能够测量出肆意两点的高差
2. 掌控经纬仪对中，整平，瞄准，掌控水平角与竖直角的丈量
3. 掌控钢尺量距的编制
4. 操作经纬仪和水准仪测绘地形图
5. 提超出跨越手能力和分化问题、解决问题的综合能力，为尔后插手工作打下坚实的根底
6.培育酷好专业、酷好集体和艰辛奋斗的精神，逐步组成严谨务实、团连络作的工作气概和吃苦吃苦的劳动立场
测区概况：
此次操练的地址首要在考试考试楼、行政楼四周，地势平展，天色精采，人、车流量较多。
时刻放置：
20xx年9月21日高程测量
20xx年9月22日角度测量，距离测量
20xx年9月23日角度测量，距离测量，闭合导线内业计较
20xx年9月24日节制点展绘，碎部测量
20xx年9月25日碎部测量
9月21日我们小组进行了水准测量。水准测量即用测量仪器从已知点解缆，沿着必定的水准线路经由过程不美不美观测、记实、计较等求的未知点的高程。
水准测量首要分三种：拥戴水准测量、闭合水准测量、支水准测量。测量的编制更具体的讲有：两次仪器高法、双面尺法。简在本次的丈量是采纳型号为DS3的水准仪，我们这测量小组测量的数据误差都是在3mm规模内，最后成功的丈量出了该工程的数据。在放置仪器和塔尺的时辰我们使得前视距和后视距除夜致相等，这样可以削减仪器i角误差对测量功能的影响。
水准仪的操作搜罗：水准仪的安设、粗平、瞄准、精平、读数五个法度楷模。下面是操作的具体法度楷模：
1. 安设 安设是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两不美不美观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头除夜致水平并搜检脚架是不是平稳，然后打开仪器箱，用毗连螺旋将水准仪器毗连在三脚架上。
2. 粗平 粗平是使仪器的视野粗略水平，操作脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈傍边。具体编制用仪器操练。在整平过程中，气泡移动的标的方针与除夜姆指步履的标的方针一致。
3. 瞄准 瞄准是用千里镜切确地瞄准方针。首先是把千里镜对向远处敞亮的布景，动弹目镜调焦螺旋，使十字丝最清楚。再松开固定螺旋，改变千里镜，使照门和准星的毗连瞄准水准尺，拧紧固定螺旋。最后动弹物镜对光螺旋，使水准尺的清楚地落在十字丝平面上，再动弹微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
在测量时要寄望消弭视差，切确瞄准后，眼睛在目镜前上下移动，若发现十字丝横丝在水准尺上的位置也随之移动，这类现象称为视差。发生视差的首要启事是水准尺经由过程物镜所组成的记忆与十字丝平面不重合。视差的存在将会影响读数的切确性，应予以消弭。消弭视差的编制是再细心地进行物镜调焦、目镜调焦，直到眼睛上下移动时读数不酿成止。
4. 精平 精平是使千里镜的视野切确水平。微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两头，折射到镜管旁的合适水准不美观不美观不雅察看窗内，若气泡居中时，气泡两头的象将合适成一抛物线型，声名视野水平。若气泡两头的象不相合适，声名视野不水平。这时辰可用右手动弹微倾螺旋生气泡两头的象完全合适，仪器便可供给一条水平视野，以知足水准测量根底事理的要求。寄望气泡左半部门的移动标的方针，总与右手除夜拇指的标的方针纷歧致。
5. 读数 用十字丝，截读水准尺上的读数。此刻的水准仪多是倒象千里镜，读数时应由上而下进行。先估读毫米级读数，后报出全数读数。
在测量的数据中，经由过程已知点的高程我们可以计较获得肆意测量点的高程。在施工的时辰借使假如是整平地基，这样可以知道要挖的土方量和挖的距离，使得简单易行的进行，对培育汲激发到铺路的浸染。
为了必定地面点的平面位置，一般需要不美不美观测水平角。所谓水平角，就始雍︿订交的两直线之间的夹角在水平面上的投影。水平角测量经常操作测回法和标的方针不美不美观测法两种。
β（水平角）=b（右方针念书）-a（左方针念书）
竖直角测量的方针就是为了必定地面点的高程。竖盘注记形式良多，常见的注记形式为全圆注记，注记的标的方针又分顺时针和逆时针两类。
a（竖直角）=方针视野的念书-水平视野的读数
经纬仪的操作法度楷模以下：
1.架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头除夜致水平，旋紧毗连螺旋。
2.对中：方针是使仪器中心与测站点位于统一铅垂线上。可以移动脚架、改变脚螺旋使对中标识表记标帜切确瞄准测站点的中心。
3.整平：方针是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。遵循水平角的界说，是两条标的方针线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘必定要水平。
粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。
搜检并切确对中：搜检对中标识表记标帜是不是偏离地面点。假定偏离了，旋松三角架上的毗连螺旋，平移仪器基座使对中标识表记标帜切确瞄准测站点的中心，拧紧毗连螺旋。
精平：改变脚螺旋，使管水准气泡居中。
4.瞄准与读数：① 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。② 瞄准和物镜对光：粗瞄方针，物镜调焦使方针清楚。寄望消弭视差。精瞄方针。③ 读数：调剂照明反光镜，使读数窗亮度适中，改变读数显微镜的目镜使描绘线清楚，然后读数，读出水平角的读数，切确到秒（秒是6的倍数）。
3、钢尺量距
钢尺量距是在工程测量及其他测量中经常操作的量距编制,益处是便当、快捷,易操作。
钢尺测量的特点：
1. 要对钢尺进行检定，得出在尺度拉力、尺度温度下应有的尺长方程式。
2. 在量距时操作严酷用尺度拉力，多次读数；用经纬仪定线，尺段端点用木桩标定；测量温度和尺段两头点高差。
3. 对量距的`功能进行三项更正，测量时应考虑尺长更正、温度更正、倾斜更正的影响。
钢尺量距的法度楷模以下：
1.定线：操作经纬仪进行定线，这样确保两点间的距离和都在一条直线
2.量距：6人小组，2人拉尺，2人读数，2人挑唆兼记实和读温度。每尺测量三次，知足精度要求，取三次功能的平均值，作为该尺段的不美不美观测功能。
3.测量桩顶高度：用水准仪测出各桩顶的高程，以便进行倾斜更正。
4.尺段长度计较：每尺段需进行尺长更正、温度更正和倾斜更正，求出更正后的尺段长度。
5.计较全长：将更正后的各尺段和余长相加，分袂获得往测、返测的全长，取其平均值为事实下场的不美不美观测功能。
周详量距中，每尺段得斜距需进行三项更正：尺长更正、温度更正、倾斜更正。
4、测量误差来历
(一) 仪器误差
①仪器校订不完美的误差②调焦误差③水准尺零点不等的误差
(二) 不美不美观测误差
首要搜罗有精平误差、调焦误差、估读误差和水准尺倾斜误差。
(三) 外界前提的影响
在不美不美观测过程中，不竭改变着的除夜气温度、湿度、风力、可见度、除夜气折光等外界成分给测量带来的误差为有外界前提的影响发生的误差
5、精度要求
1.水准测量：|fh|<|fh容|，合适要求
2.水平角测量：一是两个半测回的角度之差应小于40”，二是各测回角值之差小于24”
3.钢尺量距：相对误差k不除夜于1/3000 4.闭合导线测量：|fβ|<|fβ容|，导线相对闭合差|K|<|K容|，则功能及格
操练总结：
土木匠程测量在土木行业据有必定的比例，非论是道路、桥梁仍是衡宇培育汲引之前都需要测量、勘测和实地查核，获得相关的数据经由过程措置和计较了才能是放样和施工，当碰着不凡的问题不凡的措置，并上报给相关单元签字，非论是施工承包方仍是业主都关注待施工地的相关信息和数据。可见测量学就是土木行业的根底样的浸染，与往后的施工有着慎密慎密亲密的关系。
经由过程此次5天的丈量操练，能够让我们亲自的在响应的工程傍边将课堂的理论常识付诸实践，提高了我们对问题的措置息争决能力，谙练的掌控了水准仪、经纬仪的操作，采获适当的编制测量、记实、计较等法度楷模获得教员所要的数据。
实践的时刻虽是简短而又辛劳，有些同窗碰着了数据相差太除夜，只好抽取时刻重测的坚苦，一样巨匠都战胜和面临过来了，在实践的傍边体味到了团队精神的首要性，像测量学的丈量工作孤立你一人是不能完成使命的。同理，在往后的工作上，我们也理当要学汇合理的分工、合作，可让我们在此次实践傍边学到良多的经验和常识，很感谢感动打动黉舍感谢感动打动教员能给我们供给这样的机缘，让我们能够在校时代就可以体味往后工作的成长，对我们往后的工作也很除夜的辅佐。
土木测量的操练陈述 篇6
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来讲，它的首要性不言而喻。学测量不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟“从节制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项手艺的谙练掌控对未来走向工地有极除夜的辅佐，事实国内高校给以学籽实践的机缘远不足以知足学生的需求，为此，我们必需在有限的机缘创作发现的常识收益。当然我们还可以经由过程测量操练这个平台，改良我们的思惟结构，培育合作精神和率领能力。
此次操练由院里统一组织，教员带队指导，学生自立构和交流操作完成按期下达的使命。天色是一个首要影响成分，时代，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上，无奈，但我们仍是要当真措置这些工地测量中经常碰着的天色前提改变。各周的使命在前周周五或周末放置，周末的时辰搜检资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论常识，搜检在测量过程所闪现的问题。当然这三礼拜的艰辛而有益的工程测量操练竣事了，不外在这三个礼拜里对我们真的是一种考验，时代有苦有累，也有甜有欢愉；时代有坚苦有障碍，也有极除夜的收成和更多的理论常识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管若何，操练都是一项欢愉的活，起码离去宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，
第一周使命是高程测量及导线测量。高程测量简单而等闲操作，方位角的必定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量因为精度要求高，要进行较复杂的数据措置，但这些其实不影响进度，任甚么时辰辰都不要忘了课本常识，碰着问题可以参考课本，可以询问教员，可以与同窗构和。一系列的动作是高效完成使命的需要前提。在完成过程中借鉴课堂进修的常识，这项使射中前期我和一名组员进行高程测量配合其他组员介入导线测量，在全过程入彀较各项数据，受益颇丰。
第二周使命是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的`吵嘴直接关系到功能的吵嘴和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，此外还负责部门的一路操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，才能达到通顺贯通的极致。操作仪器，对中整平不美不美观测记实（手记与电脑存储）工作贯串测量的始末，务必正视对细节的正视。这项使命需要我们小组每小我的积极配合才能完成的顺遂快捷，小组成员积极合作事实下场快速完成使命。在这项使射中，我做过协调员、跑尺员、搜检员、绘图员即每项工作都介入其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的法度楷模，上周的使命是放节制点，这周虽对精度要求相对来讲不是很高，因为使命量较除夜，工作轻率不得。完成往后，自然对地形图测绘的感性熟谙提高很除夜，选导线点的经验也有很除夜长进，
我们进行连络测图，最首要的是彼此协调，闪现集体的合作精神，这也是优良、高效地完成此次测量使命的前提前提。一样，各组组员之间的集体合作精神也是不成轻忽的一个首要部门，在此次测量操练中，我们更是闪现了其中的首要意义。测量是一项要求斗劲高的工作，必需遵循测量要求完成各测段的距离、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地形、地物、地貌进行切确的丈量和描绘出来，其中包含了除夜量的内业计较及各类数据的校订、措置、复核；同时把各个测点按必定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理放置各个组员的工作，尽可能让每个组员都学会并熟谙仪器的操作和内业的计较等各项工作，这也是我们此次操练的首要方针，也是对前面一段时刻进修的考验和填补。我们要从此次操练中查漏补缺，以达到巩固进修的方针。各个组员的根底和能力都不尽一致，所以在放置测量使命的时辰，便可以遵循巨匠的现实气象进行分工，这样还可以提高测量效力。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点轻率，我们在测量操练中必需连结数据的原始性，这也是很首要的一点。为了确保计较的切确性可有用性，我们得几回再三校订各个测点的数据是不是切确。我们在测量中不成避免地犯下一些短处，好比读数时估读不够切确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差，是以，我们在测量中内业计较要和测量同时进行，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，提高工作效力。因为这是一项历史性工作，很除夜都据在往后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有用性，保留原始数据也利于往后的查证，这也闪现了务实求真的精神，不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
第三周使命则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线终了后，全数进行内页计较，内页计较劲除夜，我们经由计较和精心核对确认切确无误后才最早放样。外业工作两天内弄定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了良多功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对这两项外页测量我们对仪器操作和搜索抄对法度楷模进行了试探验证，随后最早开工测量，最后措置数据绘图。在这项使射中我积极周全介入，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的常识。
这三周全数使命的完成都倾泻了我们小组的除夜量心血，一次测量操练做完全做好，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。操练过程中协同问题也常发，但我们有一个配合的方针，“更快，更强”，所以事实下场站在一条战线上破城斩将，得以全线打破。所以只要我们精诚合作，彼此交流参议和彼此合营理解，一切问题都将不是问题。测量时代有时辰回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白日外页测量劳顿，晚上回来措置数据。累中有甜，苦中有乐，我们每小我天天都激情满怀，完成使命收成丰硕功能。
我深深体味到经由过程此次现实的丈量操练，我学到了良多实其其实的工具，好比对考试考试仪器的操作加倍谙练，学会了碎部的丈量、导线的丈量和地形图的绘制，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点,若何去测量,要测哪一些数据,若何才能够确保所测的数据有用性,然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。不外也有一些经验教训：考试考试仪器的整平对考试考试数据的误差有很除夜的影响；水准测量和水平角测量均需搜检闭合差，超越差限必定要从头测量；绘制格网铅笔的粗细要遵循划定，几回再三搜检以减小误差，网格对地形图影响很除夜；小组成员的合作很首要，操练小组的空气很除夜水平上影响考试考试的进度。
三周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点。我们分工合作,力争更好更快地完成我们的使命。在全数测量过程中,我们碰着了良多的问题和疑问,也闪现了良多的短处,对全数测量进度造成了必定的影响。我们也从中获得了良多的教训和体味。
此次测量操练中，因为小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题；还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以提高工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
总之，此次测量操练我深有感悟，不单给我供给了一个提高各方面能力的平台，出格是节制到碎部的不美观不美观概念，足以奉行各个科学规模，如钱学森师长教师的系统科学，不恰是强调这些结构框架的首要性，还牵扯到思惟的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。掌控到关头成分，亦是优化的一种思惟编制。操练让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体名望感，吃苦吃苦，艰辛奋斗的能力，还有寄望要爱护保重公共财富，保管仪器，这些都为往后插手工作增添了一次现实经验，打下了根底，达到了预期的方针。未来工作当然可能不直接从事测量的工作，可是这些常识和经验根底都将处事于我未来的事业，为成为道路桥梁工程专业的卓异人才奋斗吧。
测量操练不长也不短，要顺遂地完成使命也得下必定的功夫，事实我们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。可是在此次操练中，我们也充实阐扬了小我的自动性和集体的合作精神，得以完成教员给我们的使命，当然还有良多不足的处所，我们所知道的、学到的也只是土木匠程测量中的冰山一角，但我们不会立崖岸，在往后的工作和进修中还得继续全力。可以说此次操练就是对我们全数学期以来本科方针一次除夜检阅，可是我们谁都除夜白此次测量使命不轻，责任很重，谁也不敢失踪踪以轻心。
土木测量的操练陈述 篇7
在本学期竣事了一个学期土木匠程测量课程的进修往后，黉舍和教员为了让我们掌控这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的操练，让我们实地操练操练，加倍熟谙仪器的操作与测量的细节。此次操练与之前的课堂操练对比，时刻加倍集中、内容加倍普遍、法度楷模加倍系统，完全从节制测量出产现实解缆，加深对书本常识的进一步理解、掌控与综合操作，是培育我们理论联系现实、自力工作能力、综合分化问题息争决问题的能力等方面素质。并经由过程实践发现课本中或教员上课讲时我们寄望不到的问题，对我们的专业常识来讲也是一个巨除夜的提高。本次操练，当然有过良多辛劳甚至危险，但我们从没有过埋怨甚至抛却，一次失踪踪败就进行了第二次，两次失踪踪败就进行了第三次，好比节制测量因为前两次的误差过除夜，前前后落伍行了三次测量，当然很累，可是我们也一贯在坚持。所以说，我认为，此次操练对我们来讲长短常首要的，不单增添了我们的专业常识，测绘水平，更锤炼了自己的意志和团队协作的能力。
在此次测量中，我们首要对我校力行楼2栋了高程测量、节制测量和碎步测量，和测量完成后的数据措置，绘图等。开初，巨匠并没有掌控良多具体常识，出格是对仪器的操作更是乌烟瘴气。当第一天最早测量的时辰，我的心里还一阵的忧闷：该若何把使命进行下去。当出手的时辰，发现其实其实不难，听他人一说或翻阅一下课本，然后自己出手操作一遍，就根底掌控了编制。要想提高效力和测量精度，还要经常操练，这样才能做到触类旁通。这些常识是十分首要、十分根底的常识。从而堆集了良多经验，使我学到了良多实践常识。 团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。我们完成此次操练的原则也是让每个组员都学到常识而且会现实操作，而不是抢时刻，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分袂自力的不美观不美观不雅察看，记实每站，并切确进行计较。做到步步有“检核”，这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。我们怀着严谨的立场，错了就返工，决不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心，干事严谨。测量操练，让我学到了良多实其其实的工具，对之前零琐细碎学的丈量常识有了综合操作的机缘，节制测量过程有了一个精采的体味。学会了地形图的绘制等在课堂上没法做到的工具和更谙练的操作水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学常识，提高现实操作能力，同时也拓展了与同窗之间的酬酢合作的能力，当然其中不乏教员的教育和同窗的辅佐。
本次操练中，我小我首要担负的工作是进行高程和节制点具体测量，也有一些小我的心得体味。首先是对高程的丈量中，闪现了良多问题，好比线路的拔取，是闭合仍是复合，我们都进行了构和和实地查核，看待问题要很是正视才可以。测量编制是用的两次仪高法，我们组的丈量规模很除夜，测点也良多，每个点都要测两次，就增添了我们测量时的难度，对我而言，因为要求每次测量的仪器高度要升高或下降10厘米以上，我的个子斗劲高，每次都要半蹲得很低去读数，而上丝、中丝和下丝读数又斗劲复杂，又要求估读，导致我一圈测量下来身体就有点吃不用。高程测量中给我最除夜的会意得是测量与数据计较要同步进行，避免闪现仪器升高或下降高度不够，需要从头测量。再来讲一下节制测量的体味，首先，我认为对节制测量来讲，理论的进苗条短常首要的，而我们闪现的.最除夜问题就是还没有弄清楚理论便急功近利的进行测量，导致闪现了一次又一次短处，好比在第一全国午，都没有弄清楚测量事理，没有输入坐标与后视就最早盲目测量，这样长短常不成取的，我们也要很是感谢感动打动教员的指导，才发现了课长进修中轻忽的处所，并加以更正和进修。其次，闪现的此外一个除夜的问题就是不正视，在找已知点的时辰，没有进行正视的分化便把“YD26”点误认为了“YD11”点进行测量，功能闪现若何测数据都对上的场所排场，也是多亏了教员的辅佐才批改了这个问题。然后即是要寄望细节，每在测量中，好比对中调齐截细节都长短常首要的，必定不要轻忽才会使最后的误差达到最小。最后即是团队协作的首要性，测量时我们一个操作仪器，一人读取数据，一人记实数据，每小我都各司其职，便很能提高效力，使原本4个小时的工作，2个小时就可以超卓地完成。
校园中那些测量的我们也算是一道不错的风光。还记得一天午时12点多了，本交往交往吃饭的路上被叫回来继续测量，忙了半天巨匠只吃了一点盒饭。总之，这周中我们也体味了良多酸甜苦辣，有的丈量很顺遂甚至零误差，有时测量处处碰钉子，但也算畴昔了，完成了测量仍是很兴奋的。
我很珍惜黉舍为我们放置操练这理论与现实毗连的首要环节，感谢感动黉舍在为促进学生实践能力所放置的这段操练，同时多谢几位教师细心耐心的指导，我们有如斯的成就首先要感谢感动我们的指导教员，我将永远珍惜这段履历。同时这段操练糊口也是我生平中最值得难忘的。
土木测量的操练陈述 篇8
这是我的第一次操练，它将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。下面是我的操练陈述：
1、操练内容
一最早到这工地体味施工图纸，自己逐步一边走一边看.仍是看不出甚么问题 出来.只看见框架柱和根底面.木匠棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一路去放线,放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高.有时辰还帮他人在弄土住持量,测标高,是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的锤炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,天天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我知道工作的辛劳的，我要逐步顺应工地糊口。
二个月的时刻畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在逐步履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
2、操练收成和心得
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后没需要定去工地工作，但有了这段时刻的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上知道了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上知道了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必定的辅佐，识图时知道哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到设计、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的'是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
除夜学糊口是首要而又布满期望的日子，进修的闲暇时老是神驰着背起行囊，远离亲人伴侣和师长护佑，去走真正属于自己的路。可是当我事实下场可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分隔长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个除夜舞台时，却发现人生的道路原本是如斯的盘曲不服，任何人的成功都是履历一番暴风暴雨的。短短60天的操练糊口中，让我学会了良多工具，会对我往后工作有很除夜辅佐的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感应传染糊口真的很不等闲。
操练就是卒业前的摹拟操练操练，期近将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很是首要。经由操练，但愿我们的人生能由此延睁开来，真正地学甚至用。
土木测量的操练陈述 篇9
1、操练方针：
教学操练是测量教学的组成部门，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学常识有机连络的首要环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的实践科学立场和工作气概的手段。经由过程地形图测绘和建筑物、建筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高操作地形图的能力，为尔后解决现实工程中有关测量工作的问题打下根底。
2、操练使命及要求：
1、测绘图幅为30*50cm2，比例尺为1：500的地形图一张；
2、将教员所给坐标规模内的建筑物、建筑物的平面位置布设到地形图上。
3、操练仪器及工具：
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计较纸2张
4、操练内容：
1．节制测量
我们小组在领到仪器后，首先遵循教员所给的概略规模踏勘测区，遵循勘测的测区内的建筑物和建筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了9个节制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分袂测出9个节制点的高差、不美不美观测角和相邻节制点之间的水平距离，数据校核后，经由过程已知点的坐标和高程，进而算出各节制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2．碎步测量
在节制点上架全站仪，经由对中、整驯良切确对中、整平，照准地物以必定标的方针。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3．数字化地形图的绘制、搜检与整饰
从全站仪中导出数据，操作cass软件，遵循草图，画出测区内的建筑物、建筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
5、心得体味
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学土木匠程专业的学生来讲，它的首要性不言而喻。测量操练不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量 “从节制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，是以，黉舍为我们组织了为期3周的丈量操练。团结就是力量，纪律才是保证。一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。组员之间分工了了，彼此配合，当真做好每步工作，做到步步有“检核”，这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更
可以提高测量的效力。我们怀着严谨的立场，错了就返工，毫不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心，干事严谨。经由每个组员的团结工作，我们 完成了节制测量与碎步测量的工作。
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了全站仪的用处，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差、不美不美观测误差、外界影响误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”的'工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、对中、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。我们在此次的操练中，也体味到了要想很好地进行测量，首先必需要掌控过硬的根底理论常识，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工了了，工作也能够交流来做，还需要知道失踪踪败乃成功之母，在操练测量的过程中，不成能完全的没有短处，我们理当不气馁，继续一次又一次的重测，重计较，一次次地操练，一次次地提高测量水平，我们不竭在经验中获得教训。我们操练之初，碰着了各类各样的坚苦，多亏的教员的耐心教学，才使我们解决了良多测量中的坚苦。
此次操练我想最除夜成功的处所就是我们小组的团队合作精神。
【土木测量的操练陈述】相关文章：
土木测量的操练陈述03-03
土木测量的操练陈述03-14
土木测量操练陈述12-04
土木《测量操练》操练陈述11-25
土木测量的操练陈述八篇09-16
土木测量操练陈述15篇01-21
土木测量操练陈述集结六篇10-17
土木测量的操练陈述范文六篇10-24
土木测量操练陈述范文10篇07-12
土木匠程测量操练陈述11-08